通过总结演讲的要点，演讲稿能够让听众更清晰地理解主题，演讲稿的结构设计可以引导听众的注意力，让他们更容易理解我们的观点，以下是调研范文网小编精心为您推荐的到农村的演讲稿精选7篇，供大家参考。
到农村的演讲稿篇1
20xx年是我县人事制度改革的进一步深化和又一次具体实践，充分证明我县农村信用社公开、公平、公正的竞争机制和人才选拔机制已经建立并得以顺利推行。我参加此次竞聘，目的有两个：一是想展示一下自己的能力。我到县联社已有10年多的时间，已经适应了县联社的工作环境，我并不是为了和任何人争位子；二是想通过我和在座各位的共同参与，使真正懂经营、善管理、德才兼备的优秀人才脱颖而出，建立起一支年轻化、知识化、专业化的干部队伍，促进我县信用合作事业的快速发展，希望我这样做能起到抛砖引玉的效果。感谢各位领导对我的信任，给我这次竞聘分社主任的机会。我这次竞聘的第一、第二志愿分别**和**两个分社主任。
一、任期目标
1、主要经营目标
⑴存款目标。
a、**分社
三年内力争各项存款净增300万元。20xx年上升50万元；20xx年上升100万元；20xx年上升150万元，争取存款总量逐年上升。由于比较清楚该地区的情况，由于自然资源与人文资源的开发在20xx到20xx年已经开发，主要原因该地区的交通环境已经形成，土地征用，农民建房都初具规模。对比前三年的数据有所下降。
b、**分社
三年内力争各项存款净增230万元。20xx年上升50万元；20xx年上升80万元；20xx年上升100万元，争取存款总量逐年上升。由于比较清楚该地区的情况，由于自然资源与人文资源的开发在20xx到20xx年已经开发，主要原因该地区的交通环境已经形成，土地征用，农民建房都初具规模。对比前三年的数据有所下降。
⑵目标。
a、**分社
实施信贷资金营销策略，三年内增加300万元，。加大盘活不良资产工作力度。在三年不良有所下降。
b、**分社
实施信贷资金营销策略，三年内增加230元，加大盘活不良资产工作力度。在三年不良有所下降。
⑶百元收息
努力收回利息，争取使百元收息达到9%左右
上述主要经营目标均无大的政策因素变化，无大的不可抗拒的自然灾害等影响外，力争完成。
2、内部管理目标，制度管理。
任期内，遵守执行内控制度，特别是对信贷、财务、安全、风险防范等制度进行严格组织实施执行，实现信用社依法经营，按章办事，规范操作，安全运行的管理机制。
二、主要措施
1、强化“存款立社”思想，实现存款的稳步增长，强化宣传、强化服务，树立优胜劣汰的竞争意识，采取以存引贷，上门服务，代办业务，提供信息增强软件设施等手段，全方位、多渠道筹措资金，实现存款的稳步增长。
2、狠抓资产质量提高，确保收入的按期实现，对不良资产的清收，一、是要用足用活政策，利用政策盘活不良资产；二、是借助各方力量进行清收，最大限度盘活资产；三、是确保增量资产质量，杜绝和遏制增量资产发生新的沉淀。
3、提高队伍素质。一是要长抓不懈地开展“职业道德教育活动，使爱岗敬业成为职工的自觉行动；二是搞好岗位练兵活动；
4、加强“三防一保”人防、物防、技防到位，为保障农村信用社资金财产和员工人身安全，从思想上、政治上、全局上、战略上重视安全保卫工作。一是保证制度贯彻落实；二是要实现人防物防技防到位；三是要加大检查力度，达到堵塞漏洞、消除隐患的目的。
5、大力倡导企业文化，让人人都来争做信合企业文化人，不断增加全社职工的凝聚力、向心力。当今社会发展日新月异，市场的竞争就是科技、人才的竞争，如何占领市场，这已是摆在各金融企业面前首要的问题。服务源自真诚，只要我们用心去诠释我们的核心理念：合作为本，效率为魂。用我们的行动去证明我们是金融行业里最捧的，那我们将永远处于不败之地！
到农村的演讲稿篇2
尊敬的各位领导、老师们：
如果说工人用一台机器创造祖国着财富，那么教师则是用一枝粉笔描绘出五彩的人生；如果说农民用一把锄头开垦着四方土地，那么教师的三尺讲台则记录了学生成长的岁月；如果说战士用一把钢枪守卫着祖国的领土，那么教师则是用一块黑板书写知识的篇章；如果说花农用一把大剪剪出满园的碧绿，那么教师是用两袖清风培育出桃李满天下。
教书育人是爱的事业。对于学生来说，教师的爱是一种神奇而有伟大的爱。是除了母爱之外，世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的。但师爱不同于母爱，因为师爱是一种理智与心灵的交融，是沟通师生心灵的桥梁。师爱可以引导学生产生巨大的内动力，去自觉的，主动的沿着老师指出的方向迈进。只有当教师给学生以真挚的爱，给学生亲近感，信任感，期望感，学生才会对老师产生依恋仰慕的心理，才会向教师敞开内心世界，我们才能“对症下药”，收到应有的效果。因此，教师必须用自己的爱心去感化学生，做到动之以情，晓之以理，寓理于情，情理结合，才会产生动情效应，从而做到较好的德育。
著名的教育家陶行知先生曾对教师说过一句名言：“从你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”各位老师，“学高为师，身正为范”是我们的人生境界，“铸师魂，强师能，育新人”是我们的奋斗目标。既然我们已选定教师这一终身职业，我们就理应甘于平凡，永葆一颗事业心，责任心，真正走进学生的心田，用爱去浇灌学生的理想之花，让它来辉映我们美丽的人生。
亲爱的老师们，就让我们在平凡中用知识和爱去创造一个个不平凡吧！让我们用慈爱呵护纯真；用智慧孕育成长；用希翼放飞理想，我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳。
到农村的演讲稿篇3
我叫冯东亮，今年四十三岁，是尉庄乡枣原小学一名普普通通的教师。
说起当老师，事出有因。我从小生活在偏僻的小村庄，村里有知识的人（当时大家都叫文化人）很少，遇上婚丧嫁娶或逢年过节，大家都要登门拜访文化人，为的是能让文化人写副对联或是给远方的亲人写封信，当然平时远方亲人来信也得求他们能帮忙读读或写封回信。那是我就想：将来一定要好好学习，做个文化人，为的是方便自己，服务大家。上学了，全村的孩子挤在一孔窑洞里，四个年级一个老师，所有的年级所有的课程都由他来教。在我幼小的心灵里，老师无所不会，无所不能。从那时起就立志长大后要当一名老师。
经过十一年的寒窗苦读，还是没能考上师范类院校，如愿做一名科班出身的合格老师。19xx年高中毕业的我怀揣梦想，只身一人来到离家六十里地的台头镇桥上中心校当了一名队办教师。我深知自己不是科班出身，没有经过系统训练，我虚心向师范院校毕业的老师、有经验的老师学习，以弥补自己专业方面的不足，同时也不敢放松文化知识方面的学习。正是由于自己的勤学上进，也为自己争取了许多外出学习和培训的机会，每每有这样的机会，我都十分珍惜，不敢有半点马虎。另外，我是一个很实在能吃苦的人，教学工作实实在在。教学成绩也很突出，刚工作的那个学期就领到全校最高的奖金120元（当时我的月工资只有55元），这也给了我很大的信心：我可以在教师这个职业发展下去。是啊，教师这一职业需要付出艰辛的劳动，有 时甚至充满辛酸和泪水，尤其是农村寄宿制学校的老师更是这样。但是，自己喜欢，选择了，什么也不可阻挡自己投身教育。下面我想和大家一起分享我教学生活中的几个真实故事。
记得那是暑假开学不久，我被调到西圪塔中心校任三年级语文及班主任老师。新的学校、新的学生、加上刚开学工作繁杂，我上火了，牙疼得厉害，肿了出来。新环境我不熟，学生寄宿，我只能用冲鸡蛋加白糖的方法下火。星期天我回家打了针，开学去带了药。谁知我的一个学生从他家给我带来了他爸治牙疼的药，还说：“老师，这药很管用，我爸用过的，你用了也会很快好起来的。”办公桌上摆满了罐头，我问：“这是怎么回事？”孩子们七嘴八舌地说：“回去后我说你牙疼得脸都肿了，妈妈说那是上火了，自家腌制的水果罐头能下火，让我带来给你下火治牙疼。”我哽咽了，眼里满是泪水？？ 这就是我的学生，她懂得如何做人。做老师的还有什么不满足的？
20xx年的暑假，我在乡宁进修校培训电脑，就在我走出院子准备回家时，听见身后有跑步的声音，回头一看，一个男生正迎面跑来，边跑边说：“你是冯老师吧？我是刘志宇。老师你有事吗？”“哦，我在这里培训电脑。你是？？”“老师，我在复读，今年高考没发挥好，只达了二本线，我想复读一年，明年走个一本”“这是好事，只要你有决心，老师相信你有这个能力”。刘志宇，我忘不了这个学生，他是一个家庭特困学习和品行特好的学生。他爸爸是个放羊的，每年开学的费用都要赊账，等到八月十五卖了羊肉后才能付钱。
有一次，学校一个老师的钱没装好，掉在楼梯上了，95块钱，这不是一个小数目，就是放学回家的他捡起交给我的。当那个老师知道是他捡的，决定除了在全校通报表扬外，一定要买个文具盒作为奖励。捡钱时就他一个人，加上家庭特困，可他还是把钱交回来了，这不折射出他的高尚品德吗？我为这样的学生骄傲自豪！ 正是这一桩桩一件件的小事使我无法离开这个职业。为了我的教书梦可以延续，我不断努力充实自己，我自考大学科目，拿取大学文凭，参加转正考试终于成为了一名正式教师。虽然这个过程经历了漫长的17年，但能够在这个讲台上一直工作是我最大的梦想。只要我能在这个讲台上给大山注入文化与知识的生机，能够改变众多山里孩子的命运。我就觉得我所做的一切都是值得的。只要付出就有回报，我的学生一个个飞出大山，落脚不同的城市、不同的学府、不同的行业，他们的一个电话、一条短信、一张贺卡，都会让我兴奋好一阵子。 我自己也参加了多种教学后动，取得了一定的成绩。多次被评为优秀辅导员、先进教师、县级教学能手，20xx年还被评为临汾市优秀班主任。
一支粉笔两袖清风三尺讲台四季晴雨。加上五脏六腑 。七嘴八舌九思十分用心。
这就是老师的工作， 看似简单，其中却包含几多艰辛。 我想，师应该是有魂的，长青，是为师魂，它如青松翠柏，经霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滚滚江水一样持久，深广而无坚不摧，在蓝天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，气节傲然，寒中 飘香。
三尺讲台，记载着老师日夜的艰辛；一块黑板，映照着老师疲惫的身影；一根教鞭，指引着莘莘学子阔步前进！且看神州大地，无论是高大的乔木，还是低矮的灌木，都在以生命的翠绿向我们致敬！读着这些滚烫的话语，我们能不为之感动吗？有人说，教师是率领千军万马向野蛮和无知进军的统帅，是在人们的心田里建造知识大厦的工程师。这是多么崇高的评价！让我们共同分享这一席精神大餐。
到农村的演讲稿篇4
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！
能参加今天的竞聘我倍感荣幸，在此我非常感谢领导给予我此次竞聘上岗的机会，同时我也对同事们的关心支持表示诚挚地谢意！我曾记得一位哲学家说过，“倘若船帆遇不到风，充其量只是一块普通的帆布。”今天站在这里接受组织的挑选，我愿做一块搏击风浪的帆布，为我们农村信用社的发展推波助澜。今天我所要竞聘的职位是民生银行支行行长助理竞聘演讲稿。
我叫xxx，今年28岁，中共党员，1998年毕业于温州农校，之后又选修了上海金融职业学院的金融专业。于20xx年到信用社参加工作，先后担任出纳员和记帐员，20xx年10月份担任仕阳农村信用社的信贷员。工作中我积极努力，一丝不苟，在20xx年被评为“县级先进工作者”和“优秀安全员”。此次竞聘，通过综合权衡自己，我认为自己有以下几方面的优势：
第一、我具有较高的政治素质和管理能力。
我受过高等教育，造就了我良好的'个人素质。学过计算机，后又进修过金融专业，熟悉国家的经济，金融政策及金融法律法规。我具有较好的业务专长和组织能力，擅长会计查帐、统计分析和管理，在工作中无论事情大小，我都能管理地井井有条。
第二、我交际能力好，业务能力强。
我性格较外向，善于和不同类型的人进行交流，并能够把这一特长运用到工作当中，在我做信贷员一年多一点的时间里，我已经把所管辖的两个乡12个村的核销贷款清收了6个。我和当地农民有着深厚的感情，能够站在农民的角度上进行思考，有效地协调关系。正是这一特长使得我在当地有较高的知名度，深得农村干部和群众的好评。同时，我的业务能力也比较强，在03年和04年每年为我社拉来存款500多万元，完成了我社的存款任务。我还善于创新工作方法，积极清收不良贷款，参加信贷工作以来，我的贷款规模达到1300多万元，没有产生一笔不良贷款。
第三、我富有责任心和创新精神。
我对工作有着较强的责任心。自从20xx年参加信用社工作以来，我先后从事出纳、记帐、信贷等岗位的工作。无论在哪一工作岗位我都坚持做到“干一行，爱一行，专一行”。我年轻，有激情、有活力，更富有创新精神。我善于接触一些科学的、先进的理念，善于创新工作方法。
第四、我热爱农村信用社的工作。
爱因斯坦曾经说过“热爱是最好的老师”。我深深地爱着信贷工作，它关系着xx个乡镇的资金存贷问题，关系着千家万户的切身利益。工作以来我始终兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，不怕吃苦，为农村的父老乡亲奉献一份热忱。正是我对信用社工作的热爱使我的业务能力不断攀升，也使我充满信心的走向今天的竞聘演讲台。
尊敬的领导、评委，高尔基曾说过“一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益”。今天我竞聘农村信用社主任助理之职，自信在这一工作岗位上能发挥我的聪明才智，为我们农村信用社的发展做出积极有益的贡献。如果承蒙领导厚爱，让我走上这一岗位，我将竭尽所能。
到农村的演讲稿篇5
各位领导、各位评委、同志们：
怀着无比激动的心情，参加主办会计竞聘，首先我要感谢联社领导给我们提供了一次展示自我，相互学习的机会。推行会计委派制，是联社党委为了提高信用社会计核算质量，进一步促进全县信用社系统稳健经营和健康发展的一项重大会计制度改革，我衷心拥护联社党委的英明决策＊。作为一名有十多年会计从业经验的竞聘者，今天重新挑战这个岗位，我有勇气担当重任，有信心把今后的工作做的更好。＊公平竞争，挑战自我，在这里，我也衷心祝愿今天参加竞聘的各位同仁，都能取得较好成绩。
第一、我是一名党员。工作中我一直把政治理论学习作为提高自我的一项基础任务，能够认真学习贯彻执行党的路线、方针、政策，思想上坚决同党保持高度一致，坚决用党的思想指导自己的工作实践。不管是在照镜、位庄信用社，还是来到现在的营业部，我始终做到坚持原则，廉洁奉公，落实制度，明确责任，搞好团结，加强管理，使所在单位的各项工作，尤其是会计业务得到了健康发展，受到了单位领导的肯定。
第二、具有扎实的业务基础。一九九三年高中毕业参加工作后，在抓紧时间自学会计业务知识的同时，九七年我参加了联社组织的平大计算机财会专业学习，系统学习了有关会计业务理论。一九九八年，我通过参加全国考试，获得了助理经济师资格，二oo二年我又报考了中级会计师资格考试，目前经济法、会计实一年获得了会计电算化资格证书，同年在市办组织的业务技能比赛中，我所参加的两项比赛全部获奖，取得了一个第一、一个第二的好成绩，为联社争得了荣誉。二oo二年初，我被授予了市级青年岗位能手称号，我还连续多年被评为信用社系统先进工作者。
第三、工作经验丰富。参加工作以来，我先后从事过信用社营业会计、储蓄会计、主管会计等诸多工作，不管是在哪一个工作岗位上，我都把坚持原则，细心谨慎，不折不扣执行规章制度作为一项准则，认真处理每一笔业务。在对外服务和内部管理上，用热情迎来每一位储户，把微笑留给每一位客商，凭公心赢得尊重，靠真诚换取信任，是我一向的工作原则，这也给我的工作带来了许多帮助，带动了所在单位各项业务的发展。特别是20xx年全市推行电子化建设过程中，我们营业部被列入首批上机网点，凭着集体智慧和平时学习掌握的电脑知识，我和同志们一道虚心学习，认真钻研，细心操作，共克难关，在全市率先实现联网成功，加快了业务操作进度，并顺利完成了电算化年终决算，受到了联社的肯定和表彰，为以后全县信用社电算化推广积累了经验。
＊ 如果竞聘成功，我的工作打算是：
一、加强学习，进一步适应主办会计工作需要。要认真学习《会计法》、《农村信用社会计基本制度》、《农村信用社财务管理办法》等规章制度，积极组织开展会计业务培训，学习新的会计理论知识，同时进一步明确营业人员岗位职责，加强内控管理，提高信用社会计工作质量，提升信用社会计服务品牌。
二、积极配合联社和社领导开展工作。作为主办会计，在严格管理，忠于职守，搞好本职工作的同时，我将积极配合联社和社领导开展工作，要认真落实联社各项工作要求，保质保量完成上级下达的各项工作任务；要协助社领导加强管理，搞好团结，凝聚人心和士气要积极参与制订各项计划和规划，搞好分析和预测，合理建议，准确决策，当好参谋助手。
三、加强会计核算，降低经营成本，提高盈利能力。作为主办会计，我将严格遵循经济核算原则，加强财务控制，杜绝不合理开支和浪费现象，开源节流，不断降低经营成本，努力为所在信用社提高盈利能力创造条件，提高经济效益。同时严格落实各项会计业务要求，认真编制、汇总各类报表帐簿，确保会计核算质量。
四、大力推进会计电算化。在电子化建设方面，我们信用社刚刚起步，远远落后其他金融机构。只有在较短时间内迎头赶上，我们才能适应竞争和发展的需要。虽然目前在营业部这方面有了一定基础，但还有许多东西需要我们不断在实践中改进和提高，完善和发展，我将进一步加强在这方面的学习，提高运用和操作能力，加强监督管理，并通过实践积极为全县信用社系统电算化的快速发展建言献策。
如果竞聘成功，我将认真履行主办会计的职责，切实承担好自己所肩负的使命，不辜负领导的信任和期待。如果不能竞聘成功，我也将一如既往地努力工作，努力为信用社更好的明天尽心尽力。
谢谢大家。
到农村的演讲稿篇6
尊敬的各位领导、老师们，大家晚上好!
春回大地，万物复苏，我们共同迎来了“三八”国际劳动妇女节。值此，我向辛勤工作在教育第一线的全校女同志们，致以节日的问候!
常言道：
二十一世纪是一个高度信息化的社会，更是一个人才竞争的社会，这就要求多出人才，快出人才，出好人才。教育要面向现代化、面向世界、面向未来，必须要有素质更高的教师队伍。为了抢占二十一世纪知识经济的制高点，是中华民族屹立于世界民族之林，二十一世纪的教师肩负着重要的使命。
作为一个二十一世纪的教师，我觉得应该具备这样一些素质。
首先我们要有献身教育、甘为人梯的崇高境界，真正热爱教育事业，必然以教育为快乐。一个人只要能从自身所从事的事业中感到快乐，获得精神上的满足，才能更加热爱自己的工作，产生进步的原动力。(教师要想在平凡的岗位上实现自我，很快地成长、成熟乃至成名，就得有种
其次，要有热爱学生、晦人不倦的崇高思想。如果教师对学生漠不关心，培养出的学生不合格，就是没有尽到教师的职责。没有教不好的学生，只有教不好的老师。教师服务的对象是学生，教师如果不热爱学生，不管其
毋庸置疑，社会上尊师重教的风气已初步形成，但社会偏见依然存在。部分教师这山望着那山高，工作受到挫折就泄气松劲，碰到困难就消沉丧气，这是专业思想不牢固的典型病症，是教师成长道路上最大的绊脚石。我们必须克服社会、自身的种种干扰，努力寻求科学的途径与方法，提高自身的职业道德素养，心理品质素养，学识修养和能力修养促使自己成为现代社会，现代教育所需要的德艺双馨的教育家式的教师。我认为首先要学习马克思主义理论，用无产阶级的科学世界观和方法论来指导帮助自己理解师德要求的深刻意义，提高师德修养的自觉性。其次，榜样的力量是无穷的。教师的品德完善不能脱离社会闭门修养，必须向先进模范学习，学他们的事迹，总结提炼他们的优秀品质;向优秀教师学习，学他们教书育人的感人事迹，学习他们先进的教学思想;向学生学习。
总之，教师素质的提高，教师的成长发展是一个渐进的长期过程，发自教师内心求真、求善、求美的内因才是自我完完善的真正动力。只要我们每一个教师有忠诚党的教育事业的思想，遵循时代潮流，讲究科学方法，以诚挚的热情去不懈地努力，就一定能产生自我完善的目标。
我的演讲完毕，谢谢大家!
到农村的演讲稿篇7
亲爱的老师、同学们：
大家好!
我国经济高速发展，一条条宽阔平坦的大道犹如一条条巨龙横卧在中国的大地上，随着生活水平的提高，各式各样的车子也是越来越多。
路多了，人忙了，交通还安全吗?
据我上网查找，全世界每年大约近亿人死于交通事故，中国就有几百万人，其中大部分是中、小学生。我国交通事故死伤率居世界第一。看到这个消息，我非常吃惊!做一个假设，如果我国交通事故死伤率排世界第一，是百分之八十，那么其他国家可能只有百分之六十、百分之五十，甚至没有，简直不可想象。
有一次，我在一个电视节目中看到过这样一件事，在宽阔的大道上，各式的运输车辆川流不息。一辆满载货物的拖拉机在加速行驶，突然，一名学生骑着自行车从路边冲出来，司机慌忙刹车，拖拉机停住了，学生的生命也停住了，只有自行车的轮子还在飞快的转动着。可是，这又有什么用呢?对我们来说：又失去了一条宝贵的生命。
有些家长既不教育孩子过马路时要走斑马线，也不教孩子怎样预防交通事故，有些的家长甚至拉着孩子过没有斑马线的马路。良好的习惯要从小培养起，正确的交通意识也要从小培养起。
在深夜里，不时有喝醉酒的司机驾车而过。记得我在报纸上看到过这样一篇报导：在一家灯火辉煌的酒店里，冲出一名跌跌撞撞的醉汉，酒店里又传来一句话：“小明再来喝一杯吗!”“不……不用了，我……我要回去。”接着传来摩托车发动的声音，带着疲倦与醉意，人与车匆忙上路了。“啊—”一声尖叫划破夜空，还没等他睁开眼睛，行人已被撞死在人行道上，殷红的鲜血流了一地。就在这迷迷糊糊间，我们又丧失了一条生命。
交通事故是那么可怕，一刹那间，就夺走了人的生命。现在路上的车辆越来越多，马路越来越拥挤，同时，交通事故也越来越频繁，每年，多少生命被交通事故夺走，有多少家庭因交通事故破坏，有多少人为交通事故夺去了亲人。
如果我们每个人心中都有交通规则，每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。让我们把交通法则埋在心中，让它在心中生根发芽。让我们牢牢记住：遵守交通法则就是在珍爱生命吧!让我们从现在开始杜绝交通事故吧!
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