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部队党课心得体会6篇

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部队党课心得体会6篇

部队党课心得体会篇1

党章作为最根本的党规党法,是党的全部理论和实践的结晶,是我们立党、治党、管党的总章程,是党员保持先进性的行为规范。它涉及党的建设的方方面面,从党的性质、宗旨到党的路线、纲领,从党的指导思想到奋斗目标,从党内政治生活、组织生活的重大原则到党员的权利义务,都作出了明确规定。只有学习好、遵守好、贯彻好、维护好党章,才能更加自觉地从政治上、思想上、组织上与党中央保持高度一致,确保全军部队坚决听从党中央、xx和胡主席的指挥;才能更好地贯彻落实党的路线方针政策和各项法规制度,加强党的执政能力建设和先进性建设,有效推进部队思想政治建设,提高各级党组织的创造力、凝聚力、战斗力,更好地发挥党员的先锋模范作用。我们说党要管党,最根本的就是要用党章管党;我们说从严治党,说到底就是要严格按党章的要求治党。抓住这一条,就抓住了党的建设的根本,抓住了思想政治建设的关键。

观念是行动的先导。学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,首先要强化党章意识。有没有党章意识以及党章意识的强弱,直接关系到遵守、贯彻党章的成效。要组织全体党员原原本本地学习党章,逐章逐条地认真研读,系统掌握党的基本知识,熟知熟记党章的基本内容,不仅要了解党章是怎么规定的,而且要懂得为什么要这样规定,使各级党组织不断增强依照党章开展工作的观念,使每个党员不断增强按照党章规范言行的观念,真正把党章的权威性、严肃性确立起来。

学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,各级党委、纪委和政治机关负有重要责任。要加强组织领导,搞好督促检查,切实把学习贯彻党章作为党的建设的基础性工作,作为思想政治建设的一项重要内容,摆上重要位置,认真抓好落实。要建立有效机制,加大对遵守党章、贯彻党章的检查监督力度,发现问题及时纠正。要注重发挥榜样的示范和导向作用,大力宣扬部队学习、遵守、贯彻、维护党章的先进典型。各级领导干部要带头参加学习贯彻党章活动,带头践行党章的各项要求,以此带动部队党组织和广大党员把学习成果转化为工作动力,促进以军事斗争准备为龙头的各项工作任务圆满完成,推进党风廉政建设和反腐倡廉工作。

部队党课心得体会篇2

“讲,要大兴学习之风。我的理解是,作为一名军人,就是要一门心思研究打仗,干什么学什么,缺什么补什么,通过学习不断提高打赢本领。”戎贵卿代表说,军人要有本领恐慌意识,近年来,新型装备相继列装部队,新装备多了,有些老战法就不太管用了。为学好新战法,军师旅团四级专门成立了训练“第一班”。今年上会前,他还组织集团军所有营连长搞了一次大比武,以赛促学。

在戎贵卿代表看来,学习应该成为一种自觉习惯。对此,军队人大代表、海军装备研究院院长汪玉十分认同。

“我们无时无刻不都在学习吗?”汪玉代表笑着说,在知识爆炸的信息时代,几天不读报、不上网,就会错过很多新知识,连他11岁的儿子都时不时地冲他说:“爸爸,你又out(落后的意思)了。”上世纪八十年代毕业于上海交通大学的汪玉代表说,我经常对新分配进来的硕士、博士们讲,大学教的只是基础,重要的是在岗位上不断学习新知识。

在海军装备研究院,有一条共识:不学习就是失职,就要被淘汰。“随着海军执行任务日趋多元化,面对亚丁湾护航等新情况、新挑战,我们的装备建设也要跟着转型,实现创新发展。”汪玉代表说,作为装备研?咳嗽保?坏ヒ?舳⑹澜缜把丶际酰?挂白髡讲慷踊?局?叮?岣哒铰运嘉??

“学习,可以创造奇迹。”汪玉代表说,实践一次次证明,中国人民是善于学习、勇于创造的,航母“辽宁”舰入列以及舰载机首降成功,就是一个生动的例子。我们要把学习当成日常习惯,就像呼吸空气那样自然,那样须臾不可缺少。

学习改变命运,这是军队人大代表、陆军军官学院训练基地技师巨孝成的朴素看法。这位有着20xx年军龄的老兵,是连任代表。当年,他从陕西农村窑洞走出来刚到部队时,只有初中文化。得益于好的环境,他自学成才,成为一名优秀技师,和教授同台讲课。

“我的体会,就是带着问题学,在干中学、学中干。”巨孝成代表说,毛主席有句话说得很精彩,就是从战争中学习战争。“我虽然没有很高的学历,但是部队给我搭建了一个平台,我抓住了机会,一样学到了本领。

学以兴业。我们的党、国家和民族要前进,离不开学习;个人的成长进步,也要靠学习。现实中,有不少人感慨:“学习很重要,可事务缠身,应酬太多,实在抽不出时间。”

对此,军队人大代表、石家庄陆军指挥学院政委姜援朝一针见血地指出:“千理由、万理由,说到底,还是心思不在事业上,没有学习的紧迫感。”他激动地说,中央强调要转变工作作风,就是希望大家少一点无谓的应酬,少一点形式主义的东西,沉下心来研究问题,多拜群众为师,多向实践学习,把学习培养成为一种习惯、一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式。“决不能昏沉沉、轻飘飘过日子,那样会误了大事。”

学风连着作风、党风。军队人大代表、云南省军区政委杨成熙直言,一个人的学习态度,实质上反映了其价值取向问题。“真心实意做事的领导干部,自然会抓紧学习,唯恐自身能力与任务不相适应。

杨成熙代表介绍说,云南省军区正准备推进一项工作,即心态建设。“主要是针对一些干部身上存在的‘年龄到头、职务到头、军衔到头’消极思想,大力开展党性教育和理想信念教育,通过学习教育,端正大家的目标追求,激发干事业的热情。”

“归结为一句话,要让学习成为一种信仰。”全军学习成才标兵、沈阳军区某师高炮营教导员向南林代表说,要大兴学习之风,更有力地托举起“中国梦”“强军梦”!

部队党课心得体会篇3

今年,中央决定要在全党开展“两学一做”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。笔者认为各地党组织应准确把握此次学习的新导向,打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍,为全面建成小康社会奠定扎实的组织基础。

“两学一做”要以讲纪律守规矩为导向。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人,不管官多大、资格多老,都要讲纪律守规矩。如果没有铁的纪律,党员干部队伍就会成为一盘散沙,就会丧失战斗力和生命力,更谈不上纯洁性和先进性。要通过“两学一做”学习教育,使党员干部明确“红线”、知道不可逾越“底线”,自觉按党章办事,自觉遵守党规,自觉践行“三严三实”要求。教育引导党员干部在关键时刻、重要关头,始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口,树好自已形象,为党员干部队伍增光添彩。

“两学一做”要以发挥党员作用为导向。开展“两学一做”学习教育,就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用,更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众。发挥党员干部先锋模范作用,不能笼统要求,要选好主题,选准选好不同层次、不同行业党员发挥作用的有效载体,扎实开展服务活动,使每一个党员都能依托活动载体发挥自身作用,增强学习教育的针对性和实效性。特别是教育引导每一个党员干部,围绕党的xx届五中全会提出的发展理念,不断提升自已服务的能力和水平,立足岗位奉献,勇于担当作为,引领群众万众一心扶贫攻坚,为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。

“两学一做”要以强化理想信念为导向。强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就会出现越规出界的问题。因此,要以“两学一做”为契机,引导党员干部学党章、学党规、学系列重要讲话,读原著、学原文、悟原理,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”。要通过“两学一做”活动,把学习党章党规和系列讲话制度化、常态化,根据不同对象灵活学习形式,增强学习效果,引导党员干部自觉把党章党规和系列讲话要求转化实际行动,做到学而信、学而用、学而行,做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步,以实实在在的成绩展示学习效果。

部队党课心得体会篇4

(一)从中央文件看:重要意义体现在“三个重要”

中央文件明确指出:开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。这三句话非常精辟地概括了在全党开展“两学一做”的重要意义。

1.是面向全体党员深化党内教育的重要实践。我们党历来重视对党员的教育管理。开展“两学一做”学习教育,通过学习党章党规,学习系列重要讲话,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

2.是集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。我们党作为马克思主义政党,从诞生之日起就高度重视通过党内教育,增强党员抵制腐朽思想侵蚀的能力,解决党内矛盾,维护党的纪律。开展党内教育,是我们党加强自身建设的一条重要经验和优良传统。党员是党的肌体的细胞。加强对党员的教育管理是加强党员队伍建设的重要内容,是搞好党的建设的基础性工作,是增强党的战斗力的中心环节,也是基层党组织的重要责任。学习教育要靠经常,要在“常”字上下功夫。这次学习教育的重要特点,就是要形成党员教育经常化的体制、机制和成效。

3.是加强党的思想建设政治建设的重要部署。我们党始终强调把思想政治建设放在首位。加强党的思想政治建设,党员政治意识增强了,就能够自觉同党中央保持高度一致,自觉执行党的路线方针政策;党员思想觉悟提高了,就能更好地发挥自身的主动性、积极性和创造性,更好地立足岗位做好工作。正因为这样,开展“两学一做”学习教育,对于加强党的思想政治建设具有重要意义。

(二)从基层现实看:重要意义体现在“三个有利于”

开展“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动全党从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的一项重大政治任务,非常及时,非常必要。

1.“两学一做”学习教育有利于夯实执政基础。治国安邦,根在基层;管党治党,重在基础;基础不牢,地动山摇。党章明确规定:“党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。”基层是党执政的基础,是科学发展的根基,是依靠群众的基石,是解决问题的基点,是党做好一切工作之根本。强基方能固本,固本方能兴党,兴党方能强国,强国方能福民。国家的发展、民族的团结、社会的进步、人民的幸福都是靠政党来引领的。而党的事业兴旺发达有赖于基层基础的坚实牢固。重视基层、关心基层、支持基层,夯实基层基础是共产党执政的永恒主题。固本强基夯实基层基础这件大事,任何时候放松不得、动摇不得。中央要求全党开展“两学一做”学习教育其意义就在于此。

2.“两学一做”学习教育有利于激活党员细胞。“两学一做”学习教育的主体是全体党员。执政党的关键在于党员自身。党员是党肌体的细胞,细胞健康党的肌体就健康;党员是社会的先进分子,党的先进性靠一个个党员来体现。“两学一做”学习教育的根本目的是坚持问题导向,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,使党的细胞更加充满活力。具体来说就是以党的思想建设为首位,以尊崇党章、遵守党规为要求,以系列重要讲话精神武装头脑为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,真正做一名讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。这对于具有八千多万党员的大党来说,其意义不言而喻。

3.“两学一做”学习教育有利于强化基层堡垒。党章明确指出:“党的基层组织是党在社会组织中的战斗堡垒。”党的基层组织处于改革发展稳定的第一线,处于落实党的路线方针政策的最后关头,担负着带领广大党员群众推动经济社会发展的重大责任。党的政治优势在基层,党的不竭动力在基层,党的优良作风在基层,党的战斗堡垒在基层。说:“党的工作最坚实的力量支撑在基层。”开展“两学一做”学习教育的根本目的就是筑牢堡垒、强基固本,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证,真正使基层党组织的堡垒作用发挥得更大、更强、更优,让党的旗帜在每一个基层阵地高高飘扬。

部队党课心得体会篇5

敬爱的党组织:

我是一名幸运者!有幸自己生长在这个和平的年代!更有幸的是,在国利公司的两三千芸芸众生中,很高兴我能被推荐去参加党课培训。经过党校开课培训,党校副校长的切合实际的生动演讲,以及这一段时间为的网上党校学习。我在思想上对中国共产党有了更加全面而系统地认识,并在内心树立了共产主义信念。同时,我也意识到入党条件之多,要求之高,发现自己身上尚有许多缺点和不足,距一个真正的中国共产党员还有一定差距,但我相信通过自身的不断努力,提高自身修养,一定能给自己创造符合的入党条件的。今后,我会以实际行动来争取早日加入中国共产党。

首先,我谈谈学习期间对党的进一步认识。要进一步认识中国共产党,必须要对其性质有比较深入的理解。中国共产党是我们中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表着中国最广大人民的根本利益。这一性质注定了中国共产党是一支无私奉献的伟大的政党,奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨,我们党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设中始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和“八荣八耻”作为自己的行动指南,党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。

党的根本原则是民主集中制,实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。我们党员严守党的纪律,正确处理个人利益与党的利益、人民的利益、集体的利益之间的关系。他们曾以其优良的传统和作风领导人民开拓社会主义新局面,弘扬和展示了新时期中国共产党员的风范。我对我们党表示崇高的敬意,并由衷的热爱党,拥护党。

部队党课心得体会篇6

一名上尉据枪、装弹、瞄准一气呵成,枪响靶落,5发子弹50环;徒手搏击,拦腰抱膝、扫堂腿、背后锁喉动作凌厉,对手束手就擒;驾驶新型防暴处突车开进中射击,子弹呼啸,目标一片火海……

“哗!”武警8712部队装甲连连长朱嘉武的这个“见面礼”,赢得了新战士们的热烈掌声。

这样的掌声,不止一次回响在朱嘉武的军旅人生。凭借过硬的军事素质,朱嘉武3年来曾先后28次冒着生命危险深入处突一线,22次出色完成处突行动,成为一名享誉南国警营的优秀警官。

赫赫战功,源自哪里?当记者询问官兵时,朱嘉武的战友们不约而同地说:敏锐的学习意识、过人的学习能力,是朱嘉武最突出的特质。

学习,课堂在国外。20xx年夏,某国特种兵训练基地。朱嘉武和其他14名经过层层筛选的中国武警官兵来到这里,接受培训。

一天,中国武警和外军特战队员进行轻武器射击比武。200米外,一个头像靶缓缓升起。从射击台望去,靶子还不及人的手指甲盖大。

“砰!”朱嘉武精确瞄准,屏息静气打出一枪,子弹正中靶标眉心。一位外军军官脱口称赞:“好枪法,这就是中国成语里所说的‘百步穿杨’吧?”

闻听此言,朱嘉武自豪地笑了……

然而,随后的比赛让朱嘉武笑不出来了。他看到,外军特战队员速射课目要求背向12个目标,转身5秒钟内,至少命中10个目标。外军最好的射手全部命中目标仅用3.66秒,有的射手从转体、拔枪到命中第一个目标仅用1.09秒!

“这么快!”朱嘉武大吃一惊。外军教练解释说:“实战中往往没有精确瞄准的时间,只能概略瞄准,往往是速度决定生死。”

“是啊!”回想在国内的处突经历,悟性极高的朱嘉武一点就透。从此,他认真钻研外军的训练经验,每次训练总是第一个站出来尝试。培训结束,朱嘉武20个课目成绩全优。归国后,他结合训练体会,编写了《特种战术基础动作》《反恐怖应用理论》等5本反恐训练教材,让战友们普遍受益。

学习,课堂在缉私战场。去年5月,朱嘉武带领执勤小组,对一艘可疑船只执行追缉任务。

月黑风高,缉私艇像片树叶在浪尖飘荡,慢慢接近目标。突然,走私分子调转船头企图逃窜。朱嘉武眼疾手快,一个鱼跃,跳上走私船!

这时,一个大浪袭来,朱嘉武迅速抓住船上攀附物,但腿却被船帮磕破,露出骨头。海水溅在伤口上,朱嘉武强忍剧痛,冲进船舱制服走私分子,控制住船只。押解凯旋途中,他靠船帮坐下,撕下长裤,勒紧伤口,额头上的汗水和海水混在一起……

谁说学习只在台灯下、书桌旁?此次夜战,成为朱嘉武学习特殊条件下处突本领的宝贵一课。他联系其他战例,反复总结得失,写出《夜间侦察训练指导法》,连队夜战能力大增。此后,他带领官兵协助海关昼夜出击,先后完成重大缉私任务11次,总案值达10多亿元。

学习,课堂也在创新攻关一线。采访朱嘉武时,记者发现他的书架上有300多本书:《现代兵种》《高技术兵器知识》《数字化部队》《特种部队与特种作战》……

都说基层干部“两眼一睁,忙到熄灯”,他有时间看书吗?记者随意抽出一本,只见里面画满了条条杠杠,写满了密密麻麻的批注。这还不算,朱嘉武还整理出43本读书笔记,剪辑的学习资料有1尺多厚。

作为一名随时要率领战士上战场的警官,学习意味着什么?朱嘉武讲了一段难忘的往事——

那年8月,正在大漠驻训的装甲连官兵迎来了某新型防暴处突车,朱嘉武带着战士们天天挤在舱内反复研习驾驶。一次,他一不小心,头撞到舱盖把手上,顿时鲜血直流。

这一撞,倒是撞醒了朱嘉武:“把大量精力耗费在学习驾驶上,充其量是一名司机,新装备到底有什么作战新本领,它的优长是什么?弱点是什么?我们掌握了吗?”

怎样让战士多打胜仗少流血?从此,朱嘉武有空就围着处突车转。他发现,处突车在高原高寒地区射击修正方法有待改进。于是,他白天在训练场上搜集数据,晚上运用微积分和动力学等方面的知识推算,经过100多次失败和改进后,终于总结出利用瞳孔变化来修正射击精度的方法,射击精度提高3倍以上。

接着,他又开始琢磨:处突车在反恐中受到燃烧瓶、石块攻击咋办?

经过反复试验,他研制成功一种防护网。这种阻燃材料制成的防护网展开后,就像为战车搭起防护罩,能把燃烧瓶等危险物品挡在外面。

学习研究,推动朱嘉武从技能勇士向智能警官跨越。近年来,他先后革新出步枪瞄准仪、装甲车机枪瞄准激光检查仪、枪管安全棒、弹道分布表,探索出5公里分割训练法等13项体能训练新方法,大大提高了训练效益。

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