月总结是对自己在工作中取得的成绩,能够及时认识自己的不足,学会对自己的工作有一个全面的审视,这样记录的月总结才是有意义的,下面是调研范文网小编为您分享的三零创建月总结推荐6篇,感谢您的参阅。
三零创建月总结篇1
门急诊是医院的窗口,作为门急诊科的医务人员更是医院的一面镜子,门急诊自创建以来共有医务人员xx人,其中35岁以下青年xx人,医护人员工作热情积极性高,积极开展创建“青年文明号”活动,在开展“青年文明号”活动中,力争做到管理一流、人才一流、服务一流、业绩一流,在大家的共同努力下,取得了喜人的成绩,同时也得到广大伤病员的一致好评,现将我科“青年文明号”创建工作总结如下:
一、提高服务质量,树立医院窗口形象
门急诊科是医院的窗口,作为门急诊科的医务人员更是医院的一面镜子,树立良好的窗口形象必须要有优质的服务质量。护理人员规范、得体的礼仪对提高护理服务质量起到积极的促进作用,为培养护士良好的职业形象,对门、急诊各护理岗位接待伤病员及来访者的服务礼仪作了严格的规范,提倡起立服务、微笑服务、走动服务,陆续对我科护士的个人礼仪(行为举止、仪表姿态)、社交礼仪、电话礼仪、交接班礼仪、查房礼仪等进行各种规范,并进行了严格的训练,随时讲评,定期评比,促进培训的深化,并纳入护理质控管理体系。例如接听电话,四部电话不管铃声何时响起,随时都能听到我科护士耐心、礼貌的回答,而成了我科一道亮丽的风景线;再如见到来访者护士实行首问负责制一声您好、请问,接待伤病员“请坐”,在执行各项护理操作中如对病人造成不便时必须先道歉等等,使规范的服务用语应用到日常工作中,巡诊护士对侯诊病人进行健康指导及疾病宣教,以减轻患者因侯诊而产生的不耐烦情绪。经过一系列的整改措施,我科护士仪表、仪容整洁,精神面貌好,在日常工作中护士礼貌用语使用率提高,强化门、急诊护士的形象、爱心意识,从而切实改善并提高了门急诊服务质量。
二、加强岗位培训,培养一流人才
建设一支高素质的人才队伍,是深入开展青年文明号工作的根本保证,门、急诊科护理任务重,医护人员综合素质要求较高,为提高医护职业素质,抓好在职教育搞好岗位培训,提高急诊抢救配合能力,根据科室实际情况组织全科医护定期开展抢救技能配合的训练。组织全科护士学习新仪器的使用;开展季节性常见疾病急救护理知识讲座;年初安排护士到心电图室学习心电图,定期对我科10余种抢救仪器、设备使用、急救的六大技术进行训练考核,编辑急救护理手册,利用晨交班、护理教学查房进行理论知识和急诊抢救程序的复习,并制定统一的规划,按不同层次、不同职称,从理论知识、技术操作、工作能力等方面提出要求,定期考核,达到高水平相应职称标准。使护士有良好的应急心理和业务素质准备,目前,全科医护急诊意识增强,应激能力强,是九二一支特别能战斗的队伍,部分护士已经掌握了多项高难度的护理技能操作,如气管插管术、心电图知识、电除颤术,中心静脉置管术、股静脉穿刺术等护理操作。使医护配合上一个新台阶,更重要的是提高临床急危重症病人的抢救成功率。科室大部份医护人员学习积极性高,利用业余时间积极撰写论文,积极参加护理大专自学考试,已毕业2名。
三、用辛勤的汗水,让生命之树常绿
1、门、急诊科担负着门诊.急诊病人的诊治.收容.体检外,还承担着院前急救.意外灾害性事故的抢救及120、122的出诊工作,医护工作任务重,综合素质要求高,面对众多的门诊.急危重患者,门急诊科护士从不叫苦叫累,任劳任怨的工作在临床第一线,为了尽快熟悉业务,主任、护士长带领大家经常加班加点,利用业余时间在短时间内掌握急诊科各种抢救器材的使用,为提高急诊抢救成功率,组织全科医务人员每星期进行业务学习,并请相关科室专家来我科进行专科疾病知识讲座,开展各项急救技术训练(院前急救、除颤术、心肺复苏术、洗胃术、急救四大技术、大批伤员来院时的抢救流程),全面考核抢救室各种监护仪器的正确使用方法,要求急诊科全体医务人员熟练使用呼吸机、监护仪、洗胃机、除颤仪、萨博机等,并注意仪器保养,掌握急救药物的使用,在8小时以外时间,经常可以见到急诊科灯火通明,那都是全科医务人员为了更好地为伤病员服务而苦练技术,在今年5次大批量伤员的急救中,全体医务人员都以积极饱满的热情投入抢救中,全科16名医务人员在接到通知后迅速赶往科室参加抢救,从夜班下来的、在家休息的,带病的,她们忘记了劳累和病痛、忘记了饥饿,没有任何怨言,经常用柔弱的双手扶平病人的伤痛,她们最喜欢的`一首诗就是我是护士:我是护士,我是茫茫大海上一缕轻柔的海风,当你生命的小舟颠跛在不平的波浪中,我愿轻轻的、轻轻的吹你走向正常的航程,我是护士、我是无垠大地上一束大阳的光影、当你生命的脚步蹒跚在泥泞的沼泽里、我愿悄悄的、悄悄的扶你走向正常的航程。
2、抗击非典的日子里,门、急诊医务人员直面“非典”病毒的袭击,不顾个人安危,以高度的对人民负责的精神,无私的奉献,全力以赴地做好防非典工作,以无私无畏的精神与辛劳的汗水,谱写了“救死扶伤”的新篇章。使我市无一例非典病人。
3、积极开展青年文明号服务卡助万家活动:导诊护士对行动不便、老年、小孩、残疾、孕妇等患者实行全程陪同就诊。先后多次下医疗队为官兵及老干部体检、送医、送药,免费到贫困地区义诊,多次到社区开展健康指导及疾病宣教工作,免费为孤儿院送医送药。
四、加强组织领导、争创一流管理
1、创建青年文明号工作需要统一思想认识,增强创建意识,才能保证创建活动扎实开展,急诊科在科主任、护士长密切配合下,对门诊、急诊全科医疗工作进行统筹安排,协调好院里各部门、各临床科室与科室的关系,使门、急诊科各项工作能够顺利开展、并较好地完成上级赋与的各项门诊、体检、急诊抢救、“122”出诊、急诊病区各项医疗、护理工作任务,向主任除了每周3天门诊外,还担负着体检、下医疗队、首长巡诊工作,护士长在工作中严把护理质量关,应用分享式的管理模式提高护理管理质量,做到层层控制、防止护理差错事故的发生,曾多次带病上班。另外,不管是凌晨或深夜,只要抢救病人,总能看到主任、护士长穿梭在抢救第一线的身影。
2、完善的规章制度促使我科全体医务人员能够严格按章办事、有章可循,在急诊科成立之初,科室领导便对各项制度进行严格的规定,并实行严厉的奖惩措施,例如接听急救电话,电话铃响不超过两声,出诊速度不超过2分钟;付班护士24小时在科室待命、应急班护士24小时在医院待命、本科室医生、护士离开医院必须留下联系方式给科室或向科室领导请假;对成批接收的伤病员、危重病员的抢救,全科医生、护士在接到联络信号后,必须在5分钟内赶到急诊科参加抢救工作,由于急救工作出色,今年被南平市延平区人民政府评为“122”急救中心先进单位,科室的先进事迹多次在闽北日报、广播电视报、南平电视台等媒体上报导。一年来门、急诊科深入开展青年文明号活动,圆满、出色地完成上级交给的各项任务,科室人员、物品、车辆安全,无医疗事故发生。
五、以病人为中心,开展优质服务
倡导“医疗质量第一、社会效益第一、病人利益第一”的宗旨,坚持“以病人为中心,以质量为核心”,力求便民为民,让病员充分地享受医院优质的医疗服务。针对病员在日常医疗中所遇到的困难,各科在讨论制订便民措施中,处处体现务实的作风,便民的宗旨,采取措施,为病员提供种种方便。
展天使风彩、树文明形象,让生命之树常绿是我们的宗旨,我们将在认真总结创建青年文明号的基础上,勇于奋献、继续努力,为病人提供优质服务。
三零创建月总结篇2
几年来,我校认真贯彻执行《全国环境宣传教育行动纲要》和市县有关《创建"绿色学校"工作的通知》、《关于进一步加强环境教育工作的决定》精神,积极开展绿色学校创建和环境教育工作,并取得了一定的成绩。现将主要工作汇报如下。
一、提高认识,加强领导,建立组织,争创省级"绿色学校"当今世界,经济高度发达,但经济发展与环境保护的矛盾也越来越突出。
在我国,解决环境保护与经济可持续发展问题也越来越引起全党、全社会的普遍关注。对学生进行环境教育是素质教育的重要内容,是提高国民素质,保持社会经济可持续发展的重要举措。为使环境教育工作落到实处,学校注意引导师生提高对环境保护重要性的认识,制定了《创建绿色学校三年规划》,成立了以校长为组长的创建"绿色学校"工作领导小组,并明确了各自的职责,做到了分工明确,职责到处、室、组。教导处、年级组负责课内环境教育,以环境教育、健康教育学科为龙头,带动其他学科,在教学过程中自然渗透环境教育;政教处、团委负责教室“绿化”和课外环境教育活动;总务处负责校园环境建设;校长室负责总协调,以落实好学校环境教育工作计划,并将环保材料搜集存档。学校定期研究、检查环境教育工作。由于职责明确,措施得力,学校的环境教育工作搞得有声有色,扎实有效。加强环保培训,积极参加上级有关部门组织的环境教育培训,认真组织开展校内环境教育学习研究活动。学校在环境教育方面舍得花钱,有环境教育专项经费。近几年,只绿化美化一项学校就投资数万元,包括教学楼墙壁粉刷、植树种草、硬化操场、购买绿色盆景等。
二、课堂教学积极渗透环境教育,提高了师生的环保意识。
我们在学校教学计划中明确规定:"所有学科都要渗透环境教育"。为此,学校制定的课堂评估细则中,增加了环境教育方面的权重,规定在环境教育、健康教育、科学、语文等学科中,任课教师要把教科书中有关环境教育的内容自然地与社会环境现实联系起来,给学生指出环境污染的危害,点明环境保护的意义,进行渗透性的教育。为激励教师在课内自觉进行环保教育,学校举办"优秀环保教案比赛",和"优秀环保论文评比活动",这些活动的开展,有力地促进了学校环保教育的开展,提高了师生的环境保护意识,推动了素质教育的开展。
除此以外,我们还利用主题班会、活动课程进行环保教育。各个班级的环保小组开展"自捡废纸,收旧利废"的活动,既为环保活动的开展筹集了费用,又增强了学生的环保意识。通过以上教育措施,强化了学生的环保意识,对学生进行了生动活泼的环境教育。
三、建立学校、家庭、社区环境教育网络,开展丰富多彩的课外环境教育活动
在课外环境教育方面,我们采取了校内教室绿化、建立固定的宣传阵地和校外开展形式多样的环保活动相结合的方式对学生进行环境教育。我们制定了切实可行的课外活动计划,建有环保课外活动小组,开展了丰富多彩的环保教育活动。
(一)开展"做一日环卫小工人活动"
我校自开展绿色创建以来,连续利用寒暑假,组织学生到学校周边及所在村委会打扫卫生。清扫街道,美化家乡,通过开展此项活动,让学生亲身体会环卫工人那种默默无闻,无私奉献的精神,树立起环保意识和文明意识;同时,还以青少年学生这种模范行动带动了周围绿化美化活动的开展。我校开展的"做一日环卫小工人活动"受到社会各界的广泛赞誉。
(二)积极开展植绿护绿活动
我校通过组织学生参加"植绿护绿"活动,培养学生热爱劳动的习惯和自觉服务于社会的精神,增强了学生的环保意识和建设家乡、爱我家乡的社会责任感,团县委给予了充分肯定。产生了良好的社会效应,对学生环境意识的提高起到了推动作用。
(三)学生开展环保宣传活动和知识竞赛活动。
校内,利用主题班会、宣传栏、黑板报、红领巾广播站等形式,开展环保宣传;校外,我们还率先成立了“保护母亲河生态监护队”,面向社会,以"环境日"、"地球日"、"保护母亲河"等为内容,通过上街宣传、给学生家长发告家长书等形式进行宣传,发动全社会自觉开展环保活动。
举办环境保护竞赛活动。根据国际国内的环保热点及学生所关心的问题来确定主题,今年3月25日学校举行了"地球我们共同的家"手抄报比赛;六年级举办了"保护环境,爱我红小"演讲比赛。这些活动的开展普及了环保知识,提高学生学习环保知识的兴趣,培养锻炼了学生的多种素质和能力。为了扩大环境教育的效果,发挥舆论的导向作用,我们还建立了固定的环境宣传阵地:校园橱窗,随季节变化随时更新。同时,我们开展了"环保征文比赛"、“环保黑板报比赛”和"环保书画比赛",并把优秀作品进行了展览,吸引了很多师生的驻足观看,收到了良好的教育效果。这些做法拓宽了对环保知识的宣传渠道,加大了宣传力度,提高了环境教育的效果。
我们还经常开展家庭绿色行动,通过致家长的一封信向学生家长宣传环保知识,倡导绿色消费,以实现“通过一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的教育作用。
四、科学合理地搞好"绿色校园"建设,做到环境育人
为了达到环境育人的目的,政教处精心设计、科学合理地规划了我校"绿色校园"的建设,制定了《红楼小学校园规划方案》设置了绿色小阵地一处。教学楼前都有花坛,使师生有一种置身"绿色世界"之中的感觉。今年,我们又加强了校园文化建设,粉刷了墙壁、围栏,对教学楼前花坛进行了重新绿化,添置了绿色盆景。校园清洁优美,教室盆花妆点,厕所洁净卫生,校园内无污染源,无违犯环保法现象。可以说,整个校园建设达到了绿化美化效果,实现了环境育人的目的。
五、环保意识增强,教育效果显著
通过以上环境教育工作的开展,促使了师生环境教育工作开展的积极性,师生的环保意识不断增强,体现在不吸烟、不乱扔垃圾、不随地吐痰、节约用水、随手关灯等日常文明习惯。
通过以上工作的扎实开展,我校的"绿色学校"创建工作虽然取得了较好的成绩,但距上级领导和我们省级绿色学校的目标还有一定差距,今后,我们将在上级有关部门的指导帮助下,从关系民族存亡和全面实施素质教育的高度,充分认识对学生进行环境教育的重要性和紧迫性,自觉行动,共同努力,力争把我们的工作做得更好。
三零创建月总结篇3
细微之处见精神,举止之间显文明。创建全国文明城市,需要我们具备良好的文明素质。今天我人民小学展开了“小手拉大手,共创文明卫生县城”教育实践活动工作的实施。为加强了创文卫宣传,我校全体师生积极响应浯溪中心校的号召,全力以赴地搞环境,培养学生良好行为习惯,并开展各种活动,倡导广大小学生以实际行动带来和激发广大群众全员参与创文卫工作。
“充满阳光的日子,给人带来几许暖意,几许温馨,让人品味到生命的甘美,生命的真实,生命的激越……”4月27日下午,在悠扬地琴声下,全校师生以班会课的形式,围绕“小手拉大手,共创文明卫生县城”展开了活动。全校六个年级46个班,真是“八仙过海各显神通”。班会主题鲜明,内容丰富多彩。班主任为了上好这次班会课,引导学生积极投入到活动中,都备好了比较详细的教案,设计好精彩的课件,学生们都很积极地学习。学校校领导也进行了拍照、视察。例:176班同学精心地布置了活动场景,以幽默搞笑的小品拉开了序幕。全班学生展开了丰富多彩的活动形式,学生们认真地表演、仔细地倾听,沉浸在这种在热闹、有深意地节目里,学生们不仅懂得了要做一名文明小学生,而且他们还在一种愉悦、轻松地氛围下懂得了如何去做一个有礼貌的人?最后,全班学生在阳光的照耀下像向日葵一般地,激情的唱了一首文明歌谣,来表达自己要做一个文明小学生的信念和决心。
通过这次班会,学生们了解了争创全国文明城市的重要意义,懂得如何做文明市民,文明学生,如何贯彻《公民道德实施纲要》,使文明之花常开。作为一名小学教师,我深信这次班会不仅对共创文明卫生县城有着举足轻重的作用,同时,学生们在亲自体验实践活动中明白做文明人的道理,对学生们养成良好的文明礼仪习惯是非常有帮助的。
三零创建月总结篇4
平安稳定、和谐文明的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件,也是学校持续发展的基础,并以此促进教育教学工作,提升教育教学质量。
一、加强组织领导,增强创建“和谐校园”责任感
学校开展创建“和谐校园”活动,学习了有关文件精神,认真分析我校面临的形势,查找工作中存在的问题,进一步增强维护社会稳定的责任感和紧迫感,充分认识创建“和谐校园”的重要性、必要性和迫切性,使全体教师对创建和谐校园的认识,提高到了前所未有的高度,为这项工作的深入开展打下了坚实的思想基础。
二、成立组织领导机构
我校高度重视社会治安综合治理与创建和谐校园,并列入重要议事日程,成立了以廖志通校长为组长的“创建和谐校园”领导小组,实行一把手亲自、重点抓,各教师具体抓,形成了职责明确、协调配合的组织领导机构,确保创建工作扎扎实实地得到深入开展。
三、把握重点、落实具体措施
1.学校修订和完善了安全及安全有关的制度与工作职责。有了制度,关键在于抓落实。通过各种渠道,不断强化全体师生的安全意识,学校无小事,处处有安全,强化安全教育,我校利用
主题班会、板报、国旗下讲话、法制校长的讲座等多种形式对学生进行安全教育,向学生灌输安全知识,利用班主任向学生宣传防水防电、交通等方面自救常识,提高学生的安全防范意识和自我保护意识。
2.通过书香校园、安全童谣、教师讲儿童故事、师生结对帮扶、学生结对帮扶等系列活动创建和谐校园。
3.开设心理素质教育课。
科任教师及时了解学生的心理变化,了解他们的喜与悲,及时帮助学生解决心理方面的问题。要及时发现学生问题行为背后的心理问题,能及时化解学生心理发展中的矛盾与冲突,促进学生身心全面和谐发展。
四、不足与困惑
在和谐校园创建工作中,我们尽管取得了点滴成绩,但也存在着一些问题与不足,主要体现在三方面:
一是师资队伍结构不够合理。特别是知识结构、年龄结构、能力结构都难以适应新的教育形势。
二是和谐创建的创新力度不够,关键环节不够突出,优秀做法未能上升为理性认识,影响了整体创建目标的达成。
在总结创建和谐校园工作的同时,我们清醒地认识到,创建和谐校园是一项长期的系统工程,我们将在上级领导下,在全校师生的共同努力下,与时俱进,不断迎接新的挑战。
三零创建月总结篇5
(一)、加强硬件建设,提供健康保障
为搞好学校健康教育工作,不断改善学校健康教育的硬件设备,提供建设保障。
1、学校公共卫生设施齐全,布局合理,管理到位。教室采光照明、黑板和课桌椅基本符合标准要求,学校学生饮水、厕所设施也基本达标。每个教室设立卫生角,及时清除垃圾。为了让学生有一个舒适洁净的生活学习环境,5月15日上午,学校27名党员、团员、党积极分子对学校的25个教室进行了全面的清扫。课桌椅、地面、墙面、窗台、多媒体操作台、电视机架、饮水机,女同志们仔仔细细地擦拭了教室的每一个角落;而我们的男同志,则忙着给残缺的课桌椅补上橡胶垫,大家都忙得热火朝天,整整四个小时,谁也舍不得休息一下。活动结束时,大家虽然都很疲惫,但看着整齐的课桌、清洁的地面、亮堂的窗户,大家都很欣慰,因为他们今天的辛苦为我们可爱的校园增添了一丝光彩。
2、加强学校卫生室建设,增加硬件设施投入,提高服务效率。
3、学校现有b级食堂一个,在暂无学生餐厅的情况下,我们对学生的就餐管理主要分两步走:班主任及科任老师负责学生的就餐文明,食堂人员要做到三保证:营养、卫生、保温。特别是到了冬天,在保温这道环节上,我们是想方设法,一切为了学生,就是增加再多的工作量也要让学生吃到热菜热饭。专人负责检查食品生产的各个环节,设立了相关奖惩制度,增加抽查的频率,切实防止“病从口入”。
(二)、全面开展健康教育,培养学生良好的健康行为习惯
从小养成良好的个人卫生习惯,知晓符合年龄特点的健康知识,掌握相应的健康技能,对学生将来一生的健康具有深远的影响和积极的意义。因此学校全面开展健康教育,并加以实践、训练,使其形成良好的健康习惯和行为。
1、采用多种形式进行健康教育
①开设健康教育课程
学校通过“五个有”的落实(有课程、有教材、有教案、有教师、有评价),努力提高每周20分钟健康教育课的课堂效益。学校健康教育的开课率达100%,学生健康基本知识普及率达100%。
②拓宽教育教学渠道
学校利用校园网、宣传画廊、黑板报、红领巾广播台等宣传阵地,通过开展健康教育专项活动、开设专题健康讲座、观看健康宣传片、发放健康宣传资料、进行健康知识测试等活动,进行健康知识的宣传和教育。
③重视卫生检查评比
学校定期或不定期地对班级的环境卫生、学生的个人卫生、广播操、眼保健操等进行检查评比,促使学生掌握正确的健康技能,养成良好的卫生习惯。
2、积极开展心理健康教育
首先学校重视心理健康教育师资队伍建设,选派专人参加心理咨询师培训,其他教师都参加了学校举办的心理健康校本培训。并根据相关要求开设心理教育课程、设立“悄悄话”心理咨询信箱、开通心理咨询热线、建立心理咨询卡的基础上。同时开放心理辅导室,热情、负责地接待需要提供心理帮助的学生,尽可能地帮助他们克服心理障碍,早日走出心理误区,从而健康、愉快地成长。
(三)、整合各项活动,提高健康水平
1、全面开展“人人动手、清洁家园活动”,促进健康行为的养成。
(1)宣传到位,意识增强。通过“国旗下的讲话”、宣传横幅、宣传标语、宣传广播会、各中队的中队报,让全校师生在第一时间了解活动,形成清洁家园、美化校园的愿望。
(2)参与行动,改善环境。为了真正实现“人人动手”的愿望,除了做好每天两小扫、每周一大扫工作。我校利用各种节日组织学生做好双周劳动日,有的参加校内的清洁工作。
2、与红十字会活动整合,提高师生自救互救技能
学校组织相关教师参加区红会组织的救护培训班学习,并取得了初级急救员证书。通过广播、宣传栏、多媒体普及交通安全、防灾救护知识等知识;针对学生的年龄特点以及该年龄段会出现的主要意外,班主任利用班会、队会重点进行了如何拨打各类急救电话、保护自身安全方面的教育;学校成立了红十字救护小队,每逢校园里组织大型活动,如运动会、紧急疏散演练等,都能见到他们活动的身影。
(四)、以人为本,注重健康服务
1、对师生实施健康检查学校为每个教工、学生建立了健康档案(建卡率为100%),并定期进行健康体检。全体教工的常规体检二年一次,女教工的妇女健康检查二年一次;学校对全体学生进行一年四次的视力检查、一年一次的体重检测,另外每年学生进行体检。一轮体检结束,卫生保健老师还要对师生总体的健康检查资料进行及时的统计,并作相应的分析。对体检中发现异常或阳性特征、疾病的则要及时通知教师或家长,并督促其及时治疗。
2、对学生实施计划免疫
学校继续推行常规计划免疫接种人人过关、计划免疫一律凭证入学的政策,努力使我校学生常规计划免疫接种率、计划免疫凭证入学率达100%。
(五)、开展文体活动,全面增强学生体质
切实开展丰富多彩的体育活动,每年举办田径运动会,秋冬相交之时举办踢跳比赛、阳光冬锻,将跳绳、踢毽子、迎面接力、长跑等多项活动分年级进行趣味比赛,激发同学们的锻炼兴趣和热情,增强学生体质。
积极参加浦东新区阳光体育大联赛,以小足球和阳光伙伴集体跑等项目为龙头,组织学生参加各类体育锻炼,保证学生每天一小时的室外活动时间。
几年来由于学校完善了制度,加强了管理,促进了管理措施和目标的落实,调动了广大师生的建设积极性和主动性,取得了显著效果。校内没有重大事故和案件发生,在校学生犯罪率为零;营造了良好的育人环境,形成了良好的学风、教风。学生在各个方面都得到了发展,师生素质得到了提高,形成良好的社会信誉。同时我们感到建设健康校园是一项长期、复杂的工程,今后,我们将进一步改进工作,不断探索建设健康校园的新路子和新经验,将建设“健康校园”工作推上一个新的台阶,为学校教育教学质量的提高建设良好的环境。
三零创建月总结篇6
今年以来,乡文明办在乡党委、政府的正确领导下,紧扣科学发展和加快转变经济发展方式,紧贴党委、政府经济社会发展的总体思路,深入扎实地开展了一系列卓有成效的创建工作,涌现了不少亮点和闪光点,呈现出精神文明建设一村一品的喜人局面,精神建设硕果累累。
一、全面发动、广泛宣传,提高群众的参与率和知晓率
乡文明办在集市、入乡口路段制作了2幅创建宣传标语宣传创文工作。在各村印发《致广大市民创建全国文明城市的一封信》等宣传资料共计4000余份。各居结合开展志愿服务、问卷调查等活动开展了主题鲜明、形式多样的宣传活动,在全乡营造了浓厚的创建氛围,群众支持率、参与度进一步提高。
二、创新载体、周密组织,广泛开展主题实践活动
(一)志愿者服务活动扎实有效。在乡党委、政府的高度重视下,我乡完善了志愿服务队志愿服务基层网络,开展了形式多样的志愿服务。其中大树村印制了志愿服务联系卡,制定了志愿服务制度。乡政府组织志愿者深入全乡各主次干道、农贸市场等创建一线开展文明劝导活动,营造了浓厚的志愿服务氛围。
(二)道德讲堂工作成效明显。我乡启动了“道德讲堂”活动,取得良好效果。各村也先后设立了道德讲堂,制作了背景,开展了活动。
(三)未成年人思想道德建设有新进展。我乡20个留守流动儿童,在志愿者们的精心安排下,在乡文化站补习功课和阅读各种课外书籍,学习舞蹈、打乒乓球等。
(四)好人评选工作取得突破。为弘扬道德模范和身边好人的高尚情操,在全乡形成讲道德、树新风、促和谐的文明风尚,营造崇尚、学习、关爱、争当道德模范的浓厚氛围。
(五)“我们的节日”活动丰富多彩。在今年春节期间,联合有关部门开展义务写春联活动,与大树、栗园等村联合开展“红红火火过大年 热热闹闹庆元宵”活动,给广大群众送去了道道节日文化大餐,营造欢乐祥和的节日氛围。清明节期间,积极开展“文明祭祀”活动以,以鲜花代替幂纸,倡导文明祭扫新风。端午节,结合端午节包粽子、插艾叶等习俗,积极与其他部门一起开展端午慰问活动,为辖乡困难群众和敬老院送上了节日的问候。在中秋期间,积极走访辖乡困难家庭,为他们送上祝福。
三、求真务实,开拓奋进,创建工作取得新突破
在首届文明单位评比中,我乡被评为首届县级文明单位。我乡大树村被评为文明村。
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