模仿是最好的老师，模仿是提高作文水平的捷径，其实写作文的过程也是不断积累知识的过程，以下是调研范文网小编精心为您推荐的作文二年级写人物的作文8篇，供大家参考。
作文二年级写人物的作文篇1
在我们村，有一位家喻户晓的“名人”——革命老战士赵爷爷。今天早上，我怀着高兴的心情去采访他。赵爷爷挺着胸，穿着十分朴素，扳着腰，炯炯有神的眼睛深陷在眼窝里，精神很好，一看就知道是位饱经风霜的老人。
我怯生生地提问：“赵爷爷，你能接受我的采访吗？”赵爷爷爽快地说：“没问题!”赵爷爷的平易近人让我平静了很多，我首先提问：“赵爷爷，听说您参加过许许多多的战斗，您能具体说一下战斗的经历吗？”赵爷爷马上兴奋起来，滔滔不绝地对我说：“没问题。想当年，抗日的时候，我参加了八路军，指挥过大大小小的战争许许多多。我还参加过当时举世闻名的百团大战，激烈的战斗场面至今还浮现在我的脑海里。我从日本鬼子那里缴获了一把冲锋枪。在当时，缴获一把冲锋枪是很希罕的。”赵爷爷说起这件事，神情十分自豪。我仿佛身临其境，过了好一会儿才从梦幻中醒过来。
我心潮澎湃，又激动地问：“赵爷爷，参加过那么多次战斗中，有没有发生过有趣的事？”“有呀！还不止一件。”赵爷爷激动地说，“有一年，敌人实行了一次大扫荡，有一支小分队想来偷袭我们。进村要过一条河，敌人不敢直闯，他们走到桥前，以为我们会在桥上埋地雷，便自作聪明地从水中过去。其实，我早做了十几个水雷，埋在水里。结果可想而知。哈哈！你觉得有趣不有趣？”赵爷爷津津有味地说着。
听着赵爷爷的回忆，看着他坚毅的面容，我看到了一个老战士的勇敢和智慧，看到了他在战场上的英勇无畏，看到了他对祖国深深的爱！
作文二年级写人物的作文篇2
我的一位同学
我的一位同学有一副普通的，但是惹人喜爱的外貌。她有一头又黑又浓，修剪得十分整齐的短发，嘴巴较大而且轮廓清晰。她的鼻子较长，这大概有点影响容貌。但我认为最醒目的是她两道浓眉下一双乌黑发亮的大眼睛。她的眼神是那样的聪颖、活泼和专心致志，从中经常反映出她的心情和对别人的态度。在她高兴的时候，这双大眼睛十分明亮，像是射出光来。有一回我记不清为什么委屈她了，她一言不发，眼睛睁得大大的望着我，仿佛在说：“你错了，知道吗?”几天后我遇到了她，我不敢承认自己的错误，只是看着她那双眼睛。而它又仿佛对我说：“我全知道了。”并且放出异常愉快的光彩。
新老师
今天是第一次上课。教室的门开了，走进一位男老师。我赶快戴上眼镜，从上到下，仔仔细细地打量着他，他就是新来的史老师。
他，40多岁的光景，个子大约在一米七左右。身着一套藏青色中山装，笔挺而合体，显得精明强干。
他，一张国字脸，古铜色的面庞。宽宽的额头上皱纹不多，掺有一些银丝的头发一丝不乱，显得严谨冷静。
史老师开始讲课了。他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展，像个感叹号。他的眼睛虽然不大，但是富有感情，充满光彩。每当讲到重要之处，他身体挺得直直的，眉毛高高地挑起，目不转睛地盯着大家。他加重语气，放慢速度，捏着粉笔的手有力地在空中挥了半圈。接着，他转身把重点写在黑板上……
我的好朋友
我们班的同学没有不知道我和杨立是好朋友的。
杨立，高高的个子，细长的眼睛，尖尖的下颏，整天笑嘻嘻的。谁见了他，有什么苦恼也会忘记。
杨立的性格非常幽默，爱说爱笑，经常爱做些滑稽动作，逗人发笑。老师叫他到黑板上做习题，他就故意挺起胸脯，肩膀一耸一耸，舌头一伸一伸，迈起卓别林式的八字步，把大家逗得哈哈大笑，连老师都忍不住笑了。他还爱和同学们开玩笑。有一次，郭瑜峰问他古诗“两个黄鹏鸣翠柳”是谁写的，杨立故意捉弄他，说是诸葛亮。郭瑜峰不相信，杨立故作正经地说：“这首诗最后一句是‘门泊东吴万里船’，你看，诸葛亮把船都停泊在东吴门前了，怎么不是他写的呢?”郭瑜峰便信以为真了。上课时，老师正巧问到郭瑜峰这首诗的作者，他便站起来高声回答：“诸葛亮!”全班同学都哈哈大笑起来，杨立更是笑得前仰后合，郭瑜峰这才知道上了他的当。
作文二年级写人物的作文篇3
朱老师的眼睛是双眼皮儿，乌黑的眼珠儿又圆又大。初看好像没有什么特别，可你仔细一瞧啊，嘿，朱老师的眼睛会说话！
语文课上，我看着书桌上那一快漂亮的新橡皮，手痒了，不知不觉地伸过手去，想要摸一摸。正巧被朱老师看见了，她好象在暗示：“顾宇，你怎么做小动作啦？”我的手马上不痒了，赶紧放在背后，认真的听老师讲课……
我懂得了朱老师眼睛说的话，同学们也懂得了朱老师眼睛说的话。一天自习课上，朱老师站在教室门口和家长谈话，大伙便随便的讲起话来。这是朱老师回过头来，用眼睛盯着我们看了一下，仿佛在批评我们：“怎么讲话了？”于是，大家马上静下来，教室里顿时鸦雀无声……
有一次，朱老师在礼堂里给我们上《乌鸦喝水》这一课，有三百多位老师听课呢！朱老师提问：乌鸦为什么能喝到水？我马上把手举得高高的朱老师喊了我。我看有这么多的老师，心里很慌，那颗心啊“扑通扑通”地直跳，声音回答得很轻。朱老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光，似乎在说：“对，对，声音在响亮点儿！”我看了朱老师的眼睛，胆子大了，声音也响亮起来。这时朱老师向我投来赞许的眼光，好像在说：“讲得真好！”
期中考试我得了“双百”，朱老师可高兴啊！她在给我发奖品时，眼睛笑的弯弯的，似乎在说：顾宇啊，这次考得真好，下次还要得“双百”。
记得有一回，我生病住院，过了一个多星期才上学。上课时，朱老师不时用眼看着我，仿佛在说：“顾宇，吃得消吗？身体舒服吗？我的病刚好，精神还不太好，但一看到朱老师的眼睛，精神又提起来了……
下课，朱老师和我们一起，她的眼睛也会说话。一次，我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏，朱老师当“老鹰”。她一下子跑到东，一下子跑道西，眼睛呢？睁的大大的，好象在提醒我们：“哎——当心！我要捉住你们啦！”真糟糕！末尾一只“小鸡”跑的太慢，被捉住了。这时候呀，朱老师的眼睛笑地可真欢，似乎在说：“哈哈，这会儿可被我捉住了！”
现在朱老师虽然不教我们了，但每当看到朱老师时，总是看看她的眼睛，看看她对我说些什么。
作文二年级写人物的作文篇4
我的爸爸是一个充满爱的人，他对工作有一种如醉如痴的爱，爷爷奶奶有一种深沉憨厚的爱，对家庭有一种深沉真诚的爱，对同志朋友有一种宽厚的爱。对我呢，更不用说了，有父亲慈祥的爱，有师长般理智的爱，更有朋友间相互理解相互帮助的爱。
小时侯，我很爱哭，每当这时候，爸爸总是想方设法地逗我。有一次爸爸出差给我买了一艘非常漂亮的军舰模型。我想让它在“大海”里航行，就偷偷拿到湖边去玩，一不小心，模型沉入了水中，我急地哭了起来。爸爸知道后，没有责怪我而是轻声地对我说：“军舰变成了潜水艇，下沉水底执行任务去了，过几天就会升上来的。别着急，明天我们在进行陆地战斗。”第二天，他拿了一个空健力宝盒，同我一起制作了一辆非常精致的油罐车，望着进退自如的小车，我高兴地跳了起来。
在爸爸的笑声中，我渐渐地长大了。每年暑假，同学们都外出探亲旅游，我十分羡慕。而每次只要我提出到什么地方玩，爸爸总是变着法来满足我。
一次放暑假，我们全家到北京旅游。凌晨四点，爸爸叫起了熟睡的我，用自行车带我去天安门广场看升国旗。一路上天很黑，马路上静悄悄的，爸爸飞快地骑着车。清晨虽然充满凉意；但爸爸的汗水以浸透了衣服。
爸爸曾多次到过长城。可是为了我，他仍然不辞辛苦，陪我登长城告诉我中华民族的过去，激励我奋发向上。当我站在长城上，望着崇山峻岭，我深深地感到肩负的责任。
爸爸爱我，更理解我。快要考试了，爸爸总是提醒我考试要认真仔细，并为我做好了考试前的一些准备。每逢我考试成绩不好，爸爸从来不训斥我，反而更和蔼可亲，语言中尽量避开考试的字眼，怕伤了我的自尊心。每当这时，我心里更难受，同时也暗暗下决心，下次一定考好。
如今，我已从一个不懂事的孩子长成一个全面发展的学生。其中，这渗透了多少爸爸的爱啊！这种爱无法用语言来表达，我唯一能做的只有好好学习，用优异的成绩报答他——我亲爱的爸爸。
作文二年级写人物的作文篇5
二年级人物外貌描写作文精选
我的一位同学
我的一位同学有一副普通的，但是惹人喜爱的外貌。她有一头又黑又浓，修剪得十分整齐的短发，嘴巴较大而且轮廓清晰。她的鼻子较长，这大概有点影响容貌。但我认为最醒目的是她两道浓眉下一双乌黑发亮的大眼睛。她的眼神是那样的聪颖、活泼和专心致志，从中经常反映出她的心情和对别人的态度。在她高兴的时候，这双大眼睛十分明亮，像是射出光来。有一回我记不清为什么委屈她了，她一言不发，眼睛睁得大大的望着我，仿佛在说：“你错了，知道吗?”几天后我遇到了她，我不敢承认自己的错误，只是看着她那双眼睛。而它又仿佛对我说：“我全知道了。”并且放出异常愉快的光彩。
新老师
今天是第一次上课。教室的门开了，走进一位男老师。我赶快戴上眼镜，从上到下，仔仔细细地打量着他，他就是新来的史老师。
他，40多岁的光景，个子大约在一米七左右。身着一套藏青色中山装，笔挺而合体，显得精明强干。
他，一张国字脸，古铜色的面庞。宽宽的额头上皱纹不多，掺有一些银丝的头发一丝不乱，显得严谨冷静。
史老师开始讲课了。他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展，像个感叹号。他的眼睛虽然不大，但是富有感情，充满光彩。每当讲到重要之处，他身体挺得直直的，眉毛高高地挑起，目不转睛地盯着大家。他加重语气，放慢速度，捏着粉笔的手有力地在空中挥了半圈。接着，他转身把重点写在黑板上……
我的.好朋友
我们班的同学没有不知道我和杨立是好朋友的。
杨立，高高的个子，细长的眼睛，尖尖的下颏，整天笑嘻嘻的。谁见了他，有什么苦恼也会忘记。
杨立的性格非常幽默，爱说爱笑，经常爱做些滑稽动作，逗人发笑。老师叫他到黑板上做习题，他就故意挺起胸脯，肩膀一耸一耸，舌头一伸一伸，迈起卓别林式的八字步，把大家逗得哈哈大笑，连老师都忍不住笑了。他还爱和同学们开玩笑。有一次，郭瑜峰问他古诗“两个黄鹏鸣翠柳”是谁写的，杨立故意捉弄他，说是诸葛亮。郭瑜峰不相信，杨立故作正经地说：“这首诗最后一句是‘门泊东吴万里船’，你看，诸葛亮把船都停泊在东吴门前了，怎么不是他写的呢?”郭瑜峰便信以为真了。上课时，老师正巧问到郭瑜峰这首诗的作者，他便站起来高声回答：“诸葛亮!”全班同学都哈哈大笑起来，杨立更是笑得前仰后合，郭瑜峰这才知道上了他的当。
作文二年级写人物的作文篇6
我的爸爸爱教育人，老是拿自己的要求去要求人。
哈哈!这次数学考试我全班第一!我高兴地叫道，全班九十五分以上的只有我一个人。我迫不及待地想把这个喜讯告诉我爸爸，恨不得马上飞回家去。终于放学了，我回到家，对爸爸笑嘻嘻地说：这次考试，我全班第一名。爸爸脸上带着微笑问道：真的吗?真的呀!我开心地回答。那把卷子给我看看，我一蹦一跳地把试卷递给爸爸，鲜红的九十七分映入爸爸的眼帘，只见爸爸开始找错了，还说道：“错哪了?”我说道：“总结没有归纳好，扣了三分这个毛病总是改不掉呢?”爸爸大声喝道。我意识到老虎要发威了，就心平气和地说：“如果总结归纳好了，就不会再是九十七分了，而是一百分了。”说着我惭愧地下了头，虽然嘴上是这样说，但心却不是这样想的，总觉得不服气：不就是一个总结吗?至于这么夸张吗?真是爱教育人，可自己都没有管好自己，还来管别人呢!
晚上吃饭时，我故意在他夹菜时，夹一筷子，然后再吃饭，我又故意留了一点饭在碗里，就准备离开，爸爸叫住我说：“等会儿!怎么了嘛!我生气而又漫不经心地回头。饭还没有吃完!这么能走呢?锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦呢。”
我觉得不就一些米吗?至于这样吗?又做出了一副不以为然的样子，在我又要踏出餐厅半步时，又传来了一个声音：“绝对不行。”我提高了百分之两百的分贝叫道：“不吃就是不吃，你能把我怎么样!”啪一巴掌上来了。妈妈在一旁心疼地说：“快吃了这些饭，别打了!”爸爸竟然连妈妈一起教育起来。
虽然爸爸爱教育人，但我永远爱着这个好爸爸!
作文二年级写人物的作文篇7
时间如流水飞逝。转眼间，父亲眼中小小的我已经长大了。而我眼里，父亲坚实的脊背也已经渐渐弯曲，就像一张弯弯的弓，将我这支希望的箭射向苍穹。
父亲历来是一个严肃的人，对我的教育更是一丝不苟。有一次，我们举行了期中测试，粗心大意的我在这次考试中彻底失败了，数学试卷上那醒目的“76”分更是深深刺痛了我的心。然而，我更惧怕的却是父亲，要是父亲知道我考得这么差该有多失望呀!他会严厉地批评我甚至狠狠打我吗?父亲床头的竹尺是我童年最惧怕的东西。我的双脚就像灌了铅一般沉重。数学试卷被父亲拿在手中，我低下头不敢正视，父亲起身走向厨房：“菜快凉了，吃饭吧。”父亲没有责怪我，因为试卷上的分数已被我改成了“96”分。
就这样，我怀着深深的自责和些许的侥幸进入房间。第二天早上我起来时父亲已经上班去了，桌上留有一张纸条：“婷，爸爸上班去了，桌上有饭菜。爸爸想告诉你，成绩并非是最重要的，我看重的是过程，只要你努力了，觉得你可以问心无愧地面对自己的分数，爸爸是不会怪你的。还有，爸爸希望你做一个诚实的孩子。
爸爸，即日泪水模糊了我的视线，许久的压抑就在这一瞬间决堤。父亲，您是多么的宽容。
父亲最担心的还是我的身体。小时候的我身体很差，父亲为之不知操了多少心。父亲的颈口冒出一丝丝热气，凛冽的风刮红了父亲的鼻子，父亲坚实的脚步迈在雪地上，发出“咯吱咯吱”的响声。我又发烧了，在如此寒冷的夜晚是打不到车的，父亲就这样一步一个脚印将我送往医院。周围的一切都如此寂静，静得连雪掉落在路灯上的声音都听得到，雪落在父亲的脖子上，瞬间融化，我随着父亲的脚步摇摇晃晃进入梦乡。画面在那一刻定格，一个伟大的父亲背着他心爱的女儿无怨无悔，他在诠释爱的定义。
父亲老了，女儿长大了。父亲像弓，永远为女儿带来希望，为女儿付出一切。
作文二年级写人物的作文篇8
印象中，爸爸一直都很执拗，一旦决定的事情，没有人能阻止的了他。对于爸爸，我心中更多的是敬畏。不久前发生的事情，改变了我对爸爸的看法。
“爸，您回来啦！”我兴高采烈地跑过去，递给他一双毛绒拖鞋。爸爸略带疲惫地对我笑了笑，轻抚着我的头发说：“嗯，女儿越来越懂事了嘛！”我不好意思地挠挠头，咧嘴傻笑。父亲一直在外地工作，好几个月才能回家一次。他回家的时候，也是我们全家开心的时光。
暖黄的灯光下，妈妈端来了喷香的饭菜，摆满了整个桌子。一家子人吃着饭，说笑着，有滋有味，其乐融融。在妈妈收拾碗筷的时候，父亲的话语钻入我的耳中：这次只能在家呆两天，马上又要出差了……”一瞬间，我的心里刮起了凛冽的北风，哗啦啦的，眼前美味可口的饭菜一下子变得那么刺眼。妈妈的手停顿了一下，眼神似乎黯淡了不少。她没有说什么，默默地收拾着一切。
一股清冷的气息弥漫在空中，周围的温度下降了不少，真的有点凉啊。此时，我的怒火一下子升腾了起来，吼了一声：“您就不能多呆几天吗？真可恶！”你说什么，再说一遍？”父亲居然把碗筷摔在了桌上，“砰”地发出一声巨响。他瞪着我，突然间如同凶神恶煞一般。我惊呆了，愣在那里一动不动，只剩下泪水在眼眶里打转。“好了，别这样，怪吓人的啊！”妈妈温柔的声音及时地抚慰了我那受伤的心灵。“你别管，让我好好教育教育她！”父亲顺手抄起了桌边的扫帚，指着我一字一顿地说，“你眼里还有我这个爸爸吗？我这样做是为了谁呢？”“没有，你根本没有尽到自己的责任！这几年，你哪次好好地在家陪过我们了？我讨厌你！”我恨恨地说。啪”，一个突如其来的耳光甩在我的脸上。我委屈地转身跑进房间，温热的泪珠终究是抗不住了，挣脱眼眶的束缚，顺着微微发烫的脸颊滴到了地上。
不知不觉，几年前的一幕幕场景，浮上了心头———天台上，夜幕降临，群星璀璨，发出宝石般的光芒。我将粉嫩的小手搭在父亲的肩膀上，腾出一只手指着天幕：爸爸，坐在你背上看星星好好玩哟！它们真好看，能给我拿一些么？”哦，是吗？哈哈，你要星星啊，我可摘不到啊。那要好多好多的梯子连起来啊，我都爬不完呢！”亲切的话语让我似懂非懂。算了，那我不要了。”为什么呀？”“爬那么多的梯子，你会累坏的呀。”哈哈……”夜晚，我经过父母房间，不小心听到了他们的谈话。给，这钱你拿着，买点好吃的。”低沉的声音传来。“你呢？明天别去了吧，都感冒了，在家休息休息，身体好了再走啊。”这是妈妈忧愁的声音。“女儿还好吧？”“她呀，过两天气就消了啊，小孩子嘛。”“咳咳……”我的心里有种说不出的滋味，十分纠结。
第二天，父亲整理好行李，一声不响地穿好鞋子，准备出发了。爸爸！”我连忙叫住了父亲，他立刻转过身子。“昨天的事，对不起！”我和爸爸竟是异口同声！送别了爸爸，望着他那略微弯曲但又十分伟岸的背，我更加自责。爸爸，请接受我的道歉吧！出门在外，一路顺风！
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