作文是语文教学中的一部分，作文源于生活，在写作文的过程中，可以培养小伙伴们的写作能力，以下是调研范文网小编精心为您推荐的作文三年级作文三年级作文参考8篇，供大家参考。
作文三年级作文三年级作文篇1
我们的校园有着深厚的底蕴，而且校园中充满了同学们的欢声笑语……
来到学校，首先你会看到一个推拉式的大铁门。在大门的上方，有一个形似彩虹桥的弯柱，上面那金灿灿的“济南师范附属小学”是多么耀眼！在校名的一旁，有一艘扬帆远航的军舰，军舰上载着一个地球仪。别看它的设计简单，却有着十分深刻的意义。它寓意着希望我们“附小”的每一位学生都可以在知识的海洋中遨游。再往右边看，那块镶银边的屏幕，就是我们的“新闻台”了。每当上面的字开始闪烁，就预示着我们学校将会举行盛大的庆祝活动，或者会有重要的宾客来访。
走进校园，向左一拐，映入眼帘的就是那多姿多彩的文化长廊了。它记载着我们学校一百多年以来的光辉历史。在那最耀眼的一块板子上，陈列着许多奖状，比如“绿色校园”、“先进集体”、“优秀校园”。一张、两张、三张……多的都快数不清了！再往左边看，那就是我们学习的地方—一教学楼。我们的教学楼是“工”字形的，由黄色和蓝色搭配而成，看上去是那么和谐。它有一个好听的名字：祝晨楼，因我们的老校长王祝晨而得名。说到教学楼，就不得不提天井院。天井院在哪儿呀？哦！原来它就在“工”形教学楼的中间。天井院里铺着一层绿茵茵的人工草坪。
下课了，一年级的小朋友们迫不及待地冲出教室，来到天井院，做起了各种各样的游戏：有的在玩捉迷藏，有的在玩老鹰捉小鸡……一张张稚嫩的脸上挂满了笑容，天真烂漫。下面，就来我们的教室看看吧。我们的教室里整齐地摆放着66个凳子和33张课桌，地面几乎一尘不染。阳光透过玻璃窗，射在课桌上，仿佛故意要给教室增加几分美丽。进入教室，你一定会被各种班级文化所吸引，有“数学魔方转、转、转”、“书法园地”、“作文园地”……在这其中，展示台中的那张红黄相间的“精神文明奖”显得格外耀眼。看到这张奖状，我的眼前不禁又浮现出秋季运动会的景象：那天，同学们积极打扫卫生，轻声慢语，换来了一张又一张的“表扬卡”。再看看王老师，她的手里也拿着一叠“表扬卡”呢！开始比赛了，同学们那此起彼伏的呐喊声，又换来了一张“努力加油”的“表扬卡”。运动会结束了，我们班以21张“表扬卡”的实力打败了其它班级，获得了“精神文明奖”。顿时，我们全班欢呼起起来。
离开教室，就让我们到富有活力的操场去看看。我们的操场是椭圆形的，由红、白、绿三色组成。有6条长200米的塑胶跑道环绕，中间有一块空地，供同学们在体育课上活动使用。
在操场的西北边，有个可爱的地方—一笋芽小饭桌。每当我们排着整齐的队伍来到这儿吃午饭时，这儿的老师早已为我们准备好了可口的饭菜，真可谓“万事俱备，只欠学生”
这就是我们的校园，欢迎你们来这里参观。
作文三年级作文三年级作文篇2
带着梦想起程……
新起不久的芽儿还是嫩绿的，就像刚刚成熟的我还是稚嫩的，带着刚刚涉入花季的喜悦，轻轻频动着音律，信手涂鸦般用灵动的天真，写下瑰丽的诗篇；带着小小的憧憬，投进了小学生作文库……
两天，我坚信喜悦会弥补这两天苦苦守侯的等待。
不错，我成功了！春蕾般的诗，似小荷挺立的文竟发表在了百花争艳的作文林。我收到了一封简短用稿信：“钱浩东同学，恭喜你的作品《妈妈，我想对你说》《玫瑰》被我站录用，感谢你寄来的作品！”短短的三十三个字，还不足一阅；但对我确是一种莫大的激励啊！每个字都是一声喝彩，都是一次对我心灵的鼓舞！
喜悦漫透了心，我彻夜难眠，瞬感而发，写下了这篇文章，或许文笔还不够优美，但确是我心中最真的感受，喜悦的触动。
我会继续努力，青春的力量会推我走向更远的地方，会带我飞向更高的角度！
喜悦，将带着梦想起飞！
作文三年级作文三年级作文篇3
我有一个小玩偶。
它是一只可爱的小鸡，头上金黄金黄的，有两颗黑豆似的小眼睛，胸前戴着小小的领结，还有玲珑的小脚丫，全身上下毛茸茸的，萌极了！
还得好好说说它的来头。幼时，我晚上很让大人头疼，都要三更半夜了，我和妈妈睡的房间灯还亮着，那时总能看到一个身影——一个小不点正在专心地“啃”四大名著哩！可是睡得那么晚，生长激素分泌时间过了，我长不高了！而第二天早上，又得早起，要像打鸡血一样精神十足地去上学……
“这样下去可不是办法，睡眠不足怎么行？”妈妈知道后，看在眼里，急在心上，想方设法哄我早点睡。可是妈妈白天工作实在太累，每次都是先把自己哄睡了，而我还精神抖擞。
于是，每晚我们的床上就多了一个小家伙——玩偶小鸡。每当夜深人静睡不着，我便望着它那萌到爆表的样儿，望着望着，也就不再孤单，睡意悄然而至，不知不觉就悄悄入睡了。一整夜，我会做许多许多梦，做的当然是好梦。而小鸡，也安安静静，陪伴我进入梦乡里。
每次我看见这个鸡娃娃，都会情不自禁地抱着它，把小手放在它的身上，可真舒服啊！这质感，既温暖又柔和，多像妈妈的怀抱，让人有一种说不出的安全感，似流水一般流进心中，使我感到温暖。正是它陪着我安详又舒适地入睡。
这个玩偶价格只有五十元，那么母爱值多少钱呢？
作文三年级作文三年级作文篇4
“清明时节雨纷纷”，清明节这一天，细雨绵绵下个不停。渲染了迷蒙黯然的气氛，给人带来忧愁和悲伤。我和爸爸妈妈一起到美丽的乡村踏青。
这一路上，春景明朗绚丽，生机盎然。让我们倍受感染，我不禁低吟：“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”奏的山村，千里大地花红柳绿，莺歌燕舞，郁郁葱葱的树林绿遍了山陵和原野稻田里的水色映着天空的光辉，呈现出一片白色。山间到处鸣响着鸟儿欢快清脆的叫声，蒙蒙的细雨如烟似云，轻轻地飘洒着，这真是“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”啊!
我们看着美景，兴致勃勃地前进着。这时，两个天真烂漫的孩子映入了我们的眼帘，他们在路边追逐打闹，在和煦的东风中放起了风筝。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我吟诵诗句，这两个活泼的孩子给美好的春天平添了几分生机。
“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”我们走进农家的花园，美丽的景色让我们惊叹。小路两旁开满了鲜花，压得花枝都弯下了腰。游戏的蝴蝶在花丛中时来时往，盘旋飞舞，依恋着不愿离去。自由自在的黄莺在树上发出娇柔的鸣叫，声音是那么和谐动听，这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服。
我们又来到田野，真是“离离原上草，一岁一枯荣”。田野上长得茂盛的野草，每一年一度枯荣，又一度繁荣，春风吹来，它们生机勃勃地生长着，充满了生气。“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。田野无边无际，一阵清风吹过，草儿低伏下去，显现出成群的牛羊，给静寂的田野增添了无限乐趣!
今天，清明踏青让我体会到了农村简朴而富有乐趣的生活，农村是多么的美好，四月的乡村，到处呈现着别样的风景。
夕阳的最后一抹余辉沉了下去。空气异常的凝重，像积满了灰尘的古屋，凝重、凄清、幽暗。微风在树枝上缠绕着，像是淘气的孩子，弄得早春的嫩叶瑟瑟发抖。一切都是湿漉漉的，拥挤的街道，门前的自行车，悬挂的条幅，还有那些表情凝重的人们。就像白居易《寒食野望吟》里说的那样：“乌啼鹊噪昏乔木，清明寒食谁家哭。 风吹旷野纸钱飞，古墓垒垒春草绿。
棠梨花映白杨树，尽是死生别离处。 冥冥重泉哭不闻，萧萧暮雨人归去。”一切的一切都在想我们传递着一种清冷的气息。
作文三年级作文三年级作文篇5
你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!
作者运用心理描写和动作描写手法，把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。
剪裁得体。笔墨集中，详略有致。语言简洁，概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外，善用悬念，使情节曲折引人。材料典型。
我国近代戏曲理论家吴悔曾说过:各人有各人之情景，就本人身上，挥发出来，悲欢有主，啼哭有根，张三之冠，李四万万戴不上去。所以我们在写作文的时候，一定要注意写什么人物，就要把自己变成什么人物，从那个人物的身份、性别、年龄、性格等去体味、去揣摩、去进入角色，切不可用自己的学生腔去套别人。古罗马诗人贺拉斯说过:你自己先要笑，才能引起别人脸上的笑容。同样，你自己得哭，才能在别人脸上引起哭的反应。请同学们在写作文时细心琢磨、推敲，让人物进入角色。
这篇作文的题目立得好，内容也真实、具体，尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写,
心理描写，还是动作描写，都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外，开头的几句环境描写并非闲笔，而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题，对小读者有警示作用。
本文写出了真情实感。很充分、很具体，另外，采用边叙述边抒情的写法，很能引起读者的感情共鸣，有催人泪下的效果。
作文三年级作文三年级作文篇6
妈妈的爱是一把薄扇，夏日里给我带来阵阵清凉；妈妈的爱是我伤心时的开心果，给我抹去伤心的眼泪；而令我印象最深的是那次藏在雨具里的爱。
记得那一天早上，感冒还没好的妈妈一脸疲倦，懒洋洋地对我说：“宝贝，把雨伞带着吧！”我不耐烦地说：“您看这天气，明明是阳光明媚的，怎么可能会下雨呢？”说完，我就迫不及待地上学去了。
下午放学了，我背着书包正赶着回家。突然，“轰隆隆”的雷声从天边传来，本来阳光明媚的天空顿时变得灰蒙蒙的，不一会儿，就下起了倾盆大雨。看着大家都撑着雨伞高高兴兴地走回家时，我一面后悔自己不停您的话没带伞，一面急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。忽然，一个熟悉的身影向我这边走来，“是妈妈吗？”我不敢确定，“怎么可能？妈妈正在感冒呢”。于是，我定睛再看一眼“她”，“哦，就是妈妈！”我欣喜若狂，一边叫着妈妈，一边跑向妈妈身边。妈妈一下子就把我搂在怀里，把自己的雨具全部给了我，我心里觉得一阵温暖。再抬头看看妈妈，妈妈已经半身淋在雨中了，憔悴的脸上掩盖不住内心的难受，此刻，我真正懂得了，也深深地感受到了妈妈那浓浓的爱！
就是这一次，让我为之一颤，让我深深记住：原来这就是母爱啊！
最后，借着母亲节到来之际，我想对我亲爱的妈妈说：“妈妈，您辛苦了，谢谢您的爱！”
作文三年级作文三年级作文篇7
我家有一只可爱的小狗，名叫豆豆，今年两岁，名字是我和妈妈为它取的。它是一只公狗，毛是黄色的，摸着可舒服了。它的眼睛又大又水灵灵的，就像两颗美丽的黑宝石。鼻子就像沾了水，湿漉漉的。小嘴巴里面的牙尖尖的，但是很小。四条腿细细的，看似好像只有毛一样。脚掌圆圆的，像一个小圆卷。
如果它饿了，会马上把前腿放在你的身上，好像在说：“主人，我饿了，给我一些东西吃，好吗？”眼睛也发出请求的眼神。我看到这眼神，便不由自主地拿起了好吃的，放进了它的饭盆里。豆豆看见好吃的，马上奔向饭盆去吃。吃完了，再喝一口水，最后再看一下饭盆，如果没有吃的了，就去院子里玩去了。豆豆吃骨头，一般从骨头的一边开始啃起来，啃得津津有味。
有时，我上学还没有走出家门，豆豆就在家“汪汪”地大声叫，还摇动自己的尾巴，摇得也很快。有时还冲出家门，抱着我的腿，这时还是摇着自己的尾巴。要是它脚上有泥，我可要重新洗一遍衣服了，所以，小姑经常会洗干净它的脚掌，要不然，我的衣服就麻烦了。
豆豆是一只很可爱的小狗，也是一只顽皮的小狗，有时还能称得上太顽皮，不过，有时也很安静。
作文三年级作文三年级作文篇8
春节，是我们儿童最喜欢的节日，可是在古代，人们都十分害怕这个节日，这来源于一个古老的传说。
在古代，人们非常害怕过年，因为年来了，就等于灾难也来了，那时候的年是一种可怕的独角兽，平时住在深深的海底睡觉，每到一年最后一天的晚上，他便出来寻找食物，只要年兽一出现，地上就会发大水，人们都会奔走相告：年来了，年来了!
这一天，年又来了，人们都奔走逃跑，村长扯开了喉咙喊：年来了，大家快跑啊!可是住在东村的丁婆婆因孙子被年兽吃了，就想留下来和年兽拼命。大家纷纷劝说，老婆婆就是不听。这时来了一位胡子花白的老乞丐，浑身脏兮兮的，他向别人乞讨东西吃，别人都厌恶地走开了，只有那位老婆婆给了他几个昨晚剩下的饺子吃。老爷爷吃完之后，奇怪地问：大伙都逃走了，为什么你没逃走呢?老奶奶就把事情的经过说了一遍，并且劝老爷爷赶快逃走。
老爷爷哈哈一笑，说：小小的年兽，有啥难对付的。说完穿了一件红衣服，噼哩叭啦地烧起了竹子来，又将老婆婆的大门贴上了两块红布。年兽出来之后，听见了这种奇怪的吵闹声，便出来寻找声音的来源，一见到两块红布，年兽便迅速地逃回大海，原来年兽最怕红。那位老爷爷转眼之间也不见了，原来这位老爷爷是仙人变的。
据说从此以后，人们就把烧竹子变成了放鞭炮，门上的红布换成了喜庆的春联。
现在每到过年，家家户户都放鞭炮、贴春联，好不热闹。
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