观察生活要尽量做到准确、细致、透彻，这样写出的作文才格外的生动，写作文都需要观察现实的生活情景、生活细节，调研范文网小编今天就为您带来了写足球的作文最新7篇，相信一定会对你有所帮助。
写足球的作文篇1
我们学校每年都有一场足球比赛，很是精彩。各个段之间竞争非常激烈，经过一番努力，我们班终于挤进了总决赛。
总决赛那天，我们班的前锋冲了上去，带着球跑着，球飞速旋转着，中锋跑上前去，想要让前锋把球传给他。前锋却脚底打滑，失去先机。对方的前锋绕过了我方的两个后卫准备射门，在这紧要关头，后卫把球踢出界，这一幕让我们看了心里不由得一紧，还好有惊无险。
比赛还在继续，前锋和中锋打算给对方队员一个下马威，一鼓作气，冲了上去，中锋在指定地点把球传给了前锋，前锋卯足劲儿踢了一脚。球在半空划出一道弧线，直接飞向球门。
“耶！”我们班的同学欢呼起来。没错，球进了。
“中场休息！”裁判大声说。
中场休息的时候，天空下起了淅淅沥沥的小雨，队员们大口大口喝水，补充体力。
“比赛继续！”裁判一声令下。
下半场，队员们的体力好像没有之前那么充沛了，雨也渐渐大起来，就像我们的心情，有些不安。对方的队员们在这球场上好像有使不完的力气，一下子进了两个球。我们的队员顿时来了精神，知道在这样消耗下去，不但没了体力，还赢不了比赛。
“加油！加油！加油！”不知是谁带头喊起了口号。伴随着铿锵有力的加油声，队员们充满了力气，加快了步伐，他们越踢越带劲儿，找到了节奏，把对方队员踢得落花流水。
“我宣布！温州育英学校五年级段足球比赛的冠军得主是―五（4）班！”我们立刻欢呼起来。
写足球的作文篇2
20xx年5月25日下午，在绿草如茵的操场上迎来了一次别开生面的五年级组足球比赛。比赛双方分别是五（2）班小太阳足球队和五（3）班飞马足球队。
“嘟”，随着裁判的一声哨响，比赛双方展开了激烈的竞争，对方发球，场上的运动员的双眼紧紧地盯着那个足球，我们班的前锋巧妙的拿下了球，并猛力地把球踢向对方的球门，但在他刚想踢的.时候，对方的球员迅速的把球抢走了，局势马上发生了变化。此时，场外的啦啦队也不甘示弱，卖力的为运动员加油呐喊。眼看着球已经快到我方球门，对方球员一脚把球踢向我方。这时我方的守门员反应超强的把球踢飞。哇，场面太激烈了，经过大家的努力，上半场比赛结束。
下半场比赛更是激烈。对方有好几次差点进球了，我方机智的前锋迅速把局势扭转回来。我方前锋一脚把球踢向对方球门，结果被对方的守门员扑开，我们只好再找机会进攻。到了比赛的最后三分钟，我们大家都以为是0比0结束，就在最后时机，奇迹发生了，我们的后卫一脚把球踢到对方球门框上，由于对方守门员太过紧张，没控制好防守，情急之下把球踢进了自己的球门，哈哈，这就是传说中的乌龙球吧！“进球啦”，同学们高兴的欢呼起来。最后，我们以1比0取得本次球赛胜利。
欢乐的时光总是短暂的，这次比赛的胜利是我们全体球员共同努力的结果，这场比赛既考验了队员的体力，也总结并吸取了比赛的经验。在下次的比赛中我们将会取得更好的成绩。
写足球的作文篇3
我有许多爱好：爱骑车、爱下棋、爱钓鱼、爱打台球、爱打三国杀等等，但我有一个最大的爱好——踢球。
踢球，在生活中到处都有我的身影，用滑板踢、用头球顶、在电子游戏中用手踢，可我最喜欢踢现场球赛。
有一次小学足球比赛，我分到b组，当了队长。上场十分钟对方a队状态很好，势如破竹，轻松渗透了我军防线，虽然我方顽强反动，进行阻拦，但还是不敌a队的猛攻，最终被a队一脚凌空抽射以子弹一样的速度迅猛地冲破了我家的球门。
仅仅十分钟我队就失了一分，我顿时吃了一惊，心想：“这么快对方就得分了，那整场40分钟可不3：0、4：0了。”我虽十分惊讶，但马上醒了醒神提醒自己：“一定不要被打倒，要坚持下去！”我立刻从对方半场飞奔回自己的半场，赶忙大喊：“快来”。我们讨论了一下，决定以攻为守。我们立刻重整旗鼓，卷土重来，在上半场，我们很快扭转了局势，逐渐占了上风。转机出现在下半场第二分钟，下半场刚上场，我军势力正盛，我们打起了三角配合，打得对方团团转，使他们成了无头苍蝇，追着球我们乱跑，阵形一下子乱了。我们步步紧逼，让对方堵死在小禁区里，最终，我拿出了天天练的射门招式——雷霆吊射，轻松地攻破了对方的球门。我们终于又站在了同一起跑线上。进球后的我们欢呼雀跃，手舞足蹈，我们开心地满场乱跑，可对方说：“一个球，值得吗？”我们心理不服，加强进攻，很快又得了一分。我那时立马跑到对方半场喊：“值！”我们以2：1小胜a队。下课后，我们再次欢呼雀跃，一起有说有笑，回家途中，有个同学买了饮料，我们为了庆功，一饮而尽！一位同学满嘴残料地说：“这次多亏了马润宇，我们胜利了，那脚太酷了！”我得意洋洋地说：“那是我练了几个月的效果，太轻松了，小菜一碟！”“哈哈，你就吹吧。”我们个个满面春风，月芽似的嘴好像合不笼。
我爱踢足球，因为足球给我带来了无限的欢乐。哥踢的不是球，是快乐！
写足球的作文篇4
星期五中午，谭老师带我们下楼去看了一场精彩的足球赛。比赛双方是台州市椒江区海门小学与嘉兴辅成教育集团，海门小学是蓝色衣服，辅成教育是橙色衣服。
中午上课铃响后，谭老师把我们带到树荫下看比赛。一会儿比赛开始了，每个队各派了一名代表，从裁判手里拿了什么东西，掷在地上，裁判看了一下说：“橙队发球。”紧接着，橙队的前锋迅速把球传给中场队员，再传给另一名前锋，前锋拿球后，带着球向蓝队进攻。蓝队的队员看见球来，跟中场配合，趁橙队传球时，在离另一名橙队队员两三米的地方将球抢了过来。蓝队前锋趁橙队中场不注意，飞快地带球绕了过去，但还是被发现了，蓝队前锋腹背受敌，赶紧把球传给了队友，不过蓝队队员没接住，球直接飞出了界。过了一会儿，蓝队的前锋再次抢到了球，一系列完美的带球后，在橙队球门的斜面角度射门，球进了，1比0。橙队的守门员是个大力士，在几秒内就把球扔过了半场，蓝队中场来了个完美的头球摆渡，我们拍手叫好。头球被自己的前锋接住，再次进攻橙队。蓝队的前锋仍然带球向前跑，另一名前锋也随着跑动。他们两个相互传球配合，绕开了橙队的后卫，在上半场哨声吹响前一秒又进了。上半场结束，蓝队2比0暂时领先橙队。
中场休息后，双方交换场地继续比赛，仍然很精彩。还是橙队先发球，但是不知道什么时候，球又被蓝队抢了过来，两个前锋相互配合，其中一个来了个假动作，橙队的守门员被骗了，蓝队又进了一球。橙队也不甘示弱，橙队的守门员想把球一次性扔进对方球门，但太用力了，球飞到了场外。蓝队守门员用另一个裁判给的球，来了个地滚球，但球被橙队的一个球员抢断了。蓝队后卫赶紧去拦截，可是没有拦住。橙队的一名前锋把球带到球门正面，来了个射门的假动作，再将球带到侧面，直接射门，球进了，橙队扳回一分。没过几分钟，橙队再次发动进攻，从另一个侧面带球射门，球又进了。比分变成了3比2。紧接着，不知怎么回事，蓝队的一名队员倒在了地上，好像被球踢到受伤了。教练马上换上了替补队员继续比赛。这名替补真是厉害，心里想着让橙队连续进了两个球，直接开了大脚将球踢向橙队球门，橙队的守门员竟然没有接住，球又进了。这时比赛结束的哨音也响了。
比赛结束，蓝队最终以4比2战胜了橙队，真是一场精彩的比赛。
写足球的作文篇5
“看我大脚射门——”只见马乔大喝一声，立马抬起右脚，猛地对着足球一抽，球立马以最刁钻的角度飞向叶鸣守球的方向。叶鸣也不是好惹的，当球在空中飞的时候便做好了充足的准备，用脚边一接，当球落地之时，他便以迅雷不及掩耳之势飞快出脚，借马乔的力量返还给马乔，由于力量过大，球飞的很高。马乔也很轻松，当球凌空之时他就猛踢一脚，球便以飞快的速度飞向叶鸣，叶鸣一时大意，没接住，眼睁睁地让球过了他的球门线。“太精彩了！”一旁的我大声赞叹。
你一定觉得很奇怪，不过我们可不是在操场上，而是在我家门前的一条道路上踢足球罢了。路上的两个水井盖子为两边的球门，轮流射门，三球两胜制，谁输了换在场下的人。刚才马乔就打进了关键的一球，胜了叶鸣，现在轮到在场下的我和马乔一决高下了。
马乔先发球，他很自如的一踢，球就以超高速度直飞过来，我见球并不刁钻，便用我的小腿一挡。“啊——”我叫了一声。好疼啊，马乔用的力也太猛了吧！轮到我发球了，我后退了几步，以飞快的速度向前跑，跑的同时又飞起一脚，直中足球“要害部位”，足球便直冲前方。马乔微微一笑，用脚轻轻一挡，再用脚把球一按。做好准备后，又使出很大力气一踢，球没跟我打声招呼就飞过了我的球门线，弄的我很是惊讶，看来马乔的球技很厉害，不过我不会认输的！
又是马乔发球，他先热了一下身，随即抬脚一踢，没想到他没踢好，球根本就是滚过来的，我见有机可乘，便等到球过来的时候，飞起一脚，由于太心急，球踢歪了。可是万万没有想到，球打到了一个路口的台阶，向上一弹，飞在了空中，马乔正准备接，可球就像着了魔似的，飞过了马乔的头，在地上蹦了一下之后，就直冲过了马乔的球门线。太棒了，打平了。最后一球，我一鼓作气，在马乔发球过来的时候，干脆学了学马乔，来了个凌空抽射，球飞得有两层楼那么高了，到了马乔上空，马乔做了许多的努力，可他就是够不着，只能眼巴巴地看着球飞过自己的球门线。“耶！赢了。”我在心里暗暗高兴。
今天真是太高兴了，和叶鸣、马乔来了一场足球对决，玩的真爽。不过从今天的对决中，我知道了好球技是长久才能练出来的，要想多赢，以后我还得多加练习啊！
写足球的作文篇6
今天，我非常的高兴，就像吃了兴奋药物一样！大家知道这是为什么吗？那就是因为我今天要和爸爸去踢足球。
刚到楼下，我就迫不及待的对爸爸说：“我们快点开始吧。”爸爸点了点头。我先开始射门，每人射3球。第一脚我就重炮轰门，我心想：这下爸爸应该守不住吧，没想到过了这么久爸爸的技术大有长进啊！连我的重炮轰门他都守得住！太强了，第二脚我没射好，恰好，爸爸也失误了，这个球竟然进了！我和爸爸此时此刻都感到很惊讶，这样的球竟然还能进？最后一球，我发挥出了我的实力，踢了一个弧旋球，斜角度进门！现在我就2：0领先爸爸了，现在到爸爸踢，我很担心爸爸会超过我，不过我还是要全力以赴，爸爸第一球就射得好，球蹭到门柱弹进去了，爸爸可真幸运啊，第二球爸爸就发出绝招：助跑爆轰，连动的机会都没有，球就飞快的飞进了球门，我心想：哇塞，太厉害了，爸爸已经把比分从2：0，改写为2：2了！如果他下一球再进的话，那他不就3：2反超了？不行，我一定要守住这一球！爸爸这一球射的可就厉害了，又快，还是弧旋球！好在我看准了球飞来的那一刻，成功的把球扑了出去！我们就打成了2：2平。
我跟爸爸说：“你的进步可大了，连我的重炮轰门都守的住。”爸爸说：“你也不错，学会了踢弧旋球。”我和爸爸高兴的回了家。
写足球的作文篇7
“叮铃铃，叮铃铃，请同学们回到教室，准备上课!”播音室传来了广播的声音。在操场上玩得不亦乐乎的同学们像长了翅膀一样，飞一般地跑进了教室。
凳子还没坐热，播音室又传出了“班主任老师请注意，每班挑选五名男生和五名女生来操场参加足球比赛”的通知。教室里顿时乱了起来，同学们欢呼雀跃，似乎要把房顶掀翻。班主任王老师生气了，大声喊到：“都给我安静下来!周子轩、孙建章、秦宗柯、郑庆天、冉宪霜，你们比赛踢球，其他的同学听我讲课。”我们跑到操场，五(4)班正和四(8)班在打比赛。我想五(4)班输定了，因为四(8)班有卢雨墨和范一明，他们两人已经练了四年足球。果不其然，我的猜想得到确认，五(4)班输了，比分是10:1，成了全年级倒数第一。
该我们五(1)班上场了。我们的对手还是五(7)班，上次他们以6比0打败了我们。这一次，我们跃跃欲试，胸中都憋着一口气，一定要一雪前耻。比赛一开始，我把球传给了右边锋孙建章，孙建章传给了左边锋秦宗柯，秦宗柯传给了后卫郑庆天，郑庆天又把球传给了我。我带球往敌方球门冲去，然后射门。很可惜，球被敌方守门员纵身一跃挡在了球门外。第二波，我们再次进攻，依然没有攻破球门。通过两次进攻，我发现了敌方守门员的弱点：就是他只守中门，不守边门，球门好几次都差点沦陷。又一轮进攻，我接过球后，躲过了敌方后卫的铲球，靠近球门时加快速度，躲过了敌方守门员的抱球，猛地把球射向球门的边缘，歪打正着，球进了，比分1打0。我们就这样赢了上半场。
中场休息了15分钟，下半场就开始了。敌方换了守门员，据我的了解，他的防守可是360度无死角啊!通过我方多轮进攻，我终于发现了敌方球门的薄弱之处——敌方守门员个子太矮，他可能守不住顶门球。这是，球正在我对右边锋郑庆天的脚下，我对着郑庆天大喊到：“快把球传给我!”我接到球后，向敌方球门冲去，但是球被敌方后卫截了。敌方后卫踢了一个长球，传给了前锋，向我方球门冲去……不好，我方守门员冉宪霜手滑，没有挡住敌方前锋射来的这一球，比分被扳成了1比1。
我看了看表，时间还剩三分钟，比赛就要结束了。如果我们不能再进一个球，这场比赛就是平局，还得打一场加时赛。死马当活马医吧，只能放手一搏了!我再次接过队友传来的球，躲过了敌方后卫的铲球，但是我却被敌方后卫脚对脚撞倒了，我方得到了一次发点球的机会。我拼尽全力射出一个飞球，越过了敌方守门员头顶，球碰到了球门顶栏，撞进了球门!我们的队员欢呼着跳了起来，以这种方式庆祝这场比赛的胜利。
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