想要写好作文，平时就要多看、多练、多记，为了得让自己的语言能力得到明显提升，我们需要学会记录，将作文写好，以下是调研范文网小编精心为您推荐的青春与梦想作文模板8篇，供大家参考。
青春与梦想作文篇1
青春的梦想在这里启程——题记
在中国人民的欢呼声中，中国获得了奥运会的举办权。这个激动人心的消息，成为了每个中国人的骄傲。
在得知这个消息后，报纸上。电视中，广播里到处洋溢着喜悦的气氛。同时我们学校的健美操队接到了一个艰巨的任务
上海2007夏季特殊奥运会的举行为北京奥运会的举办拉开了序幕，我们接到的这个艰巨的任务就是接待特奥会运动员。
听到了这个消息后，我们既紧张又兴奋，作为一个中学生，我感到非常荣幸，能为特奥会献出自己的一份绵薄之力，这是我的梦想。
特奥，青春的梦想在这里启程。
星期六的下午，我们来到了七宝古镇广场，准备迎接来自非洲津巴布韦的特奥运动员们。一小时后，几辆大巴缓缓驶入广场，透过车窗，我们看到了一张张黝黑的脸挂着友好的笑容，他们向我们挥手致意还用英语说着“hello”看着他们一张张亲切又可爱的脸，我们之前的紧张感马上消失得无影无踪，于是我们也用英语上前和他们热情地打着招呼，其中两位还上前为我们拍照。我们又激动又高兴，这些老外们是如此的热情与亲切，我们的情绪立即高涨起来，不久就和他们打成一片，还用所学的英文与他们交流着。从他们身上我感受到了一种强大的魅力，即使他们和正常人有一点差别，但是他们身上洋溢着一种对生活的热爱与希望。就是这种精神使我对他们产生了一种敬佩之情。
之后，我们又在饭店里举行了接待仪式，仪式上我们还为他们表演了精彩的节目，他们在台下看得津津有味，还不停的拍手叫好，在台下为我们呼喊加油。看见他们灿烂的笑容，我觉得他们真的好可爱……
很快，仪式结束了，我们便和他们依依不舍的告别了。回去的路上，我们兴奋异常的讨论着，我们每一个人都很喜欢他们，因为他们的天真与活泼。
晚上，回到家里，我写了日记，因为这是一次值得珍藏的记忆，我应该把它记录下来。又因为这是我青春的梦想，我为特奥献出了一份力。
青春的梦想终于在这里启程！
青春与梦想作文篇2
每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。青春飞扬的我们，更是如此，我们坚信，十年苦读，不言放弃，正是为着心中那五彩斑斓的梦。
春选择小草，因为他清新自然;冬选择白雪，因为它高雅纯洁。我们选择补习，因为我们坚信自己能坚强地面对生活。风雨过后，我们依然有笑对彩虹，拥抱阳光的激情!
在哪繁花似锦的六月，我们失败过，但我们不言放弃，我们注定要满怀激情，要唱响青春的最强音，挥洒奋力拼搏的汗水，为了实现心中未实现的梦想，为了开启一扇全新的人生之门。梦想一旦付诸实践，就会变得神圣。
追逐梦想的过程必定是艰辛的，但不能因此拼搏的勇气。冰心说过。“成功的花，人们只惊羡她现实的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的雪雨。”
多彩年华，青春闪亮，年轻意味着奋斗，意味着要为未来储备知识和力量。此刻应该选择奋斗，选择坚持，选择负重前行，年轻时代所付出的心血与汗水，必会成为一生受用不尽的宝贵财富。
只要心无旁骛，不断锤炼能力，完善人格，命运就掌握在自己手中。只有拼搏的汗水，才能浇开灿烂的梦想花朵，才能抵达成功的彼岸!当我们回眸时，也许会发现，一路走来的各种艰辛，都会沉淀为美好的回忆。
当然，高考也不是通往梦想的唯一途径。相对于高考成绩，坚韧不拔的毅力、积积极进取的心态、健康的身体、健全的人格、诚实正直的品德，更重要的人生财富。高考不只是考查知识水平，更考验道德人格和纪律素养。无论高考结果如果，我们永远不能失掉追逐梦想的勇气和决心。
我们选择坚强，就选择了一种独特的经历。记得从前的日子里，面对学习的压力，病痛的折磨，有多少次都想要放弃，然而我们不愿也不能啊!记得有位哲人说过：“为了看看阳光我来到这个世界上”。是的，世界上处处有阳光，但阳光总在风雨后。最美的心灵也必须经历考验。所以，我们不怕雷电，我们不怕狂风，我们不怕生活给我们的诸多考验，因为无数次的经历给了我们一个坚定不变的信仰：坚强的面对一切，总会有阳光灿烂“那一天”!
青春与梦想作文篇3
初看这本书的书名，我简单地以为讲的是关于一个女孩的成长史，但这本书的内容让我推翻了自己原本的想法，他讲述了一个生在传统家庭，却热爱科学的女孩对梦想的坚持，还有一些家庭趣事穿插于这其中，这些所有琐碎而又真实的细节，在19世纪那个酷热难挡的美国小镇里，让我们再一次看到了梦想的力量。
卡波尼娅无疑是这本书的第一主人公，她生在一个传统的家庭中，她的父母和当时所有传统的父母一样，希望自己的女儿能成为一个优雅的淑女，但卡波尼娅却顶着这样的压力，追寻着自己的快乐，背着自己的家人与爷爷一起探讨科学的乐趣，在一条在他人眼中认为是离经叛道的道路上辛苦但努力地走下去。她也曾有过犹豫，也有过彷徨，但她凭着自己对科学的热爱，在别人讽刺的目光里，不曾放弃，她相信世界总会有所改变，就像在这个酷热的小镇上下起了雪一样，她在心中清楚地知道她将来想成为一个什么样的人。
就这样一个简单而平凡的女孩，但她却给我们留下了一个倔强而又有些冒着傻气的印象，在那个传统观念盛行着的年代，人们仍认为地球是平，妇女们仍在为将自己打造成淑女而努力，而卡波尼娅却用她对科学执著的爱，震撼了她保守的家人，用她不屈的精神在那条属于她自己的路上继续走下去，去证明她自己的价值。
爷爷也是一个至关重要的角色，他让女孩有了将梦想坚持下去的力量一开始爷爷在女孩眼中是一个威严而又古板的大家长，一个执迷于用山核桃酿出酒的怪老头，女孩甚至认为爷爷根本不知道她的名字，而在一次与爷爷的交流后，女孩建立了与爷爷之间的友谊，爷爷将女孩领进了一个全新的科学领域，从此爷爷的形象在她的心中发生了改变，变成了一个与卡波尼娅一起探讨科学的盟友，一个会在卡波尼娅受罚时而伸出援手的朋友，一个会因为一只蝙蝠幼崽而热爱上科学的风趣长辈。
爷爷独特的形象就这样留在了读者的心中，不得不说，或许就是因为有爷爷对卡波尼娅的支持与帮助，才坚定了女孩心中对科学梦想的追求，如果没有爷爷，女孩或许就会因为父母及周围人给她施加的压力下而放弃她对科学的热爱与追求。他让卡波尼娅看到了一个不一样的世界，所以说，拥有这样一个特别的爷爷是卡波尼娅的幸运。
爷爷的开明和卡波尼娅的坚持，这并不是这本书的所有亮点，还有家庭成员之间的默契与误会也都值得我们一再品读，但它们却让我再次感受到梦想的力量，只要有着一份对梦想的爱，就可以一直在追梦路上走下去。
青春与梦想作文篇4
横穿“五四”的河流
横穿“五四”的河流——陈岸荃似乎沉思着什么，又像在讲述着什么，娓娓的。这泛着微澜、缓缓东去的，就是古老的“五四”之河?就是承载了“爱国、进步、民主、科学”的“五四”之河?
100年前的浪花涌动，澎湃的河水，溅湿我苍苔斑驳的草鞋;铿锵有力的呐喊，一声声鞭挞着我世故的灵魂。
船在黄褐色的水中行驶，心中激起莫名的兴奋与喜悦。清风拂晓，眼前忽的，有人影开始晃动，喧嚷而幽冥。
那位义愤填膺，高擎“民主”、“科学”两面旗帜的不是陈独秀吗?那位持一只秃笔，“一发不可收”的用文字刺向敌人的不是鲁迅吗?冰心带着安琪儿的微笑，折一只纸船，从舟上抛下在河里。巴金举一盏明灯，将真实与爱，撒向《家》中，撒入《春》、《秋》，撒进河里······
他们在河中泛舟，是在摆渡什么呢?
“五四”的河流，悠远潺潺，静静躺着，分娩着一条又一条的文字之河，创新之河。
隔着这么一条历史长河遥遥相望，彼岸构成了周而复始的白昼与黑夜。
乌云滚滚，浪花滔滔，河流抓住闪电的剑光，劈断混沌，弥合缝补着千疮百孔的中国大地;一声惊雷——“我的朋友，起来吧，晨光来了，要洗你的隔夜的灵魂。”——震醒了众多沉睡的热血青年，温柔了数千迷惘的匆匆过客。
彼岸，几点阳光射出来，扫淡了黑暗的颜色，划破了阴霾的天宇，散布着一点一点的光与热，勇气与温暖，给那些寒夜里不能睡眠的人，给那些还在黑暗中继续摸索的行路人。彼岸，嫩绿的芽儿和青年说“发展你自己!”
彼岸，淡白的花儿和青年说“贡献你自己!”
彼岸，深红的果儿和青年说“牺牲你自己!”
于是，一张张面孔露出愤怒，一双双血眼喷射火花，一缕缕鲜血从指间飞溅，七尺白绫浸染成一面大旗——扯起来，嶙峋的身驱撑起了一段民族的脊梁!
······
这是一条没有名字的河流，在地图上无法查址的河流，可历史在这里凝眸，辉煌在这里驻足。彼岸不是春天，却看到“春潮涌动”;彼岸没有花海，却闻到芳香四溢。
“五四”里的电闪雷鸣，使一个失去记忆的人，蓦然想起如此众多的历史往事。“五四”——她那伟大潜隐的力量，就这般的，感动了青年，推动了中国前进的步伐。这是一座不上锁的精神仓库，这是一条源远流长的解放之河。
在岁月的河边，数不清的青年正饮水思源，继续坚持，用执着与汗水开凿着一条又一条的分支。
船在黄褐色的河中行进。蓦地，人影腾云而起，一齐向我挥手，朝我召唤，将舵交接给我······
在“五四”的长河里扬帆，我要撑一支长篙，向青草更青处漫溯。哦，在“五四”的长河里遨游，那苍老的浮云与涛声，那自由的民主与创新，那解放的改革与科学，都已铭记在我们心中，遗传在我们的血管里——我们的血管，业已形成这条河的支流。只要社会还需蹒跚前行，只要文明还需薪火相传，我们便用青春做注解，用拼搏来描绘。“黑夜给了我们黑色的眼睛，我们却用它寻找光明。”
于是，在“五四”的柔波里，我们磨砺了，洞穿了，延续了，斩断了;中国磨砺了，洞穿了，延续了，斩断了!
彼岸渐进，理想渐进，希望的影子被阳光拉得很长，很长。
······
船停了，面前是坚实的码头。
再回首，灯火一点点亮起。如同思绪。
而河，仍在流。
青春与梦想
引，《小窗幽记》
食中山之酒，一醉千日。今世之昏昏逐逐，无一日不醉，无一人不醉，趋名者醉于朝，趋利者醉于野，豪者醉于声色车马，而天下竟为昏迷不醒之天下矣。安得一服清凉散，人人解酲。
现在是一个怎样的世界?食品安全危机，腐败渎职屡见不鲜，救人者被诬赖，李刚、药家鑫涌现……不堪入目
曾经还有过这样一段历史，国内官匪横行，民不聊生;国际上被奴役被侵略，丧权辱国，中华民族生死存亡。
1919年5月4日，一批高举“爱国、进步、民主、科学”旗帜的热血青年，用鲜血和生命感召、唤醒了沉睡中的中华民族，唤醒了更多的仁人志士，救亡图存。
100年过去了，我们在做什么?我们应该做什么?我们在追求什么?怎样的追求才会让这生命更有意义呢?
每天仅仅是为了房贷车贷蝇营狗苟?只是为了名利权尔虞我诈?人要有信仰。
你的信仰是什么?
文人之心。
文人是什么?文人心又是什么?
文人是手无缚鸡之力的书生?读过书的就是文人么?不一定，读了大学又能受音乐熏陶的人一样可以对人“弹钢琴”。
文人是中华民族的脊梁!
文人是“安能以皓皓之白而蒙世俗之尘埃乎?”的自警自省，是“知其不可为而为之”的信念坚定，是“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的豪气，是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪情。
孔子说，“人不知而不愠，不亦君子乎?” 明袁崇焕临刑前说“死后不愁无勇将，忠魂依旧守辽东。” 鲁迅先生说“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”!别人都不了解我，却不妨碍我去做真正的自己，那个自己想成为的自己。即使受了委屈也无怨无悔，矢志不移。
这就是有文人信仰的人。
中华民族的每一个成长历程里，都不乏崎岖坎坷，但中华文明薪火相传，就是因为有那么多真正的文人一直在挺直着脊梁。
怎样的幸福才会真正温暖心灵呢?
奉献之心。
很多人资助过贫困儿童，当你意识到仅仅价值一件衣服或者一顿晚餐的几百块钱，却可以让一个幼小的心灵无比快乐时，那是一种怎样的幸福与骄傲;很多人无偿献血，当你意识到你的鲜血可以治病救人，可以在更多鲜活的生命的血管里流淌时，那是一种怎样的幸福与骄傲。我们甘心做志愿者，我们甘心做奉献者，因为奉献爱心使我们的心灵更加充实，更加温暖，我们甘之若饴。
“奉献精神”是一种爱，是对自己事业的不求回报的爱和全身心的付出。对个人而言，就是要在这份爱的召唤之下，把本职工作当成一项事业来热爱和完成，从点点滴滴中寻找乐趣;努力做好每一件事、认真善待每一个人。
奉献是“衣带渐宽终不悔，为伊消的人憔悴”的无怨无悔，因为奉献，我们的生命更有意义。
怎样可以达成梦想呢?
年轻之心。
“问渠那得清如许，为有源头活水来。”年轻的心就是动力的源泉。不怕挫折，不惧艰险，不畏失败，跌倒了可以勇敢地再爬起来。向着心中的梦想勇敢前行。郑板桥说的好，“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”
九十六年过去了，时空变幻，沧海桑田，但真理未变，信仰和理想始终让我们体会到对自己、对家庭、对社会、对国家富有的责任。古人讲“修身齐家治国平天下”一切起源于我们自身，诉求于我们自身。当我们拥有这文人之心、奉献之心、年轻之心，这生命的每一天都会充满意义，充满幸福。而因为这生命的感召，亲人、朋友、同事就会受到影响，进而影响我们的车间、科室、部门、整个公司，继而去影响社会。这就是我们改变这个环境的力量。你想要一个怎么样的世界，那就用心去感染他，别忘了，世界是被我们创造的!
九十六年前有这样一句口号，“以青春之我，创造青春之中国”!现在我们借用一下，作为我们现今的口号“以青春之我，创造青春之巨涛!”
人生只能拥有一次青春，但只要我们的心永远年轻，只要我们勇敢地守望梦想，我们生命就会永远闪耀!
再次祝大家节日快乐!
民族精神
今天在这畅谈五四精神的同时，我们也来谈谈“民族精神”
民族精神是一个民族在其发展过程中逐渐形成的总体精神气质。它有着鲜明的民族性和时代性，是一种超越阶级、阶层之上的全民族的精神支柱与凝聚力。中华民族是具有伟大民族精神的民族，千百年来，中华民族之所以能历经磨难而不衰，饱尝艰辛而不屈，千锤百炼而愈加坚强，靠的就是威力无比的民族精神。
民族精神是历史的。一部中华民族的发展史便是民族精神的积淀史。中华民族的民族精神包含着一些主要的精神要素：一是自强不息的奋斗精神。《易经》的“天行健，君子以自强不息”，成为无数仁人志士的人生信条，激励着人们为国家和民族的事业“鞠躬尽瘁、死而后已”。二是对正义价值的认可与执著追求。孔子的“朝闻道，夕死可矣”;孟子的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”;文天祥的“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”;林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，杀生成仁，舍生取义，成为中华民族精神的要义之一。三是忧患意识。范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”一直激励着人们奋发有为、勤政为民。“生于忧患，死于安乐”，在感受忧患中超越忧患，并最终达到“不忧”、“不惑”、“不惧”的境界。四是历史责任感。顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”;秋瑾的“他年成败利钝不计较，但持铁血报祖国”，无不表现出强烈的历史责任感。在中国人的传统思想中，超越个人的衣食之利，以天下苍生为己任，是一种主流意识。这些历代精英提倡和追求的各种高尚精神汇集在一起，便成了中华民族源远流长、世代相传的国魂意识，成为炎黄子孙的立身砥行的精神支柱，成为民族的脊梁。
民族精神是发展的。民族精神随着时代的发展而发展。如果说《周易》中贯穿的“自强不息、厚德载物”的思想主线，是古代中华民族精神的集中体现的话，那么，近代以来一直孕育着现代革新的中华民族精神，“万众一心，发愤图强，振兴中华”就是其鲜明的时代特征。在中华民族危机最深重的年代，孙中山先生率先喊出了“振兴中华”的响亮口号，成为倡导中华民族精神近代革新的第一人。在“五四”新文化运动中，以陈独秀、李大钊为代表的新文化运动先驱们，不仅高举起民主与科学的现代化旗帜，而且第一次举起马克思主义的旗帜，倡导“少年中国精神”，实现了民族精神的创新。以毛泽东、瞿秋白、方/志敏等人为代表的中国共产党人，更是坚持把优秀传统与时代精神相结合，以抛头颅、洒热血的大无畏精神，为呼唤民族精神谱写下一曲曲“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的壮丽诗篇。在长期革命斗争中形成的长征精神、红岩精神、延安精神又为中华民族的民族精神增添了新内容。新中国成立后形成的“为国争光，为民争气”的大庆精神;“助人为乐，无私奉献”的雷锋精神;“热爱祖国，无私奉献，自力更生，艰苦奋斗，大力协同，勇于攀登”的两弹一星精神;“严防死守，战天斗地”的抗洪精神等等，都是随着时代的进步，凝结起来的时代精华。江泽民同志把当代的民族精神归结为“解放思想、实事求是的精神”;“紧跟时代、勇于创新的精神”;“知难而进、一往无前的精神”;“艰苦奋斗、务求实效的精神”;“淡泊名利、无私奉献的精神”。这些精神经过共产党人的大力倡导和身体力行，已经逐渐升华为最本质、最深刻的民族精神。
民族精神也是现实的。不同民族的民族精神是不同的，同一民族在不同的历史时期其民族精神的内涵也不相同。不同的时代有不同的需求、不同的内容，民族精神必须也应该体现出不同的回答和反映。这样，民族精神才能在不同的历史活动中表现出富有生命力的优秀思想、高尚品格和坚定志向，才能具有对内动员民族力量、对外展示民族形象的功能，使之与时俱进、充满生机和活力。在_年突如其来的“非典”疫情面前，危难之中民族精神得到空前弘扬。多少白衣天使以自己的生命之躯迎击肆虐的“非典”，给世间留下一曲曲悲壮的生命绝唱;多少青年志愿者自发走上抗击“非典”第一线，再次谱写时代的青春之歌;在这场战斗中，人们变得更相爱，守望相助，构筑起一道无形的坚固城墙。这是民族精神最生动、最现实的一次体现。一个民族、一个国家，如果没有自己的民族精神，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。有没有高昂的民族精神，是衡量一个国家综合国力强弱的一个重要尺度。
党的_大报告曾指出：“在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。我们党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展要求，丰富着这个民族精神。”中国共产党人不仅是中华民族精神的继承者、弘扬者，更是中华民族精神的实践者、发展者。民族精神是一个民族自立于世界民族之林的必要条件，在当今世界，民族精神在综合国力竞争中愈来愈具有突出的地位。大力弘扬和培育民族精神，不仅是建设社会主义先进文化的重要内容，同时也是增强综合竞争力，推动中华民族伟大复兴的客观需要。
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青春与梦想作文篇5
都说爱情应是轰轰烈烈的，那友情呢?我觉得友情是细水长流，是生活中的点点滴滴。
何时起，陌路的我们成为无话不谈的好友;又是何时，我们分别已久。那些我们青春年少的回忆在脑海中翻涌。
又是一年寒冷的冬日，窗外依旧朦胧，凛冽的风在呼啸。屋内，本应早起的我眷恋着温暖的被窝，睡得香甜。但你，我亲爱的朋友，你已到来，轻轻将我唤醒。你冰冷的指尖让我一阵瑟缩，却又是一阵心疼。本应同我一样窝在被窝里的你，为了让我不再迟到，早早赶到我家，这又是怎样一种情谊。我做的只是帮你暖暖冻得冰凉的手，你却还是催着我洗漱。好一通忙乱之后，我们骑着单车，在寒风中笑闹着赶往学校。即使天依旧寒冷，但那份无法诉说的情谊流传着。亲爱的朋友，感谢你让这冬日变得温暖美好。
当有一次毕业季来临时，我不再是无忧无虑的，勇敢无畏。深深地失落席卷着我，压力让我有些无所适从。远在他校的你从未停止关怀鼓励，却又不禁有些失望，失望我的不努力。你告诉了我那些我所不知道的你的愿望—你曾想和我上一个学校，但因成绩不好从未向我透露。如今，尽管这次机会依旧不大，但你不愿放弃这最后的努力。那一瞬，是一次心灵的触动。我显得如此渺小而自私，你怀抱着如此美好的盼望，而我却踯躅不行。我是如此的胆小，不敢努力，在困难中惶恐，害怕着努力后的失败不再拥有完美的借口。昏昏噩噩的度过珍贵的每一分每一秒，殊不知我已伤人至深。因此我是如此的庆幸，庆幸着有如此美好的你让我不再迷茫于迷蒙的前路。我相信我们会再次相遇在理想的殿堂，共度青春最后的疯狂。亲爱的朋友，感谢你让我不再顾忌，让我前进的步伐坚定起来。
亲爱的朋友，还记得失败时你的鼓励之语;变天时你的乖怀之言;生病时你的关切之音;失落时你的安慰之声……还记得那些我们共度的流年以及那些占据的青春重要位置的回忆。
亲爱的朋友，愿我们再见如初。
青春与梦想作文篇6
无论世事如何变迁，无论内心如何动荡，青春都以某种亘古不变的姿态作为存在，在不经意的时候会提醒你，你有责任要承担，你又使命要执行。通往梦想的路上有青春作伴，我们且行且歌。
豆蒄年华的我，对“青春”这个闪闪发光的词语充满了懵懂与憧憬，常常思考青春究竟是什么呢？是雨天不打伞的叛逆，是高中校园里奋笔疾书的身影，还是年少的狂妄与无畏，还是，别的什么。这似乎不是当年正痴迷于各种口味棒棒糖的我能想明白的，于是，这个词就像是明亮皎洁却又遥不可及的皓月一样，给幼年的我带来了无限幻想。
随着年龄的增长，我渐渐的懂得了，青春不是叛逆，不是独立，更不是狂妄，而是使命，是助我们实现梦想的基石。即使遇到了挫折，我们也不会退缩，因为我们还年轻，遭遇失败，我们也不会放弃，因为我们还年轻，迷失方向，我们也会积极探寻，因为我们还年轻。所以，面向阳光吧，不要为梦想的遥不可及而失去信心，青春会化一切绝望为希望，为一切腐朽为神奇。
梦想是梦与想的结合，其实，每个人都有过梦想，只不过在生活面前，很多人慢慢放弃了自己青春时的梦想，沦落为了失去梦想的人，他们没有好好的把握之青春，只在拥有青春之时做梦却不努力圆梦，所以才离最初的梦想越来越远，而有些人，无论生活多么艰难，他们从来没有放弃过梦想，于是，他们成为永葆青春梦想，永葆奋斗激情的人，能够改变世界，创造未来的的人，梦想就是我们的灵魂，就是一座心灵的灯塔，就是生活的一部分，只有它才能够指引我们走向成功的道路，有了梦想，并为之奋斗，生命就创造奇迹。
岁月锋利地雕刻了记忆的棱角，早已记不清曾经的晚霞晴霓是玫瑰色，是橘黄色，只有那段位梦想拼搏的青春记忆会弥留在心间，久久地……
青春与梦想作文篇7
每个人都有自己的梦想，每个人的梦想都是伟大的、幸福的、遥远的。梦想会带我们去想要到的每一个地方，做我们想做的每一件事。梦想使每个人为自己的目标去努力、去奋斗、去拼搏、去开拓!
每一个人的梦想都是不同的。有的人的梦想是当一名飞行员、有的人的梦想是当一名人民教师、有的人的梦想是当出色的科学家、有的人的梦想是成为一名优秀的企业家……而我的梦想是当一名歌星，这是我一直以来的梦想，但我从来不会和任何人提起我的梦想。你们知道这是为什么吗?因为我自身的原因，我想我不够优秀吧。我大概永远不会实现我的梦想吧!是什么原因让我对自己失去了信心呢?我不敢说，我怕别人嘲笑我的梦想。因为每个人的梦想都是那样的伟大、那么的让人羡慕，我害怕身边的人对我说：“你不行”、我害怕我唱的歌没人听，我害怕太多自己想像的障碍，但是我依然喜欢歌唱，只有唱起歌来，我才会感受到前所未有的轻松与快乐!
记得有一次，在声乐晋级考试中，因为我第一次一个人面对着专家评委老师唱歌，所以我非常的紧张。在等待的过程中，我的手心已经全是汗了，虽然这首歌我已经唱的很熟练了，但我就是害怕。我不知道自己能否过关，老师能不能听下去我唱完?快到我了我该怎么办?我想我一定要好好唱，我能做到吗?我的脑海中不停的思考，我想一定可以的!只要相信自己，一定可以!我不停的为自己打气!终于排到我了，我怀着无比紧张的心情说：“我给大家带来一首歌，歌曲的名字是《最初的梦想》”。当音乐的声音想起时，我已经忘记了害怕，当歌声从我口中飞出时，我已经忘记了评委的存在。我沉浸在歌声中，当我唱完时，老师给了我一个满意的微笑，过关了!我成功了!无比的喜悦让我知道我存在的价值与意义!
梦想虽然离我很遥远，但是我努力了，至少我努力过，我很满足。我想梦想与现实虽然远在天边，但有时却是一步之遥，成功是应该让我们接受无数次的失败，成功也是让我们感受到无比的喜悦。没有失败不算真正的成功，让我们从失败中爬起，让我们为成功与梦想奋斗!加油!
青春与梦想作文篇8
放飞梦想，起航青春作文800字
漫步校园，沉浸书香。骄傲自豪油然而生：我是这里的一份子。在这里，我遇到了成长的引路人，他们为我插上了梦想的翅膀。
班主任王老师特别认真负责。军训期间，她头顶如火的烈日，一直陪伴着我们；每一篇日记她都认真阅读，那细腻入微的评语让我们获得自信和力量。“坚毅的品质是每个成功人士必备的素质，孩子，加油！”看着这有力的文字，我瞬间满血复活，训练的辛苦和劳累一扫而光！
记得那节数学课，刚入学的我们被突如而来的有理数搞得晕头转向。王老师不厌其烦的一遍遍的讲解：汗，一滴滴的渗出来，声音，也渐渐沙哑。但即便如此，我们的作业依然千奇百怪，错误连篇。我们都猜一定会招来暴风骤雨，可老师并没有发火，她的'双眼如一潭秋水，平静而深邃。讲解，面批，分析错因……午休时分，我们渐渐进入了梦乡，可王老师仍在伏案工作……王老师，很幸运，遇见你！我的班主任，我的女神，我的瑛姐！
我不是很了解她，但是我足够崇拜她——刘老师，一个温文尔雅、气度不凡的老师。她那迷人的笑容时时感染着我们。她，腹有诗书气自华，举止谈吐很有范儿。她的课堂很有意境，总是溢满浓浓的诗情画意。她每次上课都少不了古诗词的身影，每次上课都能把我们带入到作者描绘的情境之中。
记得那天我们学《春》，刘老师那极具感染力的朗诵让我忘记了西安秋天的寒意袭人，而置身于江南明媚的春天。我仿佛看到了小草破土而出，野花遍地开放，如尘的细雨轻扬，各色的风筝飞舞；我似乎听到了鸟儿的欢唱，牧童的短笛，潺潺的流水；我隐隐的嗅到了泥土的气息，花朵的芬芳，青草的甜美。啊，我真真切切地看到了春天！
“好的文字是从心里流淌出来的。”刘老师常常说。她常常指导我们练笔，有时是仿写句子，有时则欣赏百字随笔，当然课讲评更是一顿文学大餐。在书写一个个真情跳跃的文字中，我们探究了姓名里的乾坤，捕捉和欣赏自然的优美，感受文化的博大精深。刘老师，我的偶像，我的明灯！
在高新一中初中校区，我还遇到了许多伯乐，他们都是我前行的灯塔，引领我走向更加优秀。在这里，我将放飞梦想，起航青春！谢谢你，我的老师们——您为我插上理想的双翅，我定不负众望、展翼高飞！
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