通过结合实际的生活经历，作文才能触动读者的内心，引起他们的思考，作文结合自己的生活经历可以增加作品的独特性和个人色彩，使其与众不同，以下是调研范文网小编精心为您推荐的蜡烛与灯的作文参考5篇，供大家参考。
蜡烛与灯的作文篇1
一天晚上，我在家写作业。突然，我的眼前一黑，原来是停电了。我大声地叫道：“家里停电啦！”于是，妈妈打开手电筒，拿了一根又细又长的蜡烛，用打火机把蜡烛的“头发”点燃。蜡烛立刻照亮了房间，我便开始写作业。
蜡烛的一生很淡，白的、红的，五颜六色的。头上竖起一个朝天的小辫子。蜡烛生命是从它的朝天小辫开始的。渐渐地，火苗吞没了朝天小辫，开始熔化蜡烛的身体。滴滴蜡珠，犹如一串串泪珠，凝固了。古人说得好：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”来形容蜡烛矢志不渝的精神。
蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象，而且也是我们学习的榜样！
所以，蜡烛的一生是辉煌的，从生到死，始终为人们奉献着光明。在电灯走进千家万户的当今时代，蜡烛的作用好像消失了。
蜡烛，你红色的衣裳包裹着纤细的烛芯，端顶跳跃着小小的暖色火焰，晕出安谧而淡定的光晕。
在停电的时候，蜡烛仍然有着自己的用途和作用，玉柱般的白烛安送西去的灵魂，玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭。
还有，那五彩生日蜡烛，象征着又一岁的开始，每一根都洋溢着幸福的纪念。在微微的烛光下读书，感到温暖；在微微的烛光下行走，感到安适。
它们跳动着，燃烧着自己，如同一点点温暖的光芒，汇聚成春暖花开的力量。所以，我们要学习蜡烛这种无私奉献的精神。
蜡烛，我赞美你，你照亮了他人，却牺牲了自己！
蜡烛与灯的作文篇2
每当夜晚人们点燃蜡烛的时候，它都会用自己的生命，给人们带来了光明，正如我的老师一样，她用自己一生的心血，把知识全部奉献给了我们。
四年级的时候，老师每星期都给我们留作文，可那时我们对作文不知道怎么写，所以常常写得驴唇不对马嘴，这时，老师一个一个词、一句一句话地教我们，还告诉我们写作文要流畅，不要写病句。通过老师一年多的细心教导，我们每个人都有很大进步。五年上学期，我的《假如我是小鸟》，在全国首届中小学生迎奥运作文竞赛中荣获三等奖，当老师把那金灿灿的证书发给我时，我发现她笑得非常甜，就似蜡烛发出的光一样……我心里想，如果母爱是天下最无私的爱，那么老师的爱，将是母爱的最高境界。老师，是您给了我们知识，让我们吸收着大地的营养；老师，是您给了我们一双飞翔的翅膀，让我们在广阔的天空中自由翱翔；老师，是您给了我们明媚的阳光，让我们这些星星变成了太阳；老师，是您给了我们勇往直前的动力，让我们把理想变成了现实，只有三尺讲台上的您，才使我们知道了知识重要和宝贵……
星移斗转，冬去春来，我虽已长大，但那只蜡烛，却依旧在我心里闪烁着亮晶晶的光，帮我摆正人生的天秤和做人的道理。俗话说：“春茧到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我多么希望，我心中的蜡烛能够永远燃烧呀！
蜡烛与灯的作文篇3
今天我读了《蜡烛和台灯》，让我感触很深！我感觉蜡烛是生活中谦虚的人，台灯是生活中骄傲的人。
这篇文章的主要内容是：有一盏台灯和一个蜡烛，在家里台灯常常向蜡烛夸耀自己，长得既漂亮又能给大家带去光明。有一天，台灯的电线出了点问题，发不出光了，主人把蜡烛点燃，蜡烛被点燃后还是很谦虚，照亮他人，直到生命之火熄灭，才悄悄离开人间。在生活中我就是一个像台灯一样的人，记得有一次考试，我得了全班第四名，我非常骄傲，于是，每天写完作业就玩儿，妈妈让我去写题，我对妈妈说：“不用写，我考试得了第四名，下次一定也会一样的！”可是，当下一次考试时，我却考了全班后几名，我就非常惭愧！我努力学习，再也不玩儿了，终于在下一次考试中，又一次取得了好成绩。
读了这篇文章后，我今后一定不会骄傲，一定要像蜡烛一样谦虚地做事，再也不骄傲了！我读这篇文章也学会了一个道理：无论做什么事情，一定不要夸耀自己，也不要骄傲，做一个谦虚的`人。
蜡烛与灯的作文篇4
杰奎琳镇定地把烛台端起来，向几位军官道过晚安，上楼去了。
她的步仗十分整齐，显得格外沉稳，脚步没有一丝混乱，杰奎琳她看上去只是正常的走路，可她心里格外的紧张，于是她一直说着：“不能慌，不能慌，一定要镇定，全家人的性命全掌握在我手里，一定要沉稳啊！”她极力克制内心的慌张，不让自己的脚步出错，因为她知道，她一不小心做错某个小细节，就会让全家人命丧黄泉。楼梯被她踩得吱吱响，她的心里异常紧张，她的背后早已被冷汗浸湿，几次蜡烛火光小了下去，却还能被德军看到，她的心就提到嗓子眼上。她迈着整齐地步仗往楼上走，心里一直在说：“不能乱，不能急，小蜡烛，你可千万别灭呀！”一步一步，在她踏上最后一级台阶时，蜡烛熄灭了。
她下意识地瞥了一眼身后，伯诺德大人正与德军说笑，以支开他们的注意力，杰克小心地向她伸出了大拇指，就在她打开房门的一刻，一个中尉猛然发现楼上暗了许多，便问伯诺德大人：“楼上怎么暗了，难道蜡烛灭了？”大人微笑着，从容地说：“一定是我女儿进房间了。”可中尉哪里相信，急匆匆地往楼上赶。杰奎琳一听脚步声，便知事情不妙，赶忙把房门一关，飞速地将藏有情报的蜡烛放到床下，又拿起与那根蜡烛一样的蜡烛出来，装作什么事都没发生一样，打开了门，恰好碰见了那个十分粗暴的中尉，便娇声地说：“司令官先生，刚才风大，蜡烛熄了，我到房间里找火柴，没找到，不料碰上了您，请问您有火柴吗？我怕黑。”说着指了指一扇敞开的窗户，中尉笑了笑说，“我有，借给你，可爱的小姑娘。”“谢谢，先生。”说完点燃蜡烛，走进了房间。
没过多久，德军又将家里搜查了一遍，将许多吃的都抢走了，望着远去的德军，伯诺德大人长舒一口气，又关紧了大门。顿时，杰奎琳下了楼，和伯诺德夫人拥抱在了一起：“妈妈，我们的劫难过去了吗？我真的好害怕。”“没事了，孩子，已经过去了。”这是，杰克突然想起了什么，对妈妈说：“妈妈，我看不能再把情报藏在蜡烛里了，太危险了。”“嗯！”伯诺德夫人沉思起来，她又遇到了一个十分棘手的问题。
蜡烛与灯的作文篇5
蜡烛是一个很普通的圆柱体，披上了红色或白色的外衣，尖尖头顶上长着一拙头发，看上去很漂亮，它给人类照亮了人生路。
蜡烛是一个非常普通的物品，也非常便宜，满世界到都能买到，看上去很不值钱，看到这，你一定会感到很奇怪吧，蜡烛那么普通，但是它那种默默地为人类付出的精神却是一丝不苟，这种精神也慢慢地吸了我，它点亮了自己也照亮了别人，不求一丝回报。
想到这我就情不自禁地想到为我们默黑出的老师，每天早上，老师就早早地来到教宣，数我们学知识、教我们做人的道理，为我们带路，促进我们成长，同样不求回报，我们成绩好了就是给老师的最大安慰！大家都说老师是茫茫人海中的指明灯，可我却说老师更像是一支蜡烛。老师用辛勤和汗水使我们成为祖国的花朵，老师对自己从来没有一点私心，默默的付出。
如果生活中没有了蜡烛，没有老师，人间就会陷入一片黑暗，这时，我想起了一句古诗，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这句话用在老师身上再适合不过了，老师日复一日，年复一年直到白发苍苍，也坚持地站在讲台上，就如蜡烛一样，为了照亮别人而牺牲自己。
蜡烛，它是那么平凡，又是那么伟大，我长大以后也要像蜡烛一样，为社会默默的付出，无私奉献！
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