作文在写的时候一定不能跑题的现象，我们在上学期间肯定都接触过很多作文，调研范文网小编今天就为您带来了中考后作文优秀8篇，相信一定会对你有所帮助。
中考后作文篇1
蓦然回首，在和煦的阳光里，盛开着耀眼的花朵；在夺目的光芒里，散发着醉人的清香；在洋溢笑脸的青春里，我看到了比较好的自己……
清凉的夜晚，月光下，窗台边，柔和的月光轻轻洒在桌子上，那上面放着我的演讲稿。而此时的我，正在床上翻来覆去睡不着，心理紧张啊，激动啊，我明天就要上台演讲了，桌上反复修改过的演讲稿早已烂熟于心，可毕竟明天的演讲对我很重要，我怎么能不紧张呢？妈妈轻手轻脚走进我的房间，给我掖好被子，轻声道：“睡吧，好好睡一觉，明天才能打起精神。”我的心似乎踏实了，果然安心睡去。
第二天，阳光明媚。妈妈替我整理好衣服并送我去了学校，来到礼堂，已经坐满了人，我的心一下子又紧张了起来。该我上场了，我却紧张得双腿发软，身旁的老师抚着我的肩膀说：“稳住，你可以的！”我点了点头，向着台上走去。现在回想起来，那段不长的路我都不记得是如何走上去的，只记得当时脑子里一片空白。走过台阶，来到话筒前，我深吸一口气，“敬爱的老师，亲爱的同学们......”话一出口，演讲稿便浮现在脑海之中，凡事开头难，开始的时候我的声音止不住地颤抖，脸也涨红了，越到后来，我的演讲越流畅了，我看见了老师和同学们的微笑。演讲顺利结束，我像一只蝴蝶一般步伐轻盈地飞回老师身边。我明白了原来台上短短的五分钟，是需要付出多少努力，这里面有多少人的期待，我很庆幸自己比较后做到了。
成功和失败只有一步之遥。哪怕不可能，也要竭尽所能，做一回比较好的我。
结局、期待，一切未定。在这美丽温暖繁花盛开的时节，我们都拼尽全力赴一场耀眼的花开。
中考后作文篇2
书本虽无情，然书者有心，读者有感。
一摞纸，一堆文字，看似索然无味的两样东西，当作者将一堆文字整理填充于一摞纸上，此生成物方可谓为“书”也；而当作者在此同时将自己的感情灌输于其中，则此物方可谓为“有活力的书”；当作者将自己的爱与世间的希望赋予其中，则此物方可为“活着的好书”。
曾经的我，只知道世间有书。但如今，在遍览群书后，我方才觉悟，世间有三种书，即“书”、“有活力的书”、“活着的好书”。
何为“书”？古有战书，今有情书。这些本不该属于书本之列，谓之为书，只不过是粉饰虚掩其中的罪恶与自私。战书，古代用于宣战，它的问世只为了屠杀，剥削，毫无益处，绝非善类；情书，今用于传达男情女爱，它的存在只为个人私利，毫无广义，绝非智类。
何为“有活力的书”？我们从小学起就被要求写出好文章。所以仅拿《小学生作文集》来看，我们遍观其中的文章，不难发现，每一篇都溢满了童真、童趣，每一篇都令人快乐、令人神往。所以此类让人精神愉悦的书，方可谓为“有活力的书”。
但“活着的好书”又是什么书？书是没生命的，何来“活着”？《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基用它钢铁般的意志塑造了钢铁一般的保尔，并用那带着金属光泽的意志之力为我们撕开灾难阴云；《朝花夕拾》的作者鲁迅先生，将他的爱与期望赋予“迅哥儿”，用飘着轻烟的烟斗挥舞在夜中，让我们在黑暗中抓住希望的烟光。这些伟大的文人，用一个个索然无味的文字，在苍白的纸上编织出一道道泛着异彩的霞光，教会我们爱，告诉我们存在的意义。他们的书是活着的，活在他们心中，也活在我们心中。
当书者有情，书本方有情，读者方有意。
方才觉悟，书如此，人亦如此，做一个人，不如做一个“活着的人”，生在人间，生在众人心间，此人生才有意义。
中考后作文篇3
生命随着肉体的消失而宣告终结，于是思念成了追悼的方式。在无数的碎片中，我拾起一些片断，将它拼凑成一个人。
父亲的身体一直不好，从小我便住在外婆家。7岁那年，因为妈妈工作的关系，我回到了家――一个全然陌生的家。父亲的脾气不好，妈妈处处忍让，但也没见他脸上露出过笑意，仿佛自己成为家中的元老是名副其实的。
他规定每晚六点以前必须开饭。有一次，母亲因烧鱼而晚开饭，父亲便一言不发，坐在那太师椅上。微胖的身驱，仿佛一个生锈的大水壶，只要一经加热，便可以沸腾。我不敢靠近，害怕会一触即发。那闸门式的嘴，好像只要一经打开，愤怒之词便会如潮水般涌来。
于是，每天我都循规蹈矩，不敢有丝毫犯规。一日，因汽车误班，我回到家时已六点半，我犹豫着，始终不敢进门，徘徊在家门口。父亲拖着生病的'身子开门张望，发现我在门口。我转身想逃，还没来得及，就觉得肩头一松，书包已被拿下，莫非他要打我?我不敢往下想，但父亲只是拍拍我的头，带我进门。“饿了吗?”见我点头，便不住往我碗里夹菜。
随着学业的加重，我回家的时间越来越晚，那条规矩也渐渐地变得名存实亡，只是父亲仍会坐在太师椅上，前后摇动着他那水壶般的身躯，等持着我和母亲回来吃饭。
日复一日，年复一年，终于有一天太师椅上的身影消失了……只是母亲仍会在六点前开饭，然后等我回家。
每当夜幕降临，我仿佛又在耳边听到他的咆哮声，看到一个臭脾气、固执的父亲在微笑。我知道，有一句话他深深埋在心底，始终没能从他闸门式的嘴中说出来：“孩子，我爱你!”
中考后作文篇4
有人问我成功是什么滋味?我会说：成功是一朵棉花糖，含在嘴里甜甜的，糖在嘴里慢慢融化了，但还有千丝万缕的甜浓浓地糊在心头。成功是朵棉花糖，这只是我在没品过成功之前的认为罢了。
“台上一分钟，台下十年功”，这句话现在我才认为真没错儿，因为过几天学校就要开始两年一度的演讲比赛了，老师选中了我。短短的几天怎么可能背稿子写稿子呢?这对我来说压力很大。
不过，越有挑战性的任务我越要做，何况有奖拿呢。我抱着这样的野心和态度，在接下来的时间里除去睡觉，写作业，吃饭的时间我都在写稿子背稿子。当别人舒舒服服看着电视时，我正奋笔疾书;当别人快快乐乐出去玩时，我正在努力的记稿子，原来这一个小小的成功都这么不容易啊!
演讲比赛开始了，我也开始检验自已这么多天以来的成果。
轮到我上场了，我把自已最好的一面展现给评委，过五关，斩六将，终于获得了总分第二名。上台领奖时，当看到那张二等奖状我心中思潮起伏，心里感叹起来：“成功，是要下苦功夫的，不然怎会苦尽甘来”?
假如现在有人问我：成功是什么滋味，我会毫不犹豫地回答：“成功是块巧克力。”一个巨大成功的背后，会有无数苦难、艰辛，但最后迎来的将是甜蜜。
中考后作文篇5
语文学习不只是在课堂上，它的天地是非常广阔的。偶尔出去走一走，转一转，不也可以学到很多东西吗？
不久前的一个双休日，我正准备完成老师布置的命题作文《一路上的风景》，可是突然没有了思路。爸爸看到一脸惆怅的我，明白了我的心思，说：“读万卷书，不如行万里路。走，咱们一起出去爬山怎么样？”
“好，反正也没有思路，不如出去转转。”我爽快地答应了。
爸爸驱车载着我，驶过市郊，来到三十多里地之外的一座不知名的小山旁，将车停靠在山脚下，我们准备徒步爬山。
当时正值初夏，整座小山植被覆盖良好，满眼的绿意融融。我和爸爸一开始走得很快，但也没有忘记欣赏这沿途的风景。青葱的树木，褐绿的灌木丛，还有点缀其间的五彩斑斓的各色小花儿……爸爸说：“你看，这里的风景怎么样？”我直点头，说：“很美，这下我可有的写了。”爸爸顿了顿，说：“别急，这只是一部分，咱们再往前走。”
没多久，我的额头上已经布满了汗珠。继续往前走，映入眼帘的是山坡上的那一块块梯田。梯田里的玉米苗儿刚长出一指来高，有几块田里偶有几个农民正在给玉米间苗儿。爸爸指着正在劳作的农民对我说：“你看那边，那一块块梯田跟刚才的绿树红花相比，哪一个更美？”
我不假思索地说：“当然是沿途的风景更美，田地有什么好看的呢！”爸爸的脸一沉，说：“你这样理解就太肤浅了。自然风光固然很美，可劳动的人们岂不更美？”
爸爸的话让我陷入了沉思。是呀，风景其实不只包括自然风景，劳动的农民、善良的路人……何尝不是一种风景呢？
“爸，走，咱们回家去吧，我知道作文怎么写了。”我高兴地说。
回家的路上，我不断地思考：读万卷书是一种学习，行万里路同样也可以学到很多东西。
学习语文的课堂还真是广阔无边啊！
中考后作文篇6
看着她写的作业，我知道，她是我的榜样，我也要付出行动了……
忘记了是星期几的一个傍晚，那天我不想吃饭呆在教室，正好杨亚也在教室。“走吧，下去，杨亚。”
“好。”我和杨亚便一起下楼了。“哎，对了，你英语一课三练写完了没?我还多着呢!”“一课三练?上星期就写完了，我同桌没事就写，我也跟着她写。”当时我心里一阵惊讶，总感觉亚婷应该和我们的时间分配差不多，没想到她这么会挤时间。“你同桌这么积极啊。”“啊，跟张亚婷做同桌，什么作业都能按时完成后”杨亚说时情绪有些激动，看得出，他很佩服亚婷。
但只凭别人说，没有亲眼看到，我仍旧不太相信。
终于，一节自习课，我相信了!
老师们都去开会了，不会再有“忽然袭击”，值日班长也只顾写作业，偶尔才提醒同学一次。于是，安静的教室开始有些躁动，许多同学开始窃窃私语，声音也逐渐提高。同学们都变得肆无忌惮，我也放松了自己，想和同桌说上两句，但也要看班长有没有注意到我们。正当我左顾右盼的时候，我看见了亚婷。她很专注，正聚精会神地再写作业，眼神一直在盯着一个方向，那就是作业。她整个人像是一尊引人注目的雕像，矗立在那些谈得热火朝天的同学中间，坦然自若，丝毫不受他们的影响……
足足看了两分钟，我才回过神来。像是找到了方向，我也拿出了作业。看着亚婷，我还能松懈吗?最好的榜样在我身边，我也应该行动了……
想到这儿，我拿起笔，专心致志地写起了作业。亚婷，她一直在写……
中考后作文篇7
教室后面的黑板，还留着大家写过的字，画过的画，与一个个调皮的脚印。一块长长的黑板，就像电影一样一帧帧切换而过，镜头里盛满语言，那是大家拥有过的或喜或悲的记忆。而再长的记忆，此刻，却化为短暂的瞬间。我多么想伸手抓住，但是时光没办法倒流，正如“哪个错过了这一瞬间，它决不会再恩赐第二次。”
最后一节语文课上，老师跟大家郑重道别。同学们期望老师再多拖一点课，由于将来再也无人给大家拖课了。可是老师刚开始就开玩笑说：“这最后一课，我绝对不拖课，我知晓你们巴不能提早结束。”
每一个同学的课桌上，摆着一个语文老师提前筹备好的信封。信封里是大家最后一课的讲义、大白兔奶糖、还有一张写着老师亲笔祝福的明信片。记不清课堂里所有些内容了，但明确地记得老师在最后一张明信片里写的是：“中考顺利，记得快乐！山高水长，江湖再见！”这才了解老师的用意，才了解这原来就是最好的告别。或许老师比大家都了解，生活有太多的瞬间一晃而过，生活没那样多第二次，首次已是最好的恩赐。
或许正由于这样，所以他一直每逢节日就给大家写明信片送祝福，连六一也不放过。同学进步了，表现优秀了，他也这么做。我和同学常常吐槽他：“你看别的老师都发汉堡、蛋糕庆祝，你每次都只是一张薄薄的卡片，你能否有点创意啊！”他一直笑笑，然后为自己狡辩：“卡片里每次的祝福语都不同啊，而且汉堡吃了就没，而卡片永远留着我手心的温暖。”这真是一个矫情的男子啊——大家忍不住发出一声鄙夷而悠长的“咦~”
老师，毕业后，我没太多机会再“损”你了，但我目前知晓，那些你送的小小卡片都是每个刻的时光纪念，都在传递着你的关心与祝福。罗曼。罗兰说：“哪个错过了这一瞬间，它决不会再恩赐第二次。”可是老师，你的那一张张明信片，承载着一款又一款的关心，像是一次又一次的珍贵的恩赐。
最后一课，你没拖课。最后一课，像一个时间限定的瞬间，在铃声响起时，准时停止，戛然落幕……
用拧干的抹布在讲台上最后一遍擦过后，我去把教室里开着的窗户关上。我站在门口回望一眼教室，再锁上那扇熟知的门，转身离开。我知晓我有点悲伤。但是这三年，我把所有悲伤都爱过了。远方，还有呼唤我的东西。
或许以后我没办法成为《名人传》里的名人，也没办法像一颗星星闪耀在人类的星空里，但是我会把这三年的所有些瞬间化为我的独家记忆，一笔一划地写在我生活的明信片上。
三年的年华之火就此熄灭，可是我会携带老师、亲人、朋友，与我一个人的祝福，继续燃烧自己，迈向远方。尽管瞬间一瞬而过，尽管告别在所难免，但我知晓：不忘给自己温暖，心中的火焰就是一朵永远。
中考后作文篇8
夏妹妹已渐渐离去，这时，秋姑娘便迈着轻盈的步伐来了。时间的流逝，让我感到这校园有种既熟悉又陌生的感觉，像是变了样子，却不失一种奇特的靓丽。
一切一切，都变了样子。看，我们的校园也发生了变化：以前那个热而枯燥的夏天已离去，天气转凉，风变爽，看，我们的校园，两排高大的银杏树，树叶变黄，相继落下，，那树叶在空中飘落的样子，像蝴蝶在空中翩翩起舞，，落在地上，像给大地盖上了金被子。看，石榴树裂开了嘴笑;“硕大”的苹果压弯了枝;可爱的山楂羞红了脸……在暖暖夕阳的照耀下，都笼罩上一层梦幻的光晕，让人回味无穷。
漫步校园，你会发现，草儿不在青翠，花儿也不再娇艳，脱下了它光彩的衣装。你用心去感受那些如天使般的花儿在最美丽的时刻凋谢，有谁会记得这个世界它曾经来过。而它却总能把它的绚丽带给我们每一个过路的人。
秋天，远胜于夏天的浮躁喧腾。夜晚，上灯了。走在回寝室的小路上，踩在叶子上，地上的叶子“沙沙”地响着，仿佛在演奏一曲夜的交响曲。独自一个人坐在椅子上，看着在灯光照耀下波光粼粼的湖面，回忆那些校园生活的点点滴滴，也许它就像是落叶，渐渐离我们远去，去给了我们最温馨的记忆。
秋天，接受了春的绚丽和夏的繁荣，也接受了春的张狂和夏的任性;也接受了生命们从开始萌生，到稳健成熟，这期间的种种苦恼，失望，焦虑，，怨愤和哀伤;也容纳了他们的欢乐，胜利，收获和颂赞。就像在这个美丽的校园记录着我们成长的足迹，待我们长大成人时，回到母校的时候，是否还记得今年的秋?……
花开花落，又是一季，那年的秋却一直留在我的心头，细细的去品，依然可以品出淡淡的余香。校园的秋依然在我心间……
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