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小屁孩日记23读后感8篇

通过写读后感我能够更好地理解书籍中的背后意义和作者的用心之处,写好读后感是对自己的思考和成长的见证,能够让我们更加自信和有价值的人,下面是调研范文网小编为您分享的小屁孩日记23读后感8篇,感谢您的参阅。

小屁孩日记23读后感8篇

小屁孩日记23读后感篇1

暑假里,妈妈买了一套书-----《小屁孩日记》,我一看名字就很有趣,迫不及待地就打开来看了。

书里主要说的是一个叫格雷的小男孩写的日记。通过格雷的日记我看到了一个幸福的家庭,还有一个充满了欢乐的校园。当我读完这套书后,我了解了这个叫格雷的小男孩的很多方面,他外形瘦小,但脑子非常聪明,虽然有时候他会用自己的小聪明去做一些调皮捣蛋的事情,但我还是很喜欢他。因为他具有小孩子该有的所有品质,淘气、聪明、诚实、善良、勇敢、天真、滑稽、自恋。他的成绩不好,而且也不爱学习。在大人的眼中,他不是一个“好孩子”,而这些缺点却让无数的同龄人爱上了这个“坏孩子”。

现在有很多家长都逼着我们学这学那,失去了我们儿童生涯中最宝贵的东西——童趣童真。

我们是这个世界的阳光,有了我们,这个世界才显得更加多彩,更加具有活力。所以我也要奉劝一些大人,不要妄想强迫孩子去学什么东西,你们这样只是在糟蹋这个世界未来的希望和活力。

我喜欢《小屁孩日记》这套书,它让我想了很多很多,希望家长们都看一看。小屁孩日记读后感400字小屁孩日记读后感《小屁孩日记》读后感

小屁孩日记23读后感篇2

格雷是一个自恋、胆小、爱出风头、爱幻想的男孩子。他总是在分班的时候装成连书都不会读的样子,好被分进基础班,就是想让别人降低对你的希望,这样即使你什么都不做,也会让别人大吃一惊。

他总是感叹为什么分班总是按年龄分,而不是按个头分。可有时她也会沾沾自喜自己比别人聪明,暗地里骂同学笨蛋。他还总是幻想自己成了名人之后,要请十个人来帮他写作业。

他总是想让自己获得最大利益,比如独占一个卫生包间了,演戏的时候总让自己演最好的角色。这时候,他的好朋友罗利就惨了。

他还总是认为自己是最好的,比如认为全班最帅的男生比不过他自己,不明白为什么女生在舞会的时候不邀请他。

这就是格雷,一个爱耍小聪明,爱打电动的男生!

小屁孩日记23读后感篇3

今天我读了一本既有中文,又有英文还配有图画的的绘本书,书的名字叫《小屁孩日记》。书里的主要人物叫格雷,格雷是个将要上初中的男孩,他的妹妹叫曼尼,哥哥叫尼里克……

有一次,格雷和他的好朋友罗利去食堂打饭,因为他们是新生,食堂的座位都被占住了,明明没人的座位他们也没抢到一个,无奈之下,只好坐在垃圾桶旁边进餐。还有一次,格雷和罗利偷偷到哥哥尼里克的房间,被哥哥发现,哥哥要揍格雷,就在这时,罗利狠狠地抱住了尼里克的腿,罗利逃跑了,格雷也逃回自己的房间。

还有一次,罗利和雷格在冷战。他们曾经的罪过的高年级的孩子欺负他们,并且逼着罗利吃千年奶酪(放了好久变质了的奶酪,谁碰到了,就会被全校的人隔离开)。大家发现有人吃了奶酪,这时,格雷勇敢地代替罗利承担,还坦言是自己吃了奶酪。大家都不理格雷,但是格雷却赢得了罗利不变的友谊!

小屁孩日记23读后感篇4

?小屁孩日记》是我很喜欢看的.书,因为里面的故事都太贴近我们这些“小屁孩”了。因此从书城买来后我就迫不及待地捧起了它。

“免罪金牌”你们都有吗?这是小屁孩米多一天晚上想出的和苏拉和平共处的方法就是是发明“免罪金牌”。

“免罪金牌”其实就是在一张纸上写上大大的“免”字。苏拉就给了米多三张。拥有“免罪金牌”人就可以逃脱惩罚(田老师罚写检讨)。米多一次上英语课的时候因为肚子饿得像开演唱会似的咕噜噜直叫,苏拉气得眉毛立了起来愤怒地说:“上课故意出怪动静,必须受到惩罚!”米多怕受到惩罚把“免罪金牌”亮了出来,结果苏拉虽然很不情愿但却没办法。这样米多就不要受到惩罚了。还又一次米多把毛毛虫放进了苏拉的文具盒里,还有一次米多课堂上故意倒乱惹苏拉发脾气,因为米多有“免罪金牌”才免得受到田老师罚写检讨。

我读了这一篇故事,我非常渴望有很多张像米多一样的“免罪金牌”,在家里,当早上睡懒觉的时候,当弄坏了家里的东西时候,当不认真跑步锻炼身体的时候……,在学校里,当不认真写作业的时候,当不认真读书的时候,当没有急时完成作业的时候……全部都可以用“免罪金牌”来当住挨爸爸妈妈和老师的罚,到那时我会感到多么的幸福啊!

小屁孩日记23读后感篇5

这是一本又有漫画,又有中文,又有英文的一本以日记形式写的搞笑的书。他常为自己的瘦小个子而苦恼,老是会担心自己会被大块头欺负。他在老妈的要求下写了日记,虽然写这个是为了应付自己长大成名之后回答记者的问题。

本书的主人公叫格雷,他一家有五个人。他、他的弟弟曼尼、哥哥罗德里克和他的父母。下面,我就给你介绍一些本书的有趣又好玩的故事吧。

在格雷的暑假刚开始没有几天,有一天半夜,罗德里克勤克俭就把格雷叫了起来。他的哥哥说他已经沉睡了一个假期,不过万幸的是格雷醒的正是时候,刚好赶上了开学的第一天。

你也许会说,这都中招,也太低能了吧!不过罗德里克当时整整齐齐地穿着校服,还调了他的闹钟的时间,搞的真跟早上该出门了似的。还有,罗德里克把格雷的窗帘拉了起来,这样格雷就看不到外面的一处漆黑了。

罗德里克把弟弟叫醒之后,格雷就穿好衣服下楼了,准备下楼做点早餐吃,一如既往。不过我猜他一定发出了很大的响动,因为没有过多久,老爸愤怒地说:“凌晨三点吃早餐?你想干什么?闹得全家不得安宁。”搞笑吧?

翻开这本书后,我每次笑声与下一次笑声停顿不超过五分钟。一是因为格雷满脑子的鬼主意,实在让人忍俊不禁。二是因为我还能毫不费劲地明白他的举动,然后会心一笑。

小屁孩日记23读后感篇6

在寒假里,我读了《小屁孩日记7》这本书。这是一本好玩、幽默、真实、可爱的书!翻开它,你会捧腹大笑。不得不承认,这真是一本“好书”呀!

第7本——从天而降的巨债:暑假刚开始,格雷就与老爸老妈展开了拉锯战:老爸老妈坚持认为孩子放暑假就应该到户外去活动,但格雷却宁愿躲在家里打游戏机和看肥皂剧。不得已之下,格雷就跟着死党罗利到乡村俱乐部玩,两人在那儿吃了一点东西,就欠下了83美元的“巨债”。于是,他们不得不想尽一切办法打工还债,可是格雷并没有多少钱,于是他们在街角的小店买了一张卡片,女生都喜欢拿这些卡片当生日贺卡送给别人。格雷想把那张“贺卡”做成了广告单,可是他没钱买打印的东西。他们到底该怎么办呢?…… 我想格雷的老妈为什么不给格雷钱呢,最后我知道了老妈想锻炼格雷,要有创意。

我也想当一个“小屁孩”了!因为长大后就没有那么丰富的想象力了,所以我们一定要珍惜我们的童年生活。 童年是快乐的!童年是自由的!让我们都变回“小屁孩”吧!

虽然小屁孩日记字少图多,但是我还是爱不释手,我以后一定要看好书,读好书!《小屁孩日记7》是中英文版的,它是我们今后学习英语不可多得的中英文对照的课外读物,我一定要好好珍藏它!

小屁孩日记23读后感篇7

?小屁孩日记》这本书的英文名是“diary of a wimpy kid”,其中“diary”是日记。“wimpy kid”意思是懦弱的孩子。那么“diary of a wimpy kid”的意思就是一个懦弱的孩子的日记。可是在这本书中,讲述的都是主人公格雷在中学时期一些比较有趣的事情,丝毫体会不到“懦弱”。我想这也许就在暗示着我们这本书的作者,杰夫·金尼他的童年时光就没有像书中的格雷一样,他的童年是黯淡的、凄凉的。写这本书是为了使已经过去中学时光的人们回想起美好时光。使正在以及未到中学时光的人们珍惜这段美好的时光。

这是一个美国中学生的日记,格雷将每天发生的事情都记在这本日记上。在这本日记中我看到了一个“机灵”的男孩。

格雷的“机灵”是怎么样的呢?他特意在分班时装的不会读书,好让自己被分进基础班,打的注意是“尽可能降低别人对你的期望值,这样即使最后你可能几乎什么都不用干,也总能给他们带来惊喜……”

这个狡黠、机趣、自恋、胆小、爱出风头、喜欢懒撒的男孩,一点都不符合人们心目当中的那种懂事上进的好孩子形象,奇怪的是就是这样一个浑身上下充满缺点的男孩子,让我忍不住喜欢他。

在文中有这样一段话:“反正我跟罗利一较高下后,我就回家去了。进门之前在隔壁家的草坪洒水器边趟了几个来回,弄得好像一大身汗似的。只要略施小计就能混过老爸这关。不过事与愿违,老妈一看到我湿成这样就责令我立即上楼洗澡。”在文中老爸想让格雷出去运动,便将格雷赶出门去做运动,然而聪明的格雷当然不会乖乖听话去做运动啊。每当这个时候格雷都会跑到罗利家去玩游戏。当格雷回家前,就在邻家的洒水器前滚几圈,将自己全身弄湿,伪装出一副自己努力运动回来的样子。格雷躲避运动的方法真是妙!不仅没有运动,还打了游戏。这也充分说明了格雷“机灵”。格雷与爸爸斗智斗勇的日常也让我想起来我的童年与妈妈斗智的日常:

记得小时候对零食爱不释手,可每当吃饭时我的胃早已被零食霸占,再也装不下其他一点儿东西。妈妈每次出去上晚班时,我都会悄悄咪咪的将碗里食物倒进了垃圾桶里,单单是这样可是远远不够的,只要再盖上几张“用过的纸巾”就大功告成了。

“我就知道罗利对待举重的态度不够端正,不像我这么投入,所以我决定做个试验,看看他到底有多专注。趁罗利一套卧推动作还没举完,我跑进去从罗德里克垃圾堆成山的抽屉里翻出来了一个假鼻子和一撮小胡子。当罗利放下杠铃正准备再举起来的时候,我俯下身子朝他看了一眼。毫无疑问,罗利已经完全魂飞魂散了……”这里,格雷是要自己健身,便带上罗利一起健身。可说好的自己健身,转过头来就变成了测试罗利的专注度。这也让我看出了格雷三分钟热度,但也看出了格雷是一个机智,聪明,善于观察,好奇心强的人。

整套书中让我印象最深刻的还是《小屁孩日记2》中的“虫子事件”:

有一次,因为罗利要测试,送小孩回家这个隆重的任务便落到了格雷头上。因为那天早上下雨了,人行道上虫子非常多,于是调皮的格雷打定主意要逗这些小孩玩一玩。可是不巧的是,被一旁的一位女士看的一清二楚。因为格雷当时穿上了罗利的外套,所以这一切罪名都落到了罗利头上,第二天到校后,罗利被狠狠的训了一顿。因为这件事,罗利和格雷的友情破灭了。

当他们再一次相遇时,罗利有了新的好朋友。这也使格雷十分的难受。在这本充满笑点的书里,这应该算是最悲伤的一篇了吧。格雷与罗利坚固的友情终究还是破裂了,这让我意想不到,原来长久的友谊也会破灭。同时时刻警示着我们一定要珍惜自己的友情,友情是经不住长久的考验的。

作者曾经说过:“我只是在努力创造一个极具现实主义风格的男孩形象,而且我是带着成年人的心态去写这个人物。”所以在这本书中格雷就是一个“小大人”。只要你认真阅读,你就会发现格雷与其他同龄人相比思想会成熟许多……这也许暗示了作者在创作这本书时的意图:作者并不想让这本小说变成专门哄骗小孩的读物,也不希望让这本小说变成只有成年人才能看的读物。在这两者中,他希望找到一个平衡点。

翻开这本书,笑声会充满整个房间。翻开这本书,一天的疲劳都会淡去。翻开这本书,你也会向往着自己的中学时期会与小屁孩格雷一样,充满着欢声笑语。

小屁孩日记23读后感篇8

高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。我非常爱看书,一放暑假,妈妈就帮我买了一本《小屁孩日记》,书一拿到手,我就忍不住翻着看了几页,结果被里面的幽默内容吸引住,看着看着,还不停地发笑,这个小屁孩格雷实在太搞笑了。格雷是个美国的中学生,他善良、诚实、聪明、爱玩,满脑子的鬼点子。他的妈妈让他记日记,他除了松散地记述了有趣的或难以忘怀的事情外,还画了许多漫画。这本书中《我们的小兔子》,《书桌的功能》。。。。。。这一篇篇小日记时不时地让我哈哈大笑。作者把人物塑造地活灵活现,栩栩如生。就像我们现实生活中的琐琐碎碎,格雷的兴奋喜悦,格雷的失落悲伤,格雷的所作所为让我情不自禁地想起了自己身边发生的点点滴滴。在我们的日常生活中,在我们班级同学中间也有着许多这样有趣、搞笑的事情,它们就像一颗颗明亮的珍珠,闪耀在我们的记忆长河里,让我们每回味一次,都禁不住要从心底笑出来。我也想要每天记一篇日记,把我身边的趣事全部记录下来。等我长大了,再拿出来看,这是一件多么美好,多么快乐的事情啊!这样,童年将一直留在我们的身边,永远不会离我们远去。

童年是一首诗,它有诗的意味;童年是一个棒棒糖,它有糖的甜美;童年是一只风筝,它放飞了我们的梦想;童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福与快乐的旋律;童年是一场游戏,游戏里有我们一串串的笑声。同学们,快快拿起笔,把这一切都记录下来吧!

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