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119宣传月工作总结精选6篇

工作总结的写作能让我们更有把握展开后续的工作,大家对于工作总结一定要做到严谨写作,调研范文网小编今天就为您带来了119宣传月工作总结精选6篇,相信一定会对你有所帮助。

119宣传月工作总结精选6篇

119宣传月工作总结篇1

11月5日至9日,公司按照上级的要求和相关文件的精神,结合公司实际,开展了以“提高四个能力建设”为的“119消防日”活动,现将工作开展情况总结如下:

一、指导思想

公司深入贯彻《消防法》,以预防和遏制重特大火灾事故为目标,通过开展丰富多彩的消防宣传活动,切实提高公司职工群众消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。

二、加强领导,明确工作职责

领导重视,组织有力是开展好消防宣传工作的根本保障。公司为确保今年“119消防日”活动开展的扎实有效,按通知要求,成立了以总经理余建为组长,综治办主任刘长水为副组长,机关各部门负责人,各单位负责人为成员的“119”消防日活动领导小组。

三、活动实施内容

1、11月5日,组织各单位悬挂宣传标语、板报、粘贴图片等形式重点宣传“两规定三提示”、“四个能力建设”内容,广泛开展消防宣传活动,积极营造良好的宣传氛围。活动期间共出板报4块,横幅3条,贴图片200多张。

2、11月6日至7日,开展了消防安全大检查,发现隐患6处,薪网吧南面出口处安全出口灯坏;薪薪网吧东侧消火栓无水袋、水枪;湘鹅庄南面疏散通道卷帘门营业期间锁闭。通过检查,增强了公司职工安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除了公司内部各种设施的安全隐患,确保公司职工群众生命安全。

3、11月8日至9日,各单位自己组织消防培训,进一步普及消防知识、提高消防安全认识、增强防火安全意识。

本次“119消防日”活动取得了很好的效果,公司职工群众的消防安全意识大大提高,同时获得了有效地消防安全知识自我,自我管理,自我防护的意识和能力。

119宣传月工作总结篇2

我校根据局有关精神,针对秋冬季节火灾易发、高发,配合全市“清剿火患”战役,开展为期一个月的学校消防安全专项整治行动。坚持以人为本,推进消防宣传工作,普及消防法律法规,切实提高师生消防安全素质,努力提升防控火灾的意识和能力,现总结如下:

一、加强领导,组织机构健全

学校是人员密集场所,安全工作重于泰山,消防安全工作既是学校安全工作的重中之重,又是学校安全的常规工作。学校本着对家长和学生高度负责的态度,高度重视,行动细致,绝不存有丝毫的侥幸、松懈和麻痹。首先加强了组织领导,成立了以校长为组长的“清剿火患”专项整治工作领导小组。组长统一指挥,协调一致,分工明确,确保了专项整治和日常消防工作有条不紊的进行,并把消防责任落实到人,建立和健全了各项规章制度,使工作有章可循,以章办事。保证了消防安全各项工作落到实处。

二、宣传形式多样,活动内容丰富

我校充分利用消防安全宣传周活动,全面动员,全员参与,普及消防安全知识,利用升旗仪式,进行以“火灾避险自救”为的国旗下讲话,对全体师生进行消防安全知识,提高全体师生的消防安全意识。

利用校园广播、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地,普及消防知识及防灾自救基本技能等,增强师生的`消防安全意识。通过“寻找身边的火灾隐患”活动,提高师生自我,自我管理,自我防护的能力。全校师生齐动员集中进行“清剿火患”行动,共发现火灾隐患12处,重新明确并清理消防通道,检查消防器材有效性,维修应急灯,补全逃生标志,校领导已要求相关部门全部整改落实。“清剿火患”行动使得全校师生思想上更重视消防工作的重要性,从而做到真正树立一种防患于未然的安全意识。

通过告家长书,家校路路通等途径,主动向学生家长宣传家庭消防安全知识及自护自救方法,通过学生辐射每个家庭,影响社会,全面推进“清剿火患”专项整治工作。

以“感受消防,增强消防意识,掌握基本知识”的目的举行消防安全演练。让全体师生有一个体验消防逃生的过程,有了亲身经历才能有更好的成效。通过演习向学生灌输消防安全知识,使之掌握火灾逃生技能。使师生面对真正的灾难时,能临危不惧,从容应对,确保自身生命安全。

三、推进消防安全责任制,完善校园安全防控体系

根据上级部门有关精神完善学校消防安全工作体系,确定重点防火部位,明确重点防火部位负责制,并责任到人。完善《消防通道巡检制度》、《消防器具保养制度》,安排专人定期检查消防器材、消防标志的完整性,有效性。由学校消防安全领导小组牵头对学校进行深入细致的地毯式消防安全大检查,排摸消防安全隐患;尤其加强对实验药品特别是易燃易爆药品危险品的管理;检查疏散通道,防火门,消火栓、灭火器及疏散指示标志和应急灯;并落实消防器具的管理和保养责任制。保证消防器具随时处于临战状态。从技防角度确保广大师生的生命安全。

学校安全无小事,消防安全工作更是一个艰巨的长期的任务。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正在师生中树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全,维护师生安全。我们相信,在全校师生的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为事业与学校发展做出我们应有的贡献。

119宣传月工作总结篇3

根据矿业有限公司《关于开展20xx年“消防宣传月”活动的通知》(伊广矿函字【20xx】097号)文件要求,我公司积极组织开展消防安全专题培训活动、消防知识宣传、机修间火灾事故应急演练、火灾隐患自查等一系列活动,这些活动提高了广大员工的消防安全意识,使“全民参与,防治火灾”的理念深入人心。现总结如下:

开展“消防宣传月”宣传活动

1、在公司员工食堂等公共场所悬挂“消防宣传月”条幅,营造“时时注意安全,处处预防火灾”氛围。

2、参加业主方举办的消防安全手绘板报展活动。

3、借助公司微信公众平台,使员工树立全民消防的'理念。

上传“119消防宣传月”活动各项工作安排。转载“全面消防”宣传视频,安全常识、安全类文章,宣扬“全民参与,防止火灾”的思想。

4、公司组织开展安全隐患自查

为进一步强化公司安全管理工作,充分落实“消防宣传月”实施方案相关工作要求,消除各类火灾隐患,20xx年11月10日至11月12日期间,项目部安全管理人员针对生活区宿舍、现场作业机械设备、机修间进行消防设施自检活动。

共查处6项安全隐患,其中包括:机械设备消防器材隐患4项、机修间火灾隐患1项、生活区员工宿舍用电安全1项。针对这些安全隐患公司已全部整改完毕。

组织开展消防知识培训

安全部组织员工开展火灾预防知识培训。通过实际案例为大家讲解消防安全知识,具体内容包括灭火器材使用、机械设备火灾特点及预防;彩钢房火灾特点和火灾发生原因分析;初起火灾扑救常识等内容。

组织火灾事故应急演练

20xx年11月11日13:30—14:30,项目部组织召开机修间火灾应急演练工作会,对演练流程进行讲解。安全部对火灾演练方案内容进行了细致讲解,包括火灾起因、影响因素、应急救援小组职能分工、救援常识、事故处理流程等内容。

20xx年11月12日14:00—15:10,公司项目部组织开展机修间火灾事故演练。演练结合机修间作业环境、作业人员(驾驶员、维修工、焊工)制定,严格按《机修间火灾演练方案》展开,取得预期效果。

119宣传月工作总结篇4

为深入贯彻落实规划纲要和《国务院关于当前发展学前的若干意见》精神,营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境,推进学前科学发展,在省厅、市、县局《关于开展学前宣传月活动的`通知》下发后,我乡立即行动起来,成立了学前宣传月活动领导小组,制定了切实可行的实施方案。通过多种形式开展丰富多彩的宣传活动,掀起学前宣传活动的热潮。现总结如下:

1、我乡对宣传活动高度重视,精心组织,成立了“快乐生活,健康成长”学前宣传月活动领导小组。

2、依托专业资源,加强协调合作。

3、宣传活动丰富多彩,形式灵活多样。宣传内容科学规范,确保宣传实效。

(1)以多种形式宣传学前发展政策,增强社会共识。

(2)宣传学前管理规定,促进规范办园。

以展板、宣传单方式,组织幼儿园教师走上街头,走进社区和家庭,重点宣传《幼儿园指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《关于防止和纠正学前“小学化”现象提高保育质量的意见》、《幼儿园一日活动行为细则》等一系列学前法规、规章制度让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教,规范办园的行为。

(3)宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向。

幼儿园通过家长会、家长开放日、家园联系栏、发放宣传单、咨询活动等形式,面向家长及社区群众开展科学育儿宣传活动,广泛传播先进的学前理念和科学育儿知识,宣传幼儿“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施,帮助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。

通过本次学前宣传月活动,使科学的早期走进千家万户,为学龄前儿童的健康成长创造良好的社会环境,进一步推动了学前事业的发展。

119宣传月工作总结篇5

为了进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境。根据部、省厅及市局的统一要求和安排以及县局《关于开展学前宣传月活动方案》的要求结合我园实际,特制定本活动方案如下:

一、宣传活动目的

(一)宣传学前发展政策,增强社会共识

大力宣传国发【20xx】41号文件、中央财政支持学前发展政策、学前重大项目及溪湖区学前三年行动计划,宣传加快发展学前的重大意义,推广各地学前改革发展的典型经验,形成全社会共同关心、支持学前的良好氛围。

(二)宣传管理制度,促进规范办园

重点宣传《幼儿园工作流程》、《幼儿园收费管理暂行办法》、《幼儿园指导纲要》、《幼儿园指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《部关于规范幼儿园保育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》、《辽宁省幼儿园基本办园标准(试行)》等一系列学前法规、规章制度及市、县近期颁布的学前文件为主要宣传内容,以学习幼儿园相关评估政策、突出规范办园、科学保教,促进办园质量为宣传重点,进一步提高广大师生、家长及社会的法规意识和责任意识,促进学前事业科学发展,营造全社会高度关心、重视和理解学前的浓厚氛围,形成全社会共同关心支持学前的良好局面,全面提升学前整体水平。

(三)宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向

广泛传播先进的学前理念和科学育儿知识,提升广大家长的育儿信心和能力,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动,防止安全事故的发生。

二、活动要求

1、统一部署、加强领导。要根据实施方案,结合我园特点,紧扣,精心设计,制定切实可行的活动计划,充分体现特色,统一安排部署,认真组织实施,形成上下联动、齐抓共办的工作格局。

2、广泛发动、深入宣传。应充分利用宣传栏、悬挂标语、活动观摩、讲座、座谈讨论等形式开展有组织、有计划的宣传活动。在加大宣传力度的同时要提高宣传质量,进一步扩大学前宣传月活动在全社会的影响。

3、精心组织、确保安全。高度重视宣传活动的安全工作,保障所有活动在安全的前提下顺利进行。通过开展学前宣传月活动,以期取得社会对学前更多的理解和支持,推动学前工作再上新台阶。

4、活动实施后要及时进行总结,主要总结宣传活动的'部署情况、采取的措施以及取得的成效,注意发现宣传月活动中的先进典型,及时予以宣传和表扬。

三、强化开展宣传活动

宣传活动:快乐生活,健康成长

(一)准备阶段(xx月xx日—x月xx日)

1、召开动员大会,成立宣传小组

为进一步加强对学前宣传活动的组织领导,成立学前宣传月活动领导小组如下:组长:胡玉芝副组长:李玲

成员:李秀燕,林丹。

2、制定宣传活动方案,准备宣传材料。

(二)组织实施阶段(xx月xx日—xx月xx日)

1、我园紧紧围绕“快乐生活,健康成长”,多渠道、多形式开展宣传活动动。通过悬挂宣传标语、印发宣传册、宣传单,现场解答等形式开展宣传活动,重点学习育儿知。

2、组织教师学习学前相关政策、法规,开展学习笔记、学习心得等交流活。

3、组织全园教职员工开展宣传月

“六个一”活动:

(1)大型室外宣传活动(5月23日)我园通过宣传单、现场解答群众问题等方式宣传国家、省、市和区学前政策;

(2)园内教师集中学习学前相关政策(5月27日)我园在职专任教师学习《幼儿园指导纲要(试行)》、《幼儿园工作流程》等学前相关政策,展开集体讨论;

(3)组织开展丰富多彩的庆祝“六一”活动(6月1日)我园教职工在六一国际儿童节当日,带领园内幼儿在广场开展了一次别开生面的“庆祝六一国际儿童节联欢会”,让我园幼儿积极的与家长展开互动,通过幼儿表演节目,家长与幼儿共同联欢的形式,开展一次围绕“快乐健康”的丰富多彩的庆祝六一活动

(4)开展游戏活动开放日(6月2日至6月3日)我园进行游戏评比、游戏材料评比、游戏环境评比活动;

(5)组织全园家长开放日(6月10日)展示我园特色的研究成果:我园充分的把幼儿理论与实践相结合;

(6)召开全园家长会(6月15日)我园召集全体幼儿家长,重点宣传规范办园、科学保教和我园科学办学理念;致家长一封信,引导家长更新和转变观念,了解幼儿身心发展,提高家长科学育儿能力。

(三)总结阶段(6月16日至6月19日)

在本次活动结束后,及时进行总结,并上报区托幼办。

四、常抓不解,建立长效机制

我园把开展社会宣传最为学前常规管理工作的重要内容,列入年度工作计划,建立长效的宣传机制切实把科学保教的先进理念、成功做法和成熟经验变成全社会的共识和行动,把遵循幼儿身心发展规律的要求落实到家庭和幼儿园之中。

为贯彻落实县教科局《xx年xx县学前宣传月活动实施方案》的文件要求,我校结合学校实际,开展了一系列的宣传活动,现将活动情况总结

一、政治思想工作

1、认真抓好教职工的政治理论学习。通过集中学、自学等形式,学习上级文件、传达各级会议精神、学习《3—6岁儿童发展指南》、有关法律法规等,进一步提高教师对学前的认识水平,并以理论学习指导自己的教学活动。

2、认真抓好教师的政治思想、纪律和师德。从老师的思想上引起重视,不断要求老师们要纠正小学化内容和方式。

二、成立领导小组,专人负责

为进一步加强对学前宣传活动的组织领导,成立学前宣传月活动领导小组组长成员

三、幼儿园管理

1、坚持以法治园,严格执行有关教学法律、法规和政策,认真制订各类工作计划,并定期检查和落实。

2、进一步健全和完善幼儿园各项规章制度,并按制度要求认真执行落到实处。

3、创设适宜幼儿发展的良好条件,整治小学化环境。

四、教学

1、严格遵循幼儿的特点和身心发展规律,科学制定保教工作计划,合理安排和组织幼儿的一日活动,保证幼儿每天一小时的户外活动和自由活动时间。

2、坚持以游戏为主要教学方式,除了教学活动以游戏为主外,还开展了区角游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏等,幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。

3、开展六一文艺节目演出及亲子活动、家教问卷、家长开放日等活动。

五、具体宣传工作广泛开展社会宣传。

1、通过悬挂宣传标语、发放宣传册等方式,积极宣传省、市、县各级学前政策,形成全社会关心、支持学前的良好氛围。

2、组织学习交流。通过组织教师撰写学习笔记、集体交流等方式,深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。

3、开展科学育儿服务。通过召开家长会、《致家长的一封信》等方式,向广大家长介绍幼儿园科学办园理念,宣传科学保教常识,帮助家长理解《指南》的理念和内涵,引导家长树立正确的观和儿童观。

总之,本次学前宣传月期间我校采用宣传标语、召开家长会、印发《致家长的一封信》、家长开放日、六一文艺节目演出等形式,大力宣传国家、省、市、县有关学前政策,介绍学校办园理念和保教工作,向家长传递科学育儿知识,基本达到了预期的宣传效果。

119宣传月工作总结篇6

20xx年的整个学年,在我系学生会和老师的工作指导下,我作为统计学系的协管员,秉承学校资助管理中心的政策方针、本着“公开、公平、公正”的原则,配合专管员老师开展各项资助工作,使家庭经济困难的学生获得了广泛的资助。现把我的各项工作总结如下:

一、助学贷款

本着为家庭经济困难学生提供支持和帮助的出发点,我的任务就是负责为申请国家助学贷款的同学提供助学贷款相关知识、信息咨询,负责系里国家助学贷款申请材料的初审工作。我系今年共有74名学生申请了助学贷款,由于今年首次使用支付宝系统,进行网上申请助学贷款。而之前的培训工作我并没有参加,所以很多的流程都要重新学习,这增加了今年工作的困难度。根据系相关工作要求,我系资助工作的评定与发放均执行严格的流程:学生申请班级审核书记审核推荐公示。按照国家助学资助有关文件精神,我系保障了学生资助工作的有序开展。对于助学贷款这一块工作,我都认真、耐心督促学生填写相关资料信息,尽力避免因填写信息有误造成贷款不成功的情况发生;人员确定后,也及时做好信息的电子系统录入工作等。12月8号贷款下发后,我系申请贷款的74名学生金额全部到账。

二、奖、助学金

经过近一个月的忙碌,我系的贫困生认定工作和国家奖学金、国家励志奖学金以及国家助学金的评定工作已经结束了。经过一个星期有条不紊的工作,我系共评定出88名贫困生。其实每天的工作都是在忙忙碌碌中走过的,因为奖学金和助学金的评定是关系到学生切身利益和荣誉的。就因为如此,压力更大。每一个名额的`确定,每一个人员的审核,每一个问题学生的谈话,我都需谨慎小心。细到每一张登记表,每一张审核表,工作量很大。在评定工作中,我也遇到了很多问题,很多是关于学生对奖助学金评定的疑惑甚至抱怨。奖学金是给那些品学兼优的学生设立的,该学生首先成绩优秀品德高尚,其次要积极参加各项集体活动。所以说,奖学金的评定要求是非常严格的`。相对于奖学金来讲,助学金的要求可能没奖学金的评定标准严格,但评定流程却是非常严谨的。首先助学金的名单范围是在我院的贫困生档案中筛选的。也就是说,只有你被认定为贫困生才有资格评定助学金,我们学生会有关人员深入学生寝室了解真实情况,还要与周围同学联系进行核实。当然,在评定工作中,也出现了许多细小的问题,但是我在这里还要感谢大家的理解,是你们的理解和支持才让我的工作进展的如此顺利。

20xx年度的资助工作将要接近尾声,在此次工作中,我积累了一些经验,也看到了不足。今后,我会本着“高效率完成例行工作,更好的服务同学,赢取老师、同学的认可,为下学期工作更好开展奠定基础”的工作方向,认真做好总结。我会再接再厉,争取使以后的资助工作更加顺利。最后,感谢老师、同学对我的工作的理解和支持。

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