通过读后感，我们可以更好地感受和理解书籍中的情感和情绪，读后感是一种记录，让我们回顾和回忆读书的点点滴滴，以下是调研范文网小编精心为您推荐的忆读书的读后感优质6篇，供大家参考。
忆读书的读后感篇1
长期以来，我对我为什么要读书？你在为谁读书？这个命题而感到迷茫和困惑。直到我利用这个寒假仔细阅读完了《你在为谁读书》这本书后，我才对这个命题有了一个充分的认识和理解。
书中所描述的五位主人公的成长经历和故事对我启发很深，特别是袁征的成长经历和我的情况大致类似，我也是一个平时学习很努力，但每次考试成绩都不够理想的人。通过仔细阅读完此书和了解了袁征的成长经历后，我才对自己有了一个全新的认识，原来我是一个思维僵化、缺乏创新、没有自信和学习习惯不好的人。针对上述情况，我准备从这学期开始适时作出如下调整：转变思维方式，由原来的单向思维转变为多项思维，使自己的思维更加灵活；处理身边事物时不再简单粗暴，而应采取更加灵活、新颖的方法来加以处理；加强自身性格塑造，使自己变成一个乐观自信、勇往无惧的人，制订一套适合自己的学习方法并持之以恒的坚持下去，我相信我一定能取得一个满意的结果。除了学习以外我还要在其他方面严格要求自己，力争使自己成为一个以德、智、体全面发展的人，并圆满完成初中学业考上重点高中；圆满完成高中学业考上重点大学；圆满完成大学学业，找一份适合自己的工作，做一个对社会、对国家有用的人。
少年强，则中国强。读书是每一位青少年的首要任务，读书是人生必经的途径，要想使自己成为一个对社会有用的人，那么我就必须读书，要想使自己将来能享受高品质的生活，我必须读书；要想将来使自己有一个良好的社会地位及职业，我必须读书；要想将来能更好的实现自己的人生价值，我不仅要读书，而且要读好书，只有读书才能使自己从平凡走向优秀乃至卓越。
忆读书的读后感篇2
红岩
每当我听到《红梅赞》这首歌，面前就浮现出江姐在赴刑场时和渣滓洞的难友们告别的那一幕，于是满怀悲愤而激动的心情，回想起《红岩》这本书来。
?红岩》是一部中国军事文学名着。它刻画了众多革命英雄的形象——有成岗的临危不惧、视死如归;许云峰的英勇斗敌、舍己为人;江姐受尽酷刑后的坚贞不屈;刘思扬出身豪门，却依然投身革命;渣滓洞难友们的团结奋斗，令敌人闻风丧胆;白公馆志士们奋勇突围，迎来黎明……所有这一切都展现在我眼前，那是多么让人悲愤、感叹而倍受鼓舞的画面!
最令我难忘的情节是江姐被捕后第三次受刑的场景，凶恶的特务用长长的竹签子钉入江姐的指缝中间进行逼供时的场面，而且还是十指连心，那得多疼呀!但是江姐即便是承受着钻心地疼痛，也依然保持着革命者坚贞不屈的顽强精神……每次我读到这里，眼泪都会情不自禁地流下来……特务们的目的，是想把从许云峰口里得不到的，从其他共产党员身上得到，因此他们把全部精力都放在这位重要的女共产党员身上，妄图从她口里得到川东地下党组织-的名单。可是特务们一次又一次地失败了。
每读完一遍，我都会想，是什么样的精神让这些志士们在那潮湿腐臭的渣滓洞、白公馆，令人近乎窒息的地牢，在严重缺水的情况下咽着发馊的残羹冷炙，拖着遍体鳞伤的身体，强忍旧脓新创袭来的阵阵剧痛，并且还禁锢着沉重的手镣和脚镣……还能以常人无法想象的毅力和-抗战到底?
国民党-仅仅只能给予他们肉体上的折磨，却动摇不了革命者的斗志，狱中的艰苦生活，反而还磨炼了他们的意志!想到自己以前学英语作文，花了不少时间却只能得低分，便泄气了;学习上遇到一点不顺心的事或一道难题，就非常气馁……再想想渣滓洞白公馆里的革命志士，一比起来，总会令我感到十分羞愧和内疚。我要向他们学习，磨炼出坚韧的意志、顽强的毅力，在今后的学习和生活中不惧困难，勇往直前!
从前我总以为现在的时代不同了，我们能过上今天这样幸福的生活是理所当然的事。读《红岩》及其他相关作品后，我深刻地认识到，我们的幸福也是许多革命先辈抛头颅洒热血，用自己的生命换来的!
我要感谢《红岩》，它为我树立了榜样，它使我对人生的价值有了崭新的理解，它将促使我成为一个真正的人，一个英勇坚强、不惧困难的人!
忆读书的读后感篇3
今天，我读了《少年文史报》里的一篇文章，文章题目是《要提倡多读书》，这篇文章使我得到了很大的启发。我们学生学作文，除平时注意培养说话能力、掌握好文字语言和生活感受外，还要多读书。因为我们要写好作文，就必须多读书，读好书。书读多了，自然就会做文章了!
说起来真惭愧，现在我作文倒是真的写不好。记得我读初中二年级，每个学期都要写作文，总是很头痛，总想我一头痛就不用写了，那该多好!提起笔来是那么沉重，好像提起孙悟空的金箍棒，脑子里一片空白，不知道写什么才好。与我相伴了五年小学、一年半初中的那些好词好句，这时却不知躺到哪里去了，我怎么也不能把它们找出来。
作文真的这么难写吗?我常常想要有个医生治治我写不出作文的病那该多好。为了治好这个病，我曾经问过了语文老师，并向语文老师借了有关的书看。最后，我分析了一下病因，主要有三点:第一点心理上的障碍，怕写作文。第二点是写作文的技巧和技法没有学好。第三是好词好句没有记牢。针对这些病状我决定选择下列处方:其一，我要尽力做到上课认真听语文老师对好文章的分析，下课认真研究。其二，遇到好的文章要多背，注意文中好词语的用法。其三，坚持每天写日记，认真地学写片断和文章，不断练习不断提高。其四，要克服“怕”字，树立写作文的信心。我相信，只要按以上处方长期坚持，我的作文水平就会逐步提高的'。
忆读书的读后感篇4
1917年，周恩来中学毕业，在同学和老师的帮助下，筹到一笔日本留学的经费。表现了周恩来是一个爱读书，爱学习的人！因为周恩来从小就立志读书，现任第一代总理！
本篇课文讲的就是周恩来少年时代在外国租界里目睹了中国人在租界里受洋人欺负，围观的中国人都敢怒不敢言。顿时，周恩来感悟到中华不振的`含义，从而立志要为振兴中华而读书。
一个十二岁的孩子竟然有如此抱负和胸怀！博得了魏校长的喝彩：“好哇！为中华之崛起！有志者当效周生啊！”他的爱国心，多么强烈啊！
“少年强则国强，少年富则国富。”让我们从小立下远大的理想，刻苦学习，做一名对祖国有用的栋梁之才！
忆读书的读后感篇5
狼，一直是人们特别仇恨的对象，人们对狼一直有一种根深蒂固的偏见，什么与狼有关的东西基本都是坏的，而现在我国野狼的数量不超过一千只，再这样下去，我们只能在动物园里看到狼了，而这些都源自人们的偏见。读完《狼种》这篇文章我更是深以为然。
?狼种》一文讲的是一条名叫大灰的狼狗的故事。由于它长得太像狼了，所以人们都嫌弃它，最后它被马戏团收为演员，但在这里面，就连驯兽员都不待见它，殊不知，大灰是这里面最肯吃苦，演得最好的“演员”。在野外的驯兽时，主人安妮遭遇云豹，深陷危机，她所钟爱的十二条哈巴狗被吓得魂飞魄散，而她最讨厌的这条狼狗大灰，却拼死相救因为偏见，大灰受到诸多不公的待遇，可他却用行动证明了自己的无辜与忠诚。偏见显得多么的可笑！
像这样的事情有许多，比如说四大名著之一《西游记》就有这样一个著名桥段三打白骨精。每一次，孙悟空的火眼金睛都识破了妖精，但唐僧却凭着自己的“肉眼凡胎”只看到悟空杀死了老奶奶一家，却不知老奶奶一家早已化作了白骨，那只是白骨精的“障眼法”而已。他固执地认为悟空残暴，野性难驯，看不到悟空的好，他自以为是的同情、偏见，让他看不到事情的真相，便狠心地把孙悟空赶走。孙悟空去找观音诉苦，又回到了花果山。但唐僧没了孙悟空，立马就遇到困难，孙悟空知道了，却一个筋斗飞过去帮他解围。在我看来，孙悟空像极了大灰，明明没有做错，却被糊涂的“老大”认为干了错事，原本是好心却被当成了驴肝肺。我也有一次被误解，本来是想做一道菜让大家尝尝，看看我的手艺。我也做得极为卖力，姥姥看见了，说我是在浪费粮食。我的菜出炉了，姥姥吃得挺欢，却啥也不说。
人们经常对一些事物产生很大的误解，对狼、对小孩、对丑陋的东西抱有偏见，总认为自己做的是对的。现在呢，我也成长了，而人们对狼的误解也减轻了，人们开始欣赏它们的忠诚、勇敢与坚韧，人们也会以狼来命名一些事物，如“七匹狼”、“北方的狼”等。《狼种》让我更深刻地明白不再带有偏见才能认清事物的本质。
忆读书的读后感篇6
?你在为谁读书》读后感本书作者，一位ceo，鉴于个人，从平凡到优秀再到优秀再到卓越的历程，对国内的青少年如何在学生时代就开始培养自己成为卓越者所需要的潜能给出了规划和答案。的却，正如书中所说：读书很苦，读书很累，读书很无味。读书，本只是完成国家规定的九年义务教育，就尽到了一个合格公民的责任和义务，可是很多人都选择了继续深造学习，头悬梁锥刺股，废寝忘食的在学问的海洋中遨游和探索。
这位作者，根据自己多年的奋斗历程和人世的深刻洞察，将芸芸众生大致分成的四种类型：第一类石卓越的人，即领袖。这种人具有主动性。主动性就是没有人告知，却在做着恰当的事情。除了完成他分内的事之外，一切有益的、合适的的事，他都会孜孜不倦的地去做，因为他有理想、有使命感、有顽强的意志和超凡的能力。第二类是优秀的人。任务只需布置一次，他就会认真地做好，不论有什么困难险阻，不需任何人再讲第二次，而且下次再做同类事情就不需要别人耳提面命了。第三类是非常普通的。这类人，事情要别人布置两到三次，提供相应的条件，他才会相应地去做好事。第四类是永远的“贫困者”。他们处于最底层，这种人只有在饥寒交迫、山穷水尽的时候才会奋斗一把，要背后有人踹他一脚才会出门找食。
通过这本书，我深切的明白了学习的重要和必要性，从今以后我要为自己学习！
会计实习心得体会最新模板相关文章：
