作文是我们语文学科中重要组成部分，怎么写出高分作文呢，作文是我们日常学习中经常结束到的书面文体，以下是调研范文网小编精心为您推荐的卫生作文通用8篇，供大家参考。
卫生作文篇1
我们组打扫卫生的人性格各有不同，今天我来介绍几个吧！
首先是铭铭，他可调皮了。有一次，他看老师去送同学们了，走上椅子，在教室里大声喊道：“我是美猴王孙悟空，你们小人还不速速投降。”他刚说完，就被回教室的老师看见了，被老师拖出了教室。我们见了哈哈大笑，你看，他多调皮。
第二个是辰辰，一个很有脾气的女孩，她老和铭铭作对。有一次，她擦着窗台，铭铭要去洗拖把的时候，不小心用拖把打着她了，她生气极了，用手上的抹布打向铭铭的后脑勺。铭铭回过头，对她说：“有病不，你打我干嘛，我又没打你。”她说：“你打着我了，你还不承认，我要告老师！”说完就继续擦了起来。铭铭不管这事，就去洗拖把了。
第三个就是自封“无人能比”的瑜瑜，他是和我们班铭铭齐名的调皮蛋。有一次，他和铭铭抢垃圾袋，他们同时说：“我要扔垃圾，你让开。”瑜瑜先说：“是我扔垃圾，你快点让开来。”说着说着，他俩打了起来，从走廊打到了教室。等他们打完，垃圾早被我扔了，他们只好灰心地背书包回家。
我负责擦黑板，也是我们组的副组长。有一次，我正在擦黑板，瑜瑜从我身边走过，突然打我一下，我说：“你为什么打我？”他说：“我告老师你诬陷我。”等老师回来了，他告诉了老师，老师不信任他，我获得了老师的信任。
这些调皮鬼，让我们的打扫卫生有趣多了。
卫生作文篇2
亲爱的同学们：
你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?
你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗?
你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗?
当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光,吸取着营养，我们满怀激情，畅想未来。
教室，是我们学习工作的重要场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，教室环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。
可是，在我们的教室里，由于有一些同学把食物都带进教室，教室抽屉里散落着同学们留下的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等,以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中,蓦然回首,苍蝇在那抽屉垃圾处,我相信大家都不再想历史重演苍蝇逐臭这一幕吧,请大家把垃圾带出教室外,你带走的是垃圾，留下的是干净。你仍下的肮脏，捡起的却是品德。请大家还给教室那一分久违的干净……
我们相信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地，放眼斑斑点点的环境中学习、生活。所以，我们要向同学们们发出如下倡议：
一、不再把食物教室内，并主动清理抽屉的垃圾
二、以爱护教室环境为己任，自觉维护教室的清洁卫生，做好值日生工作
三、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学
四、看到地面上有纸屑等，主动捡起来，教室垃圾桶满了主动倒掉
五、上课将通讯工具调节成无声状态，共同营造绿色文明课堂
让我们立即行动起来，自觉增强保护教室环境的意识，做校园环境卫生的小卫士，做文明的大学生!
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。老师们、同学们，为了美化我们的校园环境，共建绿色校园，让我们行动起来，将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播保护卫生的理念，用行动肩负起环保的重任!
卫生作文篇3
以前，我经常随手乱丢垃圾，不保护环境，可自从经历了那件事情后，使我发生了很大的变化。
记得那时四年级的一天，我上学时，妈妈叫我顺手把门口的一大包垃圾扔掉，我勉强答应了，为了不让垃圾碰到我，我便用小拇指勾起好似千斤重的垃圾，把手向前伸直，让垃圾远离身体。我家附近的垃圾桶有两个，一个就在门口，而另一个要远一些，为了方便，我自然选择了近一些的。可没想到，这里的垃圾已经放满了，周围还堆起一大堆。我想：要不，去另外一个？懒得去呀，有些远；可这里已经满了。最后，我为了自己的方便，随手丢到了门口的垃圾桶里，轻轻松松的哼着小曲，快步走向学校。
没走几步，便听到一个小女孩的声音：“不嘛”我回头一看，原来是一个十分可爱的小女孩，原来是他吃完了香蕉，他的妈妈让她丢到已经满了的垃圾桶里，还说：“宝贝我们就扔到这里吧！那边太远了，你看刚才那个大哥哥不是也往这里扔吗？”“不行，老师说要保护环境，那边可以放下的！”他的妈妈夺下香蕉皮，丢到地上，拽着小女孩走了几步，小女孩便挣脱妈妈的手，捡起香蕉皮，走向另一个垃圾桶，把皮扔了进去，然后才跟着妈妈走了。我看后，非常惭愧，因为自己为了方便，而把垃圾扔到地上，我们的社会环境上便会多一个污点；而小女孩比我小得多，却知道保护环境。我马上捡起那一大包垃圾，扔到了另一个垃圾箱里。
上学路上，小草向我招手，小花向我微笑，在夸我做得对呢！
保护环境，人人有责。创建卫生城市，从我做起！
卫生作文篇4
大家都知道，全球现在流行甲型h1n1病毒，给人们和生命造成严重威胁。所以我们一定要讲究卫生，保障健康。讲究卫生要注意三个方面：一是环境卫生，二是个人卫生，三是饮食卫生。
一、讲究环境卫生就是：不要乱扔纸屑，要保护环境，不要随地吐痰。不要在人多的地方去要保持家里通风正常。
二、讲究个人卫生就是：要用肥皂多洗手，清除在从外面带回来的细菌，要勤洗头，我们也要多洗澡，把身上的汗流给冲走，这样你就会觉得很凉爽，病毒也不会进入你的身上。我们也要多刷牙，把牙齿里面的细菌给刷出来。我们也要勤换衣服哦，吃饭的时候也要洗手。
三、讲究饮食卫生主要是：不要乱吃垃圾食品，买食物的时候，要看生产日期、保质期、生产厂家，我们也不要吃有馊味肉，否则会对身体不好。特别是夏天，我们要多吃绿色食品和水果。
环境卫生、个人卫生、饮食卫生都是健康生活的基本保证，只要大家做到这三点，就能使各种病毒远离我们而去。病毒是可防、可控的。
卫生作文篇5
昨天晚上我们宿舍里买了不少的零食，主要就是瓜子和橘子，回来我们宿舍的人就开始吃，也没有人注意卫生!
可是没有想到的是，东西都已经吃完了，就是没有人打扫卫生，昨天晚上的东西昨天的人不打算打扫干净，说是因为他已经打扫了，所以就没有准备去打扫;而今天这个人根本没有想法，就好象不是自己的任务一样，今天早上起床后就不知道去哪里了，一天没有看见踪迹，而走的时候也没有打算打扫干净，看来这两个人根本不适合打扫卫生，不过这都是他们的任务!
我今天早上起床后就发现这里满地垃圾，我也根本没有打算打扫卫生的想法，他们两个人在周末打扫卫生，可是我觉得这两个人在这里就根本不认真负责，由于这两个人是本地居民，因此总是会在这个时候回家，尤其是周末的这人，离家的距离最近，隔三差五就会回去一趟，尤其是在这个周末，因此在这个时候总是需要有人帮助他，但是这人也没有打算换一下，把自己换到前五天其中的一个。
我就准备在这里看着这个宿舍的卫生，反正我是不会动手，谁受不了谁去打扫卫生，该是谁的就是谁的任务!
当我午饭回来的时候就看见舍长开始打扫卫生了，他在今天早上起床后上网了，这个人不愧是一名舍长!
卫生作文篇6
今日翻开日历一看，不由得感叹，时间过得真快啊，转眼间就到十一月了，冬日里的梅花也即将展开笑脸了。
梅花是母亲最喜欢的花，它绽放在冬天，在风雪中顽强生长，坚强，好胜，却也美至惊心动魄。
母亲长得不高，她有一双神色稍稍暗淡却美丽的眼睛，一个高挺的鼻子。岁月使皱纹爬上了她的脸，可她依旧还是那样美丽。
母亲是一名高中语文老师，从二十多岁一直教到现在。小学时，我常常跑到她的学校去看她上课。她对每个学生都很严厉，也包括我。可是有时我却会因为母亲对我过于拘束而与她争吵。现在想起，母亲的严苛要求都是为了让我变得更好，我很感激母亲，没将这些放在心上。
母亲的性格是坚强不屈的，就如同这梅花，在寒风中绽放，却屹立不倒。
有一次，外婆下地种菜时摔伤了腿，爷爷也因为工作太多而使膝盖受伤，爸爸的公司也面临着财政危机，在最艰难的时候，母亲没有被困难打退，而是一个人默默地承受。她每天准时上班下班，赚钱给外婆爷爷治病，鼓励爸爸走出困境。妈妈硬是一个人带着全家，走出了那一段最艰苦的时光。我钦佩母亲的坚强，仿佛是在狂风暴雨中不倒的梅花，显得格外耀眼特别。
母亲对我的关爱，更是无处不在。有时我写作业到了很晚，眼看全家就书房开着灯了，我就会抓紧时间马上熄灯睡了。可第二天早上，我总能看见作业本上母亲批改作业的痕迹，我对母亲的感激更深了。
母亲从小要求我独立，三年级开始就让我一个人上学，四年级时就让我自己给自己做饭，五年级就让我一个人守家，六年级就让我一个人出远门，虽然有时也会抱怨母亲不关心我，可后来想想，母亲只是在换一种方式表达她对我的关心和爱。
我的爱好很广泛，跳舞，唱歌，画画，写作等，这是母亲引导和鼓励的结果。母亲就像我的指路明灯，在我成长的路上关注我，叮嘱我，让我健康快乐地成长。
母亲是春天的甘露，滋润着我的心田;母亲是夏天的绿荫，为我遮挡着骄阳。母亲用她那独一无二的爱，陪我走过一个又一个秋冬。
花未央，人未老，如此，甚好。
卫生作文篇7
大家一定在校门口见过卖吃的东西的小摊贩吧，我也不例外！你们在那儿买过东西吃吗？若买过，我就来对你说说那儿的卫生情况吧！
油
“嗞——”一听便知，是哪个小贩在用油炸或者烤什么东西，走进瞧。“老板，能给我看一下您用的油吗？”我问。“哎呀！我们的油都是精选的，吃了对人好的！别看了！”老板推辞道。天！你不说就以为我不知道？摊位边上有个垃圾桶似得东西，有次下雨，有个小朋友撞翻了桶，就看到里面装的全是地沟油，黄黄的，像人吐得，好恶心！我在前几分钟还看见老板趁没人时，就在里面舀了一勺油来炸东西！唉！这能吃嘛！
里脊肉
“油炸里脊肉喽！”卖里脊肉的老板大声叫卖，见到我过来便说：“小朋友，这个可好吃了，要买不？”他笑了笑，我看的出来是堆笑。“嗯，不买！”我摇头说道。“不买快走！”老板立刻板下脸来。其实我知道，老师说过：这些肉不是什么好肉，都是一些人家不要的猪脖子那块有淋巴的肉，不能吃啊！
人员卫生
“嗞——”只见卖里脊肉的老板用手按在肉上炸了会儿，又用手翻了一面，一会儿又用手抓住里脊肉，插了根竹签在里边，再撒上作料递给顾客，然后又用油腻腻的手接过人家递来的钱。“老板，你洗手不？”“洗呀！5分钟洗一次！”天！我10分钟前就来了！就没见他洗过一次手！
路边环境
“嘀——”车子从摊边开过，卷起一地的尘土，食品摊周围全是弥漫的灰尘，若用放大镜看，一定能看见很多的细菌！若是下雨天，车子开过，会把好多的泥土直接溅到小摊食品上。路边的行人说话的唾沫也会飞溅到裸露的食品上，干净吗？能吃吗？
现在马上青奥会就要召开了，尽管关了一些店，可我们校门口依然有小摊贩。在此，我呼吁大家，为了自己的健康，不要买这些小摊食物，做个健康文明的东道主！
卫生作文篇8
今天在学校度过了愉快的一天，本来放学心情挺好的，但是有一件事让我的心情晴转多云。
这天星期五，是我打扫卫生，我打扫完卫生心情那叫一个好呀！于是我坐公车回家。在车上，我看见我们学校一位二年级的小学生在吃零食，她吃完后却随手把吃完的垃圾扔在地上，车上，不，就在她的左手边有一个垃圾桶，可她偏偏把垃圾袋随手扔在地上。我很愤怒，脑海里浮现出类似这样不想卫生的情景，我在心里默默地想：难道南京人都要做一种像妈妈所说的“南京大萝卜”的人吗？这样的人不讲卫生，难道这还是南京人吗？我以前听了妈妈的话还无限遐想，南京人以前都是好样的，明星都是南京出的，现在这样都是逼不得已的，看来不是这样，我也没必要帮南京人掩护了。诶，但是，我没有把愤怒说出来，而是采取行动。我悄悄地弯下腰，把垃圾捡起来。在站起来的同时，我觉得我的脸上充满了自豪！到站后，我把垃圾扔进了垃圾桶，就在我扔进去的那一刻，我仿佛做了一件比当上总统还自豪的事情！
我希望我永远看不到这样不讲卫生的场景！
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