调研报告是需要通过记录的方式来表明的，时代在不断进步，我们遇到要写调研报告的情况也越来越多了，调研范文网小编今天就为您带来了前单位调研报告7篇，相信一定会对你有所帮助。
前单位调研报告篇1
坚持以多种形式实现面对面交流，充分激发和调动分局各级党组织学习积极性。
丰富影视库。充分利用线上影视资源，组织党员民警在学习强国影视库、腾讯视频、爱奇艺等平台观看红色影视片。《永远的丰碑》《延安颂》《建国大业》等影视片展示的历史人物为党为国奋斗、牺牲的故事，让广大党员民警洗涤心灵、震撼灵魂，真切感悟到革命志士的牺牲精神和无私奉献的高尚品质。
对接电视屏。利用配备的多媒体智慧电视屏系统，组织在岗党员民警观看中国国防大学金一南教授《苦难辉煌》的电视讲座，回顾党的奋斗历程，感悟今日辉煌的不易与艰辛。分局广大党员民警在家休息时，重点观看党政类、实事类栏目，听取专家学者、知名评论员专题解读，拓展学习的深度。
分局广大党员干警迈开步伐，实地探寻xx、xx丰富的红色资源，近距离感受红色历史脉络，用足迹绘就红色地图。
访故居。各党支部组织党员民警、辅警、入党积极分子走访革命人物故居，追寻真理光辉足迹。在陈云故居，全面了解其在四个不同历史时期的革命经历和历史功绩，学习不唯上、不唯书、只唯实的九字箴言。在张闻天故居，通过文字、图片和纪录片等形式了解其光辉一生，重温前辈所走过的不平凡路程，感悟革命者坦荡的胸怀和坚定的信念。
游xx。xx江两岸是改革开放成就的最佳例证和写照。分局党员参观xx之首水文化展示馆，感受xx这座城市与xx江依偎相存、昂扬共世的生命脉动；
踏足xx中游，回看老xx四大金刚，见证新中国重工业在xx从无到有、从弱到强的发展过程，激发自力更生、自主创新、拼搏奋斗的精神。
分局各级党组织通过共享联动，密切与街镇社区党群服务中心和相关职能部门联系，共同实现以学促行、学做结合、学以致用，将学习成效化为不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感的工作干劲。
资源共享。各党（总）支部与各街镇社区党群服务中心结对共建，主动报到，共享资源，共学党史。经侦支队党支部赴xx镇社区党群服务中心参观初心之地红色之城——xx党的诞生地巡展，更好感悟xx的红色之魂。xx派出所党支部参加街道社区党群服务中心举办的午间欣党课，利用午休时间见缝插针开展学习，听党校老师解读民法典和五中全会精神。
强化联动。各级党组织发挥行政执法优势，与各相关职能部门加强联动，形成合力，共同推动全区社会综合环境整体提升。各基层派出所党（总）支部联合城管中队、网格中心、居委会对小区环境卫生开展联合整治，为创全和迎接进博会召开营造良好生活环境。交警支队党总支联合交通执法部门，对黑车、乱停车、超载车等乱象进行集中整治，有效净化社会交通环境。
前单位调研报告篇2
前单位调研报告篇3
实施1234工程推进党员教育落细落实
江苏省海安市围绕平台建设、内容创作、学用转化等三大版块，深入细致调研、认真总结提炼，形成了一条主线、两个重点、三项评选、四大项目的工作思路。
开展三项评选，促进站点提档升级。抓好远教站点建学管用各环节，在打牢基层、补齐短板上下功夫，进一步营造比学赶超的良好氛围，助推学用成果转化出实效。一是开展远教示范站点三年轮选，对全市20个示范站点重新评估挂牌，首次将两新组织远教站点、驻外流动党员联合党委延伸站点等纳入评选范畴，推动远教站点建设全面进步、全面提升。二是开展远程教育十佳学用工作案例，推动形成一批主题鲜明、事例真实、生动鲜活，可复制、可推广的好做法，辐射带动全市基层站点多点开花。三是开展十佳远教管理员评选，实施青蓝工程结对帮扶计划，进一步促进远教管理员队伍素质整体提升。
推进四大项目，优化教学资源建设。聚焦时势、时事，做强内容支撑，打造一批以大时代为底色、显小人物之光芒的精品力作，为党员教育注入活水源头。一是打造党员教育公益广告品牌。坚持高标准、严要求，围绕中国共产党成立100周年、全面建成小康社会、乡村振兴等主题，邀请专业公司合力打造一部公益广告，持续做优党员教育公益广告海安品牌。二是制作红色海安系列音视频。以红色海安为主题，通过文献档案、遗迹遗物、当事人口述等方式，系统地反映海安儿女在中国共产党领导下波澜壮阔的革命斗争历程。三是持续开发本土教学课件。自主开发8集系列微视频《了不起的奋斗者》，用温暖朴实的镜头语言展现平凡的党员代表在各自不同岗位上兢兢业业、尽职尽责、默默奉献的形象。四是打造青年说|对话四史系列教学课件。用青春的视角、生动的形式，宣讲党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，让红色党课不仅活起来，还潮起来。
前单位调研报告篇4
加强对驻在部门党组及其成员的监督，应是驻在部门纪检组监督工作的重点。可在实际工作中，这项工作难以开展，重心容易发生偏移，严重影响了派驻工作的成效。随着中央纪律检查体制改革的深入推进，派驻纪检工作越来越引起各级高度重视，为纪检组加强对同级党组及其成员的监督提供了新的契机。下面就新形势下，如何加强纪检组对同级党组及其成员的监督，提出几点思考。
一、科学配置权力，形成权力相互制约的内控机制
权力是组织权威的体现，是国之公器。每个单位内部都有一个由众多权力组成的权力系统。每个权力的行使又包括决策、执行、监督等环节。因此，权力的行使要树立全系统、全过程的观念，既要强化系统众多权力之间的相互制约，又要强化每个权力行使过程的相互联系和呼应。而配置权力，是行使权力的前道工序。如果在配置权力的时候，能够充分利用权力本身具有的相互制约性，科学配置，就会形成系统内部权力之间的相互制衡。如果在科学配置权力的同时，再为后续的监督工作提前设计，预设切口，那就为后续监督工作创造了条件、打下了基础。一是要规范党组领导班子的权力。党组是一个单位的领导机构，在本单位发挥领导核心作用，讨论和决定单位的重大问题，突出履行坚定政治立场、维护政治原则、保证政治方向等方面的责任。监督的前提是规范。规范党组权力，是强化派驻纪检组同级监督的基础。根据党内法规和三定方案，厘清党组的职责和权力，划清与行政班子的权力关系，界定权力的边界，详列权力清单，明确每项权力的基本内容，确保党组既发挥好统揽全局的领导核心作用，又不大包大揽、插手具体事务。二是要合理分配班子成员权力。绝对的权力导致绝对的腐败。一旦某种权力绝对化，就有可能出现滥用。认真贯彻落实民主集中制原则，坚持集体领导与个人分工负责相结合，实行领导班子合理分工，将领导班子权力分配给班子成员，既使每个班子成员的权力与职责相匹配，又使权力在运作的过程中受到有效制约和监督，防止权力的冲动和滥用，确保行使职权时权责分明、各司其职、各负其责。三是要突出抓好一把手权力分配。一个单位的权力是基本固定的，如果一把手将人财物等重要权力都抓在手上，不但会造成独断专行、滥用权力，而且也不利于纪检组对权力行使的监督，因为监督一把手要比监督副职来得困难。因此，科学配置权力，要突出抓好一把手的权力分工，既要确保一把手能有效履行把方向、抓大事、谋全局的重要职责，又要防止一把手权力过于集中，切实形成副职分管、正职监管、纪检监督的权力体系。
二、健全完善制度，形成权力公开透明的运行机制
科学配置权力是基础，正确行使权力是关键。而要正确行使权力的前提，是要有法可依，使权力运行在法规制度的框架内。邓小平同志曾经指出：制度好可以使坏人无法横行，制度不好可以使好人无法充分做好事，甚至会走向反面。由此可见，完善的法规制度体系是确保权力沿着正确方向行使、杜绝权力腐败的保障。对同级党组及其成员的监督，主要是对权力行使的监督。而要使监督有据有效，离不开规范权力行使的法规制度。健全完善的法制制度，不但使党组及其成员行使权力，有章可循，而且也使纪检组监督有据可依。一是要健全完善法规制度。根据部门权力清单，结合单位实际，系统编制制度目录，从便于高效工作、便于防范风险、便于有效监督等方面，对党组及其成员的权力行使，制定可操作、可执行、可监督的法规制度。尤其要突出行业特点，抓好人事、财务、资产、工程建设等重点部位和关键环节法规制度的制定和完善，力争法规制度系统、完整和有的放矢。二是要优化权力运行流程。科学的权力运行流程，有利于权力行使在顺畅、高效、安全的通道内。坚持规范运行、便于监督的原则，进一步完善决策程序，使权力运行相互制约、可查可控，形成流程明晰、运转高效的权力运行程序。认真执行民主集中制，规范领导班子决策程序，完善三重一大等事项的集体决策办法，及干部选拔任用等重大事项事前征求纪检监察部门意见程序。根据集体领导和分工负责相结合的原则，完善班子成员行使权力的征求意见、请示、报告等办法。二是要实行权力公开透明运行。阳光是最好的防腐剂。权力的公开透明运行，有利于权力行使的公正无私，更有利于纪检组加强监督。权力越不公开透明运行，纪检组就越难监督。按照公开为原则、不公开为例外的要求，以干部选拔任用、涉及群众切身利益的重大决策和人民群众普遍关心、涉及人民群众切身利益的事项为重点，完善党务政务公开制度，创新权力公开方式，积极督促同级党组及其成员，列出权力公开目录，明确公开内容、范围和形式，实行党务政务公开，确保权力公开透明运行，更好地履行纪检组监督职能。
三、加强监督检查，形成权力规范行使的监督机制。
同级党组及其成员，是一个单位权力的主要拥有者。加强对同级党组及其成员的监督，是纪检组的一项重要职能。同级监督的本质是权力对权力的制约。随着纪检体制的改革，纪检组的权力资源得到了拓展，职能进一步聚焦，与同级党组及其成员的关系，就是监督与被监督的关系。作为纪检组，要认真领会中央的要求，以强有力的责任感和使命感，紧紧抓住纪检体制改革的良好机遇，顺势而为，积极聚焦主业，切实把对同级党组及其成员的监督，作为监督工作的重中之重，确保监督工作取得实效。一是纪检组要学会借力。加强对同级党组及其成员的监督，本身就是一件难事，作为纪检组，要学会借力，迎难而上。加强法规制度学习，准确把握监督的政策规定，向法规制度借力；及时传达上级文件精神，落实上级有关要求，向上级纪委借力；主动深入基层，了解掌握情况，获取问题线索，向群众反映借力；拓宽案源线索，认真受理信访举报，向检举控告借力，真正做到对同级监督有依据、有理由、有证据。二是上级纪委要及时给力。上级纪委既要落实派驻全覆盖，更要落实管理全覆盖，要通过紧密的管理，强化对派驻机构的领导，及时督促纪检组履职尽责。对纪检组在实施监督过程中，遇到的困难和矛盾，要及时加以指导，帮助化解解决。对敢于监督、遇到阻力，甚至有可能受到打击报复的纪检组，要及时撑腰打气，帮助解决后顾之忧。对敢于监督、善于监督的纪检干部，还要在个人成长进步上给予优先考虑。三是执纪监督要履职尽力。当前，影响和制约同级监督的主要问题是利益依附。当责任与利益发生矛盾时，人往往趋利避害，选择利益，软化责任，甚至放弃责任。随着派驻体制机制改革的不断深入，影响和制约同级监督的问题会逐步得到解决。纪检组对同级党组及其成员的监督，随之会得到加强。作为上级纪委的派驻机构，纪检组要敢于担当，认真履职，把纪律和规矩挺在前面，抓早抓小，对发现的问题，视问题及情节严重，该提醒的及时提醒，该提请组织处理的及时提请组织处理，该查处的及时查处，绝不能视而不见，遇到问题绕道走，让小问题变成大问题，切实履行好监督职责。
四、严肃责任追究，形成权力有效监督的问责机制
动员千遍，不如问责一次。党的十八届三中全会《决定》明确规定，落实党风廉政建设责任制，党委负主体责任，纪委负监督责任，要求制定实施切实可行的责任追究制度。目前，相关的制度规定缺失或不落实，好多单位干部被查处了，既不追究党组的主体责任，也不追究纪检组的监督责任。这说明责任追究，说说容易，真正实施起来还真不容易。责任追究是同级监督的难点，也是强化监督的着力点。要确保同级监督的有效性和权威性，必须建立健全问责机制，做到有权就有责、权责要统一。一是要严肃追究党组的主体责任。按照主体责任和监督责任实施意见要求，对部门党风廉政建设和反腐败工作，党组负有主体责任，党组主要负责人负有第一责任人责任，党组班子其他成员根据工作分工，对职责范围内的党风廉政建设负有主要领导责任。对本部门包括本班子成员出现的严重党风廉政问题，要根据有关问责规定，追究党组的主体责任，党组主要领导第一人责任。二是要严肃追究纪检组的监督责任。纪检组作为党内监督的专门机构，必须认真履行好监督责任。要在上级纪委的统一领导下，认真开展监督工作，制定切实可行的党组主体责任追究和班子成员问责制度，严肃责任追究。根据同级党组及其成员涉案线索核实情况，该请示的请示，该上报的上报，需要问责的，可向党组和上级纪委提出问责建议。如果纪检组履行监督责任不力的，也要倒查并追究责任，问责纪检组主要负责人。三是严肃追究班子成员的分管责任。每个班子成员都有分工，都要对分管范围内的党风廉政建设负责。要强化班子成员的一岗双责，对不认真履行职责，致使分管范围内的工作出现严重廉政问题的，要一案双查，既要追查当事人的责任，也要同时追查分管领导的责任，真正把问责之剑高高悬起，让铁纪发力生威。
前单位调研报告篇5
纪检监察机关派驻机构对所驻单位主要履行党的纪律检查和政府行政监察职能。党的十五届六中全会作出纪律检查机关对派出机构实行统一管理的决定，是对我国传统的双重领导体制的重大创新和变革。纪律检查机关对派驻机构实行统一管理，有利于派驻机构履行职能的独立性，同时又让派驻机构更具权威性。从近年来对全县派驻机构实行统一管理的实践和探索，我们粗浅的认为应采用以下几种基本方式。
一、要提高对派驻机构实行统一管理的认识
纪检监察机关对派驻机构实行统一管理，是新形势下全面推进党的建设新的伟大工程、加强党内监督的一项重大举措，是改革和完善党的纪律检查体制的重要内容，是建立健全与社会主义市场经济体制相适应的惩治和预防腐败体系的重要组成部分。对派驻机构实行统一管理对于充分发挥派驻机构的职能作用，切实加强对驻在部门领导班子及其成员的监督，有利于派驻机构保持相对的独立性，增强其权威性，强化派驻机构的监督检查职能，逐步完善对权力的监督制约机制，对深入推进党风廉政建设和反腐败工作，具有十分重要的意义。
二、要正确处理好派驻机构与驻在部门的关系
为了便于派驻机构履行职责，纪检组组长继续担任驻在部门党组成员，并参加驻在部门有关行政领导会议，但不参与所在部门的业务分工；派驻机构对驻在部门领导班子及其成员的监督，是对权力行使的监督，这种监督应当是全过程和全方位的监督。
明确派驻纪检组组长继续担任驻在部门党组成员，并参加驻在部门有关行政领导会议，但不参加与所在部门的业务分工，既便于派驻机构及时了解部门领导班子及其成员行使权力、履行职责的情况，又保证了其监督身份的相对独立性，有利于派驻机构更加有效地实施监督。同时纪检组长在协助驻在部门党组和行政领导班子组织协调反腐倡廉工作中，能具有相应的身份，保证其履行职责，开展工作具有更大的权威性。
但是，实行统一管理，不是一味地让派驻人员专职做好纪检监察工作，受派驻的纪检监察工作人员更应该协助所驻单位做好其他工作，只有深入其中才能更好地做到监察，没有丰富的工作经验，即便发现问题深入去调查也只会是一头雾水。派驻工作人员要在县纪委监察局的直接领导下，既要加强对所驻单位班子及成员和下级干部的监督，又要注意搞好关系，加强沟通和协调，团结共事，相互支持，协调配合，同时更要主动自觉接受监督。
三、要切实强化监督目的
对派驻机构实行统一管理，主要目的是加强对驻在部门领导班子及其成员的监督。派驻机构实行统一管理后，要紧紧围绕强化监督职能这个重点，切实加强对驻在部门党政领导干部特别是主要领导干部的监督。派驻机构要把加强监督作为第一位的职责，切实加强对权力的监督制约，防止权力失控、决策失误和行为失范。要从关心、爱护干部出发，对领导干部多提醒、多帮助。要积极探索履行监督职责的方式方法，紧密结合驻在部门和所属系统的实际，围绕改革、发展和稳定的大局，突出监督重点，把
教育、预防、监督、惩处有机地结合起来，切实发挥出新体制、新机制的作用。
四、要优化队伍结构
纪检监察队伍是行使纪律检查和行政监察职能的主体，在履行职能上，要有合格的纪检监察领导干部才能组建一支合格的纪检监察队伍，如果我们的领导干部素质低下，纪检监察不作为或本身违法乱纪，又谈什么对所驻单位进行纪检监察呢？纪检监察领导干部必须是敢于对所驻单位进行纪律检查和行政监察的优秀领导干部。但是有时我们也得到周围群众提供的案件线索，对于这些案件线索，相关的纪检监察干部有的竟还一问三不知，反过来我们的群众倒象是纪检监察的工作人员，这表明有极个别派驻机构存在纪检监察不作为现象。一名合格的纪检监察干部，他在今后的领导岗位上也相信能够做到廉洁自律。合格的纪检监察领导干部，首先是一名优秀的领导干部，能不能很好履行纪检监察职能，就应该作为考察后备干部的一个标准，把优秀的纪检监察领导干部作为后备干部考察，是一种培养廉洁自律领导干部的较好模式。一支优良的纪检监察队伍是适应纪检监察新体制，确保派驻机构更好履行职责、发挥作用的有力保障。
前单位调研报告篇6
6月16日上午9点半，xx省xx区成都北路893弄，一堂名为足迹：红色序曲——起点·摇篮的情景党课在修缮一新的中国劳动组合书记部旧址陈列馆内举行。一小时的党课，让参与的青年党员沉浸其中。来自xx区统计局的王幸元课后感慨：从单一的参观、瞻仰，向体验、学习转变，这样身临其境的课堂，让squo;党史squo;学习教育更生动。
2月12日，市委中心组再次举行学习会，专题学新中国史，增强党的意识、弘扬爱国主义、激发奋斗精神；
中共一大会址所在的xx区，区委积极谋划，打造xx首发首创系列微党课；
用活资源，讲好身边党史故事
在xx县，以多伦路为轴心，一片不足1.5平方公里的区域内，密密麻麻排布着50处名人故居、38处历史遗址遗迹和44处优秀建筑。从周恩来旧居、赵世炎寓所旧居，再到左联会址纪念馆，党员们在行走的党课中体悟那一代共产党人为党的事业奋斗终身的理想信念和革命精神。
xx新区潍坊xx街道将革命烈士李白的斗争故事，与双鸽大厦党群服务站结合，让永不消逝的电波在新时代的高楼大厦中再次回响。当年，李白烈士牺牲的地方距离双鸽大厦不到200米。
xx市的xx是新中国第一个工人xx，也是劳模xx。从解决十万工人居住困难，到改革开放一年一个样，三年大变样，xx街道作为xx市首个社区党史学堂，通过鲜活的村史讲述，生动阐释人民城市人民建，人民城市为人民。
xx县则充分发挥基层理论宣讲团的作用，依托红帆讲堂xx汇app、社区通等线上平台和爱国主义教育基地等线下红色资源，推动宣讲员深入基层一线，用小故事讲述大道理，用身边事说明大政策，让党的理论飞入寻常百姓家。
xx在全国率先开始党史宣讲。截至6月8日，xx省委讲师团党史专家宣讲团已发动65位学者奔赴16个区，宣讲90余场，覆盖听众近22万人。xx16个区均已组建党史宣讲团。
学做结合，更好推进中心工作
xx县在服务保障国家重大战略项目现场设立教学点，深化示范区大课堂等学习教育平台；
xx区在党史宣讲中聚焦信仰之力，引导广大党员干部群众知史爱党、知史爱国，以挑最重的担子，啃最硬的骨头的韧劲，激发干事创业激情；
前单位调研报告篇7
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