在提笔写作文前，将大致的写作框架做好全面梳理是必须的，在写作文的时候，有助于培养我们的写作技能，调研范文网小编今天就为您带来了多彩的活动六年级作文500字5篇，相信一定会对你有所帮助。
多彩的活动六年级作文500字篇1
六一儿童节快到了，我们小区的售楼部为我们儿童设计了一个业主活动——快乐钓鱼日。让他们业主在星期天带着儿童到售楼部钓鱼。
我盼望的星期天终于到了。下午，妈妈骑着车子带着我和弟弟到了小区的售楼部。我们在前台领了进场券，分别是45号和46号。
走进去就能看见大厅里有一个浅蓝色的充气水池，里面有成群的色彩艳丽的小金鱼。水池一周围坐满了人，有儿童，也有家长，都在跃跃欲试。他们把面团挂在鱼钩上，再把鱼钩放在水里，全神贯注地看着鱼等待上钩。
我无意中听见一名观众说：“十人一组钓鱼，每人十分钟。前三名钓上来的送鱼缸、彩色石子、草和自己钓上来的鱼，钓鱼时要听主持人叫号才能进去。”
这时，主持人说：“40号到49号进场钓金鱼。”我一听，连忙拉着弟弟和妈妈进去了。
我拿到鱼竿发现这根竿和爸爸用的不一样，他的5米长，我的却很短，我觉得有点可笑。我团了一个面团，挂在锋利的鱼钩上，轻轻地提到水里。可能是面团有点大，金鱼们看到这“庞然大物”吓得全跑了，只有一条比罐头里的黄鱼大一点的金鱼围着我的面团转圈圈。大概转了十几圈，我心里有点烦，想：小胖鱼，你上钩呀!我的手已经举酸了，心急的我摇了一下手，那胖金鱼也被惊跑了。我心里有点后悔，因为自己没有耐心，所以这唯一的希望也破灭了。
我打算重来一次，我轻轻地把鱼钩放到鱼群中。等了好一大会儿，鱼还没有上钩，我再次打算放弃。突然，我想起刚才我就是因为没耐心，鱼才没上钩的。于是，我打消了那个念头，一直坚持着静静地等待，眼睛也一眨不眨地盯着鱼的活动。
这时，那条小胖鱼又来了，它一口吃了面团。我快速把鱼钩提出来，只见小胖鱼被挂在鱼钩上拼命甩动着尾巴挣扎。大家都用羡慕的眼光看着我，工作人员给我拍了张照片，把奖品给了我。我开心极了，或许，这就是胜利的喜悦吧!
通过这次钓鱼活动，我懂得了做事要有耐心，不能急躁，应该学会坚持。
多彩的活动六年级作文500字篇2
我参加过许多活动，可是最使我忘不了的活动就是学校里举办的校园韵律操比赛。
下午，我们学校开展了一年一度的韵律操比赛。那天早上，我本来想去问老师下午的比赛是穿老师指定的白衬衫?还是副校长说的校服?这时，我看到了一同站在讲台边的__，我就随口问了一下姜同学，老师听到了我们的对话，就征求全班人的意见，大家都同意穿白衬衫。
下午，我们穿戴整齐，等到了校门口，发现其他班级的同学都是穿校服，而我们班却成了校园一道“独特而亮丽的风景线”。比赛开始了，我既紧张又兴奋，等到我们班表演时，我就更紧张了，我似乎觉得大家都做反了，连领操的__好像也做错了，我的心乱跳。但随着音乐的节奏，我逐渐投入进去，用心做好每一个动作，并不断鼓励自己，我一定行，我要加油!加油!随着音乐，我们“翩翩起舞”，我的目光看到我们班的同学都在认真做操，连评委都拿着手机接连给我们拍照，我更兴奋了，做操更起劲了。
我班结束了比赛，在返回的班级位置的途中，我问了一下我后边的同学我是否做反了?同学说没有，我这才放下了我那颗忐忑不安的心。但是我又想，__同学是不是失误了，我那颗放下的心又被提了起来，生怕评委扣我们的分，影响班级的总成绩。
剩下的班级也表演完了，在评委算分期间，有几个班还表演了唱歌，当然也包括我们班。开始公布比赛结果了，一二班二等奖、二二班二等奖……还是没有我们班的名字，我们都很紧张的等待?回事什么结果呢?当听到宣布五二班一等奖的时候，我们班沸腾了，大家尽情地笑着。我为我们班感到骄傲，我也懂得了一个道理：付出才能收获，付出才能享受快乐。
多彩的活动六年级作文500字篇3
今天，我们女生和男生总算是较量了一次。说实在的，谁不想战胜自己的对手呢?各队队员都摩拳擦掌，准备着进行这次拔河比赛。
比赛一开始，女生队就轻而易举胜过了队方。不过这只是第一局比赛，虽说万事开头难，但我们还是要努把力才行喔!
交换场地后，第二局比赛就要开始了。老师一下号令，队员便立刻抓紧了又粗又长的绳索，整个身子直往后仰，前一个人的后脚和后一个人的前脚尖顶着。我们队的队员可以算是用尽了九牛二虎之力。就说排在最后的那位同学吧!她胀红了脸，用牙齿紧紧地咬住嘴唇，腿做成弓部形，脚根稳稳地定在地上。中线上鲜艳的红绸左摇右晃，一直没有结果。过了好一阵子，红绸缓缓地移向对方。最后那位同学好像非常着急，可惜她已把力气用得差不多了。这怎么办呢?她可不甘心就这样眼睁睁地看着自己被对方拖走，便转过身，把绳索扛在肩上，脚拼命地向前移动。“女生队，加油!”“女生队，加油!”在这紧张、激烈的关头，啦啦队的队员们都扯开了嗓门为场上队员呐喊着。瞧!那个平时显得非常文静的女同学，现在睁大了眼睛，握紧拳头，上下挥动，脚也跟着节奏跺着。红绸在中线的那边忽左忽右地动着。我们每个人的心，跟红绸一样不稳定地晃动着，晃动着。突然间，一股强大的力量把比分扳成了一比一。
第三局是最关键的一局，在这局比赛中，我们女生队靠着团结的力量，又一次胜过了对方。胜利的喜悦在校园中荡漾着，迟迟不愿离去。
多彩的活动六年级作文500字篇4
那天，同学们挥汗如雨;那天。同学们团结一心;那天，同学们使出吃奶地劲;那天，同学们的嗓子都喊哑了;那天，此起彼伏、震耳欲聋;那天，惊心动魄，震耳欲聋;那天，我永远忘不了。
那天，举行了一场精彩的拔河比赛。
盼星星，盼月亮，终于比赛了。六4班对六5班。于是大家纷纷走上前去，拉住绳子，排成“柳条”形。我的朋友赵思佳紧张极了，心“扑通通”地跳，我在旁边好像看出了我的心思，就对他说：“没事，别紧张，放松点……”
“嘟”，哨声响了，大家身体一齐向后仰，一个个涨红了脸。同学们的手像一把大钳子一样，紧紧地抓住绳子不放。我班使出了九牛二虎之力，脚一步一步吃力地向后退。可谁知六5班的劲也很大，两边这样一拉，我好像要飘起来一样。再向右看看，只见赵思佳把眼瞪得圆圆的，咬着牙，汗从头发上“跳”下来。哎哟!麻绳上有一根刺扎在了他的手里，他把手换了一下，右手在前，谁知一换手，同学们的手就把绳占满了，他的另一只手不知道放在哪了，我在焦急之时赶忙给他指了个位置才得以放手，我老师和啦啦队一直对他们喊“加油，加油!”，最后裁判员“嘟”地一声，结束了第一场比赛。1：0，“哈，我们赢了。”
“第二场比赛开始了，快准备。”老师喊道。“嘟”哨子响了，他们便一齐向后拉。我和一旁的啦啦队大声的喊：“六4加—油，六4加油。”此起彼伏，震耳欲聋。拔河的同学更加用力了，但对手太厉害了……渐渐地红布条儿离我们越来越远了……
通过拔河比赛，我明白了，一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发，一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没，一个人只有在集体中才能发挥更大的作用，因为—团结力量大，虽然我们没赢但我们努力了。
多彩的活动六年级作文500字篇5
星期五，我刚到学校，便听见五年级其他班级的一些同学在那儿议论纷纷。仔细一听才知道：今天五年级要去参观“民防教育基地”。我到教室里一问，还真是有这回事。我兴奋得差点一蹦三尺高，我想：说不定那个基地里还有许多新奇、有趣、好玩的东西呢!
苦苦等待了半天，总算到了参观的时间了。我和其他同学一样，对这次的活动十分期待。一路上我们有说有笑的，一会儿就到达了目的地。原来这个基地设在地下室，它的对面就是万达广场。走进地下室一看，我们都惊呆了：这个基地虽然设于地下，但很宽敞，里面设备一应俱全，有视频投影仪，有模拟地震器，有模拟跨步电压器······
令我印象最深刻的，还是我们第一个参观的一个“自然灾害区”。所谓的“自然灾害区”，其实就是一个360度的大影院。这个大影院很特殊，它的四个屏幕就是这个大影院的四堵墙壁。大影院的中间还有一个呈正方体的密封的小房间，这个“正方体”外围的四堵墙在投影仪的帮助下也能播放视频。当这个“正方体”外围不再播放视频时，里面便出现了一个“大水球”，其实这个“大水球”就是我们的地球，“大水球”上播放着地球上出现的各类自然灾害，如洪涝灾害、地震、火山暴发、雷暴、暴风雪等，还教我们各种避难常识。
第二个参观的地方是“地铁逃生区”。在地铁逃生体验中，我们看到由声光电和影视投影技术模拟的地铁车厢内突发爆炸事件，让我们犹如身临其境。随后，我们还体验了室内地震。所谓的室内地震体验，就是让我们站在一个平台上，当体验开始时，这个平台就会剧烈地摇晃，再加上背后的视频和音效，就让人惊心动魄、胆战心惊。
短短的一个多小时，我们学习到了各种各样的灾难知识和救灾、防灾知识，真的是收获不小啊!我喜欢这一次的综合实践活动。
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