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我看见你作文篇1
植物,无处不在。我们天天都能看见各种植物以至于让我曾经觉得,绿叶红花,都很普通,可有可无。
现在才发现,每种事物都必不可少,都很重要。
一天放学回家,我撑着伞走在小路上。雨点从天上落下,地上溅起水花,漾开一片涟漪。经过雨水的冲刷,小路上满是黄色的小花,散在路上,星罗棋布。绿叶经雨水的冲洗,显得更新、更亮,犹如水彩画般,一层一层,融合在一起。整条小路仿佛浸在了雨水中,显得有些朦胧,如仙境一般。
在下雨天,人的心情总会不由自主变得烦躁,但当你独自一人走在小路上,欣赏着让自己变得安静,抛开烦恼,也许,你就会发现,雨天也是很美的。
雨天的小路,就像是一幅美丽的画卷,甚至让你不忍踏出一步,生怕这幅美景被破坏。
世界上无处都有美,就算是已经掉落了的小花,它也仍然保持着它原有的.色彩,保持着它最美的姿态。
站在雨中的小路上,仿佛整个心灵都宁静了。闭上眼听着雨点落下时的“嘀嗒”声,感受雨滴从四面八方落下。
就像掉落的小花一样,虽不如牡丹那般艳丽,虽不“国色天香”,但它有着自己最独特的一面,让人看着就觉得心旷神怡。人,都各具不同的特点,有着自己的特长,不需要因一方面没有别人强就闷闷不乐,就放弃自己的全部。你可能是某些方面的天才,不能因为一些困难与挫折,就让自己坠落了。
就像绿叶一样,它们从不跟花朵争艳,只是当了一个平凡无奇的附庸、陪衬。但它也是植物的一部分,是植物不能缺少的绿叶。我,愿是绿叶,虽然平凡,但却必不可少。
每个人都很重要,都必不可少。要像掉落的小花,要像平凡的绿叶。
我看见你作文篇2
看这时间万物,都渴望得到温暖,都渴望得到生命,都渴望得到美好的令人向往的未来生活。
看,并不难,因为上天给了我们每人一双眼睛,让我们看到了这世间的花草树木。但看见,或许就难了,因为看见不仅仅是看一件事物的外表,更是看一个东西或一件事物真正的本质。比如说“九方皋相马”,皇帝让九方皋找真正的千里马,然而九方皋说他已经找到了真正的千里马,是一匹黄色的母马。当皇帝让人牵过来的时候,却是一匹黑色的公马。伯乐解释道:九方皋才是真正的高人,他的看见是看到了事物的本质,看见了这匹马它内在的本质。这样的相马者才是真正的高手。
看人间、看生活亦是如此,但它比看见事物的本质高了一层。因为,你在看人间或者看生活的时候,必须要有理性的头脑、平静的内心,不让一点小事就把你的生活变得天翻地覆。你的内心保持沉着冷静的同时,还要分辨是与非。当你站在这样一个高度时,你就有可能成为一位成功人士,因为没有什么事情能够打扰到你,在你的世界里这时只有快乐和平静。在这样一个过程中,有时,避免不了会遇见暴风雨;有时,避免不了会坠入深渊;有时,避免不了为了一件事情绕了无数个圈儿。这个时候,就请你想一想孟子的话:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”
所以,无论如何,你要相信自己,不断地在正确的道路上前进,这样,才能变成一位内心真正强大的人。
我看见你作文篇3
今天,老师带我们去虞河,我们边走边观察。
“出发了!”
我们排队跟着老师。刚走出不久,老师就在一丛野草前停下了。老师指着一株草,问:“你们知道这是什么菜吗?”我们摇摇头,表示不知道。“这是灰菜,可以吃,也是一味中药。”
原来这就是灰菜呀!
老师又指着一株个子小小、叶子圆圆的草,说:“这是蚂蚱菜,也可以吃。如果被蚊子咬了,摘几片叶子,搓出汁水,把汁水抹在被蚊子咬的地方能止痒。”
蚂蚱菜,真有趣的名字。
我们来到马路对面的一座花园旁,老师问:“这一株是什么草,谁知道?”“艾草!”“不对,这是菊花。”唉,这到底是什么。
走着走着,忽然,老师让我们蹲下,“这是山药。山药就埋在土地下,叶子下面会长山药豆。”
山药原来是这样的,真奇妙!
咦,这是---云杏菜!我认识的。三角形的叶子碧绿碧绿的,好可爱!
走着走着,走到了虞河桥上。有一个老爷爷正在捉知了。只见细细长长的竿子头上有一个粘球,对准一只知了,伸长竿子,快速地黏住知了的翅膀。一只知了就这样活生生地被捉住了。
桥下,水中,有树、有楼房、有小鸟……就像海市蜃楼;远处,蓝天碧水相接,形成了水天一色;桥底下,水中有一幅“七仙女下凡图”,画中人飘飘摇摇、栩栩如生。
来到沙滩,同学们开始抓田螺玩,田螺上有一个个螺旋形的壳,好玩极了。
我呢?我在旁边捉鱼。一条小鱼在我眼皮子底下趴着,我紧紧地盯着它,瞅准时机,用力用手一扣,水花四溅;张开手,我的手里却是空空如也。反反复复多次,尽管我拼尽了全力也没抓到一条鱼,但是我依然很快乐。
回去的路上,我们看到了许多黄叶躺在地上,我们便知,到立秋了,这真是“一叶知秋”啊!
我们恋恋不舍地结束了有趣的“探索”。这次探索之旅,让我得到了许多知识和快乐。我期盼着能探索更多的未知世界。
我看见你作文篇4
在学校时我总是盼望着放假,这样就不用学习可以睡懒觉了。可是放假后又想回到学校去学习,因为在家没事干实在太无聊了,我整天盼着结束假期。暑假对于我来说也是一样,没过几天我便想要开学了,终于等到了开学这一天。我非常兴奋,早早就起床迎接新学期的到来了。
我快速地起床吃完早餐便去学校了。我来到学校后首先映入眼帘的是那一面面在风中飞扬的彩旗,接着我看到一大群人围在升旗台前。
我想:“肯定又有什么新鲜事。”于是,我也好奇地挤进人群,看到一块喜报立在升旗台前。那大大的、金黄的“喜报”两个字十分显眼。在喜报上写着上届六年级同学取得的辉煌成绩。其中有六名同学获得培才初中招生一等奖、五名同学获得二等奖、六名同学获得三等奖。看着他们的成绩,许多家长都发出赞扬的声音,说:“这些孩子太争气了,为父母省了两万五千元。”是呀!他们取得的成绩的确了不起,但有谁看到他们辛苦的付出呢?
在获奖名单上,有一位同学是我的邻居。她每天早晨7:30分,已经到教室上课了;每天下午6:00,她才从教室出来;晚上,我已经睡觉了,可她的书房里仍亮着灯;周末的早晨,当我还躺在被窝里不想起来的时候,琅琅的读书声已从她家传了出来。小学六年中,她付出了很多努力,才有了今天的成绩。真可谓“一份耕耘,一份收获”呀!
想到这里,我也想到我自己,今年,我也上六年级了,我要以他们为榜样,坚持不懈,持之以恒,努力奋斗,攻克难关,抓紧时间,把课本里的知识全部记在脑海里,把老师的每一句话铭刻在心中。学得不好的学科,要迎头赶上;学得好的科目,要争取更大的进步。这样,在明年自己六年级升初中的时候,才会取得好的成绩,为母校增光添彩,为父母争气,为自己的小学生涯留下光辉的足迹。
叮铃铃,上课铃响了,我从思绪中回过神来。我下定决心,从今天开始,一定要努力学习。于是,我飞快地朝教室跑去,开始了新的学习、新的历程、新的奋斗……
我看见你作文篇5
意象,在这节课之前,对于我来说,只是一个朦胧的,出现在散文中的一个词语。然而通过这节课,我才真正的看清了意象之美。
首先上台展示的使我们的组长————王进,他主要鉴赏《落叶是疲倦的蝴蝶》这篇文章中的意象美。然而,他一开始并没有介绍蝴蝶这一意象在文
章中如何应用,而是介绍为何选用蝴蝶作为意象,让我们学习到了选择意象的技巧。选择蝴蝶为意象不仅仅是因为蝴蝶能凸显文章的主题,能体现出落叶的`飘然之美,更是因为蝴蝶这一意象也体现出了中国的文化之美。
通过王进的展示,我开始默默审视过去自己所用过的意象,发现自己过去在选取意象时只看重表象,而缺失了内涵。像在《家乡菜》这篇文章中,我所选取的意象只是一道美味,意在通过味道勾起对家乡的回忆,而并没有深厚的文化底蕴,因而文章的的分数并不高,因为文章只是停留在表面,而缺失了内涵。
余永河的演讲也十分精彩,他是鉴赏丁悠然的文章,并教会我们如何巧妙地运用意象。通过丁悠然的文章,我看到了平凡中的不平凡,即使是生活中一位毫不起眼的老人,只要运用的巧妙,也能成为引领全文的意象。
然而我在运用意象时还有许多不足,还要多加学习,就比如丁悠然在写意象时能够细致的描写一番,而我只是将意象一带而过,对于意象的描写不够到位,不能巧妙的的运用意象。
通过这节课学习,我发现这三年的交流本写作给我带来了极大的益处,在学习意象时没有任何的陌生感,反倒有一种莫名的熟悉感,能很快的学习到意象如何选取,如何应用,对于我来说,这种学习不是枯燥无聊,而是在文学之中寻找其中的乐趣与奥秘。
我看见你作文篇6
在建兰,这个如高速的机器一般运转的校园里,我重复着吃饭、学习、睡觉的简单的生活。偶然在这时间的溪流中停下脚步,回望一次过去,一个温暖的画面在眼前浮现了。我跑着去追逐它,便陷入了回忆。
“师傅,来一碗片儿川!”我对着打饭的大叔说道。那是初入建兰的第二天,一件暖心的小事发生的一天。在饥饿之中等待着,我盯着大叔麻利地把一些面、菜、笋放到一起,看得我嘴里流了不少口水。一会儿工夫,片儿川好了,我下意识地从口袋里拿出了我的卡
十几分钟之前,下课铃刚响,我马上迫不及待地拿着我的房卡跑下了楼。也不知是为什么,饭卡被遗落在了我的`书包里。我可是没有多想的,一股脑儿跑到了餐厅。
果然,卡刷不出来了。我这时才从饥饿中醒来,意识到拿错了卡。空气好像流动得慢了许多,凉风吹来,我却出了一身汗。一时间,我犹如一尊石像一样愣了两三秒,我才支支吾吾地吐出了几个字:“我,我拿错卡了。”
“没事儿,你先借同学的卡刷一下吧。”
我回头看了一眼身后的同学,感觉不太自在,“要不我回去把卡拿过来,再来买这碗片儿川吧。”
“好!”他回答了一声。
从楼上拿了卡下来,已经过去了一段时间。走到餐厅里,那个大叔还在那里等着我,我清楚地看到,一碗冒着热气的片儿川放在桌子上。我跑过去,大叔认出了我:“你来了啊,来,这碗是我留给你的。”说着,他把片儿川端给了我。我拿出卡,按下了“10”两个键。抬起头时,大叔正对着我微笑。我心中“嗒”地一下,有一种温暖的滋味在心中荡漾。坐下来,慢慢地吃一口片儿川,又一阵暖流冲进了我的心房,久久不能平息。看着大叔的笑脸,我很是感动,生活,的确是美好的。
我仿佛正看着生活对我露出了微笑,微微露出了两个美好的笑靥
我看见你作文篇7
夜幕已降下来了,天地沉寂着,如一张已麻木的脸。眼前一个个匆忙走过的人影,来不及看一眼那一汪西湖水。人们早已习惯这匆忙,压迫的节奏,也从未与生活迎面一笑过。我也是一般。
当夕阳把它最后的光辉洒向西湖时,雨没有预告的就下起来了。
起初,一两滴雨轻抚着我的肌肤,我有些懊恼——我没带伞。
只好硬着头皮继续走。天空反倒明朗起来了,雨却毫不留情的将那冰凉的雨滴洒下来,不给你一丝喘息的机会。衣衫已淋湿一半,眼镜也朦朦胧胧看不真切。没法儿,只得去躲雨。
屋檐下有许多我一般的躲雨者。他们的眼睛无不焦急不安,似乎在埋怨雨的突然。但他们仍未抬头,未发现生活已绽开它独特的笑脸,只是抱怨着,抱怨着。我把眼神转向另一边;以前平静的西湖水已涟漪阵阵,却更显得楚楚可爱而动人,宛如一位含笑而害羞的少女。
我想把这雨的笑靥看得更真切些,但,距离太远。若想使衣衫不湿透,只能迫于观到这冰山一角;但若是想观它的全貌,只能冒雨前行。
在这笑靥的吸引下,我冲了过去,在一棵较茂盛的树下驻足。雨仍能淋到我身上——但我已不在意这些了。
终于揭开了这神秘面纱。这西湖雨的完美笑容毫不掩饰地展开了。雨姑娘在水上进行芭蕾表演。你看她踮着脚尖,轻盈的跳着,欢笑着;雨滴声,风声,与树叶沙沙声交错着,不亚于一场音乐会。
你看她多自在;一会儿俯下身去闻那初放荷花的馨香,一会儿又与鱼儿戏耍一阵子,又拉着岸边的垂柳一同跳舞。她放纵地戏耍着,但没人阻止;若是欣赏这笑靥的人,像我,谁不渴望在炎热夏日得到一点儿甘露呢?
她邀我一起玩耍,我欣然接受——谁还会在乎衣服的干湿呢?我只希望看到一些她更美的笑呀。豆粒大的雨点打在身上,却有一种说不出的舒爽;眼前变得朦胧——但又有什么关系呢——在这片朦胧之中,我与雨欢畅着,跳跃着,西湖漾起笑颜为我们助兴。
她回头对我一笑——她要走了,我知道挽留不来——就如你不能确定她什么时候到场一样。可是,这天穹之下,她已留下独有的赠予。
荷花摇曳着,柳枝摆动着,西湖上水波仍在荡漾,还有一轮明月映在水中。
人们又开始迈起他们快速的步伐,我也是。但我与他们是不一样的——我正回味着那匆忙的空隙中突然闯进我世界的生活的笑靥。但他们从未感受过被雨淋湿的滋味,他们因为匆忙脚步麻木的心——至少成年后——从未被大自然不经意的笑点醒,只能从身边擦肩而过;他们从未看见过这生活独具特色,却难以发现的笑靥!因为他们从来不知放下这早已习惯的忙乱的节奏,忙里偷闲地去感受并回应那生活的回眸一笑!
我看见你作文篇8
因为做生物实验要用到天竺葵,所以我要去花市买一盆。
到了花市,人来人往有大人、小孩、学生和其他人,但是学生居多,到处都是蓝白红相间的校服,看来是来买天竺葵做实验的,我看到一个摊子前有十几个学生,我立刻就知道了——那里卖天竺葵,但是那里人太多了,花店老板可能每年这个时候都会屯一些天竺葵,但是今天是个下午,我觉得也就十几盆了,就算买到质量肯定也不怎么好了,所以我决定去其他地方看看。
走了一会,我忽然闻到一股清香,我顺着味道找到了这家花店,只见花店前面摆着十几盆香气扑鼻的薄荷,但是没人停留在,但我觉得不错,看着手里不少的钱,再三思索,天竺葵最多也就二十快,可我所有余数不少,想着,我便问花店老板,这一盆薄荷多少钱,他说十块,虽然我不懂花,但是看着密密的一层薄荷,看上去十块好像很便宜,我买了一盆。我又想起还要买天竺葵,我又问老板这附近有没有卖天竺葵的,他告诉我,这个花市学生太多了,他屯的天竺葵已经被抢光了,卖天竺葵的几乎都没货了,但是有一条小巷,那里因为还连接这一个小社区,所以没什么人,那里还有一个花店,他让我去那里看看。
我顺着那个老板的指点到了那个小巷,那条小巷有不少老人,但学生也并不少,我来到那个花店,果然在一堆花中找到了天竺葵。那天竺葵没有黄叶和枯叶,全是柔软的绿,在枝上还有好多花苞,有一些花已经开了。我买下这盆花,高兴地回家了。
回到家以后,我把天竺葵就直接放到盒子里,等着过夜了。当我放完天竺葵后,我开始看这一盆薄荷怎么办,我上网去查阅薄荷怎么养,薄荷喜阳,要适当多浇水,要隔半个月浇一次。看了这些,我就把薄荷放在阳台上,然后过一段时间浇一次水。但是没过几个星期,薄荷开始枯萎了,一查才知道浇水太多了,我尝试了很多办法,最后终于救活了。
有一天,我想起薄荷糖,我就去那盆薄荷里摘了一片薄荷叶,用水一洗,放进嘴里嚼。哎呀!好涩,但是嚼久了还是有一股薄荷的清香,事后我才知道薄荷糖里面添加的是薄荷香精,薄荷成分并不多。
这一盆薄荷花费了我很多精力,但是它被打理的光色鲜明,我也十分开心,现在每当我看到这一盆绿油油的薄荷的时候,我顿时心中充满愉悦。
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