要想在演讲时表现得更加突出,我们必须写好有价值的演讲稿,从听众的反应中我们可以推断演讲的成败,提前准备演讲稿很重要,以下是调研范文网小编精心为您推荐的家长写演讲稿最新6篇,供大家参考。
家长写演讲稿篇1
尊敬的各位家长:
大家好!首先,谢谢你们给我送来了一群聪明。可爱的孩子,尽管他们会给我带来麻烦。带来忧愁。甚至带来闹怒,但带给我更多的是欢喜和欣慰,谢谢你们的信任和大力的支持。
一、汇报两个多月里班级各项情况:
各位家长,下面我想简单介绍一下我班两个多月里和目前的基本情况。
我们六(1)班本学期有学生83人,在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目前的六(1)班,班风正、学风浓,是一个优秀的班集体,多次被评为文明班级。
在两个多月里,我们班各方面表现令人满意。
1、行为习惯上
两个多月里,我们坚持“德育为首”的育人理念,注重学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到“学生在校行为细则”之要求,我班也多次获得荣誉;同时又因为良好的班容班貌和学生整体素养,我们经常获得学校领导和课任老师的肯定。孩子们诚实善良,集体荣誉感强,自觉遵守各项规章制度,不打架闹事,尊师爱友,努力学会自我约束、管理,能活泼、健康的成长。
2学习情况
我班是一个学习氛围浓的班集体。他们爱好广泛、求知欲强。在两个多月里,我们班既涌现了学校书法竞赛获一等奖的同学,也有勤奋好学的吕曼、高梦悦、宋震雷、周家兴等同学,也有“十一”文艺汇演中起舞亮嗓的饶珊、尹曼怡同学,还有作文最高分获的者马广继等同学。还有工作认真的司光亮、张正奇等同学……他们的成绩太多太多了,在这里因为时间的关系,我都没有办法一一向各位家长汇报!在两次考试中,我班各科都取得了令人满意的好成绩。连续两次夺得文明班的奖牌,不过,这渗透着同学们的心血和汗水。
3、存在的问题
尽管如此,因为各种原因,我班同样也存在一些问题。如:班容量过大,这使得教师对孩子的关爱可能还不够,个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,与优生距离逐渐拉大,他们自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少;留守孩子缺少父母亲,,的严管身教,随之而来的是祖辈们的愵爱,想干什么就干什么,给学校教育带来很大的障碍等。
二、要了解孩子的状况
家长们,扪心自问,我们知道您在孩子成长中倾注了大量精力,付出了大量的心血,对他们寄予了殷切的期望,可是您真正了解自己的孩子吗?您的孩子平时喜欢与您交流吗?随着年龄的增长,孩子们的生理、心理都在发生着急剧的变化。进入六年级就意味着学习生活面临最紧张最激烈的开始!他们的自我意识在不断加强,各种环境都可能影响到他们的发展,他们一方面渴望自己的努力能得到周围的认可,能得到自我价值的肯定,另一方面学习成长的压力、自我完善的压力又使得他们不得不面对各种矛盾。在众多矛盾面前,有些孩子不会识别主次,分不清轻重缓急,于是就开始手忙脚乱,情绪失控,心态极易变得消沉,表现出做事注意力不集中,记忆力下降,忙却效率低下,甚至出现心智的逐渐退化,形成恶性循环!
当然,这个阶段如果家长老师引导得好,影响孩子的这些因素是完全可以控制的!关键在咱们得用心去观察孩子们在学习生活中的种种表现,当发现他们的优点和好的做法时,要及时的表扬鼓励,不断地放大孩子们的优点,促使他们积极向上,不断进取;同时我们更应该重视孩子们成长中的困惑,帮助孩子树立面对困难的信心与勇气。用爱心来呵护孩子的自尊,使他们对生活充满幸福感,对父母充满感激!当孩子心存感恩的时候,我们的教育就是成功的!工作总结因为孩子不再是以自我为中心了,他会主动关心别人的感受。这正是一个人人格成熟的标志,也是一个人由自然人向社会人转变的重要标志!试想:一个在乎他人感受的人,他会不对自己的言行负责吗?他会绞尽脑汁把父母骗得团团转吗?他会去做那些损人不利己的蠢事吗?对一个有责任心的孩子,我们不用担心他回家书包一放就去上网;不用担心他到处游荡令自己的亲人在家干着急,更不用担心他抄袭别人的作业,剽窃同学的试卷了!这就是教育的理想境界,让孩子自己学会思考做人的道理,建构自己正确的做人原则,并按照这些原则来做人,来做事,来生活!您认为呢?
三、家长如何配合老师对孩子进行教育:
那么,作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢?
1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。最后这一段时间,由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,“吃得苦中苦,方为人上人”,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。
2、加强对孩子们的身体健康方面关心。心得体会学习任务的加重,孩子的体力消耗变大,适时增加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视,以防孩子生病。要知道,现在一感冒就会落下课。由于时间紧,节奏变快,一旦落下,就很难有时间补上。另外,在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足,到一定的时间提醒孩子休息,严格控制好电视的收看,电脑的使用时间。
3、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大,有的人会自我逃避,去网吧、商店,去放松一下,有时应该叫放纵一下。这样就很容易出问题。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。查明原因,进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。
4、加强安全意识。因为学习到了紧张的关键时刻。有些学生有可能有时要留校补作业,在此我辛苦我们的家长朋友来学校接一下,以保障路上的安全。
家长写演讲稿篇2
尊敬的老师,各位家长:
大家好!我是一(1)班张佳囡的妈妈。首先非常感谢班主任曹老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对张佳囡的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:谢谢你们,你们辛苦了。
其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:父母是孩子的第一位老师,孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法:
一、对孩子多一些表扬和鼓励
有人说:好孩子是夸出来的。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。现在我回家时,女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说:哟,我们家囡囡长在了,知道疼妈妈了。女儿听了,总会美滋滋的,下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。
二、培养孩子自觉性,养成好习惯
教育家孙云晓说过:习惯决定孩子命运。可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。平时,我总鼓励张佳囡早睡早起。让她早晨早起去看太阳。并告诉她,最美的朝阳只有早起的孩子才能看见。所以,她天天早起,看完之后会读一读书,孩子大部分时间在学校度过,学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么,可放学回到家却不知了。所以,我总让佳囡放学回家先完成作业,做作业时家人不许打扰。我们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书,孩子也会仿效。习惯也自然形成。我给女儿买了许多 故事书,每晚一则小故事。如果还想看,那么自己读。然后我读我的书,她读她的书,她也会读得津津有味。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。
三、培养孩子的独立性
以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再提醒她,让她自己检查自己书包。如果少带了,老师批评了我也不过问。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为负责。将来会是个有责任心的人。
看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲。
家长写演讲稿篇3
首先,我代表四(3)班全体同学向各位叔叔阿姨表示热烈的欢迎,并对你们能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢!
我是四(3)班的班长,高倩莹。今天作为学生代表,我很荣幸能和大家在一起交流。我想,老师,是所有同学和在座的各位家长都想感谢的人,不管他是班主任,还是科任老师,是他们的辛勤付出,引导我们行进的方向。并使我们拥有了自己理想的成绩。在这里真心感谢给我们传授知识,解决难题的老师们:谢谢你们!
在我看来,学习是一个不断求知、不断探究、不断完善自己的过程,而兴趣则是最好的老师。"知之者不如好之者,好之者不如乐之者",有了学习的兴趣,就有了学习的动力,就有信心学好一切。其次对学习要有一个正确的态度和认识。有的父母见到孩子考试后,成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的,家长与孩子之间应架起沟通的桥梁。对于自控能力不强或学习主动性不强的孩子,家长可以适度加强对孩子学习的监督。最重要的是要正确看待我们的分数。不要认为分数就是一切,其实能力才是最重要的。再次,学习要有明确的目标。家长可以为孩子定一个目标,但目标要根据我们的具体情况而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培养,太高不仅不利于目标的实现,学习积极性也会受到打击。只有态度端正了,目标明确了,才有前进的方向。最后,也是最重要的就是要掌握科学的学习方法。我们在校的过程是预习——听课——复习——总结,因此,我的学习方法就是从这四个环节下手,对症下药,有的放矢。总之,我的学习方法可以总结为"主动、认真、刻苦"这六个字。
以上是我的我的一点学习体会和一些不成熟的看法,肯定有许多不足之处,恳请老师及各位叔叔阿姨批评指正。
下面,请允许我代表全班同学说出我们的心声:我们即将步入五年级,学习的节奏将更紧张,学习的任务将更加繁重,老师和同学对待学习的态度也有所不同。希望家长能多多关心我们的学习,能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。我们要快乐的学习、快乐的成长,不要为一时的成绩所左右,更不能为临时取得了一点点成绩而骄傲。其实,每一堂课都饱含着老师巨大的付出,每一道题都有知识的灌输,每一次的作业都有老师灯光下的辛劳,每一次考试都试探着家长、老师和个人的心理。请你们在看到我们进步的时候多给我们一些鼓舞、发现我们错误的时候正确引导,知道我们较劲的时候予以宽慰,我想我们都是优秀的,无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。我很感激学校的老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:你们辛苦了!最后,祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利!
家长写演讲稿篇4
各位家长:
大家好!
今天,我和大家要交流的是:在接下来的时间里,孩子们的数学学习我们需要怎样配合。
一是保护好数学学习的兴趣。
二是培养数学学习的习惯。
先说说数学学习兴趣的保护。都知道兴趣是最好的老师。可是随着年级的升高,学习难度的逐渐加大,学生学习数学的兴趣会有较大的差异。学得好的,会觉得越来越有意思,越来越有成就感。而学得吃力的,如果我们不加以关注和鼓励,他就会对数学学习慢慢地失去信心,甚至会产生厌学的情绪。一旦他认为自己怎么也学不好,产生放弃的心理,那么后果就很严重了。实际上,孩子就像花,每一种花,花期总是不同的。有的花春天开放,而有的花则是夏天开放,而有的花则是在几个月后的冬天才能开放。所以,你不能期待冬天的花在春天就开放。如果你的孩子是冬天的梅花,那么,就请你要有足够的耐心,等到冬天,他就灿烂。举个例子吧,一年级的时候,我们让孩子学习元角分的知识,1元等于十角,一角等于十分。很多孩子都学得非常吃力。家长老师当然着急了。可是到了三四年级,这知识还要我们教吗?很多原先学不懂的知识,到了现在都成了不用教的内容了。所以,老师和家长都不能过早地给孩子戴上数学学习不好的帽子。只是你的孩子花期不同。但是要命的是,目前的大班学习不能停下脚步等等这些冬天开放的花儿。以前的知识都还没掌握踏实,新的内容又已经下去了。这类孩子跟班学习的困难自然会越来越大。
怎么办呢?自学。自学可以解决这些问题。四年级了,孩子们已经初步具备自学的能力了。可这需要靠您的耐心和鼓励。请你拿出孩子以前的书本,尽量抽空帮孩子复习复习以前学过的内容,再去做一做书上的练习。当孩子愿意去复习以前的知识表现不错时,你就给他点鼓励。(现在班级里果币很受欢迎,我们可以和它挂起钩来。)这样,一点一点慢慢地,可以补回来。
学得好的孩子呢?鼓励他们超前学习(书本上的练习,阳光计划上的练习都可以在自学后先做),还有余力的,让他们学点奥数、玩玩数独。这一点细心美丽的蔡老师已经想到我的前头去了。
总之,我们不能让目前有困难的孩子失去数学学习的兴趣和信心,因为他们只是迟开的花儿,花期未到。我们也要让学有余力的孩子奔跑得更快一些,更稳一些。
接下来,我们讲讲培养良好的数学学习习惯。我们要着重培养哪些习惯呢?
1、课前预习的习惯。
自觉地进行课前预习是培养自学能力的重要途径。本周,我已经将课前预习当作每天的数学作业布置下去了。起步阶段,需要家长的监督和鼓励。请你抽空看看孩子的数学书,预习内容完成了没有,预习记号做好了没有。我的要求很简单:让孩子们在学得懂的地方打个勾,在看不懂的地方打上问号。如果,他有自己的想法或问题,那就更好了,可以记录到书本上,带到课堂上来和同学们分享。特别重要的是问题的分享。
2、专心听讲的习惯。
上课专心听讲主要靠老师,但是我们家长也很重要的事儿可以做。在与孩子相处的时候,可以问问孩子:你今天举手发言了吗?今天哪位同学的发言很精彩呀?数学老师表扬谁了?今天数学课上,你学会了什么知识呀?等等,通过聊天关注孩子的学习动态。并及时给予提醒和鼓励。
3、培养动脑多思多问的习惯。
不管在什么时候,只要他能主动提出关于数学学习的一些问题或想法的时候,请一定给予鼓励。甚至是有些夸大的鼓励。
还有一个是多问的问题。低年级的时候,学生还比较敢问,到了中高年级,学生由于心理上的原因,怕问。所以,大家一定要鼓励孩子多问。
4、培养阅读课本的习惯。
我们知道,语文学习离不开阅读。其实,数学学习也离不开阅读。作为数学阅读的最基本读物——数学书,很需要孩子认真阅读,而且还需要做些批注。有些时候,特点是在做阳光计划练习的时候,先读一读数学书,对巩固知识是很有帮助的。除了数学书的阅读,数学报、数学故事、数学家的故事等方面的书本都可以。经典数学系列有:《要命的数学》《特别要命的数学》《你真的会—×÷吗》《绝望的分数》《数字——x万物的钥匙》等等。当当网、淘宝网上有。
5、培养按时完成作业、订正作业的习惯。
现在,孩子手头的作业有三样:
一是数学作业本。数学作业本通常要在学校里完成,随着年级的升高,有时也会带回家做。作业本是老师必须认真批改的。我会,根据学生的作业完成情况调整教学的内容和重点复习的内容。作业要求学生做到认真、准确、完整。
二是口算训练。口算训练是要求孩子在家里完成的。它对于提高孩子的计算能力是大有帮助的.。要求孩子书写要端正,准确率要高。先求对,后求快。如果,你发现你的孩子口算能力不大好的话,请你多多关注。每天抽空看一看,发现有算错的,帮助他马上订正。如果是因为不懂或不会的,最好教一教,教不了的,一定让孩子带来问老师。发现错误,一定要让孩子当天订正。如果前面有落下来的,也请你督促孩子订正。
三是阳光计划。阳光计划是作为孩子自主拓展学习的内容的。上面的练习一般比课堂作业本要稍难一些。但是它对于巩固课堂学习和提高孩子的思维能力是很有帮助的。现在完成的质量不是特别理想,有的家长有关注,经常会看一看,而且在孩子不懂的地方能加以指导。这样,等于是家长和老师有了合作了,孩子的发展自然会好一些。但有的家长是没有关注的。孩子做得对与不对,你也不知道。我改了,发回去,孩子订正了没有,你也不知道。这样效果自然不好。实际上,这个本子,我是可以不收上来批改的。
6、及时复习的习惯。
一个单元学习结束的时候,老师通常会安排整理和复习。如果老师没安排,那么,孩子在家的复习可以做什么呢?
让学生对照课本回忆本单元学习了哪些知识点?哪些知识自己学得不错?哪些没学明白?之后,重点针对不明白的部分进行复习巩固。还不能解决,可以求助家长和同学、老师。
家长怎么检测呢?书上还没做的,让他做一做,已经做了的,可以让他讲一讲思路,如果讲不明白的,就需要复习巩固了。
家长朋友们,学习从来就是一件辛苦的事。不管学习的成绩如何,我们一定都要培养孩子努力奋进、坚忍不拔的精神。因为,他们今后的生活与工作都离不开努力和坚韧。目前,为了让我们的孩子在辛苦学习的过程中能体会到一点点乐趣,我们需要一起努力。家长们,更需要多点陪伴,让孩子时时能感受到来自父母的温馨与鼓励。
最后,我想送给家长一个习惯:保持与老师的联系。现在,微信很方便。谢谢!
家长写演讲稿篇5
家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,也是孩子成长中学习的榜样,良好的家庭教育对于孩子的一生都起着至关重要的作用。做父母的我们应该重视孩子的家庭教育,教育孩子为人处事的道理,教会孩子生活的技能,使孩子成为具有健康心理和健全人格的人。
在生活上:
(一)营造良好的家庭环境
家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的,家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容,学会理解,学会爱,爱别人和爱自己。让孩子成为一个有爱心、同情心、责任心的人,在集体生活中要有集体荣誉感。
(二)父母要以身作则
家庭教育,作为父母的我们要想教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子最好的榜样,只有自己做了,孩子才会跟着学习。父母的言行会在不经意间给孩子起到潜移默化的作用。
(三)奖罚有度 实事求是 孩子发脾气时冷处理
孩子做对了,我们要积极的夸奖,孩子做错了,我们也要及时的纠正。奖励和惩罚都要有度,适可而止。虽然现在的教育是提倡多称赞孩子,但在称赞孩子方面要实事求是,不能一味盲目的夸奖称赞。当然批评就更要有度,如果批评过度,甚至诋毁打骂孩子,慢慢的孩子就会变得叛逆,当孩子做错事的时候还是坚持讲道理说服教育,而且就事说事,不翻旧账。 当孩子任性发脾气的时候,要冷处理。让孩子自己去闹,做个旁观者,等孩子把她不良情绪发泄过后,冷静下来的时候,再去和她交流,这样孩子更容易接受,效果也会好一些。
(四)让孩子学会尊重他人
首先父母就要先学会尊重孩子,孩子虽小,可他们是一个独立的个体,他们也有自己的思想,所以我们要尊重孩子的意愿。遇事要和孩子商量,要征求孩子的意见。在和他人相处时,要懂得尊重他人,尊重他人的劳动成果。
(五)培养孩子的劳动习惯
从小培养孩子做一些力所能及的活,让他们参与进来,体会一下劳动的辛苦和不宜,这样以来孩子就会尊重、珍惜他人的劳动成果,比如说自己的东西不要乱放,垃圾不乱丢等等。
在学习上:
(一)培养孩子良好的学习习惯
上课认真听讲,不做小动作,不交头接耳,积极回答老师上课时的提问。记得女儿在一年级的时候有过一次上课说话被老师批评的事。当我得知这一情况时,心平气和的问她是怎么回事?当时觉得孩子还小,自律性不是那么的太好。偶尔犯错误也可以理解。她很诚恳的一一叙述了事情的原委,没有批评,只是给她讲了一下上课这样做的危害,会对自己和周围的同学以及正在上课的老师造成什么样不好的影响。从那以后就再也没有听说过有这样的事情发生。
(二)培养孩子的自信心
我们家孩子胆小,对自己也不是很自信,上课很少主动举手回答老师的提问。在我们的引导鼓励和老师的点名提携下,慢慢开始主动回答问题了。记得有一次放学回家的路上,她兴奋的给我讲她今天上课举手回答了一个少有同学知道答案的提问,老师说回答正确。孩子特有成就感,我也借此机会对她讲要相信自己,要积极思考老师的提问,把你的想法表达出来。这一次就像一个转折点,在很大程度上提高了孩子对自己的自信心和思考回答问题的积极性。现在的她比起以前来说很是自信了,也敢于表达自己的想法了。前些天在给她检查作业时,她说了一句让我很是惊讶的话,你女儿做的,肯定都是对的。
(三)和孩子要有一个良好的沟通
要留有一定的时间和孩子有一个良好的沟通。大家都知道我的侄子zyt和pmz女儿在一个班,在接孩子放学回家的路上,和他们都会有一个简短的交流。今天在学校表现怎么样?班里有什么新闻?以便及时了解孩子在校学习和生活的动向。内向的女儿不善言辞,刚开始在她的眼里班里天天都那样,没有什么事情是特别的。zyt在这方面就会好很多,他会告诉我们今天班里有什么事情,同学们之间又有怎么了等等。在zyt的叙述下,慢慢的pmz也就讲起了班里的趣事,以及自己在班上的表现。
(四)培养孩子按时完成作业的好习惯
在孩子做作业的时候,最好给她们创造一个安静的氛围,不在电视下写作业,保持安静,坐在旁边,孩子有不会的问题及时给他们做个讲解。在作业完成上要求孩子按时按量及时完成。从上幼儿园开始,就要求孩子放学回来的第一件事情就是先完成老师当天所布置的家庭作业。作业完成以后,从来不再给孩子加量。孩子小正是玩的时候,就应该让她们多玩,在玩的过程中对他们来说也是一种学习,不单单只学书本上的东西。所以在写作业这方面他们从不磨蹭,至今保持着一回家就写作业的习惯。
在教育孩子方面,我也是在摸索中前行,教育方式和孩子一同成长。最后,希望孩子在老师的谆谆教导和家长的关心和帮助下能健康快乐的成长。
家长写演讲稿篇6
各位老师,家长好:
我很荣幸能作为家长代表在这里和大家交流教育孩子的一些体验。被老师选为优秀学生家长代表在此讲话,我感到十分的汗颜。因为我从来没有真正的考虑过如何教育孩子,给孩子一个什么样的人生。我愿意孩子自由的成长。我的孩子是处于散养状态的,可是我的儿子不同意这个说法,他说,他是半圈养状态的。我觉得,孩子的成长是他自己的事,我们没有权利给他一个条条框框。我们做家长的,是一个旁观者,是一个引导者。我们没有必要扶着他走,或者给他铺上一条平坦的大道。我们要看着他自己走,在他茫然无助的时候,给他一点建议,在他遇到坎坷的时候,给他一点指导。
我要说的第二点是:学习成绩和做人相比,家长更应该关注的是后者。一个品德好的孩子,他有着宽广的胸怀,有着惊人的毅力,有着铁一样的意志,有着关爱他人品质,那么他的学习肯定也错不了,他以后的人生也不会太暗淡。
在这里,我给大家讲两个发生在我儿子身上的小故事。一件事是张晓晨同学被欺负的那件事,就可以看出我的孩子的品德,他很有同情心。上学期的一天,他黯然的回家来,对我说:“妈妈,我班的张晓晨总是被欺负,同学们都不敢理她。有一些孩子经常把她的课桌踢倒,还在楼道里打她。张晓晨也不敢告诉老师和家长,只是偷偷的哭,每天都要哭好几次。”听了这句话,我的心里一阵阵发酸,都是孩子啊,为什么她要遇到如此的境遇,这会给孩子的心理留下什么样的阴影。我不动声色,孩子的声音有些哽咽,接着说:他只敢向我借书,我就偷偷的把书从桌子底下递给她,如果被发现了,那几个学生还要抢过去扔掉。”我说,孩子,你做得很好。我的孩子比较老实诚恳,他能做到这一点,已经不错了。我不会鼓励他和班里的那些人作正面冲突,我也怕自己的孩子受到伤害,所以,在这里我想说,各位家长,管好自己的孩子吧,不要宠坏自己的孩子。每个孩子都是家长的心头肉,都是宝贝,无论他的家庭是贫穷还是富有,无论他的父母是高官还是平民,他们都应该是平等的。有些阴影和伤害不是金钱能抹得平的。所以,我希望家长们能够由己及人,换位思考,教育好自己的孩子,这样,就是为你的孩子辉煌人生在做投资,同时也减轻了老师的压力,一举数得。
我要说的第二件事就是一个吃枣的故事。那天我下班回家,看到我的儿子正在吃枣。有些他吃掉了,有些他尝了尝就放在了一边。我心里说,你看这孩子,不甜的就不吃,多浪费。等吃完了饭,我正在看电视,我的孩子用纸杯给我端来了那些枣,每个枣的上边都咬了一小口。我说,你不喜欢吃的就给我吃,我不吃。孩子委屈地说:“妈妈,这些都是最甜的。我尝过了,甜的都留给你。”我的眼睛湿润了。
试想,一个知道爱人,爱父母的孩子,他的学习能坏到哪里去。即使学习不太好,那么这也是一个优秀的孩子。最起码他是一个纯粹的人,是一个堂堂正正的人。
所以 ,我希望各位家长能够多和孩子交流,了解孩子的动态,关注孩子的健康成长。因为你就是孩子的引路人。你的一举一动都时刻影响着孩子。养不教,父之过。希望每个家长都能做一个合格的家长。在学习上,多翻翻孩子的书包,看看孩子的作业,读读老师的批语。孩子学习上遇到了困难,想办法帮他解决。你给孩子挣一座金山,不如教给孩子一些求生的本领,你不会陪伴你的孩子一辈子,很长的人生之路要靠他自己走。
最后,我要说,孩子的每一点进步,都离不开老师的教导,在这里,我衷心的对辛勤工作的教师们说一声谢谢。再就是呼吁各位家长,和老师精诚合作,形成一股教育的合力,共同把自己的孩子教育好,也给社会送上一些合格的人才。和谐的社会大家庭有你我共同建造。
谢谢在座的各位耐心的听完了我的啰嗦,如果能对你有一丝一毫的帮助,那也是我的荣幸。再一次谢谢大家!
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