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中考后心得模板7篇

一篇出色的心得体会必然融合了个人的内心感悟,实事求是是写心得体会的基本准则,我们要坚持真实、客观地反映自己的收获和成长,调研范文网小编今天就为您带来了中考后心得模板7篇,相信一定会对你有所帮助。

中考后心得模板7篇

中考后心得篇1

时间像离弦的箭,随风飞走;岁月就像向东流的水,永远不会回来。不知不觉中,中考只持续了一百天。在这庄严的时刻,我们三中师生欢聚一堂,用我们的豪情壮志,用我们的勤奋进取精神,放飞我们期待已久的共同梦想。

我们这次宣誓会的目的很明确,那就是用激情之火,必胜的信念,科学的方法,强大的战斗精神,进一步激励我们高三师生努力奋斗,争取今年中考的辉煌

这个世界上,成功者团队里的很多人不一定很聪明,失败者团队里的很多人也不一定很笨。其实有一点比聪明的脑袋更重要,那就是一个人的心智和意志。一个人的贫穷很大程度上是心灵的贫穷,一个人的成功很大程度上是意志的成功!我们过去怎么做都无所谓,只要从现在开始,一切都会改变。现在中考在即,最后的决斗开始了,冲锋的号角吹响了。100天,你可以收获很多,进步很快。我们来自寒冷的冬天,更加珍惜春天的辉煌,我们奔向六月,更加相信生命的奇迹。我们用智慧培育了理想,用汗水浇灌了希望,走过了书籍的波涛汹涌的群山,走过了学习的无边无际的海洋。我们迈出的每一步都为成功奠定了基础。我们的青春会因为努力而辉煌,我们的人生会因为努力而辉煌。从今天开始,让我们开始一段数百天的旅程!

让我们以理想的名义对自己提出以下五点要求:

第一,密切配合,加强沟通。不要谈论成功或失败

在中考的关键时刻,我们所有的学生都应该关心自己的班级,加强与班主任和老师的交流和交谈,加强自我心理辅导,为我们的期末复习创造一个良好和谐的氛围和环境。以前无论我们成绩如何,中考只代表过去,不能说明未来会怎样,更不能说明中考。

百里者半九十,最后的几步才是最关键最艰难的,也是最容易出问题的,我们必须要有深刻清醒的认识,谁大意和松懈一下,谁将落后,谁将万劫不复。

二、志存高远,脚踏实地,用最稳健的步伐将理想进行到底。

我们全体师生必须一鼓作气、乘势追击,从新的起点出发,向新的目标和制高点冲刺,到达理想的彼岸。

三、投入专注,心无旁骛,摒弃一切诱惑,简单生活。

我们各个班级、每个同学必须快速制定并切实落实科学、完善、周详的冲刺复习计划,在这过程中决不能打丝毫的折扣,必须100%地完成,只有这样我们才能真正日日有所进,周周有提高

四、抓紧时间,分秒必争,与强者竞争,向自我挑战。

一个善于利用时间的人,他总能找到时间,因为他懂得时间的点滴效应,他知道只要自己每天比别人少浪费一分钟,那么一百天他就比别人多出一百分钟来,他就可以比别人准备得更充分一点。所以抓住学习中的每一个细节,便能累积巨大的成功。

五、珍惜考试,调整心态,锻炼技能,形成规范。

中考后心得篇2

本次考试虽然难道较低,但是整体还是考得不好,从考试成绩可以发现,班级的及格率不高,优秀率低,班级平均成绩也不太理想啊,跟期望中有很大的差距,在对学生答题情况进行分析时,发现有以下几个问题值得注意:

存在问题:

每一块试题中,一些平时上课认真的学生差不多都能拿到高分甚至满分,如选择题20道,还有第24,25题能拿满分也有许多,比较可惜的是在一些小题没有仔细看题。

一、基础不扎实,掌握知道不牢固,主意集中体现在选择题方面如:1、5、6、10、16、17还有综合题21四张图,22黄河的发源地和流入海洋错误情况也较明显。

二、考试态度问题不严谨,许多同学没有认真对待考试,从其做题试卷表面就能体现出来,字迹了草随便,做题答非所问,乱七八糟。思想品行差。

三、做题不仔细认真,粗枝大叶如:6、10选出错误的答案;21题让你写出序号;22题(2)标出河口孟津等

四、应变能力差,思维扩展力不足。如选择题1-4题,关于平和的;21题湖北的地图轮廓不会跟其(3)联想起来,23题(3)“正在兴建的b是水电站”,这边没有画一个下横线学生就没有做,全年级没有一个学生这个有做。这说明学生的思想应变能力不足,没有用心去做题,看题审题。

教育教学反思

1.创造性理解使用教材

认真研究课程标准,创造性理解使用教材。要结合本地区、本学校的实际和学生的特点,对教材进行适当的更新、调整、删减和补充,对教材知识讲授力求全面,让学生理解,学以致用,切忌照本宣科。

2.要创设学生自主学习的空间

充分调动学生的学习的积极性,学会自律学习,学会自觉学习,学会创意学习,要从课堂上课外生活上引导他们爱上地理。所以在课堂教学中“多一丝关怀,少一分责难”“多一些探讨,少一点讲解”“多一些自主,少一些灌输”。

3.培养学生看图、识图、解图的综合能力

随着新课程改革的全面实行,地理图形知识在地理新教材中所点的比例更加大,这就要求在进行地理图形知识教学当中要加大对读图教学的比重和力度。因此,在教学过程中重视读图训练,重视探究活动,加强动手能力,平日强化训练。

4.落实好基础知识,培养迁移能力

在教学中应首先从双基入手,抓住各基本概念、原理和规律的内涵,试题落点一般都能在教材上可以找到解决问题的原型。联系实际、学以致用一致是考查的重点。教师应关注教材中的实际问题、科普知识,对基本概念、原理和规律重在理解、重在联系实际灵活运用,严防死记硬背。

5.学以致用,联系实际

在教学过程中因尽量创设情景,寓基础知识与生活、生产的实际问题之中,多让学生用所学的地理知识解释日常生活现象,提高学生分析、解释实际问题的能力,达到学以致用的目的。

6、因人施教,全面发展提高学生学习成绩

素质教育教导教师对待学生学习情况要因人而异,因材施教。每个学生都是有个性的独体,对待优秀学生更要严格要求,不能宠爱,对待中等学生要持之以恒,鼓励表扬,巩固其基础知识前题下进一步提高学习能力和成绩,而对差生更不能放弃,更要循循循善诱,提高学习兴趣。从而缩小学生之间三级分化,达到全面学习发展,建设好优秀向上的班级集休。

中考后心得篇3

今年我教初三,在学校轰轰烈烈地开展学习杜郎口的教学研究活动之时,我们初三却因为中考任务繁重,基本教学课型都已结束而无法真正以杜郎口的教学模式进行研究,心里很是着急。经与同年组的两位语文老师商量后,我们决定用杜郎口的教学理念来改善我们的复习课,看看效果如何?

决定后马上行动,我们把《中考大决战》作为研究重点,严格按照“杜郎口”模式进行教学。学生有预习、有交流、有展示,把一切机会给学生,让学生去探寻知识,寻找规律,展示自我,在学习的过程中体会学习的乐趣,同时在这一过程中保护了学生的学习兴趣,激发了他们求知欲。经过几节课的实验教学我们发现:用能力的同学能引领着其他同学研讨学习、中等生能积极配合,自主学习、以前不爱学习的中差等生,他们也拿起了尘封已久的答卷子积极参加到小组的讨论中去,积累与运用、课内文言文中最基础的知识他们也都跟着讨论认真书写,即便有几个顽劣的孩子,他们连笔都不能拿,同组的学生就监督他,督促他快点写……这就是校长所说的“兵教兵、兵练兵”吧!如果我们能持之以恒,我相信终究有一天会达到兵强兵的目标。

当然在教学中我们还存在很多不足之处:我们的教学还存在很多的随意性;学生长年累月的惰性在一时间不能马上消除,总想指望从老师那获取答案;整个教学不成体系,由于留给我们的`时间毕竟不多,学生的奖惩、学习的制度已经没法健全。但是我们相信,在杜郎口大气候的影响之下,我们初三的中考复习会紧紧以“杜郎口”的教学思想为指导,放手让学生自己学、自由说、自主问,努力为他们营造一种轻松愉快的教学氛围,是枯燥无味、压抑繁重的中考复习更生动、更人性,让学生真正体验到学习的快乐。

中考后心得篇4

在老师的谆谆教导下,我们一直在培养中考时的紧张气氛。和着隔壁班是毕业班,和他们呆着的一年里,真是锻炼我们这些学弟学妹的心理承受能力啊!每天像打仗一般,进进出出的人都抱着书,路过时,只能望到他们桌上那厚厚的资料,人都看不到,都在书后面挡着。我每每走到那里,总是像见了鬼一般跑掉。

中考马上来临,我们都担心这几天他们会不会废寝忘食以至于吃不下饭,睡不着觉。但事实证明,我们错了,彻彻底底的错了。他们没有一如往常的安静,在最后的日子里,沉寂了四年的“火山们”爆发了。于是我们得出结论,他们----“疯了”。

不是我吹牛,我是真的这么认为的。就说星期五那一天吧,早晨一踏进学校我的第六感就告诉我,今天有点“不正常”。果然,初四的莘莘学子们,班里简直沸腾了。早晨跑完步后,大家像往常一样上早自习。可爱的下课铃响起后,楼上的同胞们突然发出了震耳欲聋的声响,好像是在用凳子敲地板,嘴里还叫喊着什么,由于下课本来就很吵,我们也没太在意,但是很不幸的是,之后的一上午,每下一节课,楼上,隔壁都要发出那些震耳欲聋的声响。这下倒是也有好处,老师们总是留恋教室,下课后总是迟迟不肯离去,但老师们又不让上课迟到,于是那些想去“c”的同学就只能一忍再忍了。这回好了,每次下课后,我们就只能看到老师的嘴在动,却听不到说什么,在这个时候,我们就是想发扬一下“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的精神也不可能啦!霍霍~~老师们只能无奈至极“打道回府”喽!

不过,这种类似疯狂的举措真的也很恐怖。每当“火山爆发”的时候,天花板上的吊灯也会微微的晃来晃去,尤其是第四节课,可是我们那向来面无表情,做事严谨的不能再严谨的亲亲的老班的课,楼上是变本加厉,时不时的来上一阵子,这让我们在担心老班"爆发"的同时,不得不时刻担心那几盏灯会掉下来,砸出几条人命来。而我更多的想到了地震。哎……

好不容易第四节课下了,我可怜的耳鼓膜啊~~~我揉着发痛的耳朵往楼下走,楼道里黑压压的人群,我都快喘不过气啦!脚尖抵着脚尖,我突然一抬头,差点吓的昏厥过去,那些初四的莘莘学子们的校服上,各式各样的签名,图画,简直是“色彩斑斓”啊,我看到的竟是一个黑色的骷髅!~~于是我有感而发,和朋友许下约定,明年的现在,我们一定还穿校服,我们穿要夏季校服,雪白的布料上写上我大大的签名,那才有明星的风范呢!呵呵~不过我们满头白发的时候拿来看,一定是回味无穷啊!

哎,真是说不出的疯狂,苦苦在学海中遨游了四年,也就这么几天可以随心所欲的“疯”!不过为了这“大狂欢”的日子,想想也值了!年少时的轻狂嘛!

念小女子辞藻贫瘠,就写到此了,在这里也祝愿所有迎接中考的学子们取得佳绩!

中考后心得篇5

就是要学了就不要忘,就不要像狗熊掰棒子一样,一定要多去复习,多去巩固,一定要多多的去创新那些新的知识,去开拓。然后多多的抓住机会。

其实_考试也不是很难,就是平常我们_年以来学的数学知识,只不过比这些数学知识更加的灵巧一些,更加的活了。这些题只要你去认真的发现这里面它主要讲的什么,问的什么就可以很好的解出来。语文的卷子考的比较难,考了一些文言文,这个就是比较难于理解。英语都是在课外班学的,在考试当中用到了。数学有一部分是考的在小学课内学的,有一部分是奥数难题,还有接触了一点初中的知识。

一定要合理的安排学习时间,提高学习效率,然后每次考试之前一定要调整好心态,不要太紧张,把握住每一次机会,相信你一定能考入理想的学校。

坚持还是每天晚上做题。就是作题,上课把老师讲的一些重点内容用笔记记下来,主要是练习重点的题,像什么口算那些没有用的,我觉得是属于浪费时间,主要就是那些重点的题。

背公式,一些图形题的公式,还有多做拓展题,一些教科书上的拓展题,不要因为老师不留而不做,因为拓展题很多都是期末考试里面的普通题,所以说拓展题必须要做。上课有问题必须要问,一些像什么公式模糊的,问老师,最后主要的还是作题。

中考后心得篇6

一百天有多长?而在这么短的时间内,我们能做些什么呢?时光如梭,很多学生在面对中考时难免会有这样的疑惑。3月20日下午,南外仙林分校三年级百日中考动员大会在小剧场缓缓拉开帷幕,全体师生受益匪浅。

动员大会可谓激动人心。首先是张导演的演讲,其次是两位同学的学习经历,其中翟的演讲给我留下了深刻的印象。

从年级200多名到年级20多名,对大多数学生来说似乎是不可能的。多一个零和少一个零的差距,也是很多人心中不可逾越的鸿沟。但是,真的不可能反击吗?翟的亲身经历给了我们一个答案:一切皆有可能。正如张主任所说的“自信比黄金更重要”,高三学习最重要的就是自信。自信给了我们努力的动力,给了我们积极的心理暗示,促使我们努力,拼搏。

在进步的同时,也会遇到不可避免的失败。不要灰心。翟程响是另一个很好的例子。经历了上学期初三的挫折后,翟反思自己的不足,迅速调整心态,面对困难。初三学习压力大,所以调节情绪也很重要。不要因为一个小错误就放弃希望。时刻告诉自己有多努力,会有多大的进步。

不仅学生们发表了精彩的演讲,班级誓言、诗歌演唱和揭幕仪式也同样精彩。这次年级大会极大地调动了学生的积极性,坚定了他们的目标和理想,所有的铮铮誓言都显示了他们的毅力和决心。

“中考百日动员大会”提醒着我们中考在即,同学们,让我们一起努力,用汗水使我们的梦想扬帆起航!

中考后心得篇7

高兴之余,我想谈谈自己参加中考的心得体会,希望能给升入初三的同学有所帮助。

初三是十分关键的一年,因为它面临着中考,而中考也是人生的一个重要转折点,因此必须认真对待。从现在起,就要有紧迫感,绝不能到学期快结束时才紧张起来,特别是一些基础并不十分扎实的同学。

刚升入初三,有些同学会不以为然,认为离中考的日子还很长,有的是时间,但是,“集腋成裘,聚沙成塔”,须知学习和复习都是一个循序渐进的积累过程。初三阶段,特别是中考前的几个月,只不过是在平时的基础上进一步练习、提高而已。因此,在整个初中阶段,就必须打下坚实的基础。正确的学习方法要求我们上课认真听讲,勤做笔记,积极思考,回家后认真复习,完成老师布置的全部作业,在将老师上课的内容仔细“消化”、“吸收”后,再去接受新的知识。“温故而知新”才能收到事半功倍的学习效果。

每个人由于自身潜能和爱好等因素,各科的成绩一般是不平衡的。这就要求我们每个人对自己的学习情况有一个全面、客观的了解和评价:哪些是自己的强项,哪些是自己的弱项,有侧重地安排学习和复习时间,取长补短,扬长避短,才能用有限的时间取得的学习效果。譬如我对理科较感兴趣,对数理化的悟性较强,因此我在这几门课上,相对多花了一些时间,而相对于我的弱项———文科,我除了平时上课时尽量理解、吸收,完成老师布置的作业外,在复习时用的时间就相对少些。此次中考,我充分发挥了自己的长处,数学117分,理化合卷115分,将我在文科中落下的分给补了回来,总体上取得了较好的成绩。“知己知彼,百战不殆”,打仗是这样,学习、考试也是这样。

考试成绩好坏的因素固然很多,有时也不乏偶然因素,但我认为最主要、最根本的因素是主观因素,即自己的主观努力。不利的客观因素能够通过自己的主观努力得到弥补,良好的客观条件只有通过主观努力才能发挥作用。我很幸运,我的初中母校——永明中学为我们营造了一个良好的学习环境和氛围,老师的辛勤教学帮我们打下了扎实的文化基础,再加上自己的努力,使我在此次中考中取得了较为理想的成绩,进入了市重点学校——向明中学。

有些同学在考试前十分紧张,每天起早摸黑,拼命做练习,生怕不这样就不能取得好成绩。这不仅是一种对自己缺乏信心的表现,有时还会取得适得其反的效果。现实中也不乏这样的事例:有的同学平时学习一直很好,就是因为在考试前没有处理好复习与休息的.关系,长期睡眠不足,结果在考试时精力下降,反而没有考出应有的成绩。别人的教训就是我们的经验,因此,同学们在考试前千万要注意劳逸结合,以饱满的精神和充分的自信步入考场,定能取得理想的成绩。

面对中考,我们要具备一颗平常心。尽管要做到这一点很难很难,但面对现实,我们每个人必须保持良好的心态。中考的确十分重要,但它毕竟是我们漫长的学习生涯中迈出的一小步,以后的学习路程更长。考得好的同学要从最初的喜悦中回到学习的现实中来,继续努力、刻苦地学习;考得不理想的同学也不要长时间沉浸在懊悔、难过中,要振作精神,认真总结,再接再厉,争取在以后的学习中取得好成绩。

进入高中阶段学习,这只是学习道路上的万里长征走出的第一步,以后的路程更长,学习任务更艰巨。为了祖国的四化建设,为了国家的繁荣富强,我们要努力学习科学文化知识,全面发展,做一个合格人才。让我们牢记伟人的教导:“在科学上面是没有平坦的大路可走的,只有在那崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人,有希望达到光辉的顶点。”

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