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合疗作风建设心得体会参考7篇

心得体会的写作过程可以培养我们的自我反思和自我评估能力,帮助我们不断提高自己,心得体会是我们在实践中积累的宝贵智慧和经验,下面是调研范文网小编为您分享的合疗作风建设心得体会参考7篇,感谢您的参阅。

合疗作风建设心得体会参考7篇

合疗作风建设心得体会篇1

1、维护“高压线”。着力加强思想教育,在解决思想根源上下功夫、求长效。历史和现实的经验告诉我们,抓作风建设这根弦不能松,这根高压线不能停电,松一松就会出问题,停一停就会出事故。作风问题久治不愈的症结就而在于它的反复性、顽固性,还具有繁殖性,常常按下葫芦浮起瓢,旧问题没有解决好,新问题就出现了。整顿活动开展到现在,一些学员产生了“松一口气”的懈怠心理、“再等一等”的观望心态,有的甚至还想回到以前的生活方式。这些思想认识如果不能得到及时纠正,取得突破的重点领域可能难以向前推进,一些已经扼杀的歪风邪气可能会死灰复燃,影响纪律作风整顿活动的整体效果。作风整顿越是到深处,越是较劲的时候,越是需要加强思想教育的时候。身为学员,我们要通过学习理论、观看警示教育记录片、交流心得体会等形式,坚定作风整顿信念,维护好纪律作风的“高压线”,使自己的思想时刻保持警惕、不放松,时刻与学院党委关于作风整顿的要求保持一致,时刻做到严以律己。

2、找准“突破口”。着力加强执行力建设,在解决突出问题上下大功夫、求实效。加强作风建设,必须立足于执行力建设,切实解决执行意识偏弱、执行效果偏差的问题,不断提升部队纪律作风水平。读甲午战争史,有句日本人描述清政府的话:盖清国之积习,往往有可行之法,而绝无行法之人;有绝妙之言,而无践言之事。这句话对我们今天的作风整顿活动依旧有许多警示,倘若没有强大的执行力,只是追求怎么宣传好看,怎么报道好听,以口号代替落实,以方案代替实干,以会议代替行动,再好的政策也难以落实到底,再美的蓝图也难以变成现实。纪律作风整顿活动开始至今,学院的各项建设有了明显的进步,人员整体素质有了明显提高。在以往的整顿活动中,整顿的对象全部都是学员,广大干部扮演着“指挥者”的角色,不参于整顿,以至于部分学员反映:“难道机关跟教员就不存在应该整顿的方面吗?”。学员有所反映,学院就有反应。针对广大学员提出的问题,在此次作风整顿活动中,学院党委特别强调机关干部和广大教员要率先垂范,以身作则,为广大学员做好表率。广大队干部和教员利用课余时间,参与队列训练成为本次整顿活动的一大亮点,这不仅提升了队干部和教员的队列素养,得到了学员的一致认可和广泛好评,也反应了学院党委克服一切问题,顶住所有压力,抓作风养成的决心,凝神聚力,上下团结切实使纪律作风跟上学院建设世界一流警官大学的步伐。

3、筑牢“防火墙”。着力加强制度建设,在完善机制体制上下功夫,求长效。要以纪律作风整顿活动为契机,把好建章立制关,充分发挥制度的根本性、全局性和长期优势性。作风问题是在时刻发展中的,因此我们也必须在发展中予以解决,而关键之所在就是要建章立制,使科学的措施,完善的制度,持久发力,不断约束作风养成,破坏不良风气生长土壤。一是克服随意性,力求科学严谨无漏洞。要把制度建设定位于学院切身要求的基础上,定位于取得广大学员共识的层面上,从严密处入手,从细微处考虑,减少“漏洞”。同时要根据形势变化,不断完善各项规章制度,既要关注决策的制定,更要监督执行;既要有原则性要求,更要有实施办法指导,使每一项制度经得起时间和实践的考验。二是克服特殊性,力求作风养成面前人人平等。要以此次机关干部和教员与学员共同参加训练,参加作风整顿为起点,坚持一视同仁,平等对待,不高特殊照顾,树正气,压邪气,使规章制度成为约束所有人员的高压线,坚决维护规章制度的性和公信力。三是克服被动性,力求主动预防不脱节。要防止作风问题不反弹,就必须有“为之于未有,治之于未乱”的前瞻意识、问题意识和前馈控制思维,将从严管理作风的关口前移,做到真管真严、敢管敢严、长管长严,绝不姑息迁就,绝不拖延成疾。

作风建设不仅仅关乎我们每名学员的内在养成、外在形象,更关乎学院建设世界一流警官大学的战略,关乎党在新形势下确定的强军目标的实现,更关乎“中国梦”的实现。我们要站在理论的高度、现实的深度,严格要求,严格落实,注重成效,打好纪律作风整顿这关键性的一仗。

合疗作风建设心得体会篇2

我单位就加强基层党员干部的思想作风建设,组织基层干部学习了一系列有关作风建设方面的文件,并结合基层实际召开了各种形式的作风建设座谈会。作为一名基层党群工作者,结合自己所从事的基层党群工作,谈一谈自己的体会。

一、树立高度的政治意识,增强政治责任感。认真执行党的路线方针政策和上级党组织的指示精神,确保党的路线方针政策在本单位的贯彻落实是基层政治上负责任的重要体现。作为基层党群工作的一员,就必须培养强烈的政治责任感和使命感,成为党的路线方针政策的落实者,成为党委和领导决策的执行者和维护者,要自觉增强服从意识,对党组织和领导作出的决策要原原本本的执行,把上级的精神和领导的要求贯彻好,落实好。

二、增强学习意识,强化立身之本。学习是提高自身素质的前提,是做好工作的基础。作为新时期的基层领导干部,应该强化对学习重要性的认识,把学习作为精神需求和政治任务。要端正学习态度,树立终身学习的观念,正确处理工学矛盾,深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,进一步坚定理想信念,增强运用理论指导实践的能力;注重学习本职工作范围内的专业知识和企业经营管理知识、法律等知识,不断拓宽知识面,全方位充实自己;要始终保持高昂的学习热情,通过理论联系实践学、带着问题学、深入持久学,达到学以立德、学以增智、学以致用的目的。

三、提高工作效能,加大执行之力。一要尽职尽责。在其位,就要谋其政。作为党的基层干部,如果碌碌无为、无所事事,名声扫地。要强化干事创业意识,找准自己的位子,明确自身所肩负的责任。二要狠抓落实。抓工作,抓而不紧,等于不抓;不抓落实,就会落空。干工作就要发扬稳、准、狠的精神,勇往直前、与时俱进、跨越发展。在落实工作中,无论任务多重、难度多大,干部都要矢志不渝地抓、锲而不舍地抓,不达目的不罢休。三要争创一流。高目标激发强动力。强动力引领快发展。只有定位上的高起点、高效能,才会落实在高速度、高效能。因此,领导干部要牢固树立“争创一流”的工作理念,把争创一流作为工作的最高目标。四要营造氛围。作为基层单位,要营造良好的宽松愉快的工作氛围。领导作风会形成一种导向,影响民风;与之相对应,民风也会形成一种导向,影响领导作风。因此,在领导干部和群众之间要形成一种正确的舆论导向,形成合力。

四、严谨的工作作风,树立良好的个人形象。 作为企业基层党群工作人员来说,就需要培养一种严谨的`工作作风和良好的生活作风。在日常工作中,要保持谨慎的工作态度,任何工作要细致入微,做任何事情要反复斟酌,仔细考虑,特别是对领导交待的任务,要认认真真地完成。工作上如果不注意摆正自己的位置,就会给人留下不好的印象。因此,在日常工作和生活中,要保持谦虚谨慎的作风,接人待物要讲和气,为人处事要真诚,说话办事要三思而行,时时处处保持一颗平常心,用自己的良好行为树立基层领导的良好形象。

总之,作风建设的关键是领导干部,领导干部的言行一致,表率作用直接关乎企业和谐、科学健康发展。

合疗作风建设心得体会篇3

3月21日,学校组织召开“作风建设年”活动动员大会,学习区、局领导的重要讲话精神,使我加深了对作风建设的必要性和紧迫性的认识,从思想认识水平上找出了自己的不足。在此基础上,结合自身工作和生活的实际,由表及里的进行学习和思考,对照讲话中所提出的种种问题,反观自己身上是否存在,思想认识是否到位。经过几天的学习,对于作风建设年活动的重大意义有了更为深刻的认识,对于如何保持良好的教师形象也有了更为深切的体会。

通过学习,我深刻认识到加强教师队伍工作风建设,在当前这个时刻的极端重要性和紧迫性。因为越是在面对课堂改革的时候,越要深入扎实地做好艰苦细致的工作,以良好的教风学风,密切联系教改,挖掘教材,研究学生。开展作风建设年活动,就是要切实纠正不正之风,转变老化的教育教学思想观念,使每一名教师都懂得教育改革现实意义。

这次活动使我更为深刻的认识到,一名教师只有有了良好的作风,才会拥有一腔的浩然正气,才不会倒在金钱物质的诱惑面前,才不会被淹没在无情的物欲横流之下,才能够无所畏惧地大步前进,才能够不屈不挠地为教育教学、为社会教好书。尽管自己只是一个普通教师,但必须彻底清除残留于意识深处的“陈旧”的观念,时刻牢记全心全意为“一切为了孩子的健康成长”的宗旨,时刻牢记三种关爱(关爱学生、关爱学校、关爱同事),“教书育人,为人师表”“锐意进取、开拓创新”,“艰苦奋斗、勤俭节约”;把学校的事情当成自己的事情,彻底改变自身形象。

合疗作风建设心得体会篇4

一、树立高度的政治意识,增强政治责任感。认真执行党的路线方针政策和上级党组织的指示精神,确保党的路线方针政策在本单位的贯彻落实是基层政治上负责任的重要体现。作为基层党群工作的一员,就必须培养强烈的政治责任感和使命感,成为党的路线方针政策的落实者,成为党委和领导决策的执行者和维护者,要自觉增强服从意识,对党组织和领导作出的决策要原原本本的执行,把上级的精神和领导的要求贯彻好,落实好。个人作风建设心得体会

二、增强学习意识,强化立身之本。学习是提高自身素质的前提,是做好工作的基础。作为新时期的基层领导干部,应该强化对学习重要性的认识,把学习作为精神需求和政治任务。要端正学习态度,树立终身学习的观念,正确处理工学矛盾,深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,进一步坚定理想信念,增强运用理论指导实践的能力;注重学习本职工作范围内的专业知识和企业经营管理知识、法律等知识,不断拓宽知识面,全方位充实自己;要始终保持高昂的学习热情,通过理论联系实践学、带着问题学、深入持久学,达到学以立德、学以增智、学以致用的目的。

三、提高工作效能,加大执行之力。一要尽职尽责。在其位,就要谋其政。作为党的基层干部,如果碌碌无为、无所事事,名声扫地。要强化干事创业意识,找准自己的位子,明确自身所肩负的责任。二要狠抓落实。抓工作,抓而不紧,等于不抓;不抓落实,就会落空。干工作就要发扬稳、准、狠的精神,勇往直前、与时俱进、跨越发展。在落实工作中,无论任务多重、难度多大,干部都要矢志不渝地抓、锲而不舍地抓,不达目的不罢休。三要争创一流。高目标激发强动力。强动力引领快发展。只有定位上的高起点、高效能,才会落实在高速度、高效能。因此,领导干部要牢固树立“争创一流”的工作理念,把争创一流作为工作的最高目标。四要营造氛围。作为基层单位,要营造良好的宽松愉快的工作氛围。领导作风会形成一种导向,影响民风;与之相对应,民风也会形成一种导向,影响领导作风。因此,在领导干部和群众之间要形成一种正确的舆论导向,形成合力。个人作风建设心得体会

四、严谨的工作作风,树立良好的个人形象。 作为企业基层党群工作人员来说,就需要培养一种严谨的工作作风和良好的生活作风。在日常工作中,要保持谨慎的工作态度,任何工作要细致入微,做任何事情要反复斟酌,仔细考虑,特别是对领导交待的任务,要认认真真地完成。工作上如果不注意摆正自己的位置,就会给人留下不好的印象。因此,在日常工作和生活中,要保持谦虚谨慎的作风,接人待物要讲和气,为人处事要真诚,说话办事要三思而行,时时处处保持一颗平常心,用自己的良好行为树立基层领导的良好形象。

合疗作风建设心得体会篇5

思想作风建设要抓住实事求是、与时俱进的精髓。思想作风建设是基础性和根本性的。其实质就是坚持解放思想、实事求是和与时俱进。坚持解放思想,实事求是和与时俱进,一是要坚持不唯上,不唯书,只唯实,只唯真,一切从实际出发,而不是从本本出发。而要做到一切从实际出发,一个重要的途径就是善于调查研究。二是要把一切从实际出发同一切为官兵着想结合起来,把真理观和价值观结合起来,把善于实事求是与敢于实事求是结合起来。

改进工作作风,要坚持狠抓落实与健全落实机制相结合。抓落实是模范实践我军宗旨的必然要求,从根本上说,抓落实就是抓发展。要把抓落实作为改进工作作风的突破口,切实纠正官兵反映突出的形式主义和官僚主义作风,做到苦干实干巧干。同时,必须建立健全抓落实的机制。抓落实的关键在干部。要把抓落实的过程作为考察和识别干部的过程,对在工作落实中涌现出来的踏实肯干、政绩突出、群众拥护的好干部要注意重用,真正做到使实干者荣、空谈者耻、造假者辱,从而促进工作作风的根本好转。

改进领导作风,要坚持强化宗旨观念与提高服务水平相结合。领导作风问题的实质,是官兵关系问题。因此,领导干部必须强化宗旨意识,在实际工作中,要善于体察下情,听取基层心声,顺乎官兵心意,真正把官兵拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴作为想问题、作决策、办事情的根本出发点和落脚点,扎扎实实为官兵办实事、谋实惠。要做到这一点,还必须掌握为官兵服务的过硬本领,也就是说,既要有爱兵之心,还要有助兵之才,能够为官兵办好事、办实事,切实解决官兵训练和生活中存在的困难和问题。

学风建设要把握实质,面向实际,勇于实践。树立好的学风,关键在抓住一个“实”字。学习马列主义、毛泽东思想、“三个代表”和科学发展观重要思想,关键要把握理论实质。在学习过程中,不能靠教条主义,不能拿本本去框实践,而是要用实践去发展本本。我们现在遇到的矛盾和问题很多,而且错综复杂,互相交织,这就必须坚持理论联系实际,发挥主观能动性和创造性,勇于回答并善于解决新问题新矛盾。

生活作风建设要管住八小时以外。加强干部“八小时以外”的监管,是对干部的关心和爱护。虽说“八小时以外”是干部自由支配的业余时间,然而干部掌握一定的权力,在“八小时以外”仍然施展着职务和权力的影响。特别是受社会生活方式日趋多样化的影响,如果对干部“八小时以外”的作为不加以监督和管理,一些思想意志薄弱的同志就会陷入歧途,毁了前程。因此,把干部的管理延伸到生活圈、社交圈,使之始终保持头脑清醒,谨言慎行,养成良好的生活作风,确实是对领导干部的关心和爱护。

合疗作风建设心得体会篇6

著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范。”作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德哪?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬,重师重在自重。”教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。师德师风教育活动是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有力保证。通过此次师德师风教育学习,我简单得谈谈以下几点体会:

一、要热爱教育事业,要对教学工作有鞠躬尽瘁的决心。

既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

二、加强政治学习,不断提高政治素养。

本人系统的学习了《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规文件,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表,廉洁从教。

三、爱心是师德素养的重要表现。

崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。

四、孜孜不倦,积极进取。

有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

五、以身作则、率先垂范。

教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。当然,在教育教学中,本人也存在一些缺点和错误,如偶尔对学生发火、上班纪律性不强、知识点没认真落实等,通过这次师德师风的学习,我深刻认识到我的缺点和错误,争取在以后的教育教学活动中努力改进和改正,为成为一名优秀的人民教师而努力奋斗。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才!

合疗作风建设心得体会篇7

通过今年参加加强机关纪律作风建设理论学习,让我能够集中地对当前的发展形势和政治经济理论等各方面内容都有了一个系统的学习,加强机关纪律作风建设理论学习是时代的要求,我参加工作多年,已经感觉到思想理论老化,跟不上时代发展的要求。在当今经济全球化的大背景下,无论是政府职能的转变要求、企事业管理的创新要求都提出了一种新的挑战。原先所学的思想理论和拥有的经验,可能已经很难适应时代发展和进步的要求,我很珍惜这次满洲里市加强机关纪律作风建设理论学习。通过学习我有以下体会:

1、掌握方法,端正了学习态度、工作态度。

学习态度是学有所成的关键,学习时聚精会神听书记讲解,积极思考相关问题,力争与实现与市委思想进程同步,认真做好笔记,会上与同事们积极探讨学习中和工作中遇到的有关问题,不耻下问,把理论内容当时消化、弄懂、弄通、融会贯通。在会外时间,我充分利用上级提供的学习资源,不是看书读报就是在电脑上查阅资料,抓紧一切时间学习,十分珍惜这次学习机会。

2、扩充了思想理论,夯实了理论基础。

这次所学的吴浩峰书记的《在中共满洲里市第十五次代表大会上的工作报告、毛泽东的《反对自由主义》、邓小平的《保持艰苦风斗的传统》、江泽民的《努力建设高素质的干部队伍》、蔡志强的《在东湖区20xx年工作会议上的报告》等课程,涵盖了政治经济领域的许多新思想、新理论,这些讲话有着较高的理论水平,有着自己独特的见解和观点,对目前发展过程中存在的问题都看得准,辩得清,通过学习,使我们看问题得角度更广,层次更高。

3、增长了见识,拓宽了视野。

在当今科技发展日新月异,一日千里,经济全球化趋势日益显现,各种资源在全球范围内配置,我国加入世界贸易组织十年,俄罗斯刚刚加入世界贸易组织,中俄按照wto规则办事,市委、市政府提出加强机关纪律作风建设的要求,所有这一切都要求我们不断地“充电”、加油,学习新思想理论、新技能,加强机关纪律作风建设,只有这样才能不断的有新东西进入自己的头脑,约束自己的行动,才能在新经济时代不落伍,不被淘汰。

专家对当前中国经济用“两个好”进行了总结:“中国经济比外国经济好”,“现在的经济比去年预计的好”,这充分说明我国当前经济形势出现复苏甚至反弹迹象,说明金融危机对我国的影响还不是特别严重。有不少人曾问金融危机何时结束?专家提出了两点建议,我觉得非常值得耐人寻味。一是少听少看小道消息、网络传言,越看越糊涂,干部把握准确信息的能力非常关键。为什么会这样说呢?因为当前各种消息对金融危机众说纷纭,越看会越糊涂,导致信息把握不准,进而决策就会失误。二是危机什么时候结束?只有企业、市场才能感受到。因为企业、市场是金融危机的风向标,企业效益好了、市场开始复苏,进而金融危机自然而然就会消失。

在思维方式的问题上,可以说“思路决定出路”。这一名言应该更加完善的说法是“你的思维方式决定了你的思路、决定了你的出路”。这说明一个地区、一个城市的发展关键是看你的领导者(也就是干部)的思维方式是否转变,思维方式很大程度上决定了你的思路是否符合本区域内经济发展的走向,进而影响本区域经济发展的出路问题。好多经济强市非常注重打造“人气”。简单说外来人口多,经济就发达。如果人气来了,那人流、物流、资金流、技术流、信息流就会跟过来,这个区域就会发展的很快。那么如何打造“人气”?就必须做好以下三项工作:一是城市基础建设,即基础建设要进行科学合理规划,配套设施要全、设计规模要大,交通位置要优越,这样才能够吸引住客商在此安家落户来“增人气”。二是要有主题,也就是本区域的特色经济,要做大做强,形成牢不可破的产业链体系来“拉人气”。三是市场建设,在功能定位上不能错。打造服务型市场,让本区域的客商来“聚人气”。为什么说“人气”对一个地方来说如此的重要?我们也不难看出有的资源丰富的国家是落后的,例如伊拉克,反之象日本、韩国自然资源相对匮乏的地方却非常发达;资源的先天性优势并不代表这个地区就是发达的地区,而关键是在于当地政府整合资源的能力。如何提高整合资源的能力,一要看清大势、二要多研究周边的态势、三要具有高度的敏感性和前瞻性。

4、学到了方法,掌握了技能。

加强机关纪律作风建设理论学习是时代的要求。我们多数干部,原先都经过大专院校的学历教育,有着不同的理论背景,又有在不同部门、不同岗位上的工作经历,在平时工作中还比较注意学习,应该说,我们都有着比较扎实的专业思想理论和和比较丰富的实践经验。通过加强机关纪律作风建设理论学习使我们认识到我们学习思想理论的同时,注意掌握分析问题的方法,理解学习材料的精髓,把握要领,提高自己解决问题的能力,我感到这是很关键的。

通过学习,得到了许多有益的启示:一是必须牢牢抓住发展这个第一要务。最近几年许多市都一直发展的很快,但他们始终不满足、不松懈,始终咬定发展不放松,聚精会神搞建设。即使现在已处于一个很高的平台上,他们仍然保持着强烈的危机感、紧迫感,推进科学发展的劲头一刻也没有放松,奋力拼搏的精神丝毫没有减弱。经验告诉我们,在任何时候、任何情况下,发展始终是第一要务,必须时刻紧抓不放。二是必须始终坚持解放思想。许多市的经济社会发展之所以又快又好,除有国家政策支持外,很重要的一条就是思想解放,多年来,敢于突破,敢于创新,敢于进取,孕育了“敢闯敢试、敢为天下先”的改革精神;思维敏锐,善于捕捉、把握和用好了机遇。事实证明,观念变则行为变,行为变则习惯变,习惯变则命运变。我们只有不断地解放思想,不断激活加快发展的内在动力,才能不断缩小与发达地区的差距。三是必须精心培育工业支柱。全国繁荣昌盛局面之所以能在改革开放的大潮中迅速崛起,得益于他们始终把工业发展放在突出位置来抓。经过多年的努力,做强了支柱产业,撑起了经济发展的一片蓝天。过去的发展历程使我们认识到,只有大力发展支柱产业,千方百计加快工业化进程,才能抢上经济发展的快车道。通过学习增强了自己对经济现象的洞察力,使自己嗅觉更加敏锐,尤其在今后的农技推广工作中善于工作,做到先人一步。

通过这次加强机关纪律作风建设理论学习,使我对自己的工作学习有了更高的要求,只有勤于思考才能开拓创新,要把学到的新思想理论变成自己的东西,只有结合自己的工作实际,静下心来认真思考,才能在自己的岗位上有所创新,才能在工作中打开新的局面。对我市的基本情况有了进一步的了解,对我市经济近几年的快速发展,有了清楚的认识;增强了建设国际贸易旅游城的信心,看清了我们身上肩负的历史使命;也看清了我市与发达地区的差距、与现行城市的距离;使我更明确了奋斗的方向和目标。我要不断地干部理论学习,不断地提高自己的业务能力和素质。

今后我对自己的工作学习有了更高的要求,只有勤于思考才能开拓创新,要把学到的新思想理论变成自己的东西,只有结合自己的工作实际,静下心来认真思考,才能在自己的岗位上有所创新,才能在工作中打开新的局面。“古今中外,一切有学问的人,有成就的人总是十分注重思想理论的积累。没有思想理论的积累就什么也谈不上”。加强机关纪律作风建设理论学习,能够让我在工作之余集中精力对所学的思想理论进行消化。这是一次成功的思想理论培训,我觉得满洲里市加强机关纪律作风建设理论学习领导小组为我们安排的这次学习非常成功,非常有意义,所以我要在今后的工作中变成自己的动力,并上升到一定的层次。只有结合了自己的工作实际,才能在今后的工作中有所创新,那么只有了勇于创新,才能创造价值,为农业事业的发展,实现自我价值,这才是我们学习意义所在。

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