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党培训心得篇1
药品gsp认证检查员的职责是履行现场检查方案,实施全面检查,认真查证,如实记录,并通过现场检查,确认企业实施gsp的情况,向药品认证中心提交一份真实、准确的现场检查报告。因此,gsp认证的现场检查质量高低,将成为决定gsp认证质量的关键因素。
身为gsp认证检查员,已多次参加药品零售企业gsp认证、跟踪等现场检查,也因此有一些体会,在此想与大家交流,并对如何做好gsp认证检查工作谈几点建议。
检查员需做好以下四点:
第一,认清职责,遵守纪律,端正态度,认真做好现场检查。
药品经营企业实施《药品经营质量管理规范》(gsp)认证,是《药品管理法》之规定。药品gsp认证现场检查是企业拿到gsp认证证书的第一道关卡,药品gsp认证检查员就是企业是否通过认证拿到gsp认证证书最直接的裁判。因此,作为gsp认证检查员,必须保持清醒的头脑,坚持原则,端正思想,客观、公正地对企业进行评价。把检查的目的和重点放在如何引导企业认真实施gsp,真正使企业通过认证检查来完善药品经营质量体系,保证药品经营质量。
需要牢记的一点就是:最能令企业信服和尊重的,不是检查员的职位高低和权力大小,而是检查员科学、客观、公正的思想理念,谦和、认真、负责、严谨的工作态度,尽职、尽责、尽力的工作作风。
第二,加强学习,注重提高自己的`业务素质和工作能力。
要胜任gsp认证检查,检查员不仅要熟悉现场检查评审标准,还要熟悉现行药品管理的政策、法律法规、管理规范、药品基础知识,掌握一定药品经营质量管理的基本知识,具备查阅药品经营质量管理制度、各类记录凭证的能力,同时具备如何将所掌握的知识与现场检查有机结合的综合素质和较强的决策判断能力。因此,作为gsp认证检查员,一定要加强以下几方面的学习:
一要注意了解国家药品监管政策的新动向,熟悉与药品gsp认证有关的法律、法规和规定;二要不断深入学习药品gsp认证检查评定标准,提高对条款理解和把握的能力;三要增进检查员之间的交流与学习,共同探讨解决现场检查过程中发现的疑难问题,积累经验,不断提高检查水平;四要注重对其他有关gsp培训教材的学习,拓宽知识面,如学习《药品gsp实施与认证》、《实用药品gsp认证技术》等,这对gsp认证现场检查很有帮助。
第三,不断总结企业存在的共性缺陷,开展针对性检查,提高检查的效率和水平。
现阶段,企业实施gsp普遍存在以下共性的缺陷:一是企业负责人gsp意识不强,主要岗位人员对gsp认证相关知识不熟悉,部分企业的负责人都是外行,认证时为了达到人员资质要求,临时聘请质量管理人员,出现药师“挂名”现象,即在职不在岗,质量管理制度的的执行形同虚设。影响了gsp的有效实施。二是相关制度执行不到位,包括:购进、验收、养护等记录填写不规范。如未按照先验收合格再上柜销售的程序操作,药品购进验收记录登记不及时,甚至出现药品已售完记录却没填写的现象;药品购进验收仅是简单抄写发票,并不查验实物,且名称、规格、剂型填写不准确,导致票、账、物不一致;药品养护记录不全;药品质量管理档案残缺不全也是一个问题。如药品质量档案,业务培训档案,健康档案等不完善,或者做表面文章,建立虚假的培训记录。三是部分文件的制定与企业实际不相适应,可操作性不强,部分制度也没有得到有效贯彻执行。四是部分企业不注重自检工作,对平时出现的缺陷项目没有引起重视。
作为gsp认证检查员,应该高度重视上述高频出现的缺陷项目,并把这些项目作为抽查的重点,可以收到事半功倍的效果。
第四,认真完成每一次现场检查。
对每次现场检查,从检查前的准备到检查后的总结,检查员需要认真做好整个检查过程的工作,具体工作包括:认真预阅企业gsp认证申报资料,了解企业的基本情况、明确自己检查的要点;熟悉检查标准,草拟自己的检查重点和难点,列出一份检查时待阅的文件资料清单备用,加快文件查阅的速度;明确检查目标和工作量,初步判断企业管理的薄弱环节,认真观察现场情况,开展有针对性的询问,走访面谈要少说多问,不作咨询,不作裁判,不表态。认真审阅企业提供的有关文件资料和记录凭证,为结果评定提供准确的证据;充分利用与企业交流意见的机会,学习、积累gsp管理的知识和经验;及时归纳整理检查中发现企业存在不符合gsp的问题和有关事实依据,提交检查组讨论,以客观公正地作出评定;认真向企业反馈其存在的缺陷,有必要时可以指导或启发企业制定整改措施。
建议:加强gsp认证检查的基础工作
要做好药品gsp认证现场检查,既需要检查员不断提高自身素质和业务能力,也需要监管部门开展好一些基础性工作,如法规制度的完善、日常监管方式的创新、检查员的培训等,为提高认证检查质量提供保障。
一要加强检查员业务培训。通过组织培训,给大家更多的学习交流机会,既便于共同探讨解决平常检查时遇到的问题,也利于统一观点,提高大家的检查水平。同时,检查员还要不断学习,认真实践,加强自我修养,丰富自己的理论知识和实践经验,以适应药品监管工作的需要。
二要完善相关法规和制度。监管部门应及时采取有效措施对gsp本身和认证过程中存在的问题进行讨论和探索,认真做好相关法规和配套制度、文件的修订、解释和补充工作,对一些不够明确或需要解决的问题作出明确规定,进一步增强检查条款的可操作性。
三要加快修订《药品零售企业gsp认证检查评定标准》,制定适合零售企业的药品经营质量管理条款,如增加票据管理、药学从业人员基本要求(特别要强调年龄的限制)等条款,原有的“建立药品质量档案”药品购进与验收方面的条款要求可以作一修改。
党培训心得篇2
我是来自邯郸站邯郸运转车间团支部的翟硕,在我刚刚参加的兼职团干部培训班中,我除了学习到很多有关党团的历史知识和团支部的日常工作方法外,我向将自己参加本次培训体悟,与同志们做一个简单的分享。
首先在这里,我不想与大家过多的分享有关我党的历史知识,当然纵观我党的发展,党校教授给我们深入浅出的剖析的很透彻,我党的发展是艰辛的,是在战火中历练出来的,对于历史我了解的不是很多,我想很多的同志可以给我讲出有关我党发展的相当多的历史故事,不过我觉得在我聆听了老师的讲解后,我觉得我们党的发展就是靠着坚定的‘信念’,不管再何时何地我们的中国共产党都没有放弃拯救中国的坚定‘信念’,就是这股‘信念’才让我们的共产党在艰难的抗战、内战中发展壮大,也是这股‘信念’引领着新中国的发展壮大。在学习中我确实感受到了这股‘信念’的强大,而培训的另一个内容,让我感触更为深刻,没错就是那一上午‘紧张’的户外拓展培训。
说到拓展培训,我不是想说那一上午玩的很开心,当然确实非常的happy,不过这不是重点,寓教于乐这就是我想说的。好,现在我把那一上午的感悟细细的与大家分享。
首先说团队,什么是团队,团队是由基层和管理层人员组成的一个共同体,它合理利用每一个成员的知识和技能协同工作,解决问题,达到共同的目标。这是它的广义解释,我觉得团队就是一个为了集体荣誉而奋斗的集体。如何能让陌生的队员们在较短时间内互相认识、熟悉,甚至于培养出很好的团队默契。这是其实是一个很艰难的任务,不过在那一上午我们团队做到了,我不知道别的团队是否有很高的默契,但是我们团队出现了,在猜歌名的缓解,最后一局,我们黑板上只花了三个圈和几道,另一个伙伴指了几下手表的情况下猜出了歌名《滴答》,这堪称奇迹。
这里我就聊聊我的想法:
一、组长不独断独权。可能这个标题让人误解,我想表述的是我们的组长不个人英雄主义,什么事情都自己做,而是专业的事情由专人去做。在绘制队旗时我们组长就充分表现了这一点,做游戏时也是谁的点子好就采纳谁的点子。只有这样才能充分调动起团员的积极性。
二、组长要有责任感。火车跑得快全靠车头带,这是全国人民都知道的,刚刚我说我们组长对"权利的下放"为何又说带头的事,似乎是前后矛盾,其实不是这样的,不个人英雄主义不是说就把所有的责任也抛弃了,组长是车头所以就要有担当,当小组无法确定"中心"的时候就要站出来,给大家做指路人,这一点在我们第二天的下午各组才艺展示时的表现就可以看出来,当大家都在唱歌时,我们组选择了诗朗诵,也得到了大家的一致好评。
三、激发集体荣誉感。团队就是一个集体,一荣俱荣一损俱损,这句话在我们画队旗的时候得到了充分体现,十三只海鸥"绑在"一起,你需要我我需要你,就是这股荣誉感促使这我们团结一心,刺激出那堪称奇迹的演绎。
四、充分民主创奇迹。团队中谁出现了错误,我们从来没有埋怨和批评,大家畅所欲言,还说猜歌名,我们团队想到就说,哪怕可能不沾边但是其他伙伴觉得不会笑话他,这样大家都在抢大家都在答,就有可能一个小灵感激发出了最后的大奇迹。
刚刚我说了我们小团队的"奇迹",现在我就再小聊两句我们学习班这个大团队。我们小小的团队是出现了一些小成绩。可是没有大团队平台就没有我们的小成绩。是的这就是我身为一名基层团支部一员的体悟。
只有平台才有展示,我想说如果没有春晚可能就没有今天的刘谦,"台子搭的越高"我们的"演员"就会有更高的"知名度".就是这平台才会历练出一代代优秀的团干部。没有舞台的演员也就是普通人。所以我想我在今后的工作中也要尽量的给青年们提供更多、更大的"舞台".如何提供更大的"舞台",就是我今后工作的一个重点方向。
我们可能一时还没有那么大的能力,不过我从这里学习看到了,"舞台"的大小是靠人力、财力、物力达到的,我们固然财力和物力还存在困难,不过我们会向上层团组织申请慢慢改善,不过我们有团结的团队、优秀的个人,这不是一点点金钱可以解决的,二十一世纪什么最重要,答案就是人才,而我们已经有了这样那样的人才,就是我们的培训让我看到了这一点,我相信靠着这些小伙伴们,我们会给自己搭建起一个个更好更大的"舞台".
最后我还是想向本次兼职团干部培训的组织者们道一声谢。而今后的我,会用我自己的一点点星星之火,去点燃身边的青年小伙伴们,我想也是有星星之火得以燎原才能答谢你们的辛苦和付出。
党培训心得篇3
专家们主要从让孩子远离伤害,幼儿突发疾病与意外伤害,卫生消毒,常见病,传染病预防,意外伤害预防,急救知识与技能,托幼机构膳食管理及儿童营养等方面进行了详细的讲解,刘老师不但讲解细致而且还亲身示范个别急救动作及常识,让我学的更通透,而且还列举不同的例子来说明急救时机的重要性,让我既获得卫生保健的专业指导,又深刻感受到做好幼儿卫生保健工作的重要性和必要性。通过这次培训使我掌握了科学全面的育儿知识开设了具有重要意义的一课。同时很感谢上级领导给我这次学习的机会,丰富了阅识。
卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义,因为幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。学前期儿童正处在生长发育的关键时期,他们生长发育迅速,然而身体尚未发育完善,适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足,容易受外界各种疾病因素的干扰,从而影响幼儿的身体健康。所以,保证供给幼儿全面合理的营养,加强体格锻炼,落实扎实有效的防病措施等,是提高幼儿健康水平的重要环节,也是幼儿园工作的重点。
作为一名保健医生,应该从规范幼儿园卫生保健工作制度、常见意外事故预防处置、消防安全知识及应急处理、儿童常见传染病及预防开始;明确幼儿园卫生保健工作职责及相关制度、膳食营养调查、卫生保健科研等方面知识每天从幼儿入园晨检、进班、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口,对幼儿加大护理,关照、关注幼儿的成长变化,在生活中、学习上、心理上给予幼儿帮助、照顾、沟通疏导。因根据幼儿的年龄特点,建立班上一日常规生活制度,让幼儿做到动静交替,应做到既有限定又有弹性,保证幼儿在原有的水平上得到发展。
要成为一名合格的保健医必须在在今后的工作中不断的学习,不断地进取,完善自己工作的不足。要知道幼儿园工作的目的是保教结合,而保教就是“保在前”“教在后”,是要做好保育工作,教师才能更顺利成功的开展教学工作的。
这次的保健培训虽然只有短短的一天时间,可是收获却是远远不足这一点点时间能够比拟的,在生命中,我们坐上了幼教这一列车,那么我们就应该敬岗爱业,做好每一项工作,在此向上级领导致以深深的感谢!感谢领导给我们学习的机会,感谢各位专家对此次保健员培训的付出!我们一定要用心真把工作真正做到实处。
党培训心得篇4
20xx年12月1日至12月4日,我有幸参加了“提升明德小学教学质量”项目——内蒙古,吉林干部教师赴京观摩研讨会。
在本次会议中我参加了攀登英语项目的培训,我学到了很多,思想观念也发生了深刻的变化,是一次站得更高、看得更远的体验,是一个接受新思想冲击的过程,也是一个提高自身专业素质及能力的好机会。
本次培训人数多,有,来自各市县的小学英语教师,培训开设的内容丰富,课程内容有一年级攀登英语观摩课,二三年级攀登英语学习活动展示,攀登英语试验区域教研经验介绍,一年级实验课模拟活动。活动特意安排参与课堂实践与观摩,将理论与实践整合,总结提高自我。我们受益匪浅,课程安排得比较紧凑,每天都有不同的内容去面对、去接受。此时的我们就像一个去吸水的海绵,尽情地吸入,以提升自身能力。我们培训班中的每一个人都非常的珍惜此次培训,通过理论学习与交流,我的体会和收获如下:
一、转变观念,开拓攀登英语教学思维
在12月2日上午培训中,我们听顺义区区教委领导的致辞,在讲到攀登英语时,其中有一句话我最喜欢“鲜花在前面,我们在路上。”教师应是善于学习,善于总结,善于开拓进取,善于创新的新型人才。还有多位教授作了报告与讲座,突出一点,攀登英语是为了能用英语做事,而不是只应付考试,专家教授们给我们分析了当今世界的.英语教学趋势,分析了吉林省农村小学英语教师面对的问题与困惑,听完报告我更感觉到我们小学英语教师肩负责任的重要性。攀登英语项目的方向是正确的;目标是合理的。达到预定的目标就是摆在我们面前最大的问题。要解决这一问题,首先是转变观念开阔视野,放开思路,开拓出属于自己的新视角、攀登新领域、攀登新天地。
二、攀登英语教学中“容错”原则
(1)、充分钻研教材,认真备课,在各教学环节中增加趣味性。
对攀登英语教材的处理,我们应该是由易到难,逐步深入,同时要考虑到对学生学习兴趣的一定刺激程度,使学生的思想始终处于积极状态,使他们的兴趣逐步升级。其次增加教学环节中的趣味性,教学手段的多样化也有助于使学生的兴趣得以保持。呈现语言材料前,教师要想办法为学生创设新颖可信的情景,由此吸引学生注意力,再由该情景过渡到课本所展现的情景中,同时,合理地运用攀登英语的实物、图片、挂图、多媒体课件等,让所要呈现的情景更加直观而富有情趣。比如在进行新课教授时,攀登英语用生动的动画片形象、真实的画面、优美动人的语言和音乐,来丰富学生的想象力,刺激学生的兴趣和求知欲,增强学生的记忆效果,从而实现教学目标,达到教学目的。使孩子边看米老鼠、唐老鸭、布鲁托边学习英语。
(2)注重“以人为本”,发挥孩子的主体作用。
过去的英语教学常常强调教师的主导性而把学生单纯地视为教育对象,忽视学生的主体地位;教师应把小学生看作是具有成长潜能的生命体,其内部蕴藏着主体发展的机制,认识到教学的目的在于开发学生的潜力,驱动其主体的发展机制,使之成长、成熟。“以人为本”的理念越来越深入人心。在教学过程中,以学生为中心,充分发挥学生的主体性已成为广大教师所热衷的教学方法。通过培训我个人认为攀登英语教学中的重点不是“我们该教些什么”,而应是“我们如何在课堂教学中营造英语学习环境”。教学过程中充分体现学生的主动性和创造性,容错原则使每一个孩子有成就感,并由此树立了他们对英语学习的信心。在攀登英语的教师眼中,每一个孩子都是主角。老师一次又一次地发现就是学生成长的机会。而每一次发现都离不开老师的“察言观色”。在老师的目光中学生感到成长的快乐,从而意识到“自我”的存在。这便是攀登英语教学智慧的魅力所在。
三、 only english原则
去培训之前,我一直对only english持有怀疑态度,没有任何英语基础的孩子怎么适应全英环境呢?培训过后我豁然开朗,教师适时的肢体语言会有意想不到的收益。再加上反复的光盘配合,only english实现起来不是不可能。
通过培训学习,与一批教授专家,尤其与各市区的攀登英语教师建立了融洽的关系,为今后的信息收集提供了前提,我会充分利用好这一宝贵的财富。在今后的工件中发挥应有的实效,在探索中发展,我始终追寻的原则是:爱拼才会赢!
经过培训,使我更新了观念,学到了很多知识,在今后的攀登教学实践中,尽快探索出切实可行的教学思路,使自己掌握攀登教学风格和模式,为农村小学英语教学做出应有的贡献。
党培训心得篇5
担任园长后,我有幸参加了龙岗进修学校与江门幼师学校合作组织的《第四十一期幼儿园园长任职资格培训》学习,在学习期间收获很大,进修学校的领导十分了解园长们的需求,为我们开设了有针对性地培训套餐,学前教育事业蓬勃发展的重要因素是教育质量,办好幼儿园、提高整体教育质量,关键在于园长,从某种意见上讲,一个好的园长就意味着一所好的幼儿园。我们作为幼儿园里的园长,深知所担负的重任,这次很高兴有这样的学习机会,通过这一段的理论学习,让我们切身感受到了很多,受益匪浅,对我的启发很大。这次江门幼师学校的老师从理论和实践两个方面对我们对进行了培训:理论部分:通过培训,使园长们对《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园创新经营与管理》有了更加深刻的认识,明确了如何用先进的教育理念指导教学,提高了园长的理论素养和各种能力。实践部分:为了把所学到的教育理论应用到教育实践当中,真正理解《幼儿园教育指导纲要》的内涵,根据园长的实际情况安排了专题讲座,园长现场讨论等。
这次的学习让我明白学前教育无论在理论上还在实践中,都必须深入改革,从观念到能力都必须深刻变化。因此只有进一步提高幼教队伍自身的水平,才能从根本上提高幼儿保教质量,才能顺利迎接21世纪的挑战。在园中,首先园长的思想、行为和作风能影响全局,作为园长,她所担负的管理是整个园所的教育、保育、后勤三方面的工作。首先园长要明确幼儿园的任务、性质、地位、作用、目标、职能等多方面的知识。在教育中,要求不断地更新观念、教育教学模式,组织教师们开展各类教学业务活动和幼儿一日活动,做好与家长的沟通工作;在保育上,把好安全和卫生观,严格按照保育员手册执行,做好幼儿的个人整洁卫生工作,并配合教师做好教育工作,真正地体现出保教结合的概念;在后勤上,做好园内的服务工作。针对这一系列的工作,园长必须建立一套正确可行的'管理制度,同时一名园长还必须树立起正确几重观、发展观、教育观,一切以孩子为出发点,尽可能为全园幼儿提供良好学习游戏环境和高质量的教学水平,使他们在舒适的氛围中健康快乐的成长,也为他们入小学奠定坚定的基础。幼儿园的管理要逐步走向科学化、制度化、规范化。使各项工作有章可循、有法可依。使管理工作更加公正、公平、公开,形成民主的、平等的、和谐的集体。这次培训是我的管理上升了一个高度,希望这样的活动再次开展,使我们的管理水平能更上一层楼。
党培训心得篇6
转眼间,一周的销售实训结束了,给我留下的就就是无穷的回味和深刻的体会。这次的实训主题就就是“校园经济”。校园经济就就是面向学生、依托校园而发展起来的一种区域性经济。其主体就就是大学生,发展领域也主要来自于校园。这就就是个贴合我们目前状况的实训,此刻的我们面临着找工作或创业的选取。透过这次实训我们能够看到我们自身的关于创业的好点子,能够打开我们另一个通往成功的大门。
这次就就是一个团体作业,我们团体一共有五个人,当得知这次实训的主题,我们各抒己见,看我们的创业从哪方面入手,最后根据我们团体五个人的特点和意见,我们确定我们的卖点就就是早餐。可能早餐对于我们来说,并不就就是什么新鲜事。但就就是作为一个在校居住的大学生,每一天应对食堂一样的早餐或就就是外面我们认为不健康的早餐,还有一点就就就是此刻的大学生都有睡懒觉的习惯,那样就会忽略吃早餐。但就就是早餐对每一个人来说都很重要,不能忽略。根据这些意见,我们的“早点来”早餐店就应运而生。我们的早餐店最重要的一个功能就就就是亲自把早餐送到消费者的手里。
做策划书之前,我们计划好了实训每一天的任务,根据计划,我们在努力,每一天都认真完成任务。首先我们分析了这次营销的环境,只有先分析好营销环境,才能制定好营销战略与策略。分析营销环境时,我们五个人,一齐思考,每个人都说出自己的看法,不管正确与否,然后统一意见。环境分析完,我们也对这次确定的市场有了进一步的了解。接下来就就就是调研与预测,主要就就是问卷设计,之后根据问卷的填写意见,再进行问卷分析。问卷设计,主要就就是确定我们就就是否有市场,大家对于这样一个市场就就是否有兴趣。跟据被调查人的意见,能够改良我们的产品,能够看清楚市场。应对回收的问卷,我们看到了很多诚恳的意见。我们对我们的市场充满了信心,甚至有一些同学问我们就就是不就就是真的要开店。听到询问声,我们信心十足,觉得当初我们的想法就就是可行的,而且大家都很重视早餐,只就就是有时由于时间的关系而放下吃早餐。从一份一份的问卷中,我们看到潜在的大市场,并且前景很乐观。然后我们制定了我们的目标市场并对其进行细分。这样才能更好的根据市场确定下一步。紧之后就就就是营销策略组合,这步就就是最关键的,需要从产品、价格、分销渠道、促销这些方面分析,每一个分析都要从实际出发,才能更好地把我们的产品推向市场。在进行“4p's”
分析时,我们团体的五个人都在尽自己的努力,想尽办法努力开拓我们的市场。只有大家齐心协力才能发挥更好。当然,要做好一个策划,还需要对我们的创业进行预算,虽然我们没有真正接触过企业的创业,没有看过企业的财务报表、财务分析等等,但就就是我们还就就是根据我们已有的市场,对我们的资金进行了一个预算。最后就就就是总结,透过总结,能够看到我们应对市场该从哪里入手,我们还有哪些不足的地方。
这次的实训,把书面上的知识运用到了实际,这样不仅仅加深我们对营销的理解,巩固了所学的理论知识,而且增强了我们的营销潜力。透过团体合作,我们懂得了合作的重要性以及懂得了怎样去配合一个团体,这为我们以后应对社会打下了基础。这次的实践经历使我们终身受益,给我们积累了经验,能够让我们更好地应对未来。
党培训心得篇7
20xx.10.26-28
课程内容:教练技术分为聆听、区分、发问、回应四部分。
一、聆听
1、聆听的技巧:
接收——毫无保留100%地去听
反映——反映自己听的状态,对方说的状态给对方
复述——求证听到的重要信息,确保无误。
2、在听的过程中,做到:
忘我(放下自身的情绪)
专心(专注于客户身上,不分心,活在当下)
求职(真的有意向接收对客户传递的信息)
开放(不会因为与自身的取向差异而排斥、抗拒)
二、区分
事实——真实发生的事件本身
演绎——客户选择的看待事物的特定角度或逻辑
目标——客户长远做到的方向、理想
渴望——客户当下的出发点与欲望
三、发问
发问的技巧:
1、精简问话
2、每次问一个问题
3、问完后停止说话
4、留意对方的反应
5、聆听对方的回应
6、发问有关联性的问题
四、回应
回应实际上就是把焦点放在客户身上,贡献自己的体验。 总结:
通过上述四部分容,让我对教练技术有了一定了解:
1、向内反省自己,同时帮助他人反省他自己的心态,从而帮助自己或别人在心中找到答案。发掘他内心的真实想法,反复发问把真话说出来。
2、先对人在对事,把焦点放在人上。
3、表现=潜力-干扰
4、学会喊停,心地清净方为道,倒退原来是向前,随时喊停,纠偏整顿。
5、迁善:君子见善即迁,闻过即改。
6、教练与被教练的关系,应该是开放的,双向互动,互相信任,有共同目标,平等的伙伴。
教练技术其实归根结底就是要去掉我们对人、对事、对自己的固有观念,让对方看到盲点,厘清目标,认识到需要改善的地方,心脑合一,活在当下,无条件付出。
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