不做到认真分析题目，那我们就不能写出优秀的作文，要想写出一篇生动的作文，首先要学会合理运用修辞手法，调研范文网小编今天就为您带来了二零一五年级作文最新7篇，相信一定会对你有所帮助。
二零一五年级作文篇1
春天的雨，是一个淘气的孩子，他唱着，跳着，把大地妈妈给叫醒了。春天的雨，有一根神奇的魔术棒．你看，它一点迎春花，金黄的迎春花散发出了浓郁的香味．它一点小草，淡绿的小草使得草原变得生机勃勃了；它一指湖水，湖水解冻了，他欢快地流向大海。花园得到的颜色就更多了，有金黄的、粉红的、淡紫的。
五彩斑斓的花在雨中频频点头。春天的雨像各种各样的香水，有浓的、淡的、香的、甜的、酸的。浓的洒向紫罗兰，淡的洒向迎春花，香的洒向桃花。
春天的雨，告诉万物："春天来了，大家都醒来吧！＂青蛙、蛇和熊出洞了，小草发芽了，小树长叶芽了。
万物都复苏了。春天的雨，带给大地的是一首复苏的诗歌，带给小朋友的是快乐的歌声。
文章虽然篇幅短小，但是小作者能够准确地把握了春的意境，选取了非常具有代表性的意象——花。文章语言优美，辞藻华丽，采用了比喻排比等句式，使文章增添了色彩。“春天的雨，是一个淘气的孩子，他唱着，跳着，把大地妈妈给叫醒了。
二零一五年级作文篇2
同样的问题，不同的解法五年级作文450字
我的数学一直都很好，亲戚朋友们一直夸我是“小神算手”，我也常常引以为豪。
今年在老家赶集时，我学到了重要的一课。当时爸爸在买鸡，我被前面可爱的兔子吸引住了，这时，爸爸走过来说：“‘小神算手’，我考考你，如果鸡和兔的数量相同，两种动物的腿加起来有48条，鸡有多少只？答出来的话我就给你买你最爱的.玉米烤肠哦。”
“玉米烤肠？”我听了以后很开心，不就是费点脑细胞吗，值！于是我想：鸡有2条腿，而兔子有4条腿。如果全是2条腿则是24只鸡，如果全是4条腿就有12只兔子，所以鸡就在6到12之间。假设有7只鸡和7只兔子，那么就只有42条腿。如果鸡和兔各8只，那就是…。哈哈，正好48条腿。于是我大声地回答：“鸡兔各8只！”爸爸满意的点了点头：“不愧是神算手啊。如果这种问题用方程的话会更简单。假设鸡有x只，那么兔子也有x只，鸡脚就是2x只，兔子腿4x只对不对？”
“对！”“2x+4x=6x，48x÷6x等于几？”“8！”我脱口而出。
咦？8只鸡8只兔，48x÷6x=8……“哇哦，好方便啊！”爸爸揉了揉我的脑袋，笑着说：“其实同一个问题会有不同的解法，‘条条大路通罗马’，多动脑筋你就能感受到数学的魅力。走，去买玉米香肠吧！”“好耶！走！”我说。
生活中真是处处有数学，同样的问题会有多种不同的解法，只要我们要用心去发现，就可体会到数学的奇妙。
二零一五年级作文篇3
我们班有个“怪”老师，那就是我们班主任杨老师。
杨老师有着一双水汪汪的大眼晴，耳朵上还戴着耳环。我发现杨老师特别爱穿裙子，每天都会穿戴一套不一样的裙子和耳环，这些耳环和裙子是互相搭配的，穿起来漂亮极了。
杨老师的讲课方式很“怪”。她不会像其它老师那样让我们大家一起大声地读词语，而是让我们开字词火年，有趣极了。记得有一次上课的时候，她带着我们开字词火车“侵侵，侵略的侵”，我们就跟读，这么有趣的读字词方式，我们读一次就记下来了。她也不会像其他老师那样只顾着自己讲课，而导致班级里的同学没有发言的机会。杨老师的大部分课堂都是让我们自己来回答问题，表达观点。就在前天，我上课回答问题，杨老师点了我五六次，让我表达我对课文的观点。在同学们回答问题的时候，她总是认真地倾听我们的发言，在我们发言过后，再来补充一些。
在我认识的老师中，有些老师特别的暴燥，有些老师则特别的温柔。而我们的老师则是一个既温柔又暴躁的双面人。
杨老师大部分的时候都是一个性情温和的小仙女，每当到了下课的时候，杨老师就会我们一起聊天。在这个时候，杨老师就是一个小仙女。而前两天课前音乐响起，我们班却没有静息，杨老师就大发雷霆，这时候，我们全班没有一个人会不害怕，这个时候的杨老师就像一个人见人怕的小“魔鬼”。
这就是我们班的“怪老师”。你们班里是否也有一个这样的怪老师呢？
二零一五年级作文篇4
我虽然长得不是非常帅，但也还算可以吧！我没有稍长的头发，没有水汪汪的眼睛，也没有强壮的体魄。这就是平凡的我！
其实我这个人很喜欢斤斤计较！有一次，我跟俞昌宏一起玩。俞昌宏一不小心，一拳打在了我的肚子上。我大发雷霆，使出了我的绝招——飞毛腿。俞昌宏躲过了绝招，我更火了，简直要气爆了，抡起重拳，用吃奶的劲向俞昌宏打去。俞昌宏躲不过我的重拳，“哇哇”大叫起来！俞昌宏打我可能只用了1公斤的力量，还是不小心的，可我足足用了5公斤重的力量！只要别人碰我一下他可能就会被揍扁！
我也很喜欢与粗心当朋友，把骄傲当爸妈，就把虚心当敌人！五年级时，我数学曾经考过100＋10，班里，只有我和刘皓君考了满分！我相当得意，我便上课开小差、做作业不认真、考试不及格，最后，老师请了家长……
说了这么多缺点，该到我威风一下了！
我没什么优点，就一个，就是我数学学得好！三年级时，老师每班派5人去参加全市的数学竞赛！结果，我们班只有我一个获得了名次！我拿了个三等奖，其他人都淘汰了，告诉你们，那时是我失手才拿不到一等奖的！一至五年级，我都数不清我拿过多少次100＋10了！哈哈哈哈！
我就是这样一个爱斤斤计较、骄傲、平凡、数学学得好的人！
二零一五年级作文篇5
美在晨雾我跟在爷爷的后面上山，在雾中穿梭，那是一团明明薄薄的，但又厚重的雾气。像魔术师的红纱，给我带来的是心灵的宁静。远处看时，雾似乎遮住了一切，但一走近，它便又还原了。身上都润湿了，偶然间蹲下一看，花啊草啊树干呀，都湿润润想挂上了各色的珍珠项链。叫我后悔不该去摸它们，仿佛一个不小心，就撕毁了这幅清晨风景画，就打乱了这清晨的节拍。
我们往山上走着。山上的树木不像山下或者山腰的树那么随意，它们各个像军人般直挺挺地站着。当晨雾温柔地拂过它们身边时，它们似乎也软了下来，变成了一个被母亲抚摸过的孩子。不知你是否见过那些以雾为背景的惊悚场面，但这里的雾，却是绿色的、橙色的、红色的和金色的。这儿的色彩是在雾中流动的，这儿的雾也是在色彩中流动着。它们是多么和谐统一啊！越往上走，雾就越发严肃了。周围除了一两声鸟鸣之外，便是我们欢快的脚步声，我们踩着晨雾来到了清晨的竹林。竹林靠近山顶，抬头一看，望不见天也望不见竹顶。此时的一切全被雾包裹着，或者说被雾保护着。你应该去感受一下那种幽静，那种幽静四足以使你忘却一切的，只是木然的站在那儿，其偶尔却体会到了人类本该拥有的那份心境。
这才让我明白古代的一些文人骚客为何都不愿意做官，自甘隐居山林，过着与山为伴，与水共舞的日子。我想，这晨雾中的世界，对金钱名利而言，是个禁地。
二零一五年级作文篇6
周瑜妒忌诸葛亮有才干，想陷害诸葛亮。
孙刘俩家联合抗曹，水上交战用弓箭最好。周瑜比诸葛亮三天造十万支箭，并立下军令状。诸葛亮面不改色心不跳，胸有成竹的答应了。诸葛亮他上知天文、下知地理，又识人心还知人善用。以雾作为屏障，让曹操不敢出兵，并让曹操迫不得已放箭。曹操正中诸葛亮的下怀。当曹操知道中计了，为时已晚，诸葛亮的船顺风顺水，曹操赶不上了。因此诸葛亮得到了十万多支箭。回去后，鲁肃把事情的来龙去脉给周瑜讲了，周瑜长叹了一声说：“我真比不上诸葛亮呀。”
二零一五年级作文篇7
春节的前一天是除夕，也就是大年三十，关于除夕有这么一个传说：古时候有一个怪物叫“夕”，每一年的岁末它就会来害人。后来，人们知道夕最怕声响和红光。于是到了那天，大家就点燃鞭炮，门上贴上了春联，把夕给吓跑了。就这样人们为了纪念这一天，把大年三十定为除夕日。
现在每到这一天，家家户户都会贴春联，放鞭炮，开开心心地过除夕。
这一天，我家也一样。全家人可忙了：爸爸和爷爷忙着布置房间，妈妈和奶奶忙着准备晚餐，我和姐姐忙着放鞭炮。
到了晚上，全家围着圆桌开开心心地吃起了团圆饭，看，大圆桌上摆满了丰盛的美味佳肴：有红红的大龙虾，有香喷喷的红烧肉，有色泽鲜艳的蔬菜等，最引人注目的是桌子中间的热腾腾的饺子，看得我口水直流，我们把菜吃得干干净净。尤其是爸爸，他的肚子已经圆溜溜了，他还要吃，吃完饭，我们还拿到了大人们分给的压岁钱。
吃完饭，大家就一起放烟花，看，一朵朵五颜六色的“鲜花”飞到了夜空中，这些颜色可美了！红的似火、白的像雪、粉的如霞……姿态也很吸引人，有的如金花四溅，有的像天女散花，有的似孔雀开屏……真是姿态万千呀！望着五彩缤纷的烟花，我们都笑开了怀。
多么美好的除夕之夜啊！多么令人憧憬啊！
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