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《我的初三》作文6篇

只有通过表达真实感受作文才能触动读者的内心,引发共鸣并产生共同的情感体验,作文是一种记录思考过程的方式,可以让我们思路更加清晰,下面是调研范文网小编为您分享的《我的初三》作文6篇,感谢您的参阅。

《我的初三》作文6篇

《我的初三》作文篇1

这篇文章,应该是我花时间最长,改动次数最多的一篇,前后历经一个月,改动七次。但是我想,它还不够。李老师给我留下的,岂止这些?—题记

新的学期又开始了,走在校园的小径中的我能一抬头便看见李老师远远地在对我笑。走进办公室,听见老师在唤我的名字,她还问我昨晚睡的可好?这些都是我曾经最熟悉的画面,如今却只能将它们称作回忆。回忆这两个字大概是有毒的吧,不然为什么每每想起总令人心里有种空落落的感觉?

老师要走的消息,上学期临放假前我们便知道了。那时候老师家里发生了很多事情,我们眼看着老师瘦了一圈又一圈,大家表面上没说什么,但心里却是在默默的心疼。最遗憾的是老师临走前,我们还来不及正正式式和她道别。

李老师是多好的老师啊!

老师有一双会说话的大眼睛。我第一次见到她时,便被这双有魔力的眼睛深深吸引。此后这双眼睛更是给了我我无数的温暖。课堂上,老师的眼睛里总是闪烁着对我们的鼓励和信任。课下,我们也总能在老师的眼里看见幸福的微笑。老师的眼里一直充满温柔,即使是面对犯错误的我们,那双眼睛也仍然如和煦的春风那般。它仿若有千言万语虽未说出却印在你的心里。我最喜欢的便是能在远远处就看见老师微笑的眼睛,感受着我们之间没有言语的交流,就连空气都充满幸福的感觉。

跟随老师学习两年,我觉得真的很荣幸。在老师的身上,我看到语文和生活的完美结合。我开始认识到,学习语文不仅仅为了考试,更重要的是我是一名中国人,我爱我的祖国,爱我们的文化。中华文化博大精深,每一个文字都述说着先祖们智慧的浩瀚,奇妙的情感。文学高于生活,最终必然是归于生活的,学习语文会让我们的人生更加多彩。老师还说做学问,在于耕耘,而不是只注重收获。她一直坚持让我们独立思考,自主学习,培养自身的语文涵养。老师的教导远不止这些,她的每一句话都将给予我莫大的帮助。在此我感谢李老师,是她让我明白身为华夏儿女是一件多么自豪的事情,学习语文是一件多么幸福的事情!

我的老师,虽只是一个娇小瘦弱的女子,却有着巾帼英雄般的气概。她大气,博爱,正直,豪迈老师教两个班,却从未因为自己是我们的班主任而有过半点偏私;同样的,老师从未因为学生成绩的好坏而用不同的心去对待;每次学校组织的劳动,李老师带着我们班总是最后离开;我们的作业,即使是标点符号的错误,老师也会心细如发地帮我们挑出

老师总说,人无论处在何种环境,站在何种岗位,只要是你该做的事,你都要全心全意地投入其中。为人首善,为学首专这句老师立下的班训,将永远铭刻在我的心里,让我清楚地知道该如何做一个学生,如何做一个人。

假如要用一个词来形容老师,我想那一定是大爱无疆。这个词,用在李老师身上,真的很适合。至今还记得,有一回班里的男生打球时不小心折断了手,李老师再三嘱咐同学们要多照顾他。夜里,老师还悄悄到宿舍帮男生洗衣服。后来听那位男生说起,言语里透满了感激和幸福,我们听了也好生羡慕。我虽没有亲眼看见这一幕,但是我是亲眼见证过老师帮生病的女同学熬药的。当那碗熬了几个小时的中药送到女生手里的时候,细心的老师还一道送来了蜜糖,女生接了药,眼里满是泪花我还记得梅雨时节的时候,大家的衣服都没法干,李老师还几次提起说让我们把衣服拿到她那去用洗衣机甩干,她说湿的衣服穿在身上不好,要让爸妈知道了该会多心痛啊。知道我粗心,每次考试前,老师总会细心的叮咛我一定要认真仔细,两年下来,这句话是给了我莫大的温馨和鼓励。老师还常常到宿舍关心我们的日常生活,偶尔还给我们这些小馋猫带一些好吃的东西。当然,面对我们的错误,老师从不放松,每一个细节都一丝不苟。她说严爱是爱的最高境界。两年来,老师用她的孜孜不倦拉回了多少年少轻狂的心。

可是,你知道吗?我们的老师还有一个可爱的孩子,他还很小,甚至很瘦弱。作为班主任,老师每周有一晚的假期,可是就连那短短的一晚,老师都坚持陪在我们身边。为了我们,老师就连到幼儿园接送孩子的时间都没有。办公室里总是看见老师低头忙碌的身影。作为老师,李老师是最无私的,伟大的,但是作为母亲,老师欠她孩子的,太多太多。而我们,作为老师的学生,占据了太多属于那个称我们哥哥姐姐的小朋友的爱。因为工作太忙,没办法照顾他的李老师只好把他送回家乡爷爷奶奶那。我没办法想象,一个母亲亲手把自己的孩子送上火车时那种心痛愧疚的感觉是怎样的。他,毕竟才几岁大。但是,作为一个孩子,我明白谁都希望妈妈陪在身边,谁都希望放学时能有妈妈接送。

散学典礼那天,我们回到学校拿成绩。班里的同学都下操场听校长训言,班里只剩下我和李老师。当我问老师是否真的要离开时,老师的眼圈霎时间红了。那会我懊恼极了,我是不该问老师的。于是我想对老师笑,也许这样她就不会太难过了吧。可是,泪水它好调皮,自个悄悄溜了出来,还不愿停下。散学典礼究竟是怎样过的,我记不得了,或许我从未记得过。临走前,我和同学到办公室和老师道别。我紧紧地抱住老师。老师的怀抱好温暖。这个拥抱,从和老师初识到今天我一直就想得到。只是没想到,如今,却成了我们的告别仪式。我还有千言万语来不及告诉老师,还有好多好多的事情来不及和老师分享,我还想让老师看着我们慢慢变乖,共同面对中考,还有好多好多呢。可是现在呢,我什么也说不出了,只能把所有所有的一切凝成一句最简单的老师,您要幸福。真的,老师,您一定要幸福!长亭外,古道边,芳草碧连天文章写到这里,我仿佛又听见初一时老师朗读这首诗,那样娓娓动听

《我的初三》作文篇2

时光兜兜转转,把我们由初一的懵懂带到了初三的成熟,仅仅是初三的几个星期,那种紧张的氛围就开始了,像某个定时炸弹被安放在教室里,无声无息。

老师说:“没有对比,就没有伤害。”我想是的。当同一张试卷放到自己手中时有几个刺眼的红叉,再低着头,黙黙在用余光看向周围人时,那个个红勾如绸般在飞舞,还有那充满着骄傲与自豪的五角星。一切都是那么无辜与残忍。于是,这种无形的压力开始如钢盔一样附在身上,我只能忍着用享受的感觉告诉自己,要坚持。课堂上,把眼睛睁大了听,跟着老师的思维走,一遍又一遍地提醒自己早已身在初三。

去年,大我两届的学姐(表姐)对我说:“加油!向忍者神龟看齐!”当时,我笑话她太严重,现在想想也是的。每天的跑步都用毅力支撑下去的,向前跨一步,总感觉离天堂似乎又近了一步,看到传说中的上帝在向我微微招手,但,不能就此放弃,把全身的力量都灌入小腿中,拼命了奔跑,跑出向上向上再向上的青春活力。

其实,我说:“既然有了新的刀刃去迈,有了更多的责任要担,为什么不坚持,让它在人生漫漫长路中留下完整的痕迹。”等到长大后再回忆,必将是一段收获满满的经历路程。因为,我明白当晚修我们匍匐在几尺方形桌子上,眼睛离书本越来越近时;当我们一个个似提线木偶端坐在温暖的台灯前,一页一页地翻动书本,叨念单词时,当我们发现手背上的数字再一天天变少时,自己的未来将会是光明的。

“向前跑,迎着冷眼和嘲笑……”耳边慕然响起有力量的男声。我决定,奋力拼搏。把头昂起,加快脚底的步伐,一个劲儿地冲向前去,让自己的青葱年华不留一线遗憾。我,注定会有一次不平凡的人生经历。

《我的初三》作文篇3

今天,我要问一个简单的问题让聪明的你们来猜,问题是:你们待过最久的地方是哪儿?哪里是你最喜欢的地方?可能有些人会这样回答:教室!游乐园!海边!等等。我一开始也不知道答案,但回忆起来还真有一个地方,是我最熟悉地方。

走进屋里,首先映入眼帘的是一张干净整洁的小书桌,桌上放着一个兔子形状的小台灯,旁边有许多我爱看的书,如:《爱心树》、《伊索寓言》、《安徒生童话》等书。在它的右边是一个小书柜,书柜上都被我塞得鼓鼓囊囊的,书柜上还有许多小贴纸,有的是小兔子,有的是小星星、还有的是哆啦a梦……

当你往南走时,一张张凌乱的画也许会吸引你的眼球,那些画是我幼儿园时画的,有的被我沾满了颜料,有的上面则是我的手印,还有的是乱涂一糟……妈妈把这些画贴在了墙上,使这一面墙倒有点像在开画展了,不过,我很喜欢这个创意。

你如果留意的话,就会发现东面和西面的墙纸是不一样的,东面的墙纸是一幅春景图,并且上面还有这样的一句诗:野火烧不尽,春风吹又生。这句诗是我自己写上去的,因为我对这句诗有一种理解:一点挫折算不了什么,只有努力才能更上一层楼。地上还有几盆盆栽,有菊花,薰衣草,小萝卜……虽然它们很少长出花果,但却为我的小屋增添了一份生机。

而西面就是我最喜欢的,因为西面的墙上有我的许多回忆,那墙纸是我自己做的,上面被我贴满了照片。这些照片每张都有我,有的是我第一次在地上爬,有的是我蹒跚学步,有的是我第一次叫爸爸妈妈,当然也有一张最显眼的全家福。墙边还有一张小床,天蓝色的睡觉用品整齐有序的摆在我的床上,床的角落里面有一只小熊,床边有一个狗窝,就是我的小狗皮皮的家啦!

哦!忘了跟你们说了,这是我的房间。我觉得它应该是问题的最佳答案吧!

《我的初三》作文篇4

坐在静谧严肃的考场,面对令人唏嘘的作文,我陷入了沉思中……我多了一份什么呢?

九年级,说长也不长,我们面临的中考即将就要来了。

一开学,老师们就一直强调“吃得苦中苦,方为人上人”。起初,我并不明白,心中在想:苦,都吃了8年,现在为什么老强调呢?于是,伴随着这个疑惑,开始了新的征途……

初三的学习,如一块巨石压在我的心中,让我喘不过气。每天都在奋力地赶着作业;每天夜晚陪伴着我的都是那盏桌前的台灯与耀眼的星星;每天都在努力的我和国家的大熊猫的眼睛没什么区别!

一天,我实在忍不住地哭了,两行泪珠滚动下来了,因为我再也承受不住了。妈妈似乎看见了,走上前语重心长地说:“宝贝,我也知道你苦,但这不是你一个人,大家都是这样……”后面的话,我没再听,因为我明白了……虽然,每天挑灯夜读,忍不住抱怨,但要坚持下去……

“坚持”这粒青春的种子已在我的内心深处种下,在慢慢发芽……

第一次月考,成绩跌了许多的我,早已犹如弹簧,失去了内心的那份坚持,一次次地退步,我感到越来越迷茫。但当我每早晨经过临班听到“做的自己!”时我似乎充满了力量,此刻,全世界都在鼓励我一样。我相信,只要肯坚持,我将会是天空中最亮的星星!

青春中的这粒种子,已在慢慢成长,越长越高……

一次次体育训练中,我独自一人在场地上训练,只见风正群魔乱舞在肆虐,雨接踵而至,在阴沉的天气中,不出意料,跑步中我失败了,但这时,我并不灰心,我觉得没什么,失败是成功之母!我坚持下来,并继续努力奔跑着!我们学过“故天将将大人也,必先劳其筋骨……”体育训练不也如此么?九年级,我终于知道“吃得苦中苦,方为人上人”。

九年级,我多了一份坚持,须且行且珍惜!

《我的初三》作文篇5

时间就像海绵里的水,挤一挤,总会有的。

而我每天的时间都被安排的满满当当的,我爱学习这句话也不是说说而已的。

我每天会花费八个小时的时间在看书上面,古今中外的书籍,我都会看,并且还会相应的做好笔记,我希望我看过的书都能留下我的印迹。

在我读四年级的时候,我的语文老师就告诉我,学海无涯。知识是无穷无尽的,如果你想要获得更好的成就,你必须要自己的精神世界丰富起来。应该很大一部分原因是受到了小学时候的语文老师的影响,不管在审美场所看到她,手上总是会拿着书,她爱看书的习惯可谓是影响了我们整个班级的学习氛围,她会把自己的书放在教室后面的书柜上,从先秦文学到唐诗宋词再到四大名著,以及现当代的好多著名的文学。外国文学自然也是少不了的。

小时候养成的良好的学习习惯我一直都没有丢弃,我会坚持看书练字,在完成自己的学习计划之外的时间我会去听网课,我的爸妈为了我获得更好的学习资源与学习环境,他们送我去各种的读书训练营,还去听各种大师的讲座,我会用心的去学,珍惜每一次跟优秀的人相处的机会。

在我的身边也有很多的人都是喜欢学习的,我也很喜欢跟他们相处,我们在一起可以谈论自己喜欢的文学以及科学知识,我们也会把课堂当中学到的知识在生活当中验证。我很庆幸我能有拥有一群爱学习的小伙伴与与我一起学习。

我以后也会倍加珍惜自己的时间去学习。

《我的初三》作文篇6

人生如戏,戏如人生。我们从来都不知道有谁在看这出戏,而我们演的又是哪出戏。

那天是个艳阳天,太阳温柔的撒着金光,眼含柔情地注视着这个大千世界。它笑得那么灿烂,而我最好的她却哭得那么绝望。她说她没有爸爸妈妈了,连离婚手续他们也办妥了。只等明天一到,他们就各奔东西。

我懵了,任何安慰的话语到了嘴边,全都消失的无影无踪。只能在许久的沉默后赠上一句:“你别太难过,事情没到最后,绝望也会变希望。明天,我过来。”

第二天整装待发,却接到一个电话:她企图用自杀来挽回她父母劈裂的婚姻,而人正躺在医院里。我持着已成忙音的听筒,风干成了雕塑。我一路疯跑,忘了有交通工具的存在。而结局却是她清澈明亮的双眼上上下下扫视我过后,无辜的摇头,说她不认得我。

她成了一个没有任何记忆的人,忘了父母,忘了我,她母亲劝我说:“就当你从来没见过我女儿吧,她成了这样,我,都是我的错……”她开始掩面痛哭,后悔她给她女儿所带来的一切噩梦。我恍然间成了长辈,安慰她,也劝她别离婚了。她急忙叫喊:“不离,不离了,本来就是意气用事,却害了女儿……”于是,又是眼泪夺眶。

从此,我开始每天探望她一次,陪她玩上一个晚上。

陪她坐在路边的花坛上,数着形形色色的车与人,打赌下一个女士会不会撑一把红伞路过。陪她站在天台上,仰望天穹,幻想我们可以摘下一朵云来人工降雨。陪她躺在草坪上,闭眼用心感受世界,说笑着草坪一定被小狗如厕过。

我像个懵懂的孩子,蹒跚学步,努力抬腿、落步,想在她的心田里留下一串又一串脚印。我像个懵懂的孩子,复习一件又一件与她做过的傻事,却依旧笑得像第一次那样灿烂。我像个懵懂的孩子,牵着另一个懵懂的孩子。

这一次,我选择蹒跚学步,让她永远记得我们一起做过的蠢事,领着她,一同步履蹒跚的走向美好。

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