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写我们班的人作文通用7篇

在一篇满分作文是少不了精彩的语言段落的,作文内容最忌讳的就是假大空,下面是调研范文网小编为您分享的写我们班的人作文通用7篇,感谢您的参阅。

写我们班的人作文通用7篇

写我们班的人作文篇1

“光阴似箭,日月如梭。”转眼间我已是快六年级的小学生了。我期待着知识,盼望着学习,等候着毕业,期望着好的成绩,憧憬着初中时新的相遇。之前调皮捣蛋的我已经长大了,那幼时般不懂事的我,也早已被时间磨练的无影无踪了。

曾经,我总是期望赶快的成为六年级的大哥哥大姐姐那样——威风无比。可望着一些毕业的六年级的学哥学姐们离别时的一丝酸楚,我不时想起和同学们在一起快乐学习的日子。在那一刻,我不想长大,不想步入那既使人惊喜又叫人担忧的六年级。可事实就是事实,是不能改变的。等这一刻来到了,我们不能像以前那般的撒欢玩耍。不能像以前那般的随心所欲。也不能再对学习而那般粗心大意、熟视无睹。要好好收收心,面临接下去的一年复习。

想起了这些,我便下定决心,我们一定会好好学习,争取超过那些刚刚毕业的哥哥姐姐,争创佳绩!谁不知道六年级不好过。谁不知道,六年级是毕业班了。谁不知道,六年级就要和同学们分别了。谁不知道,毕业考试是证明自己小学六年的只是报告。谁不知道,六年级要舍去太多玩的时间——用来面对考卷。六年级,我们一起去努力,一起去纠正以前的错误!拿起笔写下小学六年的誓言,面对新学期,面对六年级,面对鼓足气的同学……

向过去的五年告别,我自信地对着六年级,说:“六年级,我来了!”

写我们班的人作文篇2

说起我们班的趣事,那可是趣味多多。五花八门。层出不穷。有“趣味诗人“小明做的诗所引发的事。“牛仙”小方所吹的牛事。“八卦王“小志的八卦事件。“笑话王”小新的笑话。

这天,我们跟往常一样,大家围在一起听小志说的八卦事件。“最近××跟××又闹绯闻了,还有……”没等他讲完,我们的“趣味诗人”先发话了“呦呦——,这位同学讲八卦,同学听了笑掉牙,不是八卦这么多,怕是他在骗大家。”“我就讲,我就讲,你想怎么样。”小志气得直咬牙。“你再讲,我再说,同学们评评理……。”“打住,大家看这便,”再他们正吵的时候“笑话王”便再讲台上吸引了大家的视觉和听觉。大家都知道这位“笑话王”每天都要讲一两个笑话,今天便要开始了。“今天第一个笑话叫‘长寿的原因’,一位记者再采访一位年过9询的老大爷。

记者问:‘老大爷,您长寿得原因是什么?’

老人答:‘因为我从来不喝酒。吸烟。’

这时候隔壁传来摔东西的声音。

记者问:‘老大爷,这是怎么回事。’

老人答:‘我父亲是个酒鬼,天天喝酒,一没酒就骂人。摔东西。’”

“哈哈,……,”同学们都笑了起来。“停”这是‘牛先’小方的声音,“这算什么,我跟大家说……。”“却……,”没等他说完大家都却了声回到座位上等待这上课。

看!这就是我们班的趣事,果然妙趣横生吧!

写我们班的人作文篇3

在我们的班级中高手如云,有许许多多令人佩服的牛人。在其中,我还是认为他才是繁星中最亮的一颗。他就是我们幽默风趣的数学老师。

开学的第一天,我就特别在意我们班的数学老师是谁,因为在所有科目中,我最喜欢数学。我现在还记得那一天他告诉我们,喜欢一项科目,90%的可能性是因为不讨厌这个老师。我不这么认为,因为小学六年,我们的数学老师换了又换,对这个观念已经麻木了。

但李老师上课不像其他课一样严肃又无趣,稍微忍俊不禁就惨遭怒视。他让我对数学改变了严肃不可犯的看法。每一个星期都有一节下午的数学课,令人烦恼的是上一节课,正好是体育课。每当这节课时,大家都睡意沉沉。关于数学课睡觉,杨益达同学是比较典型的。老师也经常以幽默的言语让他站着听课,以便赶走睡意。记得在一次数学课上,杨益达同学又是昏昏欲睡,李老师用古怪和搞笑的表情和声音,大声的喊了一声他的名字,引起全班同学一阵哄笑。然后他又一本正经的说:"其实呢,你这是一种无意间形成的习惯规律,这位同学他自己肯定也不想这样,所以大家就不要去嘲笑他了。"这一句话我铭记了很久,因为,可以从中得知李老师对每一个同学的理解和尊重,就算他这一刻大发雷霆,下一秒又会和我们一起哄堂大笑。

尽管由于我的一些不好习惯,他经常批评我。但由于他尊重每一位同学,成为了我们的良师益友。

教学方面也是几句简单的话,就可以让我们,深入的了解和学习到了数学的真谛。更是我钦佩不已,我认为他是班级中最牛的人。

写我们班的人作文篇4

在我们八(1)班,有许多牛人,他们各有所长,正因为有这些牛人们在一块,我们班也变得牛气冲天。

“聪明牛”易生辉。作为我们班的学习标兵,他颇有“众人皆醉我独醒”的意味。上课时偶尔观察他,只见他总是专心致志的盯着老师,生怕放过一个字。在难得的课间十分钟,他依然忙忙碌碌,不是写作业,就是看书。学习就是他生活的全部内容。每次考试他都能应对自如,排名更是名列前茅,不过他就是有点儿过分谦虚,别人夸他几句,仿佛比骂他都难受。而别人取得一点儿成绩时,他却毫不吝啬的使用所有的溢美之词来夸你,一口一个学霸把别人夸得都能上天了,也许这便是传说中的虚怀若谷罢。

“女汉子”刘小芹。刘小芹是我们女生中当之无愧的“人杰”,她跑步之快让人望尘莫及。每次体育测试,发令声刚落,她就以迅雷不及掩耳之势,用疾风一样的速度将对手远远甩在身后,可谓是“风一样的女子”。刘小芹不仅是体育健将,性格也十分乐观开朗,无论遇到多烦恼的事,她总能把我们逗乐。在人群之中,她总是最受欢迎的。大大咧咧的她,有时也会从“风一样的女子”变成“疯一样的女子”,这仍不失她为 “女中豪杰”的本色。

我们班的牛人还有很多,不胜枚举,正是因为有了这些牛人,我们班才会变得多姿多彩、其乐融融。

写我们班的人作文篇5

昨天,我怀着殷切的希望踏进了新学校的大门。校内的一切人和事物都是那么的让我感到新奇。在这优雅的环境之下蕴藏着一种让我感到无比陌生却又异常温暖的气氛。我让自己有种瞬间爱上这个学校,以及这个学校的所有一切的欲望。新同学们的热情友好,新老师们的和蔼可亲让我对这个陌生的环境变得不陌生了。我的心里油然而生出了一种喜爱之情。

今天是开学的第二天,军训的第一天。我们所有人都忍不住的在抱怨,抱怨军训太苦太累。一开始,我也认为军训很不爽,又要那么辛苦,我甚至有种想逃避的想法。后来,慢慢的我竟也不那么认为了。负责我们的教官姓梁,是个很年轻的教官,他很害羞,这是我们大家一起总结出来的。因为每次只要我们大家逗他笑时,他都会红着脸忍不住笑,同学们似乎都打心底里接受认可了这个年轻的教官。今天的军训,谈不上很累。但也让我明白了一个道理:只有经历才会懂得,没有付出哪有回报。

我们的汗水不会白流,他一定会换给我们太多的值得回忆值得借鉴的经历与道理。抬头,挺胸,站好。在阳光的照耀下,我们要用汗水来洗礼我们的,用毅力来给力我们的人生,用微笑来面对我们的未来。

告诉自己:我,一定行!

写我们班的人作文篇6

教室既是我们学习知识的殿堂,也是我们幸福生长的乐园。我就给大家引见一下我们的教室吧。

我们的教室宽阔亮堂,长约9米,宽约7米,大约65平方米。教室内49套桌椅摆放得整划一齐。

教室前面是黑板报,下面的内容丰厚多彩,颜色艳丽,字体优美,它是我们同窗发扬才干的天地。板报的上面是一排小柜子,外面放着我们午休的被子。柜子上还有很多绿色植物,丑化着我们的学习环 境。

我喜欢我们的教室,这里是我们学习的天地,是我们交流的高兴地狱。

写我们班的人作文篇7

在人生当中;在你寂寞时;在你哭泣时;在你自己怪责自己的不对或不好时,总会有人在你身边鼓励着你,陪伴着你。那默默陪着你的就是—从来都是只和你一齐去到沙滩上堆砌友爱城堡的朋友和小伙伴们。

无尽的一切最终是怎样都友人陪着你去面对,不管前方有什么风风雨雨。在属于我的小世界里,有许多小秘密,我想你会先对他(她)们说,在身边,不仅有亲情的抚摸,还有纯真的友情在你的心灵围绕着,所以你不用害怕你会寂寞。

我的一生就有友情和亲情与真情伴在我旁边,成为了我生命中重要的一分子,比如说我的朋友们,他们是我最值得爱的,因为他们既是我的朋友,又是我的同学。他们和乐意帮助别人,自己有条件的就把工作尽可能的做好,也很配合,跟我们一起工作。朋友对我的不离不弃,对我的好,我真谢谢你们!特别是和我最友好的一些同学,那就是“李金星、李业清、月、娸娸、林巧娟……他们,因为这里面任何一个同学都和我很好,他们的想法几乎都和我的一样,说的话都挺投缘。住在附近的同学是最好的,因为有时大家时间一致,刚那么巧就会在学校里一起玩,玩完了就一起回家!这和朋友的欢乐时光,真想把它停住,永远停住,不让它流走,也不让我身边的朋友失去。

最近有一件事,另我很开心,就是我的同学跟我买了我想要的东西,这正是我非常想拥有的东西,他居然帮我买到了,我真谢谢他!别人帮忙买东西应该把钱还人家吧,但是我问他:“多少钱呢?”他不出声,接着他居然说不要钱了。虽然那东西不贵重,但也要钱买吧,我觉得这真的不可能,但是他真的这样说,我只好不好意思的说:那先谢谢了!”这样的朋友是很少了,也许是因为我们很友好的原因吧!

哈哈!你觉得像我有很多朋友这样快乐吗?虽然快乐是很快乐,但是我们对同学、朋友说过的事情、承诺一定要办到!友谊是人生的一首歌:真诚是词,信赖是曲,理解和尊重是友谊曲的主旋律。”有一个名人曾说过这句话,是要告诉我们一个道理:“做人想得到别人的相信和尊重,你自己必须先做到给别人尊重开头,这样才能得到别人给你的理解,这样彼此的尊重和信赖都让人知道你是一个值得让人相信的!”

快乐的日子,每个人都不想失去,在童年的日子更不可,朋友就是我的心灵守护天使,就是你们懂得我在想什么!

谢谢你们对我的好!朋友,我们别在乎别人说什么,我们是手牵着手,心连着心,一起走以后那些困难的路,酸甜苦辣你我一同分享吧!朋友,你愿意吗?如果你愿意就提前一声跟我说吧!

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