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教师观看榜样1心得体会8篇

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教师观看榜样1心得体会8篇

教师观看榜样1心得体会篇1

榜样的力量是无穷的。有人说:“播撒一种思想,收获一种行为;播撒一种行为,收获一种习惯;播撒一种习惯,收获一种性格;播撒一种性格,收获一种命运。”散播一种榜样,我们就能够时时看到奋斗的目标和参照物。因此,榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。

前苏联教育家马卡连柯曾对儿童教养院的老师说:“不要以为只有你们在同儿童谈话、教训他、命令他时才是教育,他们生活的每时每刻,甚至连你们不在场的时候,也是在教育儿童……”马卡连柯的这段话,强调的是“行为”和“榜样”在教育中的作用。教师不仅是知识的传授者,而且是学生的模范。教育学生不能依靠灌输、说教,而应当靠教师身教、潜移默化。只有具有高尚人格的教师,才能培养出有健康个性的学生。苏霍姆林斯基曾说过:“人只能由人来建树,……我们工作的对象是正在形成中的个性最细腻的精神生活领域,即智慧、感情、意志、信念、自我意识,这些领域也只能用同样的东西即智慧、感情、意志、信念、自我意识去施加影响。”

举个例子:我自己有鼻炎,尤其是冬天的时候,更为严重。整天到哪里都要带着纸,不用说在班里就经常要擦鼻涕。有一段时间我突然发现班里有四五个女生也经常擦鼻涕,样子很像我,男生也出现了上课抠鼻子的毛病。我就思考这是怎么回事,想罢。肯定是在模仿我,我就跟同学们说:“你看,老师经常上课擦鼻涕,不是我想擦,老师这是得了一种叫鼻炎的病,我一点都不喜欢它,有时候呼吸都有困难,所愿意同学们可千万不要学生我,天天“哼哼哼”。孩子们都笑了。过了几天这种现象就没有了。所以说教师无时无刻,你的一举一动都对孩子们产生一定的影响。

可见,教师的示范作用是很重要的,教师的人格水平越高,其榜样作用也就越强。“欲齐其家,先修其身。”作为教师,应该经常反思自己在学生心目中的形象。

因为教师肩负着培育新人的重任。育好新人,必须树立自身的形象。真正做到学高为师,身正为范。众所周所,当今社会所需求的是高素质人才,教育理念在不断上升,教育手段也在不断更新变化。这就需要我们教育工作者也要顺应时代步伐,学习新的教育理念,充实育人功能。传统的“教书育人”单一教育理念已被时代所淘汰。现在教育界所提倡的是不但要教书育人,还要管理育人,服务育人,环境育人。这使得我们老师不但在平常的教学工作中进行文化知识、思想品德教育之外,还要深入学生当中,了解他们的衣食住行,帮助和解决遇到的困难,关注他们的成长过程,并进行耐心劝导和鼓励。建立起“一切为学生”的奉献和服务的思想意识。要建立一种使学生的学习生活有规律,每个学生能够积极进取,不断向上的管理模式和营造一种互帮互学,共同进步的优良学习环境。这一切都需要我们每一位老师的精心思考,深入实践和不断总结。更重要的是教师要树立师表形象。要求学生做到的老师首先应该做到。让学生心服口服,学生可以直接从 老师身上学到好作风、好品德。这样,才能达到育人的最终目的。

教师要做学生的表率,要具有高尚的职业道德。苏联著名教育学家苏霍姆林斯基在《给教师一百条建议》中写到:"你们不仅是教课的老师,也是培养人的教育者,是生活的导师和道德教员。"卢梭也说:"在敢于担当培养一个人的任务以前,自己就必须要造成一个人,自己就必须是一个值得推崇的模范。"乌申斯基则认为:"教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。"可见,教师的职业道德素质和人格品质对教育是多么重要。

总之,作为一名合格的教师,我们必须具备道德高尚,品格优秀,谦虚、好学、热情、开朗的性格,更要有民主、公正、耐心、宽容、幽默、尊敬他人和良好的与人合作的精神品质,做真正人类灵魂的工程师。

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教师观看榜样1心得体会篇2

榜样是一面旗帜,能够指引人们前进的方向;榜样是一支号角,能够激励人们不断追求;榜样是一面镜子,能够映照出差距和不足。鞠躬尽瘁的罗官章、执着奉献的支月英、坚守信念的李万君、奋发作为的苗振水、救死扶伤的吴孟超、敢于担当的李贝、开拓创新的王恩东等,是那么的淳朴、真实、可亲、可敬、可爱,他们无疑都是我们永远学习的榜样和

我们党为什么能够取得开天辟地的辉煌成就?我们党在长达60多年的执政中,为什么能够始终保持蓬勃的生机和旺盛的活力?答案显而易见——因为中国共产党是由具有坚定信仰的人组成的。回顾党的光荣历史,在千千万万个共产党员中,具有坚定共产主义信仰的人比比皆是。如一代楷模焦裕禄、孔繁森、任长霞等等,他们忠诚于信仰,不畏险阻,敢于拼搏,乐于奉献。同样,在《榜样》节目中,罗官章、支月英等这些普通的党员,以他们平凡的事迹,再次为我们诠释了信仰的伟大力量。

罗官章、支月英等人的'平凡事迹,让我感动。他们质朴的叙述,让我深受鼓舞和激励。他们都是真实的人物,他们就在我们身边,他们不是高山不可仰止的神话,但他们的所作

所为却值得让我们为之醒悟和反思。和他们相比,我们做的够吗?不!我们做的远远不够。诚然,在物欲横流的时代,在市场经济转型发展的瓶颈阶段,我们中的许多党员干部都不自觉地陷入了迷茫,有的甚至逐渐颓废。与革命先辈们相比,我们淡漠了当初的忠诚和无畏;与电视中的榜样们相比,我们缺少了几分执着和坚定。

教师观看榜样1心得体会篇3

第一,从他们身上,感悟到信仰的力量。

信仰,是人对人生观、价值观和世界观的选择和追求。过去的士大夫以“贫则独善其身,达则兼济天下”为人生信仰。于是,就有了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,有了“苟利国家生死以,岂因福祸避趋之”。

我们党为什么能够取得开天辟地的辉煌成就?我们党在长达60多年的执政中,为什么能够始终保持蓬勃的生机和旺盛的活力?答案显而易见——因为中国共产党是由具有坚定信仰的人组成的。回顾党的光荣历史,在千千万万个共产党员中,具有坚定共产主义信仰的人比比皆是,他们为了实现自己的理想,执着于信仰,不怕困难,勇于牺牲;再如一代楷模焦裕禄、孔繁森、任长霞等等,他们同样忠诚于信仰,不畏险阻,敢于拼搏,乐于奉献。同样,在《榜样》节目中,罗官章、支月英、李万君、苗振水、吴孟超、李贝、王恩东等这些普通的党员,以他们平凡的事迹,再次为我们诠释了信仰的伟大力量。是啊,新中国正是在这样一代又一代、一批又一批的优秀共产党员引领和奋斗下,才能够战胜一个又一个困难和挑战,创造出美好、灿烂的今天!

“民之难即党之忧,党之忧即我之责”。共产党员的信仰是马克思主义,党的宗旨是全心全意为人民服务,是执政为民,立党为公。这种信仰,既是对共产主义事业的无限忠诚,还包含对生命、对责任的一种敬畏,一种如履薄冰的责任心态。我想,我们每一名党员干部都应该永远坚定共产主义信仰,时时刻刻牢记自己的入党誓言,做一名“仰不愧党,俯不愧民,内不愧心”的共产党员。

第二,从他们身上,感悟榜样的力量。

榜样是一面旗帜,能够指引人们前进的方向;榜样是一支号角,能够激励人们不断追求;榜样是一面镜子,能够映照出差距和不足。鞠躬尽瘁的罗官章、执着奉献的支月英、坚守信念的李万君、奋发作为的苗振水、救死扶伤的吴孟超、敢于担当的李贝、开拓创新的王恩东等,是那么的淳朴、真实、可亲、可敬、可爱,他们无疑都是我们永远学习的榜样和追赶的目标。

罗官章、支月英等人的平凡事迹,让我感动。他们质朴的叙述,让我深受鼓舞和激励。他们都是真实的人物,他们就在我们身边,他们不是高山不可仰止的神话,但他们的所作所为却值得让我们为之醒悟和反思。和他们相比我们做的远远不够。与革命先辈们相比,我们淡漠了当初的忠诚和无畏;与电视中的榜样们相比,我们缺少了几分执着和坚定。

教师观看榜样1心得体会篇4

专题节目“榜样”今晚在央视频道播出,以“向榜样看齐、做合格党员”为主线,通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式,生动了诠释中国共产党人坚定信念、忠诚担当的精神风采,是开展“两学一做”学习教育的生动教材。

榜样的力量是无穷的,每个人都应该向榜样看齐,砥砺自身,做一名合格党员。

坚定信仰,始终心怀担当。

寻找榜样的共性,我们能轻易的找到这个共同点:他们的心中必定有着自己的信仰,并且矢志不渝。

唯有信仰,才可以让一个人蹈死不顾,这是他们人生的方向,也是他们的力量之源。

正因为如此,我们才不断强调,理想信念是根。

我们学习榜样,要特别注意看到他们身上信仰的力量,如何坚守信仰,如何将其化为自身的一种力量,是我们永远的课题。

我们要不断的强化理论学习,夯实自己的党性根基,进一步坚定信仰,也要学会释放信仰的力量,忠诚于党,忠诚于党的事业,怀揣一颗爱民之心,朝着中国梦的方向不断努力。

增强本领,干出一番事业。

担当体现在行动上,不光要守好自身本分,坚守一个党员的底线,更要追求事业,为党为民开创一番事业。

要做到这一点,就要不断增强自身本领。

我们学习榜样,要学习他们的本领,他们成功的经验,有我们可取的地方,要找到一条适合自己施展本领的路,并进一步增强专业能力,增强自身本领。

同时,我们还要学习他们拼搏于事业所展现的精神,诸如长征中红军体现的不怕苦、不怕死,无数党员在事业中永不言弃、咬牙苦干的精神,等等,这些精神同样是一份本领。

看齐榜样,争做合格党员。

榜样的力量是无穷的,他们就是一个标杆。

这些生动的例子,既能让奋进的人更加坚定于自己的事业,也能给萎缩的人的敲一个警钟:合格党员并不是遥不可及的目标,这只是对党员最低的要求,一个优秀的党员,可以把这些事情做得更好,可以成为一个榜样。

历史上涌现出许许多多的榜样,这份力量并不是断裂的,是一脉相承的,榜样的力量,激起了更多党员奋起,凸显出更多可贵光辉的先进人物和先进事迹。

学习榜样,就要向他们看齐,要通过学习实践,让自身成我坚定信念、忠诚担当生动诠释。

教师观看榜样1心得体会篇5

之前偶闻云岭张桂梅,起初内心并无太大波澜,毕竟在中华大地上,让我们崇敬的仁师犹如繁星。但在看完她的第一个故事后,我又忍不住一个接一个地看。工作30余载,她把自己的生活全部献给了云南华坪县的教育事业,为福利院孩子们带来温暖的`回忆,为大山里的女孩们换取光明的未来。即使生命的灯火日渐微弱,她仍旧没有停下奉献的脚步,撼动之余我更多的是自愧弗如。

奉献。提起这个词语,相信每一位有责任心的老师都会有或多或少的亲身体验,因为这是我们为人师的使命,而在张桂梅这里,它却是生命的全部意义。“俯首甘为孺子牛"。30多年来爱岗敬业,无私奉献,始终坚守在三尺讲台上。她生活十分清苦,把自己一天的生活费控制在三元以内,把微薄的工资资助贫困学生和收养孤儿,把70多万元的奖金全部捐献给贫困山区。一条洗得褪了色的牛仔裤、一件很老气的花衬衫、一双旧旧的黑皮鞋、一副厚厚的近视眼镜,是伴随她多年的“行头”。她的奉献,不止于倾囊而出,是拿出今生所有,唤醒更多人对教育的思考和支持。她对于华坪女子中学所做的一切,是切实的教育扶贫事业。华坪女子高中建校以来,已有1600多名大山里的女孩考入大学,对于知晓这一切的人,都知道这一切离不开张桂梅的默默付出。

初心。“用教育救一代人,不管多少”,这是张桂梅来华坪的初衷。面对接踵而至的各项荣誉,张桂梅始终保持着入党之初的这份初心,对她来说,“让最底层的百姓看到希望,让所有的孩子享受教育的公平”,奉献理所应当。张桂梅用“我将无我,不负初心”的宽阔心胸与博大情怀诠释着奉献。我们要以张桂梅这样的榜样为标杆,学习她们身上无私奉献的品德与情怀,在日常的学习工作生活中,坚守教育初心!

坚持。坎坷中,她总会说“再坚持坚持”。刚刚成立之初的华坪女高,师资紧缺、学生家底薄,被认为是一所“绝对办不下去的学校”。但张桂梅却不信这个“邪”,带着8名教师,其中6名党员,佩戴党徽上课,发挥党员带头示范作用,把党员教师们内心的澎湃激情转化为坚定信念,造就了独特的丽江华坪“女高精神”,华坪女高也逐渐成为当地学生、家长向往的学校,教育教学成绩日渐显著。张桂梅和学校的党员教师们用实际行动证明了成功需要无比坚定的信念!

信仰。张桂梅和许多人一样,对未来充满憧憬和希望,但是幸运却没有垂青她,不幸之神却与她如影随行:花季年华丧失母亲,青春年华痛失丈夫,两次肿瘤手术,癌细胞转移的肝脏。磨难没有使她消沉,病魔没有使她倒下。她紧紧抓住有限的生命,在讲台上认真教学,在课外认真辅导学生。几次晕倒在讲台上,领导让她住院治疗,她放不下学生,总是还不到出院就偷偷回学校上课。就是这样柔弱的身躯,她还依然出任孤儿院院长。是什么力量支撑她如此做呢?用她的话说就是“如果说我有追求,那是我的事业;如果说我有期盼,那是我的学生;如果说我有动力,那就是党和人民”。这就是坚定信仰的精神魅力!

张桂梅同志的事迹平凡而伟大,思想朴实而闪光,在她身上集中体现了伟大的时代精神和中华民族的传统美德,展现了新时期人民教师的良好形象和共产党员的时代风采。

教师观看榜样1心得体会篇6

“启事在教诲,成事在榜样。”榜样是我们思想觉悟提高的催化剂,是前行之路的灯塔,是黑暗中的明火源,仕实现心中梦想的原动力。以榜样为标杆找差距、知不足,以榜样为鞭策强决心、聚动力,以榜样为参照明方向、循路径。一个好榜样,能够感召一群人、带动一群人、凝聚一群人。

?榜样》深刻的阐释了一个个优秀共产党人的公仆本色和勇于担当的实质内涵,用一个个真实的故事赞美着当代最闪耀的光芒,最值得尊敬的楷模,最朴实无华的党员先锋。他们一向都在最艰苦、最偏远、最贫困的地方生活和工作,在最平凡的岗位上做着最普通的但却与群众的利益息息相关的工作:他们是把一生都奉献给山区教育事业的人民教师;是长年都无法与家人团聚的边防战士;是高原雪山上守护铁路的工人;是默默战斗在科研一线取得重大突破的科学家;是夜深人静还在清理地下管道的环卫工人;是用脚步丈量党性奔走于山间小道与群众打成一片的人民公仆。虽然他们的职业不一样,经历不一样,但他们却有着相同的信仰:做为人民服务的公仆!他们各自的讲述,引起了观众不一样的感触,在他们身上闪耀着的同一种信仰,那就是入党时那庄严的入党誓词,他们做到了合格党员的义务,带给我们榜样的力量,在这个当今物欲横流的时代,更需要一批榜样的力量来激扬正气,传递社会正能量。

?榜样》播出后,在全社会引起了强烈反响,节目中的一幕幕场景,一个个人物、一句句真言,令人震撼,发人深省。当前,各级党组织正在深入开展“两学一做”学习教育,要按照学习教育的要求,深入学习《榜样》,深入挖掘《榜样》的深层内涵,激励广大党员向标杆看齐,争做榜样,领悟了《榜样》的精神,不断凝聚干事创业的强大正能量。

作为在基层工作的我,经过观看《榜样》,当我听到罗官章罗老说到“我退休时,用了四天交接工作,第五天就回到牛庄”时我在想,是什么样的信念引领罗老在本该颐养天年的年纪毅然选择回村带领乡亲们发家致富?当我看到支教教师支月英从19岁开始直到此刻54岁36年依然坚守支教岗位时我在想,是什么样的信念支撑着支教师说出这句“山里需要这样的傻子”?当看到“警界之花”李贝回复女儿多年的新年愿望“想让妈妈在除夕夜陪我看烟花”时的“仅有等我退休了才能实现”的一幕时我在想,是什么样的信念让一个年轻妈妈忍痛让孩子的新年愿望一向成为愿望?还有甘愿牺牲奉献永远为党争光的苗振水,“工人院士”李万君,“肝胆外科之父”吴孟超吴老等等光荣事迹震撼着内心,让我深刻领悟了《榜样》的精神,从一个个榜样身上凝聚了更多的正能量,在今后的工作中,我将立足岗位,坚持全心全意为人民服务,以榜样为前行的方向,坚定信念、对党忠诚、开拓创新、一心在公的奉献精神,在平凡的岗位上终将会做出不平凡的成绩,真正在工作中做的到为群众解难事、办实事,干好事的好干部。榜样的力量是无穷的,让榜样的精神永绽光芒!

教师观看榜样1心得体会篇7

通过对《榜样》的观看,榜样里的先进事迹感人、激励人、鼓舞人,看得见摸得着,可学可用,给全体干警上了一堂很好地“两学一做”教育课。

一要抓住关键,学习先进典型的鲜明政治特色和时代精神。时代造就楷模。榜样里,他们都是普通共产党员,都在平凡岗位上工作,但他们始终以一名优秀共产党员的标准来规范自己的言行,兢兢业业地干好本职工作,用自己的实际行动塑造了新时期共产党员的先进性,集中体现了爱岗敬业、奋发有为、无私奉献的精神风貌和优秀品质。我们要学习他们严谨认真、脚踏实地的优良作风,学习他们开拓创新、知责尽责的拼搏精神,学习他们爱岗敬业、恪尽职守的检察职业操守,立足本职,积极作为,敢于担当,努力实现自己的人生价价值,不辜负这个美好时代寄予我们的厚望。

二要突出重点,把学先进和“两学一做”融入自己的血脉。先进典型就是一面旗帜。榜样们就是我们工作、学习和生活的一面镜子、一把尺子,是党员干部学习的典范和榜样。“两学一做”学习教育目标之一就是为了培养在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党的“四有四讲”党员。要结合正在开展的“两学一做”学习教育,要以他们为楷模和榜样,在思想上树立向先进学习、向典型看齐的理念,进一步增强思想上的'正能量;高标准、严要求,率先垂范,从自身做起,从现在做起,从具体事情做起,进一步增强行动上的主动性;对照先进人物,检查自己的人生观、世界观和价值观是否正确,检查自己是否廉洁自律、克己奉公,检查自己工作是否抓铁有痕、踏石留印,进一步增强党员先锋队意识。要以今天的“党员先锋行”先进人物报告会为契机,采取支部讨论,写心得体会等多种方式,大力宣传先进人物事迹,努力做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。

三要学先进见成效,为推动检察工作创新发展做出积极贡献。榜样的力量是无穷的。市院机关和各基层院要精心组织,把学习榜样事迹活动作为专题组织生活内容,引导党员干部内化于心、外化于形,学先进、谈打算、见行动,踏踏实实、一丝不苟地做好本职工作;把具体行动落实到增强党性,坚定理想信念上,充分发挥党员的先锋模范作用,以先进为标杆,找差距补短板,创新工作发展;把落脚点体现到为群众办实事上,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,把人民群众满意不满意作为各项检察工作的实践标准,真心实意地为人民群众谋利益;把先进事迹报告团给我们带来的工作激情,转化为推动各项工作再上新台阶的内生动力,努力谱写事业的新篇章。

教师观看榜样1心得体会篇8

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