写演讲稿是一件比较严肃的事情，因为演讲是社会性比较重要的一项活动，写好一篇演讲稿，可以使演讲者很快的整理好自己的思路，调研范文网小编今天就为您带来了赵子龙演讲稿推荐5篇，相信一定会对你有所帮助。
赵子龙演讲稿篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我要演讲的主题是《学会感恩》。
当你来到这个世界上的时候，你可想过，是谁把你带到这个世界上的？你感激过她吗？当你摔倒时，你可想过，是哪双温暖的手扶你起来？你感激过他吗？当你陷入困难时，你可想过，是谁把你拉出来的？你感激过他吗？当你疲劳的回到家时，你可想过，是谁给你的那一杯饮料？你感激过他吗？
感恩，每个人都要学会，如果你不懂得感恩，那你就像一个怪物，只会抢别人的东西。
如果你有一颗感恩的心，你会明白，是谁经历了千辛万苦让你来到这里，是谁不惜一切让你上了一所好的学校。如果你有一颗感恩的心，你会去报答他们。父母是你最要感恩的人，他们在天还没有亮的时候就起床为你做早餐，他们为了什么？这都是为了你不饿着肚子去上学。
他们拼命的赚钱，努力的赚钱，他们为了什么？为了让你能上好的学校，长大后能出人头地。其次，你也该感谢老师，他们不辞辛劳的把知识传授给我们。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这说不就是老师吗？你还应该感谢你的朋友，朋友给了你许多的帮助，无论在学习上还是在工作上，他永远是你最知心的朋友。
老师们，同学们，让我们行动起来，学习感恩，只有疯子才不会感恩，难道你是疯子吗？
我的讲话完毕，谢谢大家。
赵子龙演讲稿篇2
感恩是一种美，如明媚的春光，唤醒了大地，如晶莹的雨露，化戈壁为绿洲;如心灵的雨丝，荡然心灵的尘埃，添上绿色。
感恩红色
在我们弱小的心灵里，从小就有了如火一样炽热的爱陪伴身边。火热的红色代表了父母的爱。从我们哇哇落地的那一天，到蹒跚学步，到独立成熟。我们时刻都拥有着他们的关切关爱。为了我们，父母逝去了青春，脸上皱纹多了，额头上白丝多了……我们要感恩父母，感谢他们给予我们的生命，感谢他们的养育之恩，感谢他们的爱……感谢父母，我们就会承欢膝下，让他们安享晚年。
感恩绿色
我们漫步如诗如画的小径上因为有了朋友的陪伴，我们感受到快乐。朋友像绿色，快乐与鲜活，如同我们怀着年轻的心成长，一身朝气蓬勃。充满青春活力。朋友在我们成功时，分享喜悦;孤独时，给予我们温暖……我们要感恩朋友，同学，是他们让我们感到集体的快乐，让学生时代成为相册最纯真的一页。
我们像一颗正在成长的树苗，需要养料与水分，而老师就是这些提供者，她无私的奉献。灯光一缕银丝那样醒目，我们知道那凝聚了你的心血。窗外修竹身影婆裟，是星光，是晨辉染白你的发丝，是我们劳累你的身心。老师，落叶飞扬的乐章，是树木对大地滋养的感恩;丝缕飘荡的晴空，是白天对蓝天哺育的感恩，努力奋斗的身影，是我们对你的感恩……
感恩……
感恩像一本治理的书，书中的内容告诉我们许许多多。感恩让我们懂得“天下父母之心尤为贵”;让我们领略到阳光般友情的妩媚;让我们明白什么是生命的意义，感恩让我们受益无穷。
感恩像一朵花，绽放在生活，香溢满生活;感恩像一杯美酒，越酿越醇;感恩像一罐蜜，甜满心房……
感恩是许许多多颜色的融合体，正因为这颜色的渲染，才使感恩更鲜艳。每个人都应心存感恩，用心感受，用行为回报。
赵子龙演讲稿篇3
鸟有反哺情，羊有跪乳恩。人，身为宇宙之主宰,更应有感恩之心,感激之情。
怀抱一颗感恩的心，犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯；怀抱一颗感恩的心,犹如掌握了人生宫殿的一串串钥匙；怀抱一颗感恩的心，犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船；怀抱一颗感恩的心，犹如鸟儿拥有了调节平衡的尾巴……
孟郊在《游子吟》中写道:慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。字里行间流露着母子深情，字字句句倾诉母爱之魅力。我们如今正沐浴着母爱织成的阳光，吮吸着充满母爱的琼浆玉露。母爱伟大，父爱亦然，父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱。
看着父母那爬满岁月的额头，看着那饱尝雨露风霜的脊背，看着那饱经艰难困苦的丝丝白发，一种莫名的泪淌下面颊，我哭了，那是亲情的呼唤。
看着那少不经事的小弟把母亲气得落泪，看着父母望子能成龙的忧虑，看着父母因孩子成绩一再滑落而着急，额角的一条条银蛇爬满额头，一种滚烫的东西从眼眶中迸出，那是感恩的泪。
父母给予我们生命，哺育我们成长，教育我们长大。没有父母便没有我们，当我们嬉戏于课堂之上，玩耍于操场之中，我们的父母却正为我们高昂的学费而不辞辛苦地奔波着，每当返里时，我的心为见到父母而高兴，与此同时，又为向父母索要生活费而隐隐作痛。
感恩的心的生活是美好的，生命犹如一张白纸，有了感恩的心，这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩，纸的底色也便是粉红，也就有了美好的人生。
我们要懂得报答父母的养育之恩，我们要珍惜父母的深情。假期里，我与父母朝夕相伴，望着父母肩头沉重的担子将脊背压弯，我一阵心酸，我帮父母打扫房间，做做家务，聊以表达对父母的愧疚。
作为一名高中生，在家的时日并不多，回想当初在学校里，想到家中日夜劳作的父母，顿感心力倍增。父母对子女的爱最无私，我身临其境，感受颇深。
看到祖父离开人世，我想到日益衰老的父亲，我恐怕百年之后，父亲或母亲离开我们，我们将无所依靠……我不敢再往后想，那将是多么可怕啊！
我们仍是高中生，能给予父母的并不多，好好学习是我们能给他们的惟一的回报，优异的成绩是能给他们的最好的精神慰藉。看到自己的孩子学有所成，父母才会感到他们的付出值得，他们的辛苦没有白废。
父母的苦不是我们所能想象出来的，多少次，深夜里他们将我们送入医院；多少次，风雨中他们盼望着我们赶快回家；多少次，月光下他们教给我们做人的道理；多少次，……“谁言寸草心，报得三春晖，”父母的恩情深似海，我们要时刻怀着感恩的心，积极地回报我们的父母。
人的一生就是感恩的一生，我们沐浴着别人的恩泽而来，感恩是我们一生的使命，让我们以感恩的心将我们的爱撒向这个世界。我们都是有思想的群体，父母，每个人都有，生我者父母，养我者亦是父母，借此机会，我向辛勤劳作的爸爸妈妈深鞠一躬，道一声：“爸爸妈妈，你们辛苦了！”
我们应该这样做：
①了解父母各个方面（如：爸爸妈妈的工作是什么？辛苦吗？爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗？你爸爸妈妈的生日是哪一天）
②尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面顶撞父母，不和父母发脾气。
③生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求。 ④为父母做力所能及的家务，减轻父母负担。
⑤有心事主动和父母说，经常与父母聊天（多和父母沟通）。 ⑥碰到一些比较重大的事情，要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见。
⑦外出时，在征得父母同意后，应把去向和时间告知父母（未成年人保护法）。
⑧努力学好各门功课，经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况，不让父母操心。
⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出（实话实说）。
赵子龙演讲稿篇4
同学们，我们都有老师。老师对我们的好不亚于他们的父母。我最感激的老师是我的启蒙老师，陆老师。
我在学校小的时候，离不开妈妈。我妈一走，我就开始哭。陆老师看到我哭得那么伤心，给我买了好多棒棒糖。她一边哄我，一边一遍一遍给我夹菜，说：“倩，别哭了，乖，我妈回家做饭，倩先来陪老师玩。听了之后觉得陆老师很温柔很善良，就点了点头，跟着陆老师去上课了。从那节课开始，我就觉得陆老师是个天使：陆老师上课给我们讲故事，下课和我们一起玩……我们没有辜负陆老师的期望，陆老师教的学生都是心理素质好，学习好的学生。
既然陆先生对我们这么好，我们就应该报答陆先生！
今年暑假，我们打算给陆老师一个惊喜。我们布置任务制造惊喜：鲁老师教的第一批学生的女生画了50幅画，第一批学生的男生负责把50幅画贴在墙上形成心形，代表我们对鲁老师的心意。第二组同学有女生做的8个窗花和20个纸鹤，第二组同学的男生把窗花和纸鹤贴起来，第三组同学……最后一组同学把剩下的琐事都整理好。作业完成后，我和小甜甜向陆老师借了钥匙，打开了我们以前上课的教室。到达教室后，我们立即开始按照刚才的安排行动。一切安排妥当后，我们觉得好像少了什么。啊，是的！还有黑板报。我们一起以感恩为题，做了一份漂亮的板报。然后甜甜和我去请老师过来。老师一到，我们就唱了一首排练了很久的感谢歌。陆老师突然被这一幕惊呆了，激动得差点哭出来。我们一起度过了一个愉快的下午。
同学们，感恩！希望大家都有一颗感恩的心。
赵子龙演讲稿篇5
“感恩”这个词是众所周知的。在中国，有传世的感恩故事——羊懂得下跪；小羊知道妈妈养自己不容易，所以母乳喂养的时候还是跪着吃。连动物都懂得感恩，何况人呢！在西方，也有感恩节。那一天，西方人想吃火鸡、南瓜派和蔓越莓果酱。那一天，不管孩子离得多远，都要回家和家人团聚。
今天，我想用这个神圣的词——“感恩”来写妈妈。在我的印象中，我妈妈在我很小的时候就很努力。小时候家里很穷。我妈照顾我，养猪，种地，做家务。那时候我不知道妈妈辛苦，不后悔付出，不知道米油盐贵，只是尽情的享受，看着疲惫的妈妈像是从另一边看火。但是现在长大了，妈妈的身心疲惫在我眼里，在我心里很痛。我现在懂得感恩了！你可以照顾你妈妈！我深信母亲让我学会感恩，但绝对不是为了收获利益，而是为了好好学习，成为祖国的栋梁，报效祖国。我的学习成绩是我对妈妈的感谢。当然不只是我妈。我觉得世界上所有的母亲都是这样的。
我相信世界上最无私最伟大的爱是母爱。人们总是说我们的孩子是天使。我不这么认为。我觉得世界上所有的母亲都是天使，都是我们的守护天使。
感恩是积极的思考和谦卑的态度，是自发的行为。当一个人懂得感恩的时候，他会把感恩变成一种爱的行动，并在生活中践行。感恩的心是和平的种子，因为感恩不是单纯的感恩，而是一种责任、自立、自尊、追求阳光生活的精神境界！感恩是人生哲学，感恩是人生智慧，感恩是学会做人，成就阳光人生的支点。
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