作文是一种批判性思维的表现，通过作文可以对某一问题进行分析和评价，作文可以提高我们的自我反思能力，因为写作过程中需要不断反思和修改，以下是调研范文网小编精心为您推荐的我身边的人特点作文300字8篇，供大家参考。
我身边的人特点作文300字篇1
齐刘海，大眼睛，鼻梁上架着一副眼镜。这，就是我们班的小书虫一一詹振熙。
詹振熙平时一有空闲就去看书，有时还得有上课铃才会放下手中的书，开始上课呢！
有一次，下课了。我准备去叫她去操场上玩的时候，却发现詹振熙早已专心致志地在看书了。经过我跟她说了好多话她才答应。可就等我走到操场的时候，发现詹振熙已经不在我身边了，没想到的是她想到今天家庭作业还没写，就回去了。
可能詹振熙想在学校里早点做完作业，回家之后就沉浸在书的海洋里遨游，多学点课外知识。你可别看她上课不举手，我坐她旁边可都有听到她回答问题，只不过就是詹振熙比较文静，只不过是她不举手罢了。
难怪我们问的问题詹振熙同学一般都回答的出来，看来就是多看课外书了！
我们也要好好学习詹振熙同学，做到每天阅读的坚持！
我身边的人特点作文300字篇2
你猜猜看，我家谁最爱看书？不是妈妈，不是我，更不是爸爸，而是我爷爷！
告诉你们，我的爷爷是个大书迷，他特别爱看书。他看书时会低着头，弯着腰，翘着腿，用炯炯有神的目光盯着书。有时他读书也会读出声音，像个小学生读书一样，咿咿呀呀，摇头晃脑，指这指那，真有趣。
有一天，我无意中发现了一个小秘密，那就是爷爷竟然在药单上做笔记，药单上本来已经印满了字，爷爷在药单的空隙里做笔记，真是让我感到不可思议。
爷爷只要一看书，就会看得很晚。有时候我洗漱完快要睡觉时，透过门缝看到爷爷屋子里的灯还亮着呢。听爸爸说爷爷回到老家后还给邻居们讲《明朝那些事儿》里的历史故事，讲得津津有味，邻居们听得也津津有味。邻居们有不懂的地方都问爷爷，爷爷给邻居们详细地讲解，可真是一位好学的老学生。
要是这么看下去，说不定爷爷会考上个老年大学呢！
我身边的人特点作文300字篇3
我有一个超级妈妈，她超级厉害！
我妈妈的耳朵可不是普通的耳朵，是顺风耳。你们不信？是真的！昨天，我不小心把妈妈心爱的水杯弄坏了，杯子落地发出了“砰”的一声，妈妈一下子冲进我的房子。看到自己的水杯被我给弄坏了，她说：“都跟你说了几遍了，小心一点，你就不听！”看着妈妈那面无表情的脸，真是把我吓得脸都绿了。
她的眼睛可就更不得了了——是双透视眼。记得有一次，我在房间写作业时偷偷看漫画书。这时，妈妈走进房间对我说：“好啊，你竟然在看漫画书。”就这个样子，我被妈妈抓了个正着，我心想：不好！我又要受“皮肉之苦”了！结果，妈妈不但没打我，反而对我说：“下次不许再这样了。”
我的妈妈有一双超级灵巧的手。上次，我的衣服破了个大洞，妈妈一看从抽屉里拿出一盒线，全神贯注地对着那衣服一针一线地补着，过了一会儿，妈妈在那个洞上缝出了一个精致的五角星图案。
这就是我的超级妈妈，我可以从她的一言一行感受到爱。
我家的小书迷
黄思林槟榔小学三年级
我有一个弟弟，身高大约是110厘米，他站起来差不多到我的肩膀，我很喜欢他的睫毛，又黑又长，很漂亮。他非常喜欢看书，是一个不折不扣的小书迷。
这么小的孩子爱看书是一件让人不可思议的事，记得有一次，弟弟刚从图书馆借书回来，准备去理发，到了理发店还没轮到弟弟时，他就拿起书津津有味地读了起来，导致旁边的店员都有点吃惊。
他对书的痴迷，让我望尘莫及。那一回弟弟也是从图书馆回来，手里还握着一本新借的书，上电动车时，爸爸对弟弟说：坐车不要看哈。他老老实实地合上了书，可是到了等红绿灯时，他就忍不住了，想偷偷翻开书，他先看了看后面的爸爸有没有在关注他，再开始看书，后来爸爸发现了。爸爸转头对我说：你弟这种专注力，你可要好好学习。
我喜欢我的小书迷弟弟。
上面内容就是一秘为您整理出来的10篇《身边那些有特点的人400字作文》，希望可以启发您的一些写作思路。
我身边的人特点作文300字篇4
我的爸爸是个手机迷，他除了睡觉其他大部分的时间都在看手机。他躺床上时看手机，坐在沙发上时看手机，吃饭时看手机，开车时看手机，走路时看手机，坐公交车时看手机。
有一次，我问他：“爸爸，这道题怎么做？”我叫了好几声，他才反应过来。扶了扶眼镜，说：“干嘛？有什么事吗？”让我哭笑不得。
还有几次，我叫他吃饭了，他说：“好的，我等一会儿就来！”可我都吃了两碗饭了他还没有来。我去看了一下，他正津津有味地看手机呢！
我和爸爸坐地铁时，到站了，我看他没有站起来，就去叫他。他匆忙地站起身说：“噢，等一下等一下！”
他每次回家，都是往沙发上一躺，拿起手机开始看。不时笑笑，好像手机里出现了什么让他笑的视频、照片或文字。
他总是忘不了手机。他每一次最关心的都是手机在不在身边。不在了就跟没魂似地。
我觉得他这个特点很不好。因为天天长时间看手机对身体有害。应该多运动，多看书才好。
我身边的人特点作文300字篇5
我的老爸长得风度翩翩，可是他有这样一个特点：爱上网，喜欢打游戏。今天，我就向大家絮叨絮叨。
我说爸爸是个电脑迷，他玩的时候就像小孩子一样全神贯注。有一次，妈妈对正在看电视的我和玩电脑的爸爸说：“开饭了！”我一听就像离了弦的箭一样冲到餐桌旁，狼吞虎咽的吃了起来。可爸爸却一直没过来，在此期间，妈妈又喊了他好几遍，爸爸只是说：“马上！马上！”我和妈妈故意吃得津津有味，想通过食欲来馋一馋爸爸，可他呢？还是一动不动的。我和妈妈最后决定把饭菜吃光光。
爸爸酷爱电脑，他不光玩游戏，他还上网找资料，写材料，现在电脑已经成了他最亲密的“朋友”了。
有一天，不知道是晚上几点了，我已经睡得迷迷糊糊的了，看见爸爸还在电脑上写报告，爸爸很辛苦，我们都进入梦乡了，他却还在工作。看来，爸爸无论在生活中，还是在工作中，都要和电脑亲密接触了。
我的爸爸真是一个离不开电脑的“电脑迷”呀！
我身边的人特点作文300字篇6
我有一位可亲可敬，又十分疼爱我的奶奶，粗糙的手，满脸的皱纹，一双炯炯有神的眼睛，乌黑的头发里参杂着些许的白发，嘴角总是扬起慈爱的笑容。
奶奶非常疼爱我，过年时，或者有人来家时总会买一些东西，但那些东西，她都留给我，自己不舍得吃。
每天早晨由于爸爸妈妈上班都没时间给我做饭，有时候他们不买饭，我就不吃了，但奶奶不同意，因此每天天不亮就起来给我买饭，有时我起床晚了，就不想吃了，可每次都是奶奶端起碗喂我吃，我说不吃，我都上三年级了不用你喂我吃饭，我也不想吃，她就说：“一上午不吃饭，哪有精神上课呀！再说对胃也不好。”听着她总是这样说，我就乖乖地听话吃饭，我知道她是为了我着想。
每当我看到奶奶头上的白发，我心里就有点不是滋味，这一根根白发不就是奶奶为我操劳的见证吗？我长大以后一定会孝敬她。
我爱我的奶奶。
我身边的人特点作文300字篇7
说起身边那些有特点的人呀，我头一个想到的就是我们班的小书虫——陈哲宇。
记得有一次，下课铃声响了，他一动不动地坐在座位上看课外书，只有眼珠子时不时地转，仿佛是一尊雕像。他对周围那些热闹的情景不闻不问，整个世界对他来说好像消失了似的。
他全神贯注，一会儿就看了好多页。忽然，陈哲宇的脸上露出了欣喜的微笑，他的嘴巴弯成了月牙，眼睛眯成一条缝，时而眼中闪着喜悦的光芒，时而不住的点头。
这时，他的同桌忽然在陈哲宇身后冒出来，“啪”了一下他的肩膀，还做了鬼脸，说：“我们出去玩吧！”他丝毫没有反应。依然沉浸在书的海洋。他的同桌生气地说：“喂，你有没我听我说话呀！”陈哲宇连头也没抬地说：“我要看书，你自己出去玩吧！”
“叮铃铃”上课铃声响了。他才依依不舍地把书放进抽屉里。
陈哲宇可真是一个名副其实的小书虫。
我身边的人特点作文300字篇8
我的弟弟，他有一头乌黑乌黑的头发，还有一张胖嘟嘟的脸蛋。一双圆圆的大眼睛，高高的鼻梁下有张爱说话的樱桃小嘴，他的耳朵不大也不小。我的弟弟活泼可爱，他玩游戏时从不服输，而且还很聪明。
有一次我们在玩“石头、剪刀、布”，第一局他出剪刀，我出石头，我说：“我赢了！哈哈，你输了吧。”弟弟说：“哼，下一局我一定赢。”瞧。我弟弟这执着不服输的样子还真可爱。
第二局，弟弟和我同时出，我还出石头，和第一局一样，可是弟弟出的不一样，他出的是布。弟弟说：“我赢了吧，姐姐，你别小看我。”你看，我弟弟聪明吧！
我弟弟的优点是爱学习，每一次作业一定按时完成，从不拖拉。有一次，他写着写着睡着了，妈妈把弟弟抱起来，想把弟弟抱到床上。可是没抱到床上，弟弟一下就醒来了，说：“我要写完作业。”后来妈妈把弟弟放了下来。你看，弟弟爱学习吧。
我弟弟聪明可爱吗？我最爱我弟弟了！
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