写心得体会的过程中大家需要发散思维，我们在写心得体会时一定不要随便应付，以下是调研范文网小编精心为您推荐的百家号心得体会5篇，供大家参考。
百家号心得体会篇1
今天，我观看了《百家讲坛》的王立群读史记的秦始皇系列。我觉得秦始皇之所以能统一天下的原因，是由许多人的智慧和汗水换来的，为秦国统一天下奠定了基础。
从秦国的祖先秦穆公开始，就一直在发动对外战争以及与六国的交涉。先王在百里奚、蹇叔的辅佐下确定了秦国的发展方向。秦国在向西扩张势力的同时也遇到了重重困难，苏秦的“连横”(苏秦起初以“连横”游说秦，但秦没接受，后以“合纵散横”对付秦)对付秦国的方法传入秦国后，令秦国束手无策，最后，由张仪出谋划策确立了“远交近攻”的长远战略方针，在战国末期，由秦始皇、丞相李斯、姚贾联合确立了统一天下的大计，并且这个大计与韩非之死密切相关，制定出“军事”“金钱”双管齐下的总攻略。用武力占领城市，用金钱收买他国重臣。秦王用这一方法只用十年左右的时间就将六国统一了。
我觉得，秦始皇能成功地统一天下离不开一群精忠报国的文武大丞和谋士，王翦父子是战国中赫赫有名的两员大将，战国四大名将之一。他们不但精通用兵之道，也会一些谋略。正是王剪父子辛勤汗水，战国七雄中的五国都是被他们消灭，白起、张仪、百里奚、蹇叔、吕不韦、李斯等都是精忠报国的，为了祖国而不停奋斗精神的人。这让我想起我们伟大的子弟兵—解放军，正是他们保家卫国，抗洪行动圆满成功，抗震救灾行动成功落下帷幕，正是他们在那废墟中抢救出了成千上万的生命。在抗震救灾行动中人民解放军不顾地势的险恶，天气的恶劣，尽自己最快的速度抵达了难区。到达了灾区，也要日夜不停地移开沉重的石头，救出伤员，直到双手磨出了血，腿脚筋疲力尽，仍坚持在第一线，为的是救出老百姓。
其实，《百家讲坛》讲的事实上是人性，让我们从事件中去感悟人生的哲理，怎样做一个更好，更完美，对社会有用的人。如果这个社会懂得如何报国，如何关爱社会、集体和他人，那么就不会有那么多的战争，而是和平与美好!
百家号心得体会篇2
最近央视十套百家讲坛在放哈尔滨师范大学隋丽娟教授讲的走进慈禧。隋教授可谓把慈禧这人分析的很透，字字珠玑，鞭辟入里，向我们还原了一个活灵活现有血有肉的真实慈禧形象。
长久以来，人们对慈禧的认识都是一个她贪生怕死，卖国求荣的丑恶形象，认为正是以慈禧太后为首的腐败的清政府，给了本来就日薄西山摧枯拉朽的大清王朝最致命的一击。但隋教授以其丰富的历史知识以及通俗易懂的言辞，颠覆了以往我们对慈禧的一贯印象，带领我们穿越时空将一百多年前那段不为人知的历史真实还原。
真正将慈禧太后推上历史舞台当要算1861年的辛酉政变。当年，年仅27岁的慈禧以自己敏锐的政治觉悟，机智过人的胆识，突破重重障碍，成功与小叔子奕訢联手，打败了以肃顺为首的八大臣核心集团，一举扫清了同治登基前的所有障碍，令人着实佩服。八大臣好歹也是经历多年政治纷争久经考验的沙场老手，居然会被这样一个弱女子所扳倒，由此可见，慈禧的本事非同一般。试问一下，有谁会在沉浸在丈夫去世悲痛的同时，敏锐的遇见到将来有可能发生的政权之争，从而心思缜密的先发制人，大获全胜呢?
我们都知道辛酉政变奕訢可是帮了慈禧一个大忙了，也知道在这之后这叔嫂俩好的不得了，慈禧更是把一切能赏的东西都赏给了奕訢，将奕訢封为议政王，还把奕訢的一个女儿封为格格，按照对待自己女儿的方式对待奕訢的女儿。常人看来，这两人的关系似乎是牢不可破了，也确实，奕訢也是在全心全力的辅佐小皇帝，全心全意的为大清王朝服务。然而，慈禧是一个把权利看的比什么还重的人，你奕訢做得好，得到了朝中文武的交口称赞，得到了百姓的一致拥戴，那么，我你还放不放在眼里，要知道你的权利再大，还都是是我的属下我的臣，你还是得听我的。也偏偏这奕訢夜郎自大，自认为自己有功于慈禧，是慈禧的小叔子皇帝的叔叔，对慈禧自然不是那么恭敬起来。
曾经一次在与慈禧讨论政务的时候，也许谈了许久口干舌燥，负责端茶送水的小太监又没有及时送上茶水，端起御案上的茶就要喝起来。御案上的茶水给谁喝的?给慈禧喝的。还好奕訢及时发现就没有喝。没喝你至少要谢个罪啊，要知道这在当时可是对皇权的大不敬，要杀头的，可奕訢他高傲啊，他没有，他又继续滔滔不绝的讲下去，慈禧当然不乐意。更在辛酉政变后不久放出话来，说慈禧可以革他的官，革他的财，但就是不能革他的皇子身份(奕訢与咸丰奕詝都是道光帝的儿子)。呵呵，你说这奕訢是吃了雄心豹子胆了吧，邀功请赏，高傲自大实在不会是一个成熟的官场中人应该做的事，当你在尽情享用皇恩浩荡的同时，收敛锋芒，韬光养晦才是你的当务之急。所以这个时候慈禧就不高兴了。她在想方设法绞尽脑汁的想搞掉奕訢。
这时候一个小人的出现，正中了慈禧的下怀。此人是谁?蔡寿棋。此人乃一个小小的翰林编修。因为他在这时候雪中送炭的向慈禧递了一本弹劾奕訢的奏折。按理说一个小小的翰林编修想打倒当时权倾朝野如日中天的议政王，可谓蚍蜉撼大树，可笑不自量。但是此人深谙政治投机之术，知道慈禧在政权经营方面要比他奕訢更甚一筹，于是处心积虑的罗织奕訢罪名以博太后之欢。还终于真的被他找到了，什么?重奖汉人。我们知道，奕訢在镇压太平天国运动可是立了大功的，但是这些功劳很大程度上要归咎于他对汉人曾国藩，李鸿章，左宗棠张之洞等大面积的重用。太平天国在清政府的血腥镇压下失败了，但是镇压他们的曾国藩等人却得到了重赏。蔡寿棋就是用这点做文章，给慈禧上的折子上明确说明了奕訢对汉人的重赏过头了，给汉人施以重职，像湖广总督什么的太大了，容易谋反，赏罚不当。
这满人就是好不容易才从汉人手上打下的大好江山，像如今这样大面积的启用汉人好像也是头一遭。纵观前几朝，用汉人的不是没有，但只是让汉人担当一些无关痛痒的文官，真正掌握兵权的官员还都是得由满人来当，为什么?套用老毛的话就是“政权是从枪杆子中取得的嘛!~”如今你让曾国藩他们担任手握兵权的封疆大吏，他们虽说立了大功没错，但是你就能确定他们将来没有逆反之心么。所以蔡寿棋就特意迎合了慈禧要找奕訢茬的心理特点，递上奏折。估计这时的慈禧还想给奕訢个面子，提醒提醒他，但是偏偏这时发生的一件事，让慈禧火上浇油，坚定了要搞垮奕訢的决心。这天，慈禧召奕訢进宫见驾，然后告诉奕訢说有人参劾你。一般的臣子这时候肯定要跪地谢罪了，可奕訢他不，他瓮声瓮气的说，“谁呀”，因为奕訢认为自己做的可好了，怎么还有人要弹劾自己。慈禧更气了，她咬牙切齿的从嘴里蹦出了三个字：“蔡寿棋”。奕訢马上来了句“他不是好人”。慈禧一看奕訢如此不来事，不谢罪还敢还嘴，气得马上把奕訢给撵出去了。然后马上召见了一些大臣，叫他们去调查奕訢第二天回报结果，自己连夜拟了道上谕，把自己对奕訢的处理结果写了上去。
第二天向内阁通报了处理结果，那就是革去奕訢的一切官职。慈禧肯定认为，是啊，我革不了你的皇子身份，那我就革去你的其他所有，只保留你的皇子身份。而且向内阁通报也是有原因的。自从雍正时期设立的军机处直接对皇帝负责，军机处就成了皇帝处理日常事务的一个机构。可这个时期军机处是归着奕訢管的，慈禧她怕啊，怕上谕到了军机处给压着不发怎么办，所以她要走内阁，让大家都知道。于是，就这样，短短三年，辛酉政变后仅仅三年，奕訢就体会到了从天上到底下的感受，个中滋味只有他自己知晓。也由此可见，政治斗争已经到了泯灭亲情泯灭人性的地步，多么惨烈~!
也许是慈禧发了善心，觉得这样做忒狠了点，也也许是朝廷百官的劝解起了作用吧，不久后慈禧又发了道圣旨，说恢复奕訢军机处行走的职位，但无论如何，议政王的头衔是不可能再恢复了。慈禧当时封给奕訢议政王的头衔也是有讲究的。当初多尔衮被称为摄政王，摄政王的权力就是可以处理一切朝政事务，等于就是没有加冕的皇帝。而奕訢的“议政王”，就是说你奕訢只有“议”，也就是参政议政的权力，而没有决策权。慈禧是如此的老谋深算，还在事情的发端就已经为将来可能发生的事情做好了铺垫，着实厉害~!
其实我常常在想，如果当时道光帝立储不是立奕詝而立的是奕訢，那么中国社会的历史会不会改写呢?咸丰是一个政绩十分平庸的人，相比之下，一父同胞的奕訢就比较有头脑，并在多年同外国人打交道的过程中认识到外国人船坚炮利，武器精良，并主张发展洋务运动以振兴中国。然而历史就是历史，它不容许任何的假设，任何的假设在沉郁的历史面前都显得那么的苍白无力。
刚进了《古道西风堂》网站，这是个现代人为了纪念奕訢而专门为他设立的网上纪念馆。给他祭酒点烛上香献花献月饼，已经有很多的网友在不断的给他送上节日的祝福。背景音乐很迟缓，很适合怀旧。不知道为什么，突然觉得世事变幻无常，心里一直很惆怅，有想哭的感觉。可能因为音乐的原因吧，也可能是因为自己正在写有关奕訢的文章又同时进入了他的纪念馆罢，反正感觉不好受。希望他的在天之灵能够得到安息。
百家号心得体会篇3
今天看了一百个论坛，主要讲的是李世民在贞观统治下的登基。当时汉高祖统治时期，李渊皇帝治国有方。当时整个国家晚上都是上上下下的，没有道路的痕迹。
这时，李世民开始夺取王位。他的第一步是给齐王和齐王做手术。他设计了一个在玄武门杀死齐王和齐王的计划。这就是所谓的玄武门政变。当时皇帝为什么不惩罚李世民？因为他的名声太高，杀了他会引发全世界的骚乱。杀死齐王和太子后，派他的一个将军去找皇帝要兵权。当时皇帝正和几个大臣划船。当他看到一名武装士兵向他走来时，他吓坏了，明白了这个人的目的，但皇帝假装平静地问他：你在这里干什么？这个人说外面生活很乱。请将兵权交给秦王，让他统一安排，听从他的指挥。他旁边的两位部长也为李世民说了好话。皇帝别无选择，只能支付兵权。
于是，他放弃了王位，因为兵权是当时的一切，所以李世民自然成了皇帝。当李世民成为皇帝时，有不同的意见。有人说他篡位，有人说他继位。历史书就是历史书，说的方式就属于说的方式。我认为李世民做的是错的。因为他不应该为了自己的利益杀了自己的兄弟囚禁自己的父亲。虽然他达到了目的，但他失去了兄弟和父亲的感情。
百家讲坛一直是我最喜欢的专栏。从纪连海的《正说和珅》到易中天的《品三国》。这些天，我一直在关注于丹教授的《论语》。《论语》是一本记载孔子及其弟子言行的书。孔子说，人要有人格的尊严。他不主张怨天尤人。因为什么时候？他也不提倡以德报怨。他说这是浪费。是浪费生命。试想，人家很对不起你，你却还背负着屈辱的负担，在那里对别人宽容和耐心，会让那个人觉得你可以被欺负。这会让那个人看不起你。你要用你公正开放的性格，既不道德也不怨恨，把自己有限的情绪保留在最有用的地方。因为生命有限，所以生命也有限。光明正大才是你应该做的。于丹教授向每个人完美地解释了孔子的文言文。人很容易理解生活的真相，她讲的人生哲学才是我们需要知道的。于是我认真做了笔记。
纪连海说《纪晓岚之谜》最好。通过《纪晓岚之谜》，得知纪晓岚先当官，后犯错，被发配新疆。在去新疆的路上，他写了很多文章，编成了《阅微草堂笔记》。纪晓岚在新疆呆了两年，因为要编《四库全书》，被调回北京。《四库全书》已经编了十年了，编书很辛苦。十年内死了很多人。幸运的是，纪晓岚没有死。这本书已经写了七卷，保存在中国的七个地方，包括北京的颐和园、北京的故宫、台北、沈阳等。后来有几个地方的书因为外族侵略被烧毁，有几个地方的`书一直保存到现在。通过这个论坛，我增加了很多知识。我觉得我应该好好学习，长大了也要去
百家号心得体会篇4
寒假，老师布置作业要求我们看《百家讲坛》关于苏轼的内容，并且还要我们写一篇观后感。我艰难的看完了苏轼的十集一开始不以为然的，可到后来听《念奴娇-赤壁怀古》时我热血沸腾，再到《江城子-记梦》时，感于苏东坡先生“相顾无言，惟有泪千行”的言简意深。全篇看下来，让我觉得这位古人为世界创造了许多历史。
年少的苏轼，有着很好的家庭教育，父亲苏洵是唐宋八大家之一，写得一手好文章，对苏轼很严格。苏轼之名的由来，便是父亲对儿子的一片苦心期待。苏洵希望儿子不要太过于锋芒毕露，而是一点一点地展现自己的才华。苏轼少年成名，22岁考了相当于现在全国高考的第二名，实际是第一名，当时的主考官欧阳修以为是自己学生曾巩的考卷，写的太好了，但怕人说他徇私舞弊，把这份考卷点了第二名，实际考卷是苏轼的。后来欧阳修对老友说:“捧读苏轼的信，我全身喜极汗流，快活快活!此人是当今奇才，我应当回避，放他出人头地。请大家记住我的话，三十年后没有人会再说起我来的!”当时欧阳修名满天下，天下士子进退之权全操在欧阳修一人之手，欧阳修这一句话，苏轼之名顷刻传遍全国，“出人头地”这一成语就是从这里来的。苏轼25岁时在制科考试中被皇帝点为第一名。制科考试在宋朝只举行过22次而且不定期，录取的人员只有41人，苏轼是所有人中成绩最好的，百年第一。
那个时代的苏轼善于以文字表达自己的感情，抒情、论国策，所以我们今天才有机会读到他的许多作品，并在文字的带领下回到那个时代体会他的心静与喜怒哀乐。反观如今，我们真的没太多机会写作了。其实写作，一在记录，二在思考。更何况苏轼可以一直保持以一颗赤子之心去生活并抒发自我情感，只这个境界就是足以贯穿千古。无外乎欧阳修曾说，千年之前没有出现过苏轼这样的才华超群的人，我不知道千年之后，还能否出现第二个苏轼。
苏轼是个名副其实的大文豪，他的词自成一派，让人望之感叹。他的一生充满了神奇的色彩，虽然郁郁不得志，但是他有豪迈的胸襟，能包容天下，虽寄情与山水之间，却有自己独特的政治解读，他的政治抱负未能施展于朝野，却通达于后人。正所谓“诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”，他都做到了。
百家号心得体会篇5
我对宋史很不了解，一次，我在电脑上搜关于历史的百家讲坛视频，看到了袁腾老师做客百家讲坛讲述专题《两宋风云》之《康王赵构》，听着袁老师精彩的讲述，这段历史一下子就迷住了我，也使我从中受益匪浅。
?两宋风云》这个专题给我们展现了从北宋靖康之变到南宋皇帝宋高宗禅位这40多年来的风风雨雨。在此之中，一个又一个精彩之幕不断上演。若将中华5000年的历史比作深蓝色的天空，那么这40多年的历史就是这广阔天空中的一颗闪亮的星星。看完了30集的讲述，不仅让我对宋史产生了浓厚的兴趣，有了更多的了解，而且使我学到了不少的东西。
40多年来，宋金两国虽有几次议和，但仍处于战争状态。一场场著名的战事令人拍案叫绝，一次次错误的决定让人嗟叹不已，一位位英雄人物在深入了解他们后，更使人顿生敬佩之情。老师说，事物应该一分为二地去看待。虽然诸位人物身上有许多的缺点，但我们更应懂得汲取其中的精华之处。正如《论语》所讲：“择其善者而从之，其不善者而改之。”宋高宗的朴素节俭，秦桧的富有心计，岳的忠心、勇敢，韦贤妃的冰雪聪明，都是非常值得我们去认真体会和学习的。
两宋风云只是历史长河中的短短一瞬，仿佛划破夜空的一颗明亮的彗星，让人感受到之中的悲壮，让人惋惜它的匆促。它虽然是历史中最精彩的一幕，但“俱往矣，数风流人物，还看今朝”。作为新一代的青少年，我们更应好好学习，实现人生的价值，并为社会作出应有的贡献。
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