学校b站活动策划最新7篇

上班族在制定活动策划的过程中，务必要强调态度端正，为活动能够顺利进行，我们要制定一份全面的活动策划，调研范文网小编今天就为您带来了学校b站活动策划最新7篇，相信一定会对你有所帮助。

学校b站活动策划最新7篇

学校b站活动策划篇1

活动主题：

赏月，吃饼，娱乐中秋

活动时间：

xx.9.21 19：00—21：00

活动地点：

秋水广场

活动立意：

月圆，家远，人圆

1、丰富同学间交流，营造团圆气氛，体会中秋主题，分享中秋节的快乐；

2、进一步加强同学们的集体观念，培养团队意识，同时发挥各自的个性才能；

3、营造和谐氛围，放松身心。

活动准备：

吴**负责购置月饼、水果、零食及奖品（14号早晨一切都要准备齐备）；张*负责活动策划书、活动中游戏的准备以及活动现场的主持；王*负责回校车辆的联系；郑**负责带数码相机、照相。

活动流程：

一、xx号下午5：30在16栋楼下集合，各小组一起到公交站台坐209路公交到秋水广场。

二、到秋水广场集合，拍集体照，找场地。7：00活动正式开始，中间时间大家可以自由活动，拍照。

三、赏月，分发月饼（吴**负责），向大家介绍活动内容（张*负责）用心体会中秋主题意义（可以建议大家给家里打电话，捎去我们对远方亲友的思念之情）。

四、互动小游戏（50分钟左右）

1、拍七令从1—99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚（说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学，请他们提问，并做真心回答；或者接受其他同学的任意提问，从中选三个问题并做真心回答，两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题）。

2、一块五男生为一块，女生为五角，以此为单位叠加，由主持人随即报数，在宣布开始时大家快速组合。凡是落单或组数出错的同学必须表演节目，节目及表演形式可以自选。

五、8：00看喷泉，自由活动，但以集体观看为主，注意安全。

六、集体有奖游戏

1、猜灯谜猜灯谜分为必答和抢答两个环节，共分四组，每组都有5道必答题目，答对加十分，设有10道抢答题，答对加10分，答错扣十分。最后以总成绩最高胜出，发奖品。

2、歌曲接龙可将同学分为四组，从第一个人开始，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌词不能有重复，3秒接不上来的为败者，遇败者跳过，直至唱到每组的最后一人。

第一组：每人唱一句含“yue”音的字（如月、约、越、乐等）的歌曲；第二组：每人唱一句含“liang”音的字（如亮、两、凉、晾等）的歌曲；第三组：每人唱一句含“zhong”音的字（如中、忠、众等）的歌曲；第四组：每人唱一句含“qiu”音的字（如秋、求、囚等）的歌曲；等四组接龙结束后，公布对败者的集体惩罚：仰天向月学狼嚎。此游戏参加人数较多，可迅速调动开场气氛。

七、集体面对滕王阁朗诵《滕王阁序》，初步定为一、二段。请赖**领诵，人手一份序文。（用时20分钟左右）

八、活动结束，集合清点人数，坐车返校。

活动金费

1、月饼、水果、奖品等预计250。00

2、回程车费预计150。00

九、活动组织及后勤服务

学校b站活动策划篇2

一、活动主题

为了活跃校园文化气氛，展现我校艺术教育的活力，让学生有一个展示自我的平台，充分展示素质教育的成果，特举办20__年校园文化艺术节。本次艺术节活动围绕“建和谐校园、展青春魅力”主题开展活动，要求积极、健康、高雅，体现当代中学生风采，突出校园文化特色。

二、组织机构：

三、艺术节项目：

(一)艺术节开幕式暨“我为学校添光彩”主题演讲比赛 (政教、团委、语文组负责)

1、内容要求：紧扣“爱校敬师，添彩校园”主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实，生动。

2、演讲要求：演讲时间不超过5分钟，普通话脱稿演讲，语言表达和形象仪表好。

3、报名方法：每班至少推荐1人参赛，多者不限。以班为单位3月23日(下周一)前名单报至政教处

4、比赛形式：分预赛、决赛两个阶段，邀请相关老师担任评委现场评分，公布成绩，对优秀者给予奖励。

5、决赛时间及地点：：3月30日下午第三节教学楼前广场

(二)第一届校园歌手大赛(政教、团委、体音美组负责)

1、报名时间：自愿参加，3月23日(下周一)以班为单位报名政教处。

2、参赛方式：参赛选手自选曲目，选唱曲目内容健康、向上，一定符合中学生年龄特点。可以独唱也可以自由组合(组合人数不限)。

3、比赛方式：

(1)初选，每班报名的同学，演唱曲目单段，伴奏自备(也可清唱)，时间限定在2分钟内，在阶梯教室进行，3月25日(周三)下午第三节阶梯教室。

(2)学生组决赛规则：参赛选手按抽签的顺序依次演唱自选完整曲目(伴奏自备)，现场决出校园优胜者。

4、决赛时间及地点：3月31日下午第三节教学楼前广场

5、评分奖励：以音色、演唱技巧、发音、服装、台风(感情，动作等)进行评分，按分数高低评出奖次。

(三)器乐、舞蹈比赛及其他方面才艺展示大赛(如武术、小品、口技、相声、快板、戏曲、朗诵、讲故事、演讲等)(政教、团委、体音美组负责)

1、报名办法及时间：自愿参加，3月23日(下周一)前以班为单位将参赛学生名单报政教处

2、参赛要求：表演时间不超过5分钟，自备服装、伴奏带、mp3、乐器、道具等，集体项目不超过5人，。

3、预选时间及地点：3月26日下午第三节阶梯教室

4、决赛时间及地点：4月1日下午第三节教学楼前广场

(四)硬笔书法作品展评(语文组负责)

1、参赛要求：

①每个班级择优上报至少五幅作品，多者不限;

②作品以楷书、行书为主，作品统一用碳素墨水书写;

③学校提供统一的硬笔书法作品用纸。

2、各班参展作品3月23日(下周一)前交给杨爱茹老师。

(五)美术作品展评(体音美组负责)

1、参赛要求：

①各类绘画、剪纸、工艺美术、卡通画、电脑画等形式作品皆可;

②每个班级择优上报至少五幅作品，多者不限。

2、各班参展作品3月23日(下周一)前前交给张艳玲老师。

(六)综合类比赛活动

1、“诚信在我身边”征文大赛(政教处负责)

①征文主题“诚信在我身边”，文章题目自拟要求写身边人、身边事，反映明理诚信、真诚待人、恪守承诺等内容，观点正确，感情真挚，行文自然，以记叙文、散文为主，也可为议论文。字数800字左右。

②征文比赛以年级为单位评比、设奖，

③每个班级择优上报至少5篇征文，3月24日(下周二)前交王杰伟老师。

2、安全知识(七年级)、法制教育(八年级)、节能环保(九年级)手抄报展

①学校统一发放纸张，每班择优推荐推荐10份

②以班级为单位于3月24日(周二)前将学生作品交王杰伟老师

3、社团风采展示评比(团委负责)

①以板面、实物、文艺节目等形式展示本社团活动的成果。

②对展示的各种成果予以评比并表彰。

③有意参与展示的社团到3月23日(下周一)前报名至团委荣向娜或赵洁老师处。

四、活动奖惩方案

1、给获奖个人颁发荣誉证书，个人所在班级日志月评加分(一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分)

2、对活动中表现消极的班级，按活动项目逐项减分，少参加一项扣除班级日志月评分3分。

学校b站活动策划篇3

活动目标：

1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣，体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。

2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制做元宵；在做元宵、煮元宵的、过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。

3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。

活动准备：

1、做元宵需要的材料：糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。

2、教师、家长、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。

3、告知家长此活动的意义，可邀请家长参加。

活动过程：

开始部分：教师向孩子讲述故事《元宵的来历》，并提出有关问题。

基本部分：

1、教师和幼儿共同将自己收集到的关于元宵节民间习俗、元宵的来历、品种等内容介绍给大家。

2、幼儿尝试做元宵。首先，引导幼儿猜想：元宵是怎么做成的？重点讨论并总结：怎样把元宵做成圆的？然后，引导幼儿尝试用自己讨论的方法制作元宵，重点引导幼儿用团和滚的方法将元宵做圆，感知元宵的滚动。

3、分组煮元宵。教师引导幼儿观察元宵从沉到浮及从小到大的变化，鼓励幼儿思考并探究；在煮元宵的过程中，元宵有什么变化？为什么元宵刚开始是沉下去的，后来就浮上来呢？

4、大家一起吃元宵。可邀请家长、幼儿园其他班的小朋友共同吃元宵，分享劳动成果。

结束部分：引导孩子用泥做元宵，并且让他们说出元宵的基本做法。

活动延伸：回家把做法交给家长做，并说出元宵的来历。

学校b站活动策划篇4

一、活动背景及目的

为了更好地配合学校做好迎接20xx级新生的工作，给新生留下美好的第一印象，帮助新生能更好的适应崭新的大学生活，以及更广泛的宣传我xx学院院团委学生会，提高我们在学生中的知名度。xx大学xx学院学生会办公室结合以往迎新工作经验，针对本年新生特点，草拟20xx年新生接待工作方案如下。

二、活动主题

xx学院20xx级迎新

三、活动时间、地点

时间：20xx年x月x号

地点：xxx大学西区万人餐厅南门(东侧)

四、活动流程

(一)前期准备

⑴、征集迎新志愿者

①征集时间：x月x号—x月x号

②征集对象：xx学院20xx级全体同学

③征集要求：由xx级各班班长负责征集(组成迎新小组并制定小组长)具体人数安排见下文中期迎新安排。

⑵、迎新成员培训会

①会议时间、地点：x月x号上午11点;xx学院团委办公室。

②参会成员：xx级全体学生会干事、xx级各班班长，团支书。

③会议内容及说明

a、会议由办公室成员负责主持

b、讲解迎新注意事项及流程、对迎新参与成员进行工作分配

c、宣读迎新期间纪律、迎新优秀部门及个人奖励

⑶、组织搭建迎新点

①x月x号晚7点由办公室干事xx，体育部干事xx和志愿者小组长负责组织搭建迎新点帐篷。

②准备搭建迎新点材料：

(1)办公室干事xx，体育部干事xx负责落实桌椅(桌子4张，椅子3排，西五楼106中，可具体协调)

(2)网络部干事xx负责准备电脑六台和18名电脑操作者，并且教会电脑操作者迎新系统的各项事宜。

(3)内宣部干事xx负责宣传板块3块。内容包括：

i)20xx级新生入学须知，20xx级辅导员联系方式、收费标准;

ii)新生需要注意的地方，以及学姐学长对新生的建议。让新生更快的熟悉校园，适应新生活;

iii)x学院介绍，xx学院的教学楼，办公楼等设施，建设，历史等。

(4)权益维护部干事xx负责饮水机和纯净水的看护，并准备胶带，绳子若干。挂条幅。

(5)心理部干事xx负责设计新生登记表，内容包括：新生姓名，性别，专业，个人联系方式，家长联系方式，家庭住址。并打印好。

(6)办公室干事xx负责收发工作人员服务牌。

(7)xx级新生班主任xx负责制作防骗指南。

(8)xx级新生班主任xx负责微博报道。

(9)学习部干事xx，宣传部干事xx负责准备照相机，便利贴。新生报道可以在我院迎新版上写下自己的理想。并且拍照留念。

(二)中期迎新

中期迎新阶段根据前期会议内容进行。大致流程为：

⑴、在校门口，后操场，东区桥头各安排10名志愿者，携带迎新木牌，具体工作是将刚下公交车的新生及家长引至院迎新点。

⑵、院迎新点志愿者安排：

x月x日下午3：00——7：00安排志愿者150人(每班30人)。晚上15：00——24：00安排志愿者100人(每班20人)。凌晨0：00——次日早上6：00安排志愿者10人(每班2人，尽量找体质好的男生)。

x月x日上午6：00——12：00安排志愿者150人(每班30人)。下午12：00——18：00安排志愿者150人(每班30人)。晚上18：00——24：00安排志愿者100人(每班20人)。凌晨0：00——次日早上6：00安排志愿者10人(每班2人，尽量找体质好的男生)。

具体工作：将新生引至宿舍并协助领宿舍钥匙。并带领新生逛校园，熟悉环境。

院迎新点负责人安排：

由学生会外联部干事xxx，生活部干事xx负责制作迎新板(六块)

由外宣部干事xx负责在迎新期间不定期采集新闻材料并及时做出新闻报道。

由学习部干事xx，外联部干事xx负责引领报道的新生在我院宣传板上写下自己的梦想或者其他想说的话，并且拍照留念。

由科创部干事xx，文娱部干事xx负责登记拍照留念的新生名单及联系方式，以便日后取照片方便。

由自律部干事xx负责现场秩序。并且负责在咨询台解答新生及家长的疑难问题。

由网络部干事xx负责指导电脑录入工作。

由女生部干事xx负责发放一卡通。

由统筹规划部干事xx，组织部干事xx负责收钱，并做好记录。

由心理部干事xx，实践部xx负责收档案，通知书，团关系信。

由院领导(待定)走访新生宿舍。

值班人员食物等(待定)

说明：主席负责整体迎新情况，办公室负责值班人员考勤。每个时间段留10个志愿者辅佐各负责人工作。

(三)后期收尾

后期收尾阶段安排生活部干事xx清理迎新点，打扫卫生，保持主干道的干净整洁。

实践部干事xx负责将迎新相关物品整理到位。收尾时间定为x月x号早上6点。

五、注意事项及要求

⑴、本策划应以校迎新计划为基础，必要时可根据校迎新计划作变动。

⑵、本策划执行过程中若遇见不能解决的情况应立即请示相应部门的分管主席。

⑶、总要求：文明有序，热情服务，首问负责，团结协作，完成任务。

(4)具体要求

①按照分工，迅速开展工作

②所有参与接待的人员学生必须按时到岗到位，不得迟到、早退，确有特殊情况者，及时向主席请假，并讲请假条交到办公室干事朱贺佳处。

③分工负责，各司其职，团结协作，对学生咨询要主动热情，不属于自己职责范围的也要尽力去帮助。

④热情、热心、耐心。不要因自己的冷漠和失误给学校或院系带来负面影响。任何情况下都不能和学生家长争吵。遇到难以忍受的情况采取个别沟通的办法解决，不能在公共场合发生冲突。

⑤特殊问题，统一处理。学生会主席团负责全程监督和调配，办公室协助。

六、经费预算

饮水机，水票20元

笔记本，圆珠笔15元

打印费30元

学校b站活动策划篇5

一、活动目的：

通过本次班会活动，让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日，在这个信息化社会里，应该拥护我们自己的传统节日，保留一点炎黄子孙传统的东西。此外，借助于“团圆”，让学生感觉到亲情、感情存在。

二、活动准备：

1、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人;

2、根据班会内容确定班会骨干同学;

3、排练朗诵、合唱《水调歌头·中秋》等节目;

4、学生查找有关中秋的信息。

三、活动过程：

1.主持人(顾佳卉、)致欢迎词;

2.周想朗诵《水调歌头·中秋》;

3.讲述中秋的由来、食俗;

4.讲述身边有关中秋的传说故事;

5.有关中秋的民谣表演;

6.冯文彬等全班合唱《水调歌头·中秋》;

7.主持人宣布班会结束。

四、活动内容：

女：首先欢迎各位老师光临，参加我班的“我们的节日——中秋”主题班会。

男：当冰峰上的一片雪花在阳光的拥抱中成了一滴水珠的时候，它便有了生命，有了与生俱来的蓝色的梦想。

女：当这滴水珠将自己溶入涓涓细流、溶入汪洋大海的时候，它便有了勇气、有了追逐梦想的汹涌的力量。

男：转眼间又到中秋佳节了，在此祝所有的同学老师——

合：“中秋节快乐!”

男：我想同学们对“中秋”应该不会陌生吧?我们来一起回忆一下，我们有没有学过什么诗词是有关中秋的?

女：下面请欣赏周想朗诵《水调歌头·中秋》：

水调歌头·中秋苏轼

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉。作此篇，兼怀子由。

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间!转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴睛圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共蝉娟。

学校b站活动策划篇6

一、活动思考

平时孩子们享受着家里长辈老人们无限的关爱与呵护，或许会觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。

因此在这个特殊的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去，请进来”的方式，为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。

二、活动目标

1、知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。

2、激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱。

3、培养孩子从小敬老爱老的美德。

4、通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

三、活动准备

1、大班联系好敬老院并准备一些零食。

2、制作寿星卡。

3、幼儿调查表。

4、重阳糕120块。

四、活动内容

中小班邀请爷爷奶奶来园做客