作文是我们在学习中必不可少的重要一环，通过写作文可以增强我们的记忆力和思维灵活性，下面是调研范文网小编为您分享的感动时的作文最新8篇，感谢您的参阅。
感动时的作文篇1
老师，一直是教育我们成长的园丁，而我课外班的老师，曾经做过一件令我非常感动的事情。
那是一天早上，“妈妈再见，我去上课外班了!”我朝厨房的方向喊去。妈妈拿着一把雨伞走到我面前，说：“拿着伞，天气预报说今天有雨!”“哎哟，妈妈，现在谁还信那玩意儿。你看现在天多晴啊，怎么可能下雨?再见啦!妈妈。”我冲妈妈做了个鬼脸，跑远了。
到了课外班，我看见同学们手中都有伞，我问：“干嘛都带伞啊?”同学们回答说：“今天有雷阵雨。”我冷笑一声，坐了下来。课上到半截，伴随着一声清脆的雷响，珍珠般大小的雨滴从天上往下掉，我愣了，不会吧?真下雨了。我想：一会儿就能停了。该放学了，我望望窗外，雨越下越大了，我没伞怎么回家，妈妈加班，也不能接我。这时，秦老师走过来，问：“孩子，怎么不回家?”我口齿不清，支支吾吾地说：“不……不听话，没伞……。”秦老师笑了，拿来一把伞，说：“来，拿着回家吧!”我使劲摇摇头。老师皱了皱眉，说：“快点，接着。”我没有说话，秦老师又说：“这样吧!我和你一块回家，顺路。”我又不好推辞，只好这样。
路上的`泥很多，我和秦老师深一脚浅一脚地走着，我突然发现秦老师的半个身子被雨淋着，我把秦老师往伞下拉，秦老师微微一笑，说：“没事……”
终于到家了，我高兴地问：“秦老师，您家在这附近?”秦老师淡淡地说：“不，我家不在这儿。”说完，便朝和我家相反的方向走去。虽然老师的个头只有一米六，但她在我心里变得渐渐高大起来。
现在，我已经不再课外班好多年了，不过，老师那慈祥的眼神到现在都感动着我。
感动时的作文篇2
在我小小的“记忆库”里，储存着许许多多的往事。随着日子一天天过去，很多事情已经渐渐淡忘，但有一件事却时时刻刻跳跃在我记忆的闸门……难忘母亲的爱！
那是临近期末考试的最后一个夜晚，我可能是因为担心第二天的考试而辗转难眠，就在我焦虑不安时，一个熟悉的身影进入了我的房间。“妈妈！”我小声喊着。
妈妈来到我的床边，坐下，轻轻抚摸着我的头，那眼神里流露出的是无限的鼓励和柔水般的母爱。那样温暖的手心，那样坚定的目光，使我烦躁不安的心一下子安静了下来，安全感充盈着我的胸膛。母亲一眼看出我的心事，她用那一贯温和的声音对我说：“明天只是一场小小的考试，并不能成为衡量的标准。你的人生还会面临其他更大的考验。但你要记住，成功不是一时的，失败也不是一时的。只要你努力，成功就会到来，只要你尽力，就没有遗憾了！记住，在妈妈的心里，你永远是最棒的……”
听着慈母亲切的话语，不知不觉中我进入了甜美的梦乡，梦里，母亲还一直在床边给我讲着动听的故事，讲着做人的道理……
在以后的时光中，每逢我遇到困难和挫折，只要一想起母亲，我的心中便会有一份温暖，一份感动。母亲呀！你是我心中永远的感动，永远的爱！
感动时的作文篇3
每当我看到镜子镜子里的自己，脸上的疤痕，我的眼泪就会夺眶而出！不是因为丑陋，是因为那件事让我在成长中感受到了被爱。
那是几年前，我们在排练六一节目，老师上我们练了一会，说：“休息一下吧！”我们以飞的速度冲出教室，跑着跑着，我的头磕到了石头尖上。血哗地一声泼了出来，我的脸手，衣服全部是血！老师与校长连忙用纸捂住赶快把我送到医务室，给我缝了七针，并包扎好。
老师把我送回家，妈妈看了一眼没说什么。第二天，我由于体质太弱了，感染了，妈妈又带我去医院，打上针，我最怕的是打针，我哇哇大哭起来，妈妈看到我这样眼睛也微微泛红，妈妈说：“别怕，一会就好了。”扎上了我睡着了。醒来后，我看到妈妈的脸上有泪痕，眼睛哭红了。我在心里骂自己，为什么要跑？为什么要磕破？为什么要感染？你看，妈妈为你这么担心，你配做你妈妈的女儿吗？江丛，你这个大坏蛋。
一个月后，我好了，可脸上的疤痕已印在我的脸上，同时，妈妈，以及所有人的爱都已印在我心中，任风霜飘过，永不抹去！
感动时的作文篇4
至今想起，化学课上的老师对我的关照，都觉得很感动。也许就是老师不经意的举动，但这微感动依然激励着我前行。
开学不久，我就喜欢上了化学课。一天下午，化学老师提着它的背包来到了教室，她把包放下，说：“同学们，上课之前我们先来一个听写，谁愿意上来写？”班里顿时鸦雀无声，没有一个人举手。都默默的低下头，生怕点到自己，我也不例外，开始紧张起来，心想：老师，你可千万万千别点我啊。突然，老师叫道：“张小涵，你上来听写。”我张大了嘴巴，心想：完了完了，我没有背啊！于是极不情愿的一步一步地向讲台挪去。老师让我把前二十号元素默写一遍，但我只是拿着粉笔在黑板上画圈圈，不知所措。到老师问我为什么不写时，我小声回答道：“我不会写，我忘了。”我低下头，本以为老师会大发雷霆，可谁知老师的嘴角微微上扬，说：“那你先下去吧。”于是，我红着脸低下头匆匆地回到了座位上，一节课都是那么的不自在，如果能隐身，我只想藏起来，总觉得这一节课怎么这么长。
下课的铃声终于响了，老师收拾东西准备离开，我走上前去，说“老师，这一次的听写我没有背。”“是不是有点儿不甘心啊，那我下一次上课之前还提问前二十号元素，你可要举手啊。”说着，老师拿着她的背包匆匆离开。
第二天，一上化学课，老师说：“昨天，张小涵同学私下给我说他昨天听写的都不会，他不甘心。还想再听写一遍。”我二话不说，直接拿起粉笔向讲台走去。很快我就把老师今天所要听写的内容的答案写在了黑板上。转头将粉笔放到盒子里，拍了拍手上的灰，向我的座位上走去。又停了一会儿，老师看了看黑板，对同学们说：“同学们，看一看张小涵写的有问题没有？你们看看，只要你们相信自己，我能行！你就一定可以的！”
下课后，老师找到我，对我说：“张小涵，只要你努力，什么干不成？你的上课状态很好，作业完成的也不错，加油！我相信你一定可以把化学这门课程学好。”
老师说的这句话虽说很平常，也许她对许多的学生都说过，但就是这几句话，让我永远记得这份来自化学课上的微感动，它也会激励着我前行。
感动时的作文篇5
“六。一”，是孩子们最快乐的日子，但是，我哭了，不只哭了一次。上次的失误，是我造成的，导致分数不能再提高一些，这次，又是我，虽然是彩排，但我真的好怕，因为彩排后没多久就正式表演了。
当时，我哭了，这是今天的第一次流泪。进教室的时候，班主任问我还有哪些不足之处，我怕陈老师担心，就说没有了，当这句话刚说出口，心就颤了下一，怎么可以骗老师？我也不想的啊，可是有什么办法呢？过了大概十几分钟，同学们就把椅子搬到操场上，准备观看节目。那十几分钟里，陈老师主要提到的是我们跳舞的同学，让全班同学为我们加油打气，我感动了，感动得再一次哭了，当同学们都下去的差不多了的时候，陈老师把我叫到办公室，问我怎么了，我赶紧擦掉眼泪，笑着说：“没……没什么，只是有点儿紧张。”陈老师立刻把我抱在怀里，这是我从小到大，第二次被老师抱在怀里，我又哭了，距上次老师抱我的时间，有两年多了吧，居然还有老师会对我这样做，这样的拥抱持续了2分钟左右，那2分钟内，我们都没有说一句话，只有我，闭着眼睛，默默地流着泪，我感觉到了，眼泪已经侵湿了陈老师的衣服，哭完后，陈老师给我讲了很多很多，还给我倒水喝，怕我中午没吃饱，准备下去给我买东西吃，被我拉住了，她还教我做深呼吸，让我放松心情，说着说着，又用她小时候的事情当例子，那时，我才知道自己有多么的脆弱，多么的经不住失败。
陈老师让我上台的时候必须面带微笑，我做不到，但是，又只能逞强。闭着眼，让泪水倒退，退回心里，一个人默默地承受，不想与他人分担痛苦，因为那样，只会让自己显得自私，我不想做一个自私的人，我只想与大家分享快乐，但是在这一天，我没有，存在的只是感动。
在我们表演的时候，下面的同学们根本就不理会我们，任我们如何表演，我真的好想停下来。我好不容易产生的微笑，就在这一刻，再次地消失了，我受不了，毕竟是我第一次总负责，就算效果不好，也应该有点反应吧？但是，我看到的，只是他们那无神的双眼，四分多钟过去了，我们终于下台了，躲在后台，我又哭了，今天到底怎么了？怎么会有那么多的泪水？哭也哭不完。这次，我哭的是观众的反应，难道真的有那么差吗？我不相信，再差，也还是有点好的效果吧？
妆，也掉得差不多了，好朋友们说：“别哭了，你看，妆都花了，人都不好看了。”而我回的是：“花了就花了，效果那么差，人好看有什么用？”说完，继续哭。
就这样，一天之内哭了四次，我真的好脆弱，如果以后再不表现好点的话，就真的对不起陈老师和20xx级8班了！
感动时的作文篇6
在生活中有这许许多多感人的事。唯独有一件事让我深受感动。
有一年暑假，大妈和大伯带我去厦门游玩，我渴的要命，准备去买一个冰淇淋吃，可当我丛口袋拿出钱时，突然发现口袋里的5０元钱不见了。我翻遍了全身上下，可还是没找到。我想：要是大妈大伯知道，一定非饶了我不可。于是，我又顺着来的路再走一遍，还是一无所获。唉！只能怪自己不够细心，应该把钱放在一个安全让地方。前面就是一个小卖部，那是我唯一的希望，我走过去看了看，还是没有找到。当我准备离开时；有一位不是很漂亮的小女孩出现在我面前。她问我在干嘛。我伤心的说：‘’我的5０元钱丢了，找了好久都没找到。她回答道我刚捡了50元钱，我拿出来你看看是不是你的。我一看连声说是我的。
一看这位小女孩家庭就不富裕。但是她那颗拾金不昧的心打动了我
感动时的作文篇7
我觉得感动其实是容易，譬如生活 中的点滴，越是平淡 的越是特殊的，可以吧特殊的味道以平淡的视角写出来。 ——题记 以前的我是一个很胆小的女生，怕老鼠 ，怕摔跤，怕黑，不敢离开 父母。记得小时侯，我生病了，在定海人民医院住院。因为医院里很闷，所以妈妈 决定 带我到医院旁边的定海公园里玩。 一进到里面，你就会看到一座“桥 ”，桥是铁做成的，并且都是由横柱组成的（像一个拱形的梯子）。我看见了就觉得很好玩，一格一格的爬上桥的另一端，并对妈妈说：“妈妈你看我多厉害！当我正要过桥时，我却不敢了。因为昨晚下过雨，桥上的铁柱还湿湿的，我怕掉下去。于是我便对妈妈说：“妈妈这里离地面好高呀！我不想掉下去，会很疼。你抱我下去，你抱我下去！” 妈妈语重心长地说：“宝贝 ，你不要去想着前面离桥的另一端有多远，只要先把你前面的一小步当作快到达终点的一小步，认真点，两手住两旁。也不要想着走下的`高度试一下？在妈妈的指导下，我放松自己紧张的心。自己在心里慢慢地想着：你要坚强 ，相信自己。我一定能行！ 当我正想抬起脚，继续向前迈去。可是，我还是克服不了怕摔跤的心理 。我想了又想：如果 我这次过不了的话，那我就一辈子都会克服不了。我再次抬起头在试了一试妈妈的方法 。这次一定能行的！加油！ 果真，慢慢的，一眨眼我终于到达了终点。坐滑滑梯滑到了妈妈跟前，抱住了妈妈。以后我都不怕高也不怕摔跤，一切苦难 都勇敢 地去面对！因为我坚信，我是最棒的！ 我相信我一定能行！这次被我自己的勇敢坚强所感动！
感动时的作文篇8
老师您误会我了优秀作文
时间如流水般匆匆而逝，很多事情已随日子的消失而被淡忘了，但有一件事却让我记忆犹新，每当想起它，委屈的泪水就会情不自禁地流下来。
那一次，我们的语文老师——胡老师要讲昨晚写的《课堂作业本》，我拿出本子翻开来，定睛一看，天呐，我想起来了，我还有一题不会做空着，要等老师讲了之后才能做。但这一次，胡老师竟让我把本子拿上去当范本讲。我心里顿时乱成一团麻，心想：老师怎么想到要拿我的《课堂作业本》讲评呢？惨了，惨了，没完成作业，要被当场抓包了。我浑身不自在，脸色发白了。“江芊语，把你的本子拿上来。”我又从嘈杂的声音中听到胡老师的声音，我含含糊糊地回答道：“我有一题不会做……”因为我的声音比较小，老师没有听见，我周边的同学喊道：“江芊语还没有写好！”这一句话像针一样刺向我的小心脏，因为它会使老师误会我的`家庭作业没有完成，我的形象肯定会在胡老师的心中划上一条伤痕，他肯定还会打电话给我妈妈……想着，想着，我都快要哭出来了，我害怕极了。我不敢抬头，更不敢将作业送给老师，我觉得自己已经丢尽了脸。此时，老师和同学们都用诧异的眼神看着我。
回到家里，妈妈的眼神好像快要杀了我似的，我惊得一身鸡皮疙瘩。不问也知道，胡老师打过电话了。妈妈沉默许久，板着脸，开口问我：“你昨天作业没完成？我记得我检查过了呀！”“对的，我有一题不会写，老师以为我没有完成，就打电话给您了。”妈妈听完我的解释，就笑着说：“我这就打电话给胡老师。”老师知道了，还向我说对不起，我终于摆脱了老师的误解。
这件事虽然过去很久了，但是每每想起这件事，我的心里都酸酸的，委屈的滋味真是不好受啊！
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