在写作文的过程中，可以培养同学的思维能力，优秀的作文是可以培养我们独立思考的能力的，调研范文网小编今天就为您带来了4年级级旅游作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
4年级级旅游作文篇1
“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”，盼望着盼望着，我和爸爸妈妈终于踏上了去桂林的旅途。
这儿的风景是洞奇石美、山清水秀。我们首先来到了冠岩洞---这是一座可以海陆空三方面游览的岩洞。我们先乘坐观光电梯下到洞底，走着走着你会听到惊涛骇浪的声音，其实一看，那是岩洞里水流的声音，水流不大，但是听了让人不寒而栗。洞里有好多奇形怪状的岩石，七彩灯一闪一闪的，至这里的景色更加绚丽迷人。洞连着洞，有人行道，还有乘船的道路。于是，我们乘上船拿起手旁的手电筒照射着岩壁，那石头真是太怪了，有的像乌龟、有的像鲸鱼、有的像大象……我们还乘坐了小火车，由我当小司机，一路我们开的小心翼翼，玩的非常开心快乐!
我们还坐着游轮游览了十里画廊，在途中我看到了座座奇特的山，有七星山，猴子-山，九马画山，五指山，象鼻山，我最喜欢的是长寿鱼山，因为那是，一条翘着尾巴的大鲤鱼，上面有一位老太太弯着腰，在伸手救一个小孩。我被这儿的景色迷住了。瞧!兴坪佳境!不知是谁惊呼了起来。听说这个景色就是我们人民币20元背景的图案，一座座山峰倒映在漓江上是那样的迷人，那样的让人陶醉!
我们还游玩了古东瀑布、遇龙河漂流……每个景点是多么的让人流连忘返啊!
傍晚，我们依依不舍的离开了桂林，离开了这个如诗如画的地方。在回家的路上，我一直回忆着在桂林游玩的景象……这是多么难忘的旅行啊!
4年级级旅游作文篇2
在这次的国庆长假中，我和爸爸妈妈一起去了武汉极地海洋世界游玩。那里非常好玩，给我留下了深刻的印象，下面就听我一一道来吧!
我和爸爸妈妈先去了“海洋剧场”观看海豚的精彩表演。那些海豚可厉害啦!它们会转呼啦圈，转得比人转得还快!它们还会做十以内的加减法，正确率绝对是百分之百!最令我难忘的还是那最后一个节目：海豚骑士。只见一位驯兽师站在一条海豚背上，海豚立马成了他的“坐骑”，如离弦的箭一般冲了出去，那驯兽师站在海豚的背上，帅气的跟大家招手。这节目精彩极了!
我和爸爸妈妈又来到了“极地动物展示区”，那儿有海牛、企鹅、海象、北极狼、北极熊、海豹、白鲸。而且，我们还可以从上下两个角度来观赏极地动物。北极狼有一身雪白的毛，样子跟陆地上的狼没多大区别，只是只是北极狼显得更高傲，威武，身上带着一股王者风范。那些企鹅你别看它在陆地上走路时歪歪扭扭，到了水里那可是灵活自如，有的企鹅还很会享受，它把白白的肚皮露在上面，躺在水面上，任凭自己在海水中随意漂浮，可爱极了!
我们接着来到了号称“海底两万里”的海底隧道。我感觉我好像真的置身于海底之中，因为它360度全方位展示了海洋奇观，海底生物大多都奇形怪状，在水里面有的速度也非常快，刚看清了这只，爸爸妈妈又叫我看哪只，眼睛都应接不暇，叫人流连忘返。我和爸爸妈妈接着来到了参观水母的地方，那些水母颜色鲜艳，非常漂亮!最后我们来到了参观海龟的地方，那些海龟都有一扇门那么大，尾巴都有我的胳膊那么粗。有一只大海龟似乎很喜欢人，老在我们跟前游来游去，眼睛似乎也朝人这边看，它似乎在想：“这些东西都是什么，为什么老盯着我看?”原来海龟也在“参观”我们人类咧!真是有趣极了!
奇妙的海洋世界给我留下了非常深刻的印象!
4年级级旅游作文篇3
啊!今天是个多么令人兴奋和激动的日子呀!我们马上就要和龙头滩说你好啦!我做好了充分的准备，就等到龙头滩大饱眼福了!
我们全家来到码头，买好了票，一起坐船往龙头滩前进。
呀!这一路上的景色可真美啊!看两旁那连绵起伏的青山，是多么的高啊;看那匆匆的河流，是多么的绿啊;看那奇形怪状的石头，是多么的奇怪啊;看那成双成对的白鹭，是多么的飘亮啊……咦，怎么在这青山绿水的地方，河边的树枝都“披”上了五颜六色的垃圾朔料袋呀?我正纳闷呢，突然，我看见和我们同船的一位大姐姐把一个用了的朔料袋随手扔进了河水里，哦，原来是这样!我明白了：来这里的游客们都不讲卫生，把用了的朔料袋扔到河里，然后朔料袋就顺着水流向下飘，就被河岸边的树枝“拦下”，变成了河流的一个不卫生的“风景线”。
我的激情减消了一大半，我想：“如果大家都这样，那这条河不就成垃圾河啦!”我鼓起勇气对大姐姐说：“大姐姐，你看这河水多清澈呀，可你却乱扔垃圾，破坏环境，多不好呀!”可大姐姐说：“又不是我一个人这样，有什么关系!”我又说：“但是大家都这样的话，一人扔一个，那就严重破坏了自然环镜了。”大姐姐不好意思地说：“你说得对，我不应该乱扔垃圾，是我不对，我以后再也不乱扔垃圾了。
我们以后会多注意的!”我高兴极了，说：“大姐姐，你能知错就改就好了!”船上响起了一阵阵笑声。大家都夸我是个爱护大自然的好学生，一位老爷爷说：“这位小姑娘说得对，我们要从个人做起，爱护花草树木，保护自然环境，让地球更加年轻!”大家都叫好鼓掌。
今天旅途中的见闻，让我懂了一个道理。朋友，你懂吗?
4年级级旅游作文篇4
每每提到我印象最深刻的海底世界那当属北京的海底世界，那里的鱼多种多样，让人有一种深灵气静的感觉。
今年暑假爸爸妈妈带我去北京旅游，我们刚才去了长城，现在去海底世界。我们先等导游叔叔把门票买好，然后我们排队依次进入。
我和爸爸妈妈高高兴兴地走进去。“呀！”我兴奋地说：“好漂亮！”这是我第一次来海底世界。我看见鲨鱼，但并不吓人，它们都还是鲨鱼宝宝，身长还没有我的身高，很可爱！我还和鲨鱼宝宝们一起照了像。我还看见了橙黄色的海星，憨厚笨重的海龟，长长胡须的龙虾，小巧可爱的小丑鱼，银光闪闪的银龙鱼，五彩缤纷的蝴蝶鱼，宽大结实的磨盘鱼，温柔漂亮的美人鱼……
不过，美人鱼不是真的，是几个阿姨装扮的。她们在透明的玻璃海水池里和各种各样的鱼儿嬉戏玩耍，我们和别的游客沿着海底隧道一起观看。海底隧道很特别，有长长的传送带，让我们以为走进了水晶宫，海里各种各样的鱼就在我们身边，伸手就可以抓住。
出了海底世界，我还兴味犹尽，我和妈妈又去买了许多海底世界的东西。有塑料做的鳄鱼，磁铁做的蝴蝶鱼，水晶做的海豚……我选了好多东西，自己留一些做纪念，另外一些送给我的姐姐和弟弟们做玩具，爸爸付钱。然后我们出去了，有些人还没出来，等了很久，他们全都不能出来了。于是我们又去了另一个地方。
这是我和爸爸妈妈在暑假一起去北京旅游时，参观的其中一个景点。
4年级级旅游作文篇5
以前我对日本的印象很差，看着电视剧中日本人那残酷的杀戮，总觉得日本人都很残暴、冷酷。暑假里，我去了日本，对日本和日本人有了新的认识。
一到日本，导游叔叔就告诉我们，日本有三(jin)：一是干净，二是安静，三是先进。在短短七天的旅行中，这三(jin)我都从日本的大街小巷中感受到了。
日本十分干净。大街上几乎没有车辆乱停乱放，路上也没有人乱扔垃圾，大家都有秩序地把垃圾扔进垃圾桶，垃圾桶也设计得很科学，“可回收垃圾”“不可回收垃圾”等等分类很细。不过垃圾桶日本街头十分少见，导游说那是因为日本人人注重环保，一般人上街都会自带垃圾袋!有人说：买双新鞋子，放在中国一个月后可能就会变得很脏，但放在日本一个月后还是会一尘不染。这话我也在日本得到了印证，日本的街道简直像用洗洁精擦洗过一样干净。
日本也很安静。这一点我到日本的第一天就有了最直观的体会。我们坐飞机从杭州抵达东京成田机场，这是世界最大的空港之一，但偌大的机场大厅里虽然人来人往，但到处都很安静，似乎连一根针掉落的声音也听得见：有人在填写表格，有人在检查行李，有人在买东西，但人人都小声说话，甚至用手比划，尽量避免发出声音影响别人。不仅是机场，日本的大街上、店铺里，也都没人大声喧哗，交流沟通都是轻声细语，开车没人摁喇叭，街头也没有喧闹的广播声，给人的感觉平静而自然。
日本也很先进。日本电器世界一流那就不用说啦，最让我惊讶的是日本所有的马桶都配有洗屁股的功能，只要按一下，马桶就会喷出一股水流，给你冲洗，烘干。还有日本的消防车，每辆都比中国的小，而且车后部还配有小消防车，方便在小巷里工作。
七天的日本之行给我留下很多印象，让我对日本和日本人肃然起敬，我想，任何国家的强大都有他们的理由，接触和感受过日本人那种勤劳、负责、一丝不苟的精神，就会明白日本为什么会在二战后短短几十年就发展得这么强大。
4年级级旅游作文篇6
上个月，爸爸妈妈带着我去舟山玩，我们自己开车去。4个小时后，我们终于来到了舟山。在朱家尖住下后，爸爸妈妈带着我来到了南沙海滩。
只见眼前的海一眼望不到边，不时有海浪“哗哗”唱着歌奔向海滩，马上又“哗哗”地唱着歌儿远去，好像在说：“小朋友，快下来，快下来，我们一起玩吧!”等不及了，我马上脱了鞋子就朝沙滩奔去。脚下的沙滩不像桃渚南门坑那里又松又软，但是非常平，也很干净，凉凉的，踩在脚下非常舒服。很快，我来到了水边，刚好一个浪头卷过来，我赶紧拉起裤管，哇，水，漫过我的脚趾，漫过我的小腿，凉丝丝的，痒痒的，真舒服!眨眼间，浪头又退回去了，马上，又有新的海浪冲过来，乐得我哈哈大笑。我真想脱掉衣服，钻到海水里去，可是傍晚天气太凉了，妈妈怕我感冒不同意，唉。
冲了一会儿浪，我看着平整的沙滩，突然很想画画。说干就干，我拿起小锹当画笔就开始画了。瞧，这是我画的大恐龙，正低着脑袋寻找食物呢!这是大海里的一滴可爱的小水滴，正咧着嘴欢迎我这个朋友呢!这是一条大飞鱼，尽管有几颗尖尖的大牙齿，但是我想它对我肯定非常友好。旁边有个小朋友，见我画得这么起劲，也跑过来，和我一起以海滩当画板，小锹当画笔搞起了“创作”，嘿嘿!
第二天，我穿上了泳裤，戴上泳帽、泳镜终于冲进海浪里，和海浪赛跑了!你瞧，那个戴着小蓝帽，穿着小黄裤的孩子就是我。不错，我撒开大长腿飞奔，一马当先，把海浪和爸爸、叔叔们远远地甩在了后面，哈哈!
海边真好玩，我希望下次能去海南玩。
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