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4年级作文游览作文5篇

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4年级作文游览作文5篇

4年级作文游览作文篇1

在一次假期中,父母把我送到了去北京的夏令营车上。在北京期间,最令我念念不忘的就是爬长城了。

那天,导游带领着大家早早的来到了长城,面对这座规模宏大,屹立千年的著名建筑物,我不由得心生敬畏,同时也赞叹中国古代劳动人民的勤奋,智慧。

转入正题。下面就轮到我们这些游客们大显身手了。

在三年级的时候,学校说要打防疫针,吓得我是直冒冷汗。为什么呢?因为我在很小的时候,打防疫针时,针头扎错了地方,只能拔了重新扎,可是不知是巧合,还是针头故意跟我过不去,再一次扎的时候又扎错了地方,疼得我再也不肯打针了。

打针的那天到了,看着一个个同学上来又下来,有的眉开眼笑;有的紧锁眉头;有的呲牙咧嘴,紧捂着自己的针眼。自己心里仿佛有两个小人在吵架。轮到我打针了,惊慌失措的。医生似乎看懂了我的心思,“小朋友别害怕,打针就像被蚊子叮了一下,一点也不疼的。”只见那那尖尖的针头镖着药水,随后,那冷冷的酒精棉花把我整个人都凉透了。我真想逃走,可是看见同学们的目光都集中在我身上,“不行,我可不能做胆小鬼,被大家嘲笑。”于是我鼓起了勇气,紧闭着双眼。就在这时,我感觉酸酸的,涨涨的,手臂像是被“叮”了一下,“小姑娘,你真勇敢,针已经打完了。”啊!真不敢相信针已经打好了。

4年级作文游览作文篇2

我和爸爸妈妈半夜11点到达泰山脚下,此时的泰山,在黛色夜幕下显得更加雄伟、壮美,仿佛一个勇敢的汉子。

我们摸黑上山,周围十分寂静,偶尔有些蛐蛐和蝉的叫声飘入耳畔,让月下的泰山流露出一些生机。我们跟着山上的灯火,不知不觉来到了半山腰的小路,那一块块黝黑的方砖,在岁月的吞噬下,被踏平,踏裂,一棵棵小苗从石缝处钻出,体现出生命力的顽强。

我们终于登上了天下闻名的十八盘,据说有1594级陡峭的石阶。走了不久,一条瀑布忽地出现在眼前,这条瀑布冲击力很大,相隔数米,飞来水珠就足以将衣服打湿。朝瀑布的下流望去,它就像一条长长的白丝带,从山顶飘至山脚。它冲击过的地方嶙峋突兀的山石被拂得光滑、圆润,给了我们“有志者、事竟成”的启示,于是我们鼓足勇气、恢复体力,继续向上攀岩着。

天空的东方渐渐从黑变成鱼肚白,接着慢慢变成橙红、变成大红,太阳升起来了,我们站在十八盘的最后一阶,静静地看着。再上去一层就是南天门了,神话中的仙界入口。细看南天门,薄雾还未褪去,像一层纱轻柔地笼罩在山顶上。薄雾在阳光的折射下,形成一道道五彩缤纷、绚丽夺目的彩虹,像一座座通往天空的桥。

进了南天门,就是“天街”。天街两旁是小店和高大的松树、杨树,微风拂过树梢,发出了清脆悦耳的声音,再加上山顶清新舒畅的空气,让人心旷神怡。

在天街上逛着,玩耍着,不知不觉夕阳西下,这让我想到了王之涣的诗句:“白日依山尽”。时间不多了,我们离开了泰山。回望泰山,我进入了梦幻般的遐想……

4年级作文游览作文篇3

圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!从它的毁灭中,就可看出它所包含的文化,可是家喻户晓的故宫,又该是一个多么伟大的存在呢?

故宫又称紫禁城。中国古代讲究"天人合一的规划理念,用天上的星辰与都城规划相对应,以突出政权的合法性和皇权的至高性。由于封建皇宫在古代属于禁地,常人不能进入,故称为"紫禁”。大约明中期,为了与外禁垣分开,所以宫城又叫紫禁城。

因为是帝王之宫,所以它的修建自当不凡。它可是以明朝南京皇宫为蓝本修建,在后期的建造中又夹杂了别样的智慧。为了修建,只准备工作就用了十一年,再加上以后历代帝王的改造,修缮,皇宫的气势更是不一般。为了取崇山峻岭上的珍贵楠木,多少人殒命途中后世留下了“入山一千,出山五百”巨大牺牲。苏州的金砖,临清的贡砖。所以故宫的建筑可以说是建筑上的瑰宝。

故宫建筑物,凝结了太多的劳动人民的智慧。不说雕梁画栋,不说水榭亭台,不说琼楼玉宇,就但论这屋顶形式就是丰富多彩的。不同形式的屋顶就有10种以上。故宫屋顶的琉璃瓦,主殿用黄色,皇子用绿色,篮紫黑翠以及孔雀绿,宝石蓝等五色琉璃主要用于花园和琉璃壁上。太和殿正脊还有各种的玻璃吻兽。所以说哪怕待在一个房间不要走,慢慢看,慢慢品,这就是值得我们长久思索的文化保存。

走在院内,有一种骄傲与自豪。几千年的文明,就在这举手投足之中得以彰显。慢慢想,慢慢品。回想当初朱棣迁京的苦心,再想历代皇帝的勤勤恳恳。因为他们,我们的历史如此灿烂,我们的文化得以如此的完整。假如自己就是皇帝,在皇宫自由游玩,处理国家大事,大手一批,群臣响应。国家安定,百姓安康。

走在院内,借助着影视《甄嬛传》,《芈月传》,《宫锁心玉》我也看到了人心的险恶,权势的热衷。曾经的这里必定也是血雨腥风,步步为营。勾心斗角,战战兢兢。故宫的砖,故宫的墙,承载了曾经的历史,记录了曾经的感伤。

学而优则仕,多少豪门,文士挤破头,都想着鲤鱼打挺,跃入龙门。或寻求富贵,或建功立业,报效国家。

4年级作文游览作文篇4

跟着爸爸妈妈游玩了很多地方,让我印象最深的就是北京的故宫。故宫又叫紫禁城,就是我们在清宫戏里看到的皇宫,是世界五大宫之首。

在导游的引领下,我们先来到了天安门。天安门可是北京的地标性建筑。1949年10月1日,毛泽东主席站在天安门城楼上,向世界庄严地宣告“中华人民共和国成立了”。虽然已经过去了七十多年,那荡气回肠的声音仿佛仍然萦绕耳畔。

广场上有五座精巧的汉白玉拱桥,桥下有条金水河,形状像玉带,漂亮极了。广场上人山人海,驻守在天安门广场上的解放军叔叔英姿飒爽,他们时刻维护广场的安宁和祥和。

接着,我们又来到了天门广场的最南端,这里就是“老北京”高大的正阳门,非常的气派,听说很多关于老北京的电视剧都取材于这里。排了很长时间的队,我们终于从午门进入到了气势宏伟的故宫里面。故宫里最吸引人的建筑是三座大殿:太和殿、中和殿和保和殿。太和殿是皇帝召见文武百官办公的地方,空旷的地面上没有一棵绿植,脚下的地砖充满了历史的沧桑感。保和殿是皇上亲自监考的地方,谁中了状元就会骑马挂花游走整个长安街。“上去几百年,或许我也能在保和殿考试中举骑马挂花呢!”想到这里,我不禁笑出了声。中和殿是皇上休息的地方,里面摆放着一张金床。听导游说,故宫里面一共有九千九百九十九间半房子。为什么会出现半间房呢?是因为天上有一万间房,皇帝不敢冒犯上天,所以建了九千九百九十九间半房。我在想:皇帝就一个人,那么多房子怎么能住的过来呢?

故宫实在太大了,大半天下来我们只参观三个大殿。我意犹未尽,却不得不随着导游的步伐依依不舍地离开。回首望去,这座展现中国元素和中国文化的故宫,在暮霭中披上了一层神秘的面纱。

4年级作文游览作文篇5

我牵着妈妈的手,站在长城上,一股暖流在心中流淌。我好想高歌一曲,表示我心中的愉悦。

从读小学开始,长城的故事像一条小溪,在我心中流淌。我听过《孟姜女哭长城》的故事;听过《长城之春》的歌曲;读过《长城》的课文;读过“不到长城非好汉”的诗文;我知道长城是世界文化遗产。我梦想着,有一天自己能登上长城,切身感受长城的气魄与神韵。

去年秋末,我和妈妈随简妙作文“冬令营”,走进了祖国的首都——北京,兴奋地登上了朝思暮想的万里长城。“长——城!我——来——了!”我站在长城上疯狂地对着远处喊。此刻,我的眼睛湿润了,期待已久的梦想,终于成了现实。远远望去,蜿蜒盘旋的长城上人头攒动,像一条彩色的长龙尽情舞动着。听说长城上的人流天天如此,从没有间断过。我望着这前不见头,后不见尾的长城,边走边听着金老师讲述古时候建筑长城的意义,还有长城“垛口”“射口”的作用。心里不禁发出阵阵感叹:那时候没有起重机,没有吊车,这些方砖、条石,都是古时候人们用双手和肩膀搬运上来的。我用手轻轻地触摸着长城上的方砖心潮起伏,对古代劳动人民产生无限的敬意:这哪里是用方砖与条石建筑的长城,分明是古代劳动人民用鲜血与智慧凝结成的万里长城啊!长城,我今天真的感受到了您的伟大!

长城,您是中国劳动人民的骄傲!不愧为世界文化遗产。我为您感到自豪。我是来自于农村的学生,能够站在长城上,心里无比自豪,无比激动,无比幸福。

我站在长城上,扶着城墙的方砖,我心潮起伏,怎么也按耐不住激动的心。长城,您不愧为中华民族的脊梁。

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