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描写演讲比赛作文模板5篇

一篇生动的作文能够让平淡的生活变得丰富多彩,激发我们的热情,写作文可以帮助我们理清思绪,整理内心的复杂情感,下面是调研范文网小编为您分享的描写演讲比赛作文模板5篇,感谢您的参阅。

描写演讲比赛作文模板5篇

描写演讲比赛作文篇1

掌声回荡在礼堂,我独自站在舞台上,我微微弯着的笑容被泪水划过,我笑了,笑着说我得到了汗水形成的果实;我哭了,为妈妈的辛苦而哭。

五月份的时候,教会总会开证人分享会,会上有很多孩子和大人讲背后的故事,我决定参加。刚开始,我像一个要去打仗的士兵,数着日子,期待着有一天能用我的故事给人们带来安慰,但是疾病早一步夺走了我的健康。证人会前一周,我开始发高烧,几乎到了40度。发烧前,我每天蜷缩在床角,疼得瑟瑟发抖。一股寒气从脚底直往脖子和肩膀上窜,没走没走,没日没夜的缠着我。虽然身体不适,但还是问了妈妈。被时间压得喘不过气来,因为痛苦而急躁易怒。我含着泪挤出话来,为自己的体弱多病而愤怒,思绪像一个打结的毛线球,而我的母亲在一旁默默守护着我。

证人会前一天晚上,我又发高烧了。我妈妈坐在床边,弓着背给我冰镇。她不安地看着我。她的眼睛充满了痛苦,脸上充满了疲惫。但我妈还是默默守护着我,每小时给我换一次汗湿的衣服。她的身影坚定而稳重,像座山,我可以依靠。我上台那天,我妈给自己找了个最后一排的位置。上台之前,我还在紧张地看着自己的状态。不眠之夜的痕迹清晰地展现在她的眼前,凌乱的头发只是匆匆塞在耳后。原本红润的脸颊变得消瘦,嘴唇干涩苍白。我扭过头去,不忍看,于是上了电,开始了我的证人分享。演讲结束,掌声猛响,我却开口说:“谢谢妈妈照顾我发高烧。我要感谢她在这里讲述了我的故事。”掌声再次响起,这一次更加雷鸣般。我妈坐在最后一排偷偷抹眼泪。这掌声是献给我和妈妈的。在掌声中,我看到了我的坚持所带来的荣耀和肯定,也让我能够通过自己的努力向心中的大山献上我的感激。

风吹得很慢,我看着妈妈一边洗碗一边唱歌。我不禁嘴角露出微笑。我和妈妈一起赢得的掌声似乎又一次在我心中响起。

描写演讲比赛作文篇2

听说学校要组织故事会演讲比赛,我踊跃报了名。我选了一个精彩的故事准备演讲,但故事比较难背,我在家练了好多遍,背得还不熟。我听有些同学说可以带稿子上台,于是我想不用背太熟,如果忘了就拿出来看看。

抱着这种侥幸的心理,我把台词背了八成熟。比赛那天,我怀着忐忑不安的心情走进了赛场,手中的稿子被我攥得变了形。第一个上台的女同学讲了“八公的故事”,那感人的故事、声情并茂的演讲深深打动了同学,有的同学竟流下了眼泪,演讲结束,台下响起了阵阵掌声。看到这,我感到有些惭愧。第三个男同学手握着稿子上台了,他演讲到一半时忘了下面的情节,赶紧打开稿子看了两眼,台下响起一片善意的笑声,我也忍不住笑了起来,看来我可不能像他这样拿着稿子上台了!轮到我上场了,我的心里像十五个吊桶在打水一样——七上八下。音乐缓缓响起时我开始给大家讲故事,刚开始时我讲得比较流利,到中间那一段时,我突然卡住了,脑子一片空白,什么也想不起来了,我站在讲台上十分尴尬,幸亏台下我班的同学带着演讲稿,在他们的提醒下,我记起了下面的故事,继续讲完了整个故事。

下台后我不禁流下了伤心的眼泪,失败的滋味原来这么苦涩啊。后来和那个第一个上台的女同学交流得知,为了讲好那个故事,她每天练数十遍,连吃饭时都不忘背故事,正因为她的勤奋和刻苦,她获得了成功,而我心存侥幸,没有足够的付出,成功自然不会降临到我身上。虽然我的演讲成绩不佳,但从这件事中我明白一个道理:成功不相信侥幸,只相信付出,失败不相信眼泪,只相信面对。

描写演讲比赛作文篇3

“……下面有请程琳芮为大家演讲《和好习惯交朋友》!”今天下午,学校正举行一场生动的演讲比赛,我即将代表我们班去演讲。听到主持人的叫到我的名字,我的心顿时七上八下、不由自主的紧张了起来(因为接到任务较晚,内容不是很熟悉,虽然曹老师给我鼓足劲,但我还是担心演讲不好——特别是怕忘词,不能给班级争光)。我走上舞台,尽力做到放松的状态。可怎么可能嘛!

当我看见台下的小弟弟小妹妹都望着我时,早就把曹老师那句“要用眼神和观众交流”的嘱咐抛到九霄云外了。为了躲避那种眼神,我只好望着舞台正中间的那条路,偶尔瞅一眼台下的观众。“……什么是习惯?字典里说……”开始演讲了,我的声音还是蛮好听的。说是声情并茂,一点也不算骄傲。我就自我陶醉地往下讲,后来越来越大胆,讲得越来越生动了。可是好景不长,不能坚持到最后,不信你往下看!正当我准备倡议同学们要与好习惯为友时,突然忘词了。“……注意你的习惯,它会决定你的命运……注意你的习惯,它会决定你的命运……”我不停地念着,总也记不起下句。

我急了,鼻子里发出平时思考问题想不起来时常发出的“嗯”声,恨不得狠狠跺几下脚。“虽然我还不太明白……”正想跺脚时,刚忘的词魔鬼般地冒出来了,我急忙讲了起来。由于刚才的失误,下面的演讲哪还有前面的精彩(勉强念完了事)。唉!丢人哪!我沮丧地下了舞台,心想着怎么回去接受老师和同学的数落。路上,我听见有位家长在对另外几位说:“这个同学还讲得很好哦!”我听了,收敛起了苦脸,精神百倍地回到了班集体。这次演讲虽然不算很成功,但曲折的过程让我体会到参与集体活动的喜与忧。

描写演讲比赛作文篇4

一年一度的校园艺术节又到了。

一天上午,班主任老师找到我问:“你能演讲吗?”“演讲?”我吃了一惊。要知道,小学时我连说话都脸红呢,至于演讲更是不敢想象。在老师的鼓励下,我犹犹豫豫地答应了。

既然答应了就该准备好,何况这对我自己又何尝不是一次突破呢?我便认认真真地写稿,一遍遍地朗读、背诵。我只有一个目的:突破自我,战胜自我。

转眼,比赛的日期到了。当我走进宽敞高大的阶梯教室(赛场)时,一刹那,只觉得心里像吊着十五只水桶——七上八下的。我暗暗地给自己鼓劲,想想班级同学给我加油的话,又一遍遍提醒自己上台该做的事。唉,毕竟是第一次嘛。

全场安静下来,比赛开始了。一号选手从容地走上台去,作了精彩的演讲。二号、三号……就要到我了!刚刚平静的心又猛地跳了起来。终于,主持人说道:“有请四号选手上场。”我慢腾腾地站起来,尽量作出平静的样子走上台去,其实当时哪怕是一片树叶也能把我绊倒。

来到台前,朝观众席上望去,看见观众们正专心地等待着我的演讲。我渐渐找回了在班级试讲的那种感觉,稍稍平定了一下情绪,便开口说道:“各位老师,各位同学,大家好。今天我演讲的题目是——‘假如我是班长’……”

随着我进入角色,先前的紧张感已荡然无存,在台下叮嘱自己的话也全记起来了。我认真地讲着,力求发挥得最好。当我以“要真正当好一个班长,还需付出更多的努力”结束时,台下响起了热烈的掌声。 走回自己的位子。虽然结果未知,我却像卸下了一副担子,突然轻松了不少。我由衷地感到高兴,因为这是一直以“内向”为典型的我第一次面对众人演讲,我感谢老师给了我这次机会。

演讲都结束了。全场鸦雀无声,每个人都屏住呼吸等待着比赛的结果。我却出奇的平静,完全没有比赛前的那种感觉,只是耐心地等着。一直等到主持人念到我的名字我才知道:我获得了一等奖。

或许是当时思绪万千,或许当时什么也没想,我只记得我笑了笑。是喜悦?是松了一口气?是……大概是庆幸自己得到了这个机会吧。

描写演讲比赛作文篇5

今天,我们兴致勃勃地到阶梯教室观看了一场精彩的演讲比赛。

到了阶梯教室,那里已经是人山人海,人声鼎沸,除了参赛选手,还有各班的啦啦队,准备为班里的选手加油助威。

比赛开始了,主持人报完幕后,一位小姑娘大大方方地走上了舞台,一开口,那洪亮的嗓音,标准的普通话,再加上恰到好处的手势动作,立刻赢得了满堂彩。

一个选手,又一个选手,他们的表现都很精彩。

但我们都在焦急等待我们班的选手王可嘉上台一显身手。

快了,快了,下一个就是王可嘉了,大家准备好鼓掌吧。一个同学冲我们嚷道。

只见王可嘉从容不迫、自信无比地走上台,接过了主持人的麦克风,向观众们深深鞠了一躬,开始演讲了,那沉稳的姿态、深情的语言让我们听得如痴如醉,虽然开始出现了一点小失误,但她很快就纠正了过来,她越说越好,可以说是口如悬河、滔滔不绝了。演讲完毕,底下响起了雷鸣般的掌声,我们也都大声叫好,为她加油。

最扣人心弦又激动人心的时刻到了,主持人要宣布比赛成绩了,我们班每个同学的心都悬到了嗓子眼,真是紧张啊。

“王可嘉,一等奖”,大家欢呼雀跃,有的一蹦三尺高,有的击掌庆祝,笑容洋溢在每个人的脸上。

王可嘉太棒了,她为我们班级挣得了荣誉,我们为她骄傲,我要向她学习。

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