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以爱为桥的工作心得体会7篇

在面对变化时,我们从中获得了许多珍贵的心得体会,我们写心得体会的目的在于记录个人的内心所想,调研范文网小编今天就为您带来了以爱为桥的工作心得体会7篇,相信一定会对你有所帮助。

以爱为桥的工作心得体会7篇

以爱为桥的工作心得体会篇1

新课程如同一股春风,带着久违的清新吹进了课堂,洋溢着人文气息的新理论更是涤荡着我们的心怀。5月,我有幸参加体育新教师的培训。虽然这次培训时间只有半天,但受益匪浅。

对新课程理念下的课堂教学的方法与组织,有了重新的认识和理解:

在过去的体育课中,课堂上教师就是全权代表,教什么,学什么,学生没有主动权,学生与教师之间是很被动的。通过学习培训,以及和一起参加培训的其他体育教师在一起学习和研讨,我深刻认识到,只有我们体育教师的观念转变,把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中,才能使我们的学生在体育课堂中快乐学习,健康成长。达到我们所追求的"让学生在乐中求学,在学中取乐"自主学习的新高度。围绕新课程改革,围绕体育教师的专业技能与教学技能,围绕学生的体质健康与终身体育的理念,以课程改革与阳光体育运动为主线,改进教学手段,不断更新思想为做好新时期的教师添砖加瓦。

关注学生的差异,让不同程度的学生都能在课堂上展现自己的能力:

这种对学生差异的关注,两位教师尤其在体育游戏的设计以及在分组学习中体现的尤为明显。在体育教案的设计中,分层练习,差异发展,根据学生不同的认知水平选择不同的梯度。在教学的片断中,金老师师设计的教学过程就非常巧妙。他选优秀的学生做表演,其余的同学观看学习,大家积极性高涨,都不示弱。我们不去评价学生表演的好坏,但我们可以看出全体学生都参与了。都来展示自己的才能。不论学生们感受深浅与否,他们都可以大胆交流,说出自己的想法,教师并不一概而论;而是由浅入深,由易到难循序渐进。虽然学生有差异,但在教学过程中,他们的能力却得到了不同的展示,这样更激发了学生的学习积极性、主动性,让学生真正成为学习的主人。在谭老师的武术教学中,音乐贯穿于整堂课中,先分组学习,探索,再教师讲解示范的教学方法充分体现了新课程的教学理念。老师还采取多种办法来指导学生。从生活的角度来激发学生热情,让学生动起来,让学生觉得自己有兴趣有意识去玩去学,这也更好的体现了新课改中的玩中求学、学中取乐的理念。

学习的时间是短暂的,虽然身体很累,但留给我的收获却是无穷的,头脑是充实。通过学习,我收获了很多平时很难了解到的经验和教学方法,通过学习让我更深的认识了体育与健康课程标准与体育课的乐趣,也对教好体育与健康科充满信心。我会在今后的工作中,不断学习,为做一名优秀的体育老师而努力。

以爱为桥的工作心得体会篇2

初次进入虽然十分喜欢这里的环境却难以有着姣好的表现,主要还是因为这里没有较为系统的岗前培训导致常常在礼仪方便做得不够好,尽管已经花费了不少心思模仿同事的工作方式却依旧难以获得较好的评价,所幸的是我能够准确找出自己在员岗位上的不足并善于向同事进行学习,只不过相对于工作经验的充实频繁地询问也很容易令人产生反感,因此在后续的工作中我听从西餐厅领导的建议养成了询问之前先思考的习惯从而提升了独立解决问题的能力,这让我在珍惜实习机会的同时也投入了不少精力在服务员工作中遇到的问题中,除了熟悉职场竞争机制以外也让我对人情世故的处理方面增添了不少经验。

在报餐与上菜的工作中能够较好地遵循顾客的.意愿并提供较好的服务,也许是因为这方面的工作只需较好的态度与服务意识便能做得很好的缘故吧,纵然前期的服务工作中常常在顾客较多的时候感到手足无措却也没有出现过差错,只不过随着实习时间的增加让我意识到自身的服务水平相对于同事而言还存在着不少值得改进的地方,除此之外则是不正确的心态让我在工作的时候总盼望着能够早些下班,实际上这种错误观念对于西餐厅服务员的工作而言很容易造成不利的影响。

相对于短暂的实习生涯而言西餐厅领导教给自己的工作技巧才是令人难忘的,无论是服务礼仪方面的知识还是顾客的接待都是自己在西餐厅工作中学到的宝贵经验,也正因为如此才能够意识到缺少实践经验的自己在职场中很容易吃亏,然而这份经历在补齐自身短板的同时让我提前接触了职场的生活,当我意识到职场与校园存在着很大不同以后自然就会想办法去适应直至获得领导的认可。

也许昨日的我们还沉浸于校园的生活之中却在今天踏入了社会这个充满挑战性的区域,所以展望未来的同时也要认清实际并在职场生活中有所作为才行,我会秉承实习期间的良好作风并在毕业以后的职业生涯中创造更多效益。

以爱为桥的工作心得体会篇3

班主任老师和科任老师都同样具备一种职责。那就是教师的章程职责;长期不忘,记忆运用到教学工作中。教育好学生,无私奉献,为人师表。努力捧举烛光里的蜡烛,时刻照亮学生的心灵。老师是辛勤的园丁,在漫长的岁月里辛勤的浇灌祖国的花朵,让他们长大成为知识的栋梁,中国的希望,奔赴世界各地去开花结果,荣造天地为建设我们伟大的祖国贡献力量。

我们是光荣的人民教师,除教学生文化知识,更重要的是对他们进行德,智,体全面发展的教育。教师一定的学会作好组织教学,组织教学是老师的责任和长期教学的获取的经验。班主任老师的工作极为特别,工作量较超于科任老师,因此班主任老师是学生的直接重要兼教与联系。

我爱老师,老师关心我们。

这句话语是小学一年级语文课本中的一篇课文,这句话看上去意义简单,其实含义确重,它直接阐明了教师的工作责任与身份。从爱和关心词义分析;我认为是;

我爱老师:是说:学生爱老师。多么亲切的语句啊!

老师关心我们:是说:老师向妈妈一样关心学生。多么慈祥和深情爱慕的语句啊!

我也是一名授教20多年的班主任老师,20多年来在教育岗位上深深体会到老师真的像妈妈一样,特别是小学低年级老师,为什么呢?因为天真活泼,幼稚调皮的小学生入校后一切接受老师的`教育,老师教什么,他们就学什么,老师说什么,他们就做什么,几乎是模型式的样板。他们幼稚的心灵还体现,无论是上课和下课,不管是学习上,玩耍时候,大小事情遇到问题第一个告诉的就是班主任老师,尽把老师当成妈妈倾说自己心中的喜和乐,忧与愁。作为老师就得亲自去关心和帮助解决,形而之所,老师的耐心细致处理每一件事情,全然适合学生的心里,孩子们就感到读书不难,有老师的亲切关怀教育,老师就是妈妈的形象。老师像妈妈!这伟大而慈祥的妈妈,已经直坦地让我们老师知道:老师不光是在课堂上教孩子们知识,更重要的是从品德品质,学习,纪律,劳动,体育,生活以及兴趣爱好等各方面去关心教育,使他们得到全面发展才是我们教师力争完成的艰巨任务之神圣职责!

班主任的工作首先要认真整理掌握本班学生的资料情况。如:家庭成员情况表,家庭住址,生活经济状况,父母所在单位,联系电话等,了解这些的更多做到心中有数,便于取得与家长联系勤家访。

班主任老师必须细微的了解每一个学生的个性心里,学习态度,智力差异,兴趣爱好。从每一件解决处理事情上去感化,启发他们,使他们诚心诚意听从老师的教导,让学生真正感受老师的亲切,来促进学习改正不对之处,慢慢地形成老师的常规教学,学生自然会遵守纪律,发奋学习。努力做个好学生。老师经常深入学生之中,与她们交心,一起玩乐游戏,用丰富多彩的形式开启学生的积极思维能力。上课严格要求,对后进生多多课外辅导,常以表扬鼓励为主,批评个别坏现象。尽量注意以教育为主导,决不能采取打骂行为,这些正常正规的教育自然就能带好班级,成绩也会稳渐上升,学生自感读书快乐!老师轻松高兴。即可达到真正的义务教学教育目标,也可满足所有家长的欲望。众所周知,老师付出的辛勤教育确抚育了千千万万个孩子的成长。

请听:孩子们的喊声;敬爱的老师您好!

我叙班主任老师的思想心态:

班主任老师对每一位学生的家庭处于的不同,无论他的爸妈是干部,普通工人,是个体,打工,待业,或者来自农村的孩子等,种种的原因我们都要以同样的眼光看待,不能偏向家庭条件好的学生,更不能轻视家庭条件差的孩子,不管他的爸妈是干部或在职单位好,不管他的爸妈是工人,是个体,打工,失业还是来自农村的孩子,我们都要以一颗正直,善良纯洁的心去教育自己的学生,只要是认真学习的孩子都一样喜欢和对待,对调皮与智力薄弱的孩子我们更尽一份耐心多加教育和课外辅导,哪怕是他有一点点进步,一点点闪亮光度,我们都要以表扬鼓励,让他们感到学校的温暖。我说这才是一位纯洁,诚实,尽业合格的人民教师。

班主任的责任感,作为班主任老师要树立高度的工作责任感。挺展极为过强的组织管理能力,认真积极管理好本班教学与各项活动,发挥教学盛佳水平带出一个优秀班级。

班主任的特长,班主任老师要具备多方面的特长,尽能力学习特长,发挥特长,把班级带得异彩活跃,朝气蓬勃,培养班级更多的兴趣爱好学生,随时准备参加学校,社会各项兴趣活动比赛,让他们雄壮的展示技长,去争取荣获名誉和受众人夸奖,给学校老师及家长争光彩,获全社会赞叹!

班主任老师需具备的素质很多。学校有具体章程职责。我没有多叙,只是把自己多年来担任班主任的感受认为得从这几个当面去做好班级工作,才能出色完成教学任务和班级工作。

以爱为桥的工作心得体会篇4

最终结束了近半年的实习生活,内心真是百感交集,回想这段时间,我从一开始怀着紧张恐惧的心境到xxxx医院实习,一向到参加许多活动,熟悉温馨的医院环境与职场文化,并调适自我主动去接触人群,不仅仅是病人,甚至是与其他工作人员建立了良好的关系,这都是在学校学习不到的,但却是最宝贵的经验与成长。

在实习中最异常的,就是带「精神科团体」。以前我对精神科病人的认知是可怕的、具有攻击性的,可是一连带了七次的团体后,我渐渐改变对他们的看法。仔细从团体活动中发现,这一群精神科病人其实是很可爱的,xxxx医院的医护社工团队藉着活动的设计,激发出他们的潜能。一开始虽然有点错愕要接触到精神科病患,可是此刻我却很高兴我能够比其他选一般科实习的同学还要有更不一样的收获。

除了精神科之外,在暑假,因为每一天都要到医院实习,所以接触的东西变广了,也开始学习接个案。我从见习其他社工员接案的过程中,学习到如何向病人自我介绍,如何用心倾听病人的需要,也了解到一个病人是需要医院里各种专业的相互合作,才能给予病人最大的支持与帮忙。

在xxxx医院里,我看到了许多生老病死,也看到了许多癌症末期的病人不断的在与病魔缠斗,很多病人乐观的心境以及进取想要活下去的那股意志力令我动容,医院志工们对于病人的亲切服务也让我印象深刻。虽然很多人都觉得医院是一个哀伤、难过的地方,可是xxxx医院透过一些活动,例如爱心义卖会,让整个医院变的温馨有活力起来,让许多的病人及家属在这个医院看到更多向上的生命期望。

在实习之后,我再回去阅读课本,我发现自我比以前还没实习时更能体会书上所要表达的意思,我想这就是实习最大的功用吧!让我们了解理论与实务的差别,也让我们从实务中学习如何去连接理论。

总而言之,在这半年中,我从一个完全不懂医务社工的学生,直到变成一个能够独立应对病人与家属以及了解如何连结其他资源的「半个医务工作者」,心中确实有点成就感。

感激xxxx医院给我实习的机会,也感激佳纯实习督导在工作忙碌之时,还要带领实习生,教导我们正确的方向;也很高兴与其他实习生,在紧凑的实习生活中不但互相学习,并且还成为无话不谈的好朋友。虽然实习时间持续较久,难免觉得疲累,但这段时间却给了我无比大的收获,除实务工作上的学习外,人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多,这样充实的生活,我想会是我人生中一段难忘的时光。

以爱为桥的工作心得体会篇5

在我原有的印象中,文员的工作是一项繁重枯燥的工作,因此,末上岗之前我就对文员的工作产生了一种的惧怕感。在高原红大酒店工作的近三个月的时间里,我对文员的工作有了重新的认识,担任文员虽给我带来忙碌与繁琐,但它带给我更多的是由学校人向社会人、由理论知识向实践经验转变的收获。

在这近三个月的时间里,我主要从事办公室日常事务的管理工作。

1、负责处理来往信函、电传、电报,并及时上传下达。

2、接听电话并做留言记录,并尽量解决顾客提出的要求及疑难问题,并及时向经理汇报。

3、及时、准确收发经理行文,并协助经理做好相关公文的起草、拟定。

4、协助经理做好对销售人员的管理及监督工作。

5、协助经理制定相关销售政策及培训计划。

6、负责公文、资料的分类整理,并总结、装订成册。

7、向本部门及相关人员传达有关精神和指示。

8、制定工作备忘录、做好本部门的会议记录。

9、办公室财产的保管、申购。

10、完成经理交办的其他相关事务。

一、强化职能,做好服务工作。

我坚持从小事做起,从大事着眼,努力提高服务水平。一是围绕领导服务要突出超前性。牢固树立为领导服务的超前意识,全面把握领导的思想脉搏,正确贯彻领导的意图,当好参谋和助手。二是搞好配合,为各部门服务突出主动性。在开展相关工作中,我经常与相关部门领导互通情况,以求统一认识,步调一致,排除干扰,共同围绕中心工作搞好服务、当好参谋,变部门行为为酒店整体行为,并形成合力,以提高整体的工作水平。三是见事做事,为顾客服务突出积极性。认真接待上门来访的顾客,对顾客反映的问题及时登记并尽力解决,努力使每次反映的问题都能得到圆满答复

二、强化形象,提高自身素质。

为做好文员工作,我坚持严格要求自己,注重以身作则,讲奉献,以诚待人,树一流形象。一是注重加强自身思想建设。努力提高工作敏锐性和政治鉴别力。因为在酒店销售部工作,特别要保持清醒的头脑;二是爱岗敬业讲奉献。办公室工作最大的规律就是“无规律”,因此,我正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益、工作与休闲的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业。在这近三个月的工作中,刚开始由于对业务不熟,所以有时加班加点到很晚,尤其是业务繁忙的时候,更是不得休息;三是不断提升自身的业务能力。经过近三个月的学习和锻炼,自己在文字功夫上取得一定的进步。公文写作水平有所提高。平时工作之余,我大量阅读办公室的报刊杂志,细心学习他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、同事请教,并在不断地学习和实践中使自己在公文写作上有所提高。此外,待人接物方面有了大的长进。

三、强化大局意识,拓展工作思路。

1、认真办文。公文是传达政令的载体,公文的质量和水平直接影响政策的传递是否畅通,因此,我坚持发文前,多次校对,以确保无误。

2、细心接待。凡是顾户来我酒店签协议,我都认真接待,并根据顾客的种类及要求制定各种接待计划,注意接待细节,力争让每位顾客满意。

3、抓住时机,增进了解。曾经有人把领导和下属之间的关系比作“猫和老鼠”的关系,把同事之间的关系看得也很淡,其实不然,如果是这样发展,将不利于工作的开展,更不利于员工积极性的调动和能力的培养。所以,我总是以诚相待,利用工作之余向领导、同事请教、学习、交流。因此,和大家相处得也很愉快。

近三个月的工作经历虽然很短,但让我越来越深切地感受到文员工作的重要、深奥,它不只是一项工作,更是一门艺术。因此,在以后的工作中,我将继续学习与提高,为自己早日成为一名正式文员而努力奋斗。

以爱为桥的工作心得体会篇6

终于,我迎来了实习,开启了实习,融入了实习。虽然现在进来实习的时间并不是很长,但是我对于未来的想象还是足够充实的,我知道进入社会之后我不能再做一个理想家,而是应该做一个追求实际的实践者,所以这次会计实习对于我来说,意义也是非常大的,也让我明白了很多的道理,对未来的方向也更加明确了一些。

第一次进入社会,开端是比较困难的,我自己也是比较内向的一个人,所以自己一开始并不能很好的接受这种状况,对这种状况也感到很难受。但最终我还是劝解了自己,我告诉自己只有攻克这些难关了,或许我才能真正的有所成长,所以一开始我并没有花很多的时间在工作上,因为我个人的一些原因,我必须得拿出一些时间来进行自我消化。所以这一点上,我前期的效率确实不是很高,我也一直很紧张这一点。

后来等待自己完全熟悉了环境,熟悉了这份工作之后,我为自己做了一个详细的计划,我想把过去浪费的那些时间通通补回来,所以我也慢慢的加班了,虽然以前很抗拒加班这件事情,但是现在我是作为一个学习者,如果这时候都不加班的话,那以后又该怎么办呢?只有先苦后甜,才能真正的体会到生活的乐趣和价值。

在会计这份工作上,我想之前自己的理解并不是很对,一开始我认为做会计只要自己能够细致一点,勤勉一点,就不会出太大的问题。但想要做好一份事业,并不只靠这种“蛮力”的,还需要我们动脑筋,想事情。所以这一点是我之前没有理解到的。一份工作如果不在上面想问题,多思考的话,或许就不会有太大的`成就,也不会有更大的进步。这些都是一些铁定的规律,我也应该多去借鉴他人成功的定律,为自己的成功增添一些新的可能。

会计工作是一份需要细心、耐心、恒心和坚守的工作,以前我只是了解了它最外在的模样,而现在我已一步步的走了进去,慢慢的去迎接它,容纳它,吸收它。经过这一段时间的相处之后,我想我也适应了这份工作,对于这个岗位,我也已经有了足够的能力了。未来还有很多的机会去证明自己,但现在我只需要做好身边的事情即可,我会带着这一份初心,一直往前。

以爱为桥的工作心得体会篇7

一、基本情况:

这学期,我继续从事大二的语文教学工作。现将一学期以来的具体情况总结如下:本班有2名学生基础知识较好,各方面技能突出。他们努力工作,积极回答问题,有良好的学习习惯

二、主要工作和成绩

我一直严格按照语文学科管理制度管理学生,注重培养学生养成良好的学习习惯。在教学中,我们始终要求自己是一名新教师,虚心向有经验的老师学习,认真做好一切常规的教学工作,坚持做好培善扶贫工作。

1.良好习惯的培养。我要求学生在学习之前预习每一篇课文。预习的要求是:读三遍课文,在课文中画出出生单词。查字典,分组一类新单词,读两遍。找到与课文相关的材料。第二天早上,我也会检查预习情况,逐步让学生养成良好的预习习惯。

2.好好备课。在教学中,我总是坚持提前备课,课前再复习教案。在教学中,我总结了以下备课原则:扣大纲,抓重点;准备教材、学生和教学方法;能够围绕本门课的教学目的和要求,根据学生的实际情况,转换复杂的数据,取其精华,弃之不用;链接工整,有附言之类的。

3.教好每一节课。课堂教学可以做到:明确教学目标,认真研读教材,了解学生,研究教学方法,突破难点,善于创设学习情境,激发学习热情,有序开展教学活动,体现分层教学,积极发展各类学生。严格控制课堂教学质量。

4.作业布置要合理,练习要简洁、有代表性、有启发性,注重学生创新技能的培养,重复死板的作业少做,及时批改作业,书写工整,成绩登记好。

5、抓好培优帮困工作。我意识到为了提高教学质量,培养优秀学生和帮助贫困学生是非常重要的。只有培养优秀的学生,优秀率才能上升,班级才有榜样;只有做好贫困生的转化工作,才能提高合格率,为建设好班级群体扫清障碍,有利于班级良好学风的形成。所以我坚持有计划、有效果、有记录、有辅导、有鼓励,努力提高合格率和优良率。

6.加强学生成绩管理,用好成绩册。对学生的作业场景、提问效果、课前准备等表现做出公正准确的评价,鼓励学生不断提高。教学后,我班成绩稳步上升,学科学风良好,按质按量达到了教学指标。

三、工作经验

1、攻击性反思。教学中的各种问题只有经过反思才能得到改善,我有意识地反思教学中的各种问题。从一节课到一整个学期。就上课说错一句话而言,就一种教学思想的深度思考而言。这些都让我逐渐提高。

2.抓紧批改作业。从作业中,我们可以看到学生是如何学习的,他们是否理解。所以,我认真改正,认真解释。

3.让学生们互相帮助。学生喜欢当小学老师,我就充分利用这一点,让好学生带领差学生一起提高。

现有缺点和未来计划:

1.班级发展不平衡,对学生学习方法的引导有待进一步加强,教学成绩依然突出,有待提高。

2、学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确,时常有变更。

3、继续更新观念,努力实践主体教学;进取运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文;继续加强业务学习,提高自身的业务素质。一学期来,工作有得有失,今后我必须会取长补短,争取做到。

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