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舞蹈美作文篇1
叶,随处可见,可是能有多少人会捡起它们,描绘它们的外观,透着阳光猜测它们的心思?答案总是寥寥无几。只要你捧着一颗欣赏的心去观赏,你就会领略到另一片天地。
林间,落叶成堆,静得像没有涟漪的水。
这时,调皮的风打破了沉寂,它嬉笑着,踏起轻快的脚步,使整个林子荡漾起欢乐的波纹。叶随风而起,开始了它们的舞蹈。
似乎是乔装打扮过了吧!一片片叶子在阳光的`轻抚下,闪着迷人的金色。它们是那么的轻盈,那么的柔雅,没有半点拘束,只是忽上忽下尽情地舞动着。它们似乎有了生命,在林间优雅地起舞,也许它们正在演绎着它们的独特,也许是在诉说,也许……
看不出它们的哀婉,挥洒出的只是陶醉,一直就这样尽情地旋转,尽情地舒展,尽情地舞蹈。难道它们并不知道自己的悲惨命运吗?不,它们一定知道。只是它们已看透它,理解了它,甚至忘却了它。它们深知离开了树枝,整个身躯将化入泥土。
它们会永远离去,挥之不去的只是内心深处对树的浓浓依恋。然而,它们却没有封闭自己。相反,它们坚强地向着悲痛的命运微笑。希望在痛苦中得到一丝温暖的甜意。
其实人生有时也是如此。面临悲痛时,面临困难时,何不微笑着去面对事实,既然事实不会改变。我们还不如换一种乐观的心态去面对,叶就给我们证明了这一点,落叶虽不能常绿枝头,但是它们用那碧绿的心灵还给了大树又一个年轮,给了新叶又一次生命,让它们思念的树更加繁茂。
落叶的舞蹈久久不息……
舞蹈美作文篇2
这个世上,除了我妈,就再也没什么能比得上舞蹈课在我心目中的地位了!我对舞蹈课是又爱又恨。总结一句就是:“舞台风光无限,练功泪水连连!”
其实,每天能够和一群小伙伴一起练功,跳舞,相互帮忙是很有趣旳事。可是,每次老师教完一个动作,老师就要开始她的魔鬼训练模式。一个基本动作就要重复好多次,最开始的时候基本都是没有什么感觉的,十秒过后你的手也酸,脚也也麻,而且这种感觉会随着时间的增加越来越强烈。如果一切顺利还好,一个基本动作坚持1分钟或5分钟就可以结束了,但是碰到老师要命的数数,那就一言难尽了。
就说压腿吧,老师就说要数数60秒!其实,你不用开心才60秒,更加不用跟着数数。因为老师永远比你慢,比钟慢!最好的选择就是等待老师的最后30秒。“30、29、28、27……”。每次到最后,我的都能感觉到我的汗随着老师的数数声开始啪嗒啪嗒往下掉,挂在杆子上的腿也没什么知觉了,那条腿都不听使唤,有点挂不住了。
“不行,不能掉,要不前功尽弃了!”我在心里默默地告诉自己,将大腿脚后跟使劲往上蹬去,集中所有的后腿力量把腿往上送。好些了,终于感觉不那么酸了。“10、9、8……”,太好了,胜利在望了!
“啪!”后面有个同学的腿掉下去了!
“完了!”我知道教室里有无数个声音跟我共鸣着。
“大家一起加10秒!”虽然大家都在心里叫苦,但是生怕一说话就漏了气息,正了正身体,继续!
“3——”老师呢?咋没声了?我赶快用我的余光四处搜索老师的身影。天啦,老师竟然在旁边的同学那里掰她的胳膊,然后又跑到后面那一位同学那里去抽抬她的腿去了。
“老师啊,你快点啊,我要坚持不住了。”我在心里呐喊着。
“0.5——”
“快快快啊!”我感觉我的腿都要滑下来了,我拼命用脚尖去崩住,尽量贴在柱子上,千万别以为我又加10秒啊。
“0!”终于在扫视了一圈却是找不出毛病之后,老师蹦出了那个数字。
“哇喔!”大家齐声松了口气,全部瘫软在地。
真的是虐得我们牙痒痒,但是心里又觉得特别的痛快!
舞蹈美作文篇3
人生总要经历酸、甜、苦、辣、盐这五味,可是我要说我的“苦”。
每一个人都有梦想,我的梦想是当一名舞蹈老师,把最美的舞姿呈现给学生。可是自从上了小学,爸爸就一直严格的要求我以学习为第一目标,就算是最爱的舞蹈也不得不放弃。从此爸爸就把我的舞蹈梦给扼杀了!
回想起我那段学习舞蹈之路,那时在幼儿园,天天一放学,我就往学校四楼的舞蹈教室跑。每次练舞,来的最早的就是我。练舞的那四年,我每天我都很兴奋。记得刚开始去,老师先对我的韧性做了一个测试。结果表明我的韧性算是所有学员里最差的了,在老师提出多跑步的建议下,我每天都绕着小区的树林跑好多圈。刚开始,老师只针对我做训练的第一步劈叉,要求双腿放平,把头压在膝盖上坚持三分钟,腿不能弯,手抱住脚板。三分钟在生活中,短暂的就能刷个牙。在初学练压腿的过程,仿佛每一秒都是煎熬。可我还是不肯放弃,我试了一次又一次,我最终咬着牙坚持了下来。当时我的脑海里浮现出了一句话:这条路是自己选的,哭着也要走完。这句话伴我走过了九年的舞蹈学习。
可是现在,随着年级的增长,爸爸的阻挠让我失去了航向。爸爸每次都说:“先把学习学好再说,高考又不靠舞蹈,学它干嘛,还浪费时间。不是爸爸不肯给你花钱,而是要在学好学习的基础上再干别的事,不然会分心。”就此爸爸把我的梦想扼杀了。
可是我抗争着,每天在自己房间,练习压腿,劈叉。跟着电视、电脑学习舞蹈。心里虽苦,可我相信,有一天我会把舞蹈梦重新拾起来。即使哭着,我也要舞蹈。
舞蹈美作文篇4
周末,我做了一件不仅开心,而且胆战心惊的事情——我去成都参加“星光灿烂杯”舞蹈比赛了。
我们先来到舞蹈教室化妆。粉底,眼影,口红,假睫毛......老师把我们打扮得美美的,教室里,走廊上人山人海,热闹非凡。
化好妆,我们来到大巴车面前,大巴好大啊,就像双层的公交车。时间是不等人的,老师催促我们赶快上车,坐到指定的位置,还让我们用手部消毒液清洁双手。
我们一路上开开心心,有说有笑。明明老师正好也教b班,我们都坐同一辆车,所以我就和b班的一位小女孩交了朋友。她告诉我她们的舞蹈叫《牛角尖尖》,中间有一段“斗牛”的表演,由她和另一个女生单独表演,我给她说我也有单独跳。我们还一起分享了零食。
我等呀等,终于等到了准备入场的时间。但是我却后悔了,因为台下有那么多观众,如果一不小心忘记动作了,可能会出丑的。所以,我一直数着节拍:“一,二,三,四,五,六拍手,二,二,三,四,五,六拍手......”太好了!这次终于没出错,我心里别提多激动了。我用最美的表情,克服了心中的害怕。我把一切烦恼丢在身后,开开心心地跳着后面的动作。舞台上喷出一阵阵烟雾,仿佛我们在仙境跳舞一般,我尽情享受着这美妙的感觉,有一点兴奋。我们表演完了,台下响起雷鸣般的掌声。
无论这次的没得奖,但却是我跳得最好的一次!永远难忘!
舞蹈美作文篇5
我从小对舞蹈有着浓厚的兴趣,在我五岁那年,爸爸妈妈让我参加舞蹈培训班,我喜出望外。每次上下课都是高高兴兴的,从不喊累。
熟能生巧,学了几年后,我的劈横叉、竖叉、倒立、前后滚翻已不是问题,偶尔也会给家人和客人带来表演,没有一个不叫好的。记得有一次过年,我即兴在客厅里“招摇”起来,爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆、阿姨姨夫、哥哥姐姐、姑姑姑爷……没有一个朝我这边看的,只有弟弟一个人在那边乐呵呵的看着我,嘴里又吃着零食。看到这副景象,我便“大闹天宫”起来。沙发、地毯、枕头都变成了我的发泄品:沙发上凌乱不堪、地毯上乱七八糟、枕头随处而见……十来分钟后,客厅已变成一片狼藉。妈妈转过身来看见刚布置好的客厅又变成了“垃圾站”,大批我一顿,我觉得十分内疚,便独自收拾这所谓的“垃圾站”。
也正是在学舞蹈的期间,甜中自有苦,我的韧带被拉伤了,无法跳舞了,妈妈执意不让我继续跳下去,刚开始我还是不肯放弃,坚持要继续跳下去。可在这半个月休养期间,看着爸妈每天含辛茹苦、日夜兼程的照顾我 ,我动心了……当我决定要放弃这门课程时,妈妈又来找我谈了一翻话,具体说了什么不记得了,但我依稀记得妈妈说伤好之后,会给我找一个一对一老师在家辅导我,每天一小时,不多不少。我被妈妈这番话说的很感动,觉得自己是这世上最幸福的人。
可后来,还是因为身体不适,放弃了舞蹈,也有好几年没练了,以前的基本功全部还给了老师,但我对舞蹈的浓厚兴趣,并没有放弃。
舞蹈美作文篇6
等啊等,盼啊盼,紧张的一天终于来了,这是一次重要的比赛“第五届欧米勒钢琴大赛”。
比赛当天,我一上午都在钢琴前练习比赛曲目《谷粒飞舞》。“叮咚叮咚叮咚”时间伴随着琴声不知不觉消失在高低起伏的黑白键盘中。我有些忐忑不安,爸爸安慰我说:“不用紧张放松弹,你练习得很棒!”妈妈温柔地握住了我的.手。
在比赛现场我看到了很多盛装打扮的选手,都跃跃欲试。马上就到我了,我的心“砰砰砰”跳得像打鼓一样。“551号,纪佳坤!”我深吸一口气,和妈妈相视一笑,快步走到钢琴前弹奏起比赛曲目。
当手指抚触琴键时,紧张的情绪消失了。我全神贯注,琴音变强时身体后仰,琴音柔弱时,不由自主地俯在钢琴前。这时,琴键仿佛在我面前飞舞起来,那些熟悉的音符犹如泉水一般从指尖上流淌出来。一曲结束,我看到评委老师眼睛微闭,听得十分入迷,我又回想了一下刚才的演奏过程,那颗悬着的心放下了一半。
从弹奏完到出成绩需要半小时,时间过得可真慢啊!我的心跳又开始加速,出成绩了,我们一家三口一起凑到公告栏前,“纪佳坤9。85分,第二名”。我开心得跳了起来。天空更蓝了,云彩更白了,空气更清新了,好像都在为我庆祝。
黑白键的舞蹈,令人沉醉,让人迷恋!
舞蹈美作文篇7
小时候的我,总会坐在地上,盯着电视机里舞者优雅的舞姿,心中暗暗赞叹:“好美呀!”看多了,舞蹈就埋在了心里,潜滋暗长。每当自己偷偷练起记忆中的舞步,眼前就会浮现舞者在台上舒展身体,迎着音乐在灯光下轻步曼舞的身影。我也能练到那忘我的境界吗?
虽然想学舞蹈,但因为上其他兴趣班,一直没机会接触,只有在家里跟着电视里的音乐节拍乱跳一通。就这样到了三年级,事情有了转机,音乐秋老师到班里询问有没有兴趣学舞蹈的同学,可以在学校免费学习。这是个好机会吧!我毫不犹豫地报了名,开始了每天下午放学后学一个小时的民族舞。因为从小就看舞蹈,也有一些幼儿园的舞蹈基础,就学得很快,动作也记得很清楚,老师常常夸我跳得好。每当在音乐的旋律中跳舞,我便会忘却身边一切,忘却烦恼,脑中只有音乐,翩翩起舞。《挑水过河》、《青草地》等都跳得炉火纯青。
就这样练到了五年级开学,学校不教了,熟悉的音乐没了,那操场上舞蹈的身影也没了,只有自己在守护这些美好的记忆。当跳起曾经熟悉而现在陌生的舞蹈,总有一个声音在我耳边回荡:“不放弃!继续学下去!”在这声音的.支持下,我重新踏进舞蹈的殿堂,与同学在五年级暑假一起学了拉丁舞。
拉丁舞中最具代表性的舞蹈是伦巴,我们就从伦巴的低级套路学起。原以为低级套路会简单一些,没想到会那么难。每一次跳完一个完整的舞蹈,脚底都会被磨得发麻,手臂甩得酸痛。摆胯、扇式步、滑轮步……每一个动作我们都要不断去琢磨练习。其中一个三百六十五度转我觉得最难,练这个动作练到我哭了,每次转完总是重心不稳,一次次的失败让我崩溃。经过长时间的练习,我和同学终于能把这个转转好,并把整个舞蹈套路跳好了,得到老师一句赞扬,我们喜极而泣:这几个月的辛苦没有白费!
现在,我已经可以自如地跳舞了,成功之感油然而生。我并不是想成为舞蹈家,只想继续儿时的梦。我喜欢舞蹈,喜欢它的灵动,它的优美,舞蹈注定会成为我生活的一部分。
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