善于写工作总结可以全面地了解以往的工作情况,对于个人的工作情况,要真实地在工作总结中表现出来,下面是调研范文网小编为您分享的党管青年工作总结通用6篇,感谢您的参阅。
党管青年工作总结篇1
当我们在毕业聚会上泪流满面,当我们在大学门口依依不舍,学校那种无忧无虑的生活都只能留存于记忆了。决定作一名西部计划志愿者时,有很多的激情澎湃,有很多的豪言壮语,都在现实的不断磨砺中慢慢沉淀,留下的是对适应环境、努力工作的思考。细细品味工作两年以来的酸甜苦辣,感觉每一种滋味都那么深厚。时光的流逝让人来不及察觉,而所有的经历,都成为成长中不可或缺的养分,促使我在选择的这条道路上踏实地走好每一步。
很多志愿者都分到了自己的家乡,但我却到了一个完全陌生的地方。不懂这里的语言,不了解这里的风土人情,一切都需要从头做起。利用培训之前的那段时间,我在家里找了大量关于井陉的介绍,希望能够尽快的适应这里。团省委的岗前培训,让我们对基层工作有了初步的认识,同时也学到了很多让我们从容面对困难的知识,做了一定的思想准备。可我们对于困难和问题的考虑,还停留在很简单的层面上。真正工作后才知道,我们走上社会所要面对的人和事,包罗万象、错综复杂,需要有良好的心态和素养,需要实干的精神和极强的责任感才能逐步适应。具体工作总结如下:
一、政治思想,主动学习
虽然我现在是一名共青团员,但自从来到井陉团县委后,我就认真学习“三个代表”重要思想,不断提高自己,充实自己,严格按照高标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观。同时积极参加单位组织的各项党员活动,主动学习相关会议文件精神,汇报自己的思想,加强自己的政治素养。
同时,在20xx年,我参加了石家庄市防灾减灾知识竞赛,所在的代表队在这次竞赛中获得三等奖。此次活动由石家庄市民政局、石家庄市红十字会、共青团石家庄市委和中国人保石家庄市分公司共同主办,旨在进一步普及防灾减灾知识,切实增强广大居民的防灾减灾意识和技能,更广泛的动员全社会参与防灾减灾活动。虽然我们没有得到第一名,但是这个过程中,我收获很多,学习到很多关于防灾减灾的知识,提高了自己应对紧急事件的能力。
二、高效工作,勤恳待人
1、熟悉了解,做好基层工作。
刚开始工作时,因为对什么事情都不熟悉,所以就从最基本的做起。又因为住在办公室,所以每天早起打扫办公室卫生,打水,擦桌子,为单位其他同事营造一个舒适的环境,作为一名新到的志愿者,我觉得做这些工作是理所当然的。同时,在工作中多听、多问、多学习、少说话。慢慢地我学会了接打电话,收发公文。来井陉时刚赶上编辑《家乡文化大搜索系列丛书——可爱的家乡井陉》,因为专业对口,我很喜欢这个工作,也就参与到编书的工作当中。从最开始的找资料,打材料,到最后的删减,我都尽心尽力的去做,也得到了大家的好评。进过大家共同的努力,我们编辑的《可爱的家乡井陉》成为石家庄市唯一一个一类稿。20xx年9月份,我们的《可爱的家乡井陉》也已经印刷成册,并且在建队日免费发给全县的中小学生。
20xx年9月份开始,我担任井陉县中学和少先队信息工作的宣传报道,及时将基层学校举办活动的信息搜集、理整、上报到石家庄青少年网站和井陉青少年网站,使井陉中学团委和少先队信息工作在全市信息上报工作中名列前茅。同时负责青春靓丽新河北科学发展促转变(后更新为青春奉献十二五科学发展我先行)网站的更新,认真维护并按时更新网页,保证信息量和信息质量,保证网页内容常有、常新,使得井陉县信息报送量在全省中保持前十名。20xx年获得市优秀信息工作者称号。
2、积极努力,做好体验月活动。
20xx年11月初,团中央下发了《关于在西部计划基层青年工作专项行动志愿者中开展“基层工作学习体验月”的通知》,要求我们从事“基层青年工作专项行动”的西部计划志愿者在11月15日至12月15日期间进行为期一个月的“基层工作学习体验月”活动。通知下发以后,在团县委的统一领导下,在微水镇团委的协调和帮助下,我完成了体验月的相关活动。有人说“做基层工作是一碗良心饭,做好做坏全在你自己心里掂量”,我也这样认为。我们可以平平淡淡地过完这一辈子,也可以努力地为百姓谋取利益和幸福,哪怕一生也只做了一件实事,老百姓也会记你一辈子的。现在越来越多的大学生和知识青年投入到基层的建设当中,我只是刚刚走进这个圈子,还有太多的东西需要学习。当然,人生需要一些磨难,因为那会是生命历程中的闪光点;人生也需要一些值得回味的事情,因为那会是生命历程中的宝贵财富。
3、克服困难,完成本职工作。
经过半年的学习和努力,从20xx年开始,我终于可以独当一面的工作了也确确实实做了一些有用的事情,在这个过程中也学到了很多东西。
一是办公室值班工作。因为我来自陕西,平时不能回家,单位就给安排了住宿,让我住在希望工程办公室。由于性格原因,我下班之后很少出去玩耍,所以一般情况下晚上就是我一个人在办公室值班,有什么情况也可以请其他人帮忙。人常说“在其位,谋其政”,两年来,我一直秉承着这个信念,值好每一天。只要有文件或者通知,不管是中午午休时间,还是凌晨2:00,我都会在最短最快的时间里领取通知,然后将文件精神汇报给书记。
二是团员统计。20xx年,在井陉团县委书记的领导和关心下,在基层团委书记的协调和支持下,经过几个月的努力,我终于完成了全县团干部和团员详细信息的录入,并及时上报到团市委,得到团中央和团省委的表彰。
三是城市共青团工作网站系统录入。20xx年,在书记的领导下,在同事的帮助下,已经完成上级团组织要求的任务。其中见习基地数据库,已建立见习基地10个,其中1个国家级,1个省级,8个市级见习基地;订单式技能培训数据库,培训人数3011人,录入系统的161人;中国创业小额贷款服务平台,录入系统的976.9万元;两新组织团建数据库录入20家企业或两新组织,因企业的流动性大,人员不固定,所以多数企业依托行政村建立团支部,由当地村团支部书记兼任书记。
四是组织活动。刚开始来团委工作,每次有活动时,我基本上都是负责签到之类的工作。现在我可以更多地参与到活动中来,从开始的写活动方案、活动通知、活动议程到后面的领导讲话、会场布置我都可以比较独立地完成。
三、服务井陉,无怨无悔
我时刻记得来井陉时看到的一句话:“用一年不长的时间,做一件终身难忘的事;用生命的七十分之一,营造一个生命的奇迹。”在这些志愿者的日子里,我的人生阅历丰富了不少,能力也提高了许多。来井陉之前,很多同学不解我的这种做法,来到井陉之后,有些同学和朋友认为我不会坚持下去。但是我不仅坚持了一年,甚至还续签了一年。我不知道是什么让我坚持了下来。也许,是这朴实的人民;也许,是这热情的同事;也许,是这片不同于家乡的土地。我用了两年来做了这件让我终身难忘的事情。两年的志愿生活使我收获颇多,我的各方面的能力都得到了很大程度的提高,使我更加明确了努力的方向,懂得了人生的目的和意义。以后回想起这段难忘的经历,它必将成为我人生道路上的宝贵财财富。两年服务期转眼就过去了,可以说这两年是平淡的,但它又是不平凡的。平淡在每天都做着最简单、最普通的工作,不平凡又是在于我始终没有放弃我的追求,虽然遇到很多困难但我还是坚守着这份信念。这段经历使我开阔了视野,增长了才干,丰富了人生,虽然我没有书写出多么华丽的篇章,但是我在默默地把“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神发扬光大。
最后感谢井陉团县委的关心和支持;也感谢我身边关心我、支持我的同事,我会永远想念你们,在以后的工作和生活中不辜负你们对我寄予的厚望,我会将这段美好的经历刻在我记忆的深处。
党管青年工作总结篇2
这次中小学培训活动,为我们教师创造良好的学习机会,带给了优越的学习条件。在培训期间,我用心学习,认真聆听专家讲座,学习教学相关策略,并进行课堂教学实践,用心去领悟教育理论观点,这次培训使我在教学理论和教育观念上得到了超多的补充,反思了以往工作中的不足,同时也解决了一些我以往教学中的困惑。下方是我透过培训获得的点滴体会:
专家讲座,让我有一种与名师对话的感觉,我收获着专家们思想的精髓、理论的精华。其中,教师的语言艺术尤其重要,语言艺术中的趣味性不容忽视,因为学生天生活泼好动,需要搞笑的东西来吸引他,带搞笑味性的语言更能吸引他的注意力,学生的注意力集中了,才能更好地进行教育教学。课堂教学过程中的课堂提问艺术也至关重要。教学中不仅仅教师要善于提问,还要善于启发学生自我提出问题。”给我留下了深刻的印象。认真的学习和掌握教育科学文化知识,不断提高自身的业务水平和教育教学质量,深入到教育的改革和研究中去,这样才会始终沉浸在幸福的海洋里。此外,教师应将自我学习和研究的理论运用到教育实践中去,并不断地进行自我反思和批判,这样才会在教学中获得进步,逐步转向研究型教师,也才会体验到工作的快乐和幸福。
教育信念,就像一盏明灯,指引着教育工作者的行动方向。有理想,才会有行动,当今社会多元价值并存,容易让人迷茫,失去方向。在这次远程培训学习中我对自我的职业有了正确的认知,不管教师的社会地位、降级地位如何,就应以教师这一职业为荣,我自身也感受到了一种深深的职业幸福感。“追求自我的教育之梦,是每一位优秀教师不可或缺的重要素质。
注重教师人格魅力的塑造和培养,教师的人格影响着孩子的成长,好教师是引领学生进行用心选取的向导,好老师能飞无助的心灵带来期望。优秀教师应加强个人品味的修炼,用热情去点燃学生,用人格魅力去影响学生,用生命去关照学生。我从课程中、从教师们的教学魅力中感悟到了:教师的品味在于内外兼修、在于人格与专业的共同提升,修炼、激-情与创新是成为优秀教师的不可缺少的因素。
教育是终生事业,是一个不断发展的过程,因此,一名优秀的教师要有丰厚的学识。优秀教师应在繁重的教学工作之余,挤时光去学习充电,“问渠哪得清如许,唯有源头活水来”,深深感悟到:读书学习,永无止境,方能使自我知识渊博、观察敏锐、充满自信,永葆教育智慧之活水永不干涸。
教育是终生事业,是一个不断发展的过程,因此,一名优秀的教师要有丰厚的学识。优秀教师应在繁重的教学工作之余,挤时光去学习充电,“问渠那得清如许,为有源头活水来”,深深感悟到:读书学习,永无止境,方能使自我知识渊博、观察敏锐、充满自信,永葆教育智慧之活水永不干涸。
向书本请教,听专家讲座,聆听名师的课堂,学习同伴的长处,这都是为自我的教育教学实践水平的提高作好准备。一切的学习都是为了自我的实践,为了教育好我们新世纪的接-班人,否则皆为空谈。于是,在培训期间,我用学到的东西来改善我以后的教育教学工作。
这次教师培训,让我感受着新课程理念的和风,沐浴着新课程改革的阳光,拓展了我的教育视野,提升了我的教研潜力,让我的教育思想和教育行为有了真真切切的转变。在今后的教育教学中,我会不断学习,并运用现代远程教育资源,提高自身素质的同时提高学生的学习兴趣,做一名优秀的教师。
这次教师培训,让我感受着新课程理念的和风,沐浴着新课程改革的阳光,拓展了我的教育视野,提升了我的教研潜力,让我的教育思想和教育行为有了真真切切的转变。在今后的教育教学中,我会不断学习,并运用现代远程教育资源,提高自身素质的同时提高学生的学习兴趣,做一名优秀的教师。
党管青年工作总结篇3
教师是办学之本,是立校之本,是学校可持续发展的基础。全面推进素质教育,培养具有创新精神和实践能力的学生,必须要有高素质的师资队伍。加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平是提高教师教育教学能力的一条重要途径,更是影响教育质量的关键因素。下面将我教师年开展的校本培训工作总结如下:
一、加强教师道德评价,提高教师职业修养。
以德修身,以身立教,淡泊名利,乐于奉献是对教师的要求。教师不是圣人,但其所从事的职业特点决定了他必须用高标准严格要求自己,使自身趣于完美。加强教师职业修养是事业的需要,是教书育人的需要。学校要求教师要正确的对待自己、对待学生。认为在学生面前教师就应该是完人,教师要具有一切优点也是应该的。因此,学校要求教师要注重自我完善。并提出“三个杜绝,三个正确对待”的要求即:“杜绝体罚和变相体罚;杜绝乱收费、乱办班;杜绝把学生赶出教室。要正确对待自己、对待教师、对待学生。”学校强调加强教师职业道德建设,核心是学生,关键在于建立良好的师生关系。强调学生是教师工作的对象,学生是发展过程中不成熟的个体,个别学生有行为上的偏差是正常的。要求教师要对学生有爱心与耐心,作到诲人不倦。树立一切为了学生,为了一切学生的观念,提升每位教师的师德水准。
二、抓师资队伍建设,保证教师综合素质的提高。
学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。本年度,我们在抓教师队伍建设上采用了以下几点做法。
上半年:
1、 以校本培训为切入点,增强敬业精神
提高教师素质迫切需要进行卓有成效的教师培训工作,这是提高教师素质的关键。因此,学校领导十发重视教师的培训工作,把它作为头等大事来抓。教务处以转变教育观念、增强敬业精神、提高专业本领为重点,组织全体教师观看了周弘教授的“学会赏识、爱满人生”、吴维库教授的“好思维、好人生”专题讲座。通过培训,进一步提高我校教师业务素质;培养教师的阳光心态与敬业精神。
2、以创先争优活动为核心,转变工作作风
教师是立校之基,教风建设是学校师资队伍建设的核心问题,在一定程度上决定着学校发展的成败。教务处结合创先年来争优活动精神和要求,教务处积极组织全体教职工认真学习,深入讨论,深刻反思剖析、积极整改提高,把教风建设作为经常性重要工作纳入整体教育教学工作中,加强了对教师教风建设情况的检查与监督;实现了教风的初步好转。
3、以青年教师汇报课为平台,提高教学水平
青年教师是学校师资队伍的有生力量,是教师队伍的主体,他们肩负着学校未来发展的重任,他们的业务素质如何,将决定着整个教师队伍建设的全局。为打造一支结构优化、素质良好、富有活力、具有创新能力的高水平的青年教师队伍,教务处于4月26日至6 月2日组织了青年教师汇报课活动。本次活动不但为青年教师展示自己的才能提供了一个舞台,而且促进了我校教师日常教学工作的交流互动,在全体教师中树立了课堂教学是第一阵地,教学质量是第一生命线的意识。
4、以教研活动为中心,创新工作方法
各教研室都能精心组织教研活动。基础教研室开展教学调查研讨会,掌握每一位授课教师的思想动态、教学能力,所带区队的学风,对共性问题制定方案,研究措施。法律教研室针对教研室青年教师较多,专业能力不强的状况,从集体备课入手,提高青年教师的执教能力。计算机教研室课程重,任务大,一方面要完成常规教学任务,同时,还要组织学生训练,参加全省计算机技能大赛,为了保证教学训练两不误,他们统筹规划、科学安排。警体教研室,根据学科特点,新增加了场地障碍技能教学能容,并加大了常规教学管理,警体课目前内容丰富,改变了以往内容单一的教学模式。公安教研室利用业余时间,深入基层派出所,查找教学资料,为民警培训工作打好坚实的基础。
5、以星级评估为契机,完善管理制度
2012年是我校迎评促建重要的一年,教务处在校党委的领导下,以教学为中心,以评建为抓手,充分发挥教务处在评建工作中的战斗堡垒和先进带头作用。按照评估标准,结合我校实际,对教学管理制度进行了修订和完善,并装订成册,为教学管理工作提供了依据。
下半年
1、以学习弟子规为契机,加强师德建设
为进一步推进学生行为养成教育,8月份,校党委提出了在全校开展学习弟子规活动,教务处、科研处从开学前的校本培训入手,组织教师观看专家讲座、解读弟子规、写心得体会等方面,通过半年的的《弟子规》学习,老师们能够在思想上高度认识活动的重要意义,在行动上带头参与、带头学习、带头实施,而且做到乐在其中、融会贯通和全面落实,实现个人文化素养、人格魅力的全面提升。
2、以“落实”教研实效为抓手,促进每一位教师的专业水平和教学能的发展。
为了防止教力研室活动流于形式,教务处进一步明确教研室的职责、义务。一是由教务处统一教研活动时间,科研处对教研活动进行考勤;二是采取集中学习和分教研室专业理论学习相结合的方式开展教研活动,既有全体教师整体素质的共同提高,又有专业素质的稳步发展;三是分专业教研活动时,教研内容一定要结合本专业教学实际开展学习、研究;四是要避免形式主义,教研活动不能走过程,要讨论实质性问题。五是要避免高谈阔论,讨论的内容要紧扣教学实际,扎扎实实。我们将努力使教师的专业得到了充分的提高和发展,教研活动成为教师专业化成长的平台。
3、以“走出去、请进来”为教师培训的长效机制,开阔教师视野,提高教师素质。
提高教师素质迫切需要进行卓有成效的教师培训工作,这是提高教师素质的关键。因此,学校领导十分重视教师的培训工作,把它作为头等大事来抓。虽然学校经费比较紧张,但仍然按照学校制定的培训计划,派柴红桃老师参加了中等职业学校国家级骨干教师培训班,保障了教师专业知识提高的理论源泉。
师资队伍建设取得了丰硕的成果,窦跃武被评为山西省中职学校名师,车红霞选举为山西省心理学会法制心理专业委员会的常务理事,她所撰写的论文《警营文化建设之我见》在山西省警察协会举办的第三届警员论坛正文活动中获奖。
总之,通过培训工作,促进了教师队伍整体水平的提高,教师水平的提高又促进了学生的发展,促进了学生综合素质的提高。从教师的精神状态和发展趋势看,通过不断的培训,潜能将得到充分的发展。
党管青年工作总结篇4
尊敬的各位老师、志愿者朋友们:
大家晚上好!
明天是第24个国际志愿者日,在节日到来之际,我代表杭州师范大学青年志愿者协会向全校的志愿者们致以崇高的敬意和节日的问候!
杭州师范大学青年志愿者协会是在校党委和杭州市志愿者工作指导中心领导和学校团委指导下,由广大青年学生组成的公益性学生组织。自xx年杭州师范大学青年志愿者协会成立以来,我校志愿者工作始终坚持“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者宗旨,围绕学校的中心工作和杭州市的社会发展需要,坚持“捧着一颗心来,不带一根草去”的精神,脚踏实地,锐意进取,在志愿服务领域取得了丰硕的成果。
即将过去的20xx年,是我校志愿服务事业发展历史进程中不平凡的一年。据不完全统计,我校于20xx年共组织86次志愿服务,11250人参与志愿服务工作,总计服务时数达33812小时,现共有服务基地26个,下属志愿服务队伍25个,专职工作人员256名。借今天这个契机,请允许我代表杭州师范大学青年志愿者协会第五届委员向全体志愿者们总结本年度志愿者工作。
一、加强志愿服务机制
经过四年的发展,我校的志愿者已经是一支队伍完备、专业设备齐全、服务热情高涨、综合素质较高的组织了,在校志愿者工作中充分发挥着带头作用,良好的协调各学院青年志愿者分会和其他公益性学生组织的服务作用。但是随着志愿者队伍的壮大,许多问题也随之涌现,健全完善的制度迫在眉睫。于是,通过召开四次全委会,倾听建议,交流探讨,重新完善了财务制度、会议制度、值班制度、考核制度,制定了培训方案、时数认证方案和志愿者注册方案,成立了七支服务队和少年宫基金等。特别是协会内部,为了适应组织机构的发展和进一步深化部门职能,将机构中心化,以宣传对外中心和活动中心为试点,尤其是活动中心,现新设基地管理部、服务队建设部、分会联络部和权益维护部以便于优化活动的管理和实施。同时为了规范志愿者队伍,校青协对志愿者进行统一的注册和严格的时数认证,并以此作为评优考核的基本依据。
二、广泛弘扬志愿服务精神
我校志愿者队伍通过新闻媒体、网络平台、培训课堂等阵地,深入宣传《杭州市志愿服务条例》,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。以“志愿杭州·品质生活”为主题,通过广泛开展纪念“3·5”、“12·5”等主题志愿服务活动,结合志愿服务组织项目展示暨广场集中服务日、志愿者先进事迹报告会、志愿者文艺表演等活动载体和项目,积极投身于西博会、世博会、休博会、微笑亭、交通指挥、文明劝导、浙江省科技馆、钱江新城、杭州市青少年活动中心、青苹果乐园、保护京杭大运河、杭州市第一届赛伯乐杯创业大赛、援助青川等贫困山区支教的活动中,服务社会,展示志愿者形象,弘扬志愿者精神,推广志愿服务理念,为促进社会的和谐发展贡献力量。
三、团结凝聚志愿者的力量
我校学科建设齐全,综合性强,志愿服务资源丰富,校青协作为杭州师范大学青年志愿者工作的核心,正逐步发挥协会在整合校内志愿服务资源,帮助与指导各级志愿服务组织的作用。现今,校青协通过组建服务队和打造“七彩1+1”品牌活动,已与各青协分会及电子diy、青源环保协会、校心理协会、叶帆戏剧社、绿之翼环保协会、太阳花摄影协会等达成了友好合作关系,这发挥着校青协集中力量办大事的优势,团结了一切可团结的志愿者力量。同时,通过启动“十佳志愿者”、“志愿者先进个人”、“3·5”学雷锋优秀志愿者、环保志愿者的评选和表彰,树立榜样人物,鼓舞和激励志愿者,不断壮大志愿者队伍,凝聚志愿者力量。
现代社会使人们越来越生活在一个经济全球化、文化多元化的共同环境中,志愿服务体现的精神关怀、自我完善、共同进步成为志愿者价值追求的崭新境界。志愿服务是选择与生活态度相适应的精神面貌和道德力量,是内在与外在兼收并蓄的和谐统一。“与人玫瑰,手有余香”,助人自助的志愿服务实践正让越来越多的人真切感受到人生的真谛,不断品尝付出后的幸福和快乐,并转化为很多人的生活方式。
亲爱的志愿者们,让我们团结起来,秉承“奉献,友爱,互助,进步”的宗旨,用我们的双手和爱心,为建设我们最可爱的青年志愿者协会,为大力促进我校的青年志愿者工作,为切实服务那些等待我们帮助和关爱的人们,为营造一个“爱满人间”的世界而努力奋斗共创辉煌!
谢谢大家!
党管青年工作总结篇5
**学院高校青年教师培训于7月初在我校东校区行政楼三楼报告厅完成,高校青年教师培训是高校新教师培训的起点,是使青年教师较快达到岗位职责要求的一项基本职业培训和重要环节,对加强青年教师教育教学技能的形成、职业道德的培养和教学水平的提高,保证更好地履行岗位职责具有十分重要的意义。
经过学习我充分的认识到,教师成长是教师个体的、内在的专业特性的提升。高校青年教师培训作为新补充的高校教师的职业培训,其质量和效果将影响年轻教师的教学效能,进而影响到整个教师职业生涯中对教师行为起调节作用的教师态度。把握新教师入职初期专业成长的特点和需要,构建高校教师岗前培训新体系,是高校人力资源开发的要求,也是新教师成长与发展的需要。
一、加强师德师风建设
师德,是指教师的职业道德,是教师应有的道德和行为规范,是全社会道德体系的重要组成部分,是学生道德修养的楷模之一。贵不在于"谈"而在于"行"。为人师表,教书育人。教师是社会的典范,人格的楷模,父母的替身,学生发展的引路人。所以教师应以其高尚而富有魅力的人格,以身示范。
正如说的:"老师作为人类灵魂工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。教书者必先修己,育人者必先律己。"所以作为教师要自觉加强道德修养,率先垂范,既要有脚踏实地,乐于奉献的工作态度,又要有淡泊明志,甘为人梯的精神境界,用自己高尚的品质感染学生。
二、加强与学生的沟通交流
在高校普遍存在一种现象,即与中、小学教育相比,高校教师与学生交流、沟通较少,这必然对教育目标的实现有着负面影响。而善于倾听与反思,是教师良好心理素质的体现,是高校教师与学生交流、沟通的有效手段,更是一种深受学生欢迎的沟通艺术。
另外作为高校教师还必须要懂得教育心理,一定要注意防止给学生提出过高的目标,或为学生增加太大压力。过高的目标、过大的压力不会促进学生的学习,只会增加他们的焦虑,带来妨碍个体终身发展的心理障碍。比如最近几年,接连出现高校学生跳楼事件,这不得不引起高校教师对学生心理教育与沟通的重视。
只有具备沟通协调的能力,才能够在教育的过程中,处理好各种关系,从而达到教育效果,了解学生的个人观与世界观,随时洞察学生中出现的新现象、新问题。
三、端正教学态度,提高教学质量
青年教师是高校中的活跃力量,是决定高等学校发展前途的重要因素。因此,如何提高教师尤其是青年教师的教学质量是高等学校管理的重要内容,大部分青年教师是非师范类学校毕业,刚走上教学工作岗位就站上讲台,缺乏必要的教学方法和实践教学经验,因而给学校整体教学质量带来影响。所以,提高青年教师的教学质量成为各大院校亟待解决的现实问题。
根据自己的切身体会以及老教师所授经验,我认为高校教师提高教学质量应从如下做起:
(1)尽快完成从学生到教师身份的转变。教师应充分备课,广泛阅读教学资料,消除对课堂教学的胆怯,建立自信;
(2)增强自身的教学综合能力。除了熟悉教材内容精心备课,还需要潜心研究教学过程、教学方法和教学目标,对所讲内容不断加工、改造、拓展知识面,引导学生触类旁通。在授课过程中,还应不断的调动学生听课的积极性、控制教学节奏和管理课堂等,提高教学组织管理能力。
(3)提高学生理论联系实际的能力。要使学生学到的知识能够和身边的事情紧密结合在一起,增强学生学习的兴趣,提高学生观察问题、分析汲取新知识以及科研创新的能力。
四、加强学术研究,提高科研能力
教学质量是一所大学的生命线,质量不仅保证生存,也是保证大学过得更好所必须的;科学研究则是一所大学活力的源泉,活力的丧失也可威胁到生存的基础、因此,会教书的教师是好教师,会进行研究的教师是好教师,既会教书又会研究的教师是更好的教师、
科研除了需要广博精深的专业知识外,还必须具备直观,灵感,能抓住转瞬即逝的思想火花的能力,百折不饶的意志品质等、因此,作为一名高校教师,往往会在教学和科研的思维转换中,倍感身心的疲惫,尤其是教学工作量过大,教学压力过强的情况下,出现力不从心,无所适从的情绪,我也曾感叹做一个好教师好难。大多数年轻教师的科研包括我自己都处于较低水平,但科研的增长将会导致教学质量的提高,所以我们应毫不犹豫地投身到教学和科研中,在教学与科研的相互
促进过程中不断完善自我。
根据自身的总结,在提高科研能力上有如下体会:
(1)要明确阶段性目标,学会忍痛割爱。
(2)平时积累,尤其是利用课堂教学积累资料。
(3)勇于申报课题,先下手为强。
(4)随时准备,等待机会。
(5)动员一切可动用的资源,进行有效的公关。
总之,作为高校教师不能忘记教学是教师的天职,应记住仅能让学生更富有(知识)的教师是一般水平的教师;不仅能让学生更富有,还能让他们更聪明的教师是较高水平的教师;不仅能让学生更富有,更聪明,而且能让他们更高尚的教师是更高水平的教师、所以在有效促进教学和科研的同时一定要"以学生为本",不能忘了一个做教师的基本职责。
党管青年工作总结篇6
本人自1997年担任语文数学的教学工作以来,严格要求自己,不断提高自身业务水平,同时,按学校要求积极开展师徒结对工作,做好青年教师的指导培养工作,使青年教师尽快成为我校教育教学生力军,成为教学骨干。任现职以来,我担任过肖颖、董志宏、彭书华等教师的指导老师,他们当中多人在评优课中获奖,论文在省、市级发表,多次被评为先进工作者、先进班主任。对于青年教师,我按照学校的统一要求,对青年教师进行下列方面的指导:
1、在政治思想上要求被指导青年教师,认真执行教育方针政策,不仅要教书育人,还要为人师表,争做学习、工作、师德的表率。
2、指导青年教师备课、上课,严格按教学“五认真”要求,进行教法指导,充分了解学生,在备课中要求能备学生,根据不同班级学生的情况进行备课、上课,达到提高学生的学习效率和学习效果为目的。
3、指导青年教师认真钻研业务知识,教给学生一碗水,教师要有一桶水,要求青年教师利用业余时间,加强学习,不断强化自身专业水平。
4、鼓励青年教师认真、积极上好校级以上各类评优课、观摩课、示范课、公开课,为自身争取锻炼的舞台,本人积极指导,配合他们上好试验课,帮助他们修改教案。有时自己先上观摩课给青年教师看,让他们了解怎样才能把握好教学过程。为他们鼓励,提高信心。通过本人的精心指导,所指导青年教师获得过片以上评优课一、二等奖。
5、指导他们认真学习新课程标准,掌握现代新课标精神,积极推进课程改革,不断更新自己新观念,力求在新课改革中有所创新,有所提高。
今后我将更加努力,与他们携手共进。
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