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我的朋友圈作文600字初中作文6篇

作文是我们日常生活中接触最多的文体,可以多采用艺术手法,会让写的作文变得更加细腻,下面是调研范文网小编为您分享的我的朋友圈作文600字初中作文6篇,感谢您的参阅。

我的朋友圈作文600字初中作文6篇

我的朋友圈作文600字初中作文篇1

朋友是开心时的吉他,为你奏出欢快的旋律;朋友是失败时的香茶,帮你走出灰暗的地带;朋友是生活中的阳光,给你温暖的心情;朋友是长鸣的警钟,让你保持清醒的头脑……有时候朋友是某一个和你同欢乐共患难的人,有时候朋友是一件时刻陪伴你的物件,有时候或许就是陪你嬉戏的宠物,或许还是一枝花,一棵树……

我有一个朋友,叫陶秋雨。我喜欢叫她“桃子”.“小桃”…… 她有着长而浓的头发,她喜欢扎马尾辫。眼睛大而且显得水灵灵的,十分惹人喜爱。

陶秋雨虽然已经5年级了,但她可喜欢吹长笛了!记得有一次,我去她们家。刚到她们家附近,就听见一阵阵美妙的长笛声。我想:一定是“桃子”在吹长笛吧!因为,只有她,才能吹出如此美妙的长笛声。一进她们家,果然,是“小桃”在吹。我进入她的房间,她还在吹,直到我把她从长笛声中弄醒为止。我对她说:“‘小桃子’,别吹了,出去玩一会吧!”“不行!马上就要考级了,不抓紧怎么行呢?我要是练不好,就不会出去的!”陶秋雨对我说。· 说完,她又开始专心致志地练了起来。我看着她这种精神,心里又埋怨,有欣慰,因为我还是挺喜欢她这样的。

陶秋雨她也很喜欢画画。有一次,我进入她的房间时,我惊呆了:只见墙上,床头……全都贴满她画得画。有画森林的,画小牛的,画小男孩的……可多了!她见我如此惊讶,就对我说:“怎么了,这么惊讶!先告诉你,这些可都是我画的!”“哇!你好厉害呀!画这么多,而且,画得多比我好!”“那当然,我可比你大,你要是你也上5年级就也和我一样了!”“哈哈哈哈哈……哈哈哈哈哈…………”欢笑声,快乐声,充满了满个房间……这就是我的朋友,我永远的朋友!

我的朋友圈作文600字初中作文篇2

我的好好友有好多,其中,我最亲密的好友是吴联好。他长着一副瓜子脸,小而炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上有时会戴着可爱的眼镜。

他的优点可多了,请听我慢慢道来:他如果看见一个小好友在跑时摔倒了,他就会马上跑过去,扶起那个小好友,用安慰的语气说:"小好友,你以后要小心,以后不要跑得太快了,要注意安全。”他看小好友不哭了,就又和我一起去学习老师那里了。他如果看见一位老爷爷要过马路,他就会主动跑过去扶老爷爷过马路。这就是他尊老爱幼的表现。

他非常地讲义气,当我有时被一个人欺负,他一定会挺身而出,帮我讨回公道。比如有一次,我被一个人撞了,我随口骂了一句,那个人回过头来,大声喊:“撞你又怎么了,你以为算老几啊!”这时吴联好来了,我就大声喊:“联好,快来,帮我讨回公道!”他听说了刚才的事情,(.)就对那个人说:“同学,你先撞我好友的,你应该向他道歉。”“还有,陈豪你也有不对,你不应该随口就骂的!你也应该向这位同学道歉。”之后,他就把那位同学的手和我的手握在一起,让我们互相向对方道歉。

他很会安慰人,有一次,我考试考得很不理想,回家之后妈妈知道了,我挨了一顿批。第二天,上学时很沮丧,他看见了我这个样子,就马上跑过来问我怎么啦,我一句不留得告诉了他。他连忙安慰我说:“陈豪

你不要难过,下次只要努力争取,我相信你一定会考出一个好成绩的!”我听了,点点头说:“谢谢你!”

他学习成绩不错,只要我不会的,他会马上来教我。我的课堂作业本有一题不会,他就来教我,把我教到懂为止。

这就是我的好友,在我困难时给予我帮助,好友在我伤心时给我安慰,好友在我烦恼时听我倾诉……

我的朋友圈作文600字初中作文篇3

每个人都有自己的好朋友,我也不例外。其中,我的关系最铁。算上“文具军团”就行了。也许你会问:“文具不是人,怎么会成为朋友呢?”那我就生气了。因为他们技术都很高,帮了我很多,用处也很大。我总是把他们当成我的好朋友。

今天晚上我又在做作业了。上面写着“哦,我写错了一个字。谁能帮帮我?”我大声喊道。“啊,你怕什么?我在这里!”哇,真是个可爱的小胶带男。我一看到,就把他抱起来,把错别字粘掉了。

“我画不出漂亮的圆,谁来帮我?”我在做数学作业的时候又开始大喊大叫了。“文具英雄圆规也来!”一个黑影跳上了作业本。我抱起他,他立刻在我的练习本上跳了一曲优美的华尔兹。“喂,别把我关起来,我要跳华尔兹!”“可是我已经画了一个圈了!”“那好吧。”

写着写着,我就纳闷了:“哎,这个角度是什么程度?算了,猜一个。”我准备拍,啊,不,写支笔。量角器哥来了:“我说秦羽,你怎么忘了我?”“哦,谢谢。”我抱起他,开始量。测完后,他很热情地对我说:“小秦,你不能这样,你可以一丝不苟地学习……”“我明白,我明白。”我打断了他不停的“说教”,把他送回了“大营”。

“嘿!我要画线段,尺姐,帮帮我!”看,看,这不是线段吗?没什么,一秒钟就好。”尺姐说。我拿着笔围着她划,一条6 cm的线就出来了。统治者妹妹回到营地,她说:“你觉得我的晚礼服怎么样?“我差点吐了……就这样,朋友来了走了,作业写完了。

……怎样?你拿了吗?我的好朋友都有英雄风范。虽然我们脾气不同,但我们都聚在一起,分享着同样的精神。听着,这是命运。反正我的好朋友都很厉害,帮了我大忙!

我的朋友圈作文600字初中作文篇4

最近,我交了一个新朋友。不过这个新朋友有点儿特殊,因为我的新朋友是一只小猫咪。

这只猫咪,是我在一次外出散步的时候捡到的。我捡到这只小猫咪的时候,小猫咪全身脏兮兮的,一双可伶巴巴的眼睛一直都望着我。

我将小猫咪捡回家后,首先就将小猫咪全身上下都洗了一遍。一开始我都还没有看出小猫咪身上毛发的颜色,等到洗完澡后,我这才发现原来这是一直小花猫。自从小花猫来了我家后,我就经常与小花猫玩在一起。这只小花猫可有灵性了,我只不过教了它几个小动作,哪像它一学就会。

可以说,与小花猫相处的这几天,小花猫完全的就成为了我的新朋友。我的这个新朋友可讨人喜了,有一次我找不到我的鞋子,后来还是小花猫用嘴叼着我的鞋子来到了我的眼前。小花猫的尾巴一摇一摆的,就像是一个要讨糖吃的小孩子,可爱极了。

小花猫的粮食是我专门是宠物店买来的猫粮,我很开始,我的小花猫很喜欢吃。当然了,一开始我以为是小花猫喜欢这种口味,但是后来我才知道,原来小花猫一点都不挑食。我的小花猫啊,还真是为我省了不少事呢。

我的这位新朋友还有一项傲人的本领,那就是捉老鼠。小花猫一见着老鼠,软糯糯的身子一下子就变得无比的迅速起来。并且小花猫捉老鼠这是百分百的准确,只要小花猫看到了老师,那么小花猫想尽办法,也都会将这只老师给捉到。我的小花猫,可是有一股子不服输的气势。越是与它相处久了,我就越发现了它的可爱之处。也就越来越觉得自己交了一个很棒的朋友。这就是我的新朋友,我的小花猫。

我的朋友圈作文600字初中作文篇5

自从上了初中后,朋友很多,但都不是知心朋友,他们爱聊那些网游,比如dnf、cf,这些我虽玩过,技术都不 错,but!他们不信!我也不理他们了,too。由于我很喜欢三国的历史,我就开始玩关于三国的游戏经过哥哥的介绍,我爱上了这个游戏:起凡!三国争霸!

里面我认识了1个新朋友,叫小林。由于家里都有电脑,所以我们经常一起play qifang game,还认识了一个叫小风的朋友,咱仨总是一起聊天。

有一天,咱仨家里的电脑都改网通的了,我们仨一起笑着说:“咱仨真是情投意合啊!”接着,大笑几声,哈哈。然后就开始了游戏。我们杀的敌人溃不成军,合作得不亦乐乎,总摆出1个两脚猫的手势: 。输了也是哈哈大笑的,没一点悲伤。总挂在嘴边的是:娱乐而已!

有一次,我问他,你家住哪?你叫啥名字?他没有一点惊奇,好像认为这是我应该知道的,便答到:“我住山西,俺叫李恒。”这时,我笑了笑,他也没问我住哪里,叫啥名,我就认为,他很信任我了,我也是。

还有一次,6月20号,我过生日,他居然知道!我问他怎么知道的,他说,看我资料知道的。在我的资料里,除了没填我名字外,什么都有了。他马上执意要送我个礼物,我说算了,但他不肯善罢甘休,一定要送,我无可奈何。在晚上7点,他送了我个15元的起凡会员给我。

到现在,我与他认识一年了,从未见面,但有一种信念,让我们在看不见的情况下认识了,这是一中缘分,但是,由于我家电脑坏了许久,他与小风都以为我出事了。电脑好时,他们都问我,我说:“放心,没那回事!我现在好的很!但是,我家。变电信了。”他们说,保持联系就好!

我想对小林说:“你,等我!”

我的朋友圈作文600字初中作文篇6

在我的小学生涯中,我有许许多多的好朋友,然而给我印象最深的朋友是小林,我们之间互补互助,行影不离,建立了深厚的友谊。说起我和小林同桌,那还是以前的事。因为他既顽皮,又好动。教师认为我比较文静,所以让我和他同桌,因为这样可以互补。

刚开始,他经常欺负我,有时,上课时,还把腿伸到我的桌子下面,教师看见了,他当然挨了一顿批评。因为他上课注意力不集中,作业有时不会做,我就主动帮助他,一段时间下来,我们很快就成为了好朋友。

一天早上,上语文课,我才发现语文书没带,“呀!这可怎么办呢?”小林见我没带书,便说:“我们一起看我的语文书吧。”我连忙说:“谢谢!”“不用谢,小事一件,大家互相帮忙嘛。”教师让我们抄写词语的时候,因为两个人合看一本书不太好抄,小林说:“小明,你先抄吧。”我听了,连忙推辞:“书是你的,还是你先抄吧。”“不用客气,等会儿上数学课,我还要向你请教数学题目呢!”小林说。于是,我赶紧拿起笔抄了起来。

还有一次上英语课,教师正在讲一个重要的新句型,小林竟然趴在桌子上,不知道在想些什么,教师讲完了,让同学回答问题,教师看见他注意力不集中,便叫他来回答问题。教师叫了好几次,他还是没听见。我连忙推了推他,这时,他才回过神来,问我干什么。我说:“教师让你回答问题呢!”他连忙站了起来,挠了挠头,我看他一副不知所措的样子,连忙告诉他题目。因为他没听课,根本回答不出问题。教师看他回答不出,只好让他站着,然后又叫其他同学回答。下课后,我就主动、耐心地把这道题目从头到尾讲给他听,直到他弄懂为止。

我为我有这样的好朋友而感到庆幸。随着时间的推移,那颗友谊的种子在我们的辛勤培养下逐渐发芽、长大、开花、结果,让我们的友谊地久天长!

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