记录好工作总结，是为了让我们在今后的工作中打好基础，工作总结是反思和总结工作经验的重要方式，可以帮助我们不断提升自己，以下是调研范文网小编精心为您推荐的2024-2024第一学期少先队工作总结6篇，供大家参考。
2024-2024第一学期少先队工作总结篇1
本学期，我又一次新接手了三（8）班的少先队辅导员工作。我们中队在学校领导的统一组织、年级组长的带领、任课老师的大力支持和配合下，各项工作均能顺利开展。 我主要从以下几方面努力的。
一、关注全面，和谐发展。
为了在班级中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为学生提供一个良好的大环境，配合学校各项工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理、长见识。利用班会课对学生进行思想教育，避免单调重复的批评说教，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。
有时利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小的班会也取得良好的效果，把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来，对事不对人，进行警示性的引导教育，这样把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。
我常利用课余时间和学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的.教育。在这个时候，我就是他们的好朋友，尽量为他们排忧解难，得到了班上学生的喜爱和信任。
二、运用灵活多样的管理方法。
让每一个学生都能得到施展自己才能的机会。我主要领导学生创造丰富多彩的班级文化，充分展示学生的一技之长，发展学生个性，培养学生才能。开展丰富多彩的活动，寓教于乐，学生在活动中会主动积极地自我发展。我还定期召开主题班会，组织知识竞赛、朗诵比赛、写字比赛。充分利用黑板报，设计表扬栏、展示栏等，让学生自己组织、自己管理、自己发展。通过丰富多彩的活动培养学生的实践能力。在学校的书写比赛中我们班获得了年级组的一等奖。
三年级的学生随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对学习失去兴趣。我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体；还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者。选好班干部，不但有利于班级管理，而且有利于全体学生共同发展。培养学生担任班干部，是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法，如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等，还可培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。多培养班干部有利于多数学生全面发展。通过班干部管理班级，让学生自治自理，班主任做好宏观调控，做好班级的带头人、领路人，把好方向关，带领学生不断前进不断发展，促进他们全面发展，健康成长。
三、积极抓好后进生的转化工作。
后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利，关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友；及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值；同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，及时赞扬他们，及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。何文辉同学因成绩差而缺乏自信，有一天早读课时我从他的座位经过，听见了他读书的声音很小，于是，我马上回到讲台宣布：老师有一件高兴的事要与大家分享，我刚才听见何文辉读书的声音很响亮，也很好听，他的普通话非常标准。我的话刚说完，同学们给了他热烈的掌声进行鼓励。从这以后何文辉的变化非常大，上课听讲认真了，作业完成得及时了，这一连串的进步就是从老师有意的表扬、鼓励开始的，现在他的成绩也渐渐好了。对于屡教不改的学生，一方面选一些明是非、有能力又与其比较相熟的班干部对其进行提点和帮助。另一方面我进行耐心的教育。老师对他们的理解、尊重和真心、真诚的温暖，才可能消解冰冻。的确，老师的关心、关怀和关爱是打开学生心灵之门的金钥匙，老师主动与后进生沟通，多了解他们的思想状态，用真诚的心去关怀、去帮助他们，他们是知道的、懂得的，最终也会被感动。我坚信这一点，并努力实行，转化后进生才会有成功的转机。
四、积极主动地和各科教师联系。
在与任课教师的交往中，我尊重他们的意见，凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见，慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免激化矛盾，平时注意多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。
总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作进行得很顺利，学生的整体素质在不断地提高。在今后的教育教学方面我将加倍努力探索，及时总结经验教训，争取更好的成绩。
2024-2024第一学期少先队工作总结篇2
本学期，港区一小少年队认真贯彻《少先队辅导员纲要》，在市少工委的正确带领下，在学校领导的关心和指导下，在辅导员老师的大力支持及配合下，做实各项常规工作，围绕“做一个有道德的人”的主题开展了丰富多彩的主题活动。增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，促进我校少先队事业的新发展。
现将一学期的工作总结如下：
一、抓好组织建设和阵地建设，常规工作扎实有效。
一学期来，坚持做好少先队的.各项常规工作，促使少先队组织充满活力。
1. 组织建设有序开展。不断加强中队辅导员的队知识教育，开展好主题活动。每月及时更换黑板报，规范少先队活动课，开展好主题活动。建立队长学校，设立大队委每月例会制度，有过程性记录和完整的资料，培养了少先队员良好的组织归属感，使少先队队组织发挥引领作用。结合“我们的节日”和八礼四仪等开展少先队活动课。“港小明星娃”、“校三好学生和品学兼优生”等各项校内外评优评比工作规范有序。
2.做好阵地建设，发挥少先队的活力。
（1）狠抓常规教育、检查、反馈。全体队员的卫生、两操、礼仪等五项常规每天进行检查，使校园保持洁、齐、美。每两周一次的大队委例会，定期确定常规训练的主题。大队部及时对中队的相关队员进行培训，由队员在各个班级开展宣传教育活动，辅导员进行强化教育后，大队部及时进行抽查和反馈。各项检查中出现的问题，由队员直接向辅导员阐明检查中发现的问题，提交大队部的整改意见，起到提醒、强化作用。
（2）加强升旗仪式的仪式教育。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，举行升国旗活动。升旗仪式中，英姿飒爽的升旗手，精彩丰富的国旗下讲话的内容，值周工作小结，形成一道丰富的精神文化餐，对学校的校风、班风、学风建设起到积极的推动作用。并不断提高学生的仪式教育、提高自律能力和升旗仪式的庄重的精神。
（3）为继续加强和完善少先队建设，培养队干部能力，发挥少先队作用，完善队员自我管理模式。每两周进行红领巾检查岗常规工作会议，我校大队部对红领巾监督岗进行了一系列的调整及培训活动，使监督岗更加制度化、规范化。坚持每天的卫生纪律评比，每周进行常规评分反馈，切实抓好队员每天的行为习惯和学习环境。
（4）做好每一期红领巾广播、校园橱窗、黑板报、少先队网页、阳光大厅、红领巾广播台的宣传和布置工作，让营造出了阳光校园、阳光少年的浓厚的氛围。各中队建立图书角、绿化角、队角、评比栏、信息栏等。黑板报和学校宣传栏定期更换，板报突出主题、每期有队员自己的心声且形式多样灵活、版面美观大方。做好每一期红领巾广播，较好地营造了生动活泼、健康文明、催人奋进的育人氛围。
二、“做一个有道德的人”主题活动丰富多彩。
1.开学第一课活动。活动主题以题为：扣好人生第一粒扣子，做一个有道德的人。在开学典礼的激励下，全体师生树立目标、拼搏奋进。为港小这幅美丽的画卷，再谱写出一页更加辉煌的篇章！
2.我们的节日。我校围绕“我们的节日”，开展中秋节、教师节、重阳节、十一“向国旗敬礼”、庆元旦迎新年等活动，使学生在活动中感悟、体验、积淀。活动中，我校还结合自身实际情况，利用宣传栏、红领巾广播、黑板报等形式，精心设计内容，广泛宣传传统节日，营造出了浓厚的民族节日氛围，以此弘扬民族精神和传统文化。
3.“庆祝新中国成立70周年，做一个有道德的人”港区一小启航入学礼。中华文化，源远流长。9月5日，为了使一年级新生和家长感受到港小的文化氛围，一年级的宝贝们在家长的陪同下参加了隆重而又庄严的“入学礼”仪式，以此激励孩子们崇德笃行，明礼立志。通过“端正衣冠”“礼敬师长”“击鼓鸣志”“朱砂启智”一系列活动，希望同学们能坚实地走好人生的每一步，学会亲圣贤，亲师长，亲友人，亲校园，做有理想、有道德、有文化的人。
4.“感恩成长 幸福启航”港区一小成长礼活动。三年级成长礼以联合中队形式开展，各中队积极准备，每位队员都上台表演参与活动。不仅如此，成长礼上，孩子们还拿出了自己亲手制作的感恩信，以此表达自己对父母的感激之情。一声声“爸爸妈妈，你们辛苦了！”让在场的很多父母都忍不住流下了热泪。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，希望走过成长门后的孩子们，在成长阶段学会勇敢、自信、乐观、坚强，以善良、谦和、包容之心面对人生每一个关口。
5.开展了“社会主义核心价值观和八礼四仪”宣传教育活动。弇山小学的四仪宣传氛围浓厚，通过连廊、黑板报、校园橱窗、班级文化布置、红领巾广播、主题班会活动等进行教育，四仪精神潜移默化的植入师生的心灵。学校将入学仪式和成长仪式列为学校常规、特色性的主题活动。
6.跳动的火焰——红领巾志愿服务活动。本学期，红领巾志愿者积极活跃在学校的各个活动中：开学时的老生接新生活动的志愿者，教师节“绿植献恩师”的志愿者，重阳节前往社区慰问的小演员，一年级“入学礼”上的主持人，三年级“成长礼”上的引导员……都有我们红领巾的身影，相信这些跳动的火焰，定能像星星之火，可以燎原。
少先队工作是在学校工作中的每一天、每一个环节中都渗透其中的。我校少先队正在稳步攀高、力创品牌，学校将不断的努力开拓着、探索着自己的特色路相信，在我们的不断努力和追寻下，我校的少先队工作一定能够收获到累累的硕果并铸就出新的辉煌！
2024-2024第一学期少先队工作总结篇3
一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设
1.计划扎实、工作规范。
学期伊始，少先大队制定好了工作计划，统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2.认真抓好学生的一日常规督促检查工作。
少先队的工作，在学校开展各项工作起到了一个重要的作用，从开学初到学期末，经常强调一日常规遵守情况。教育学生严格按照学校要求去做，值周的同学做好检查记录，发现不足及时指出并改正。
二、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯
抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来，各辅导员充分利用队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。
1．每日常规检查:坚持小学生常规管理的检查制度，由各班代表组成的督察队和日常文明卫生检查小标兵实行落实，每日检查，每月公示，督促全校学生的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。
2.重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生，少先队积极开展安全教育工作，值日教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。
3.主题板报:根据节日和现实需要安排黑板报主题，进行检查，效果明显。每期的黑板报立意新颖，布局精巧，得到了大家一致好评。
三、以大中队主题活动为载体，开展少先队活动。
1.积极开展校园活动，丰富学生的课余活动。我校开展了“感恩教师”、“我们的节日”、庆国庆等系列载体活动，营造浓厚的校园文化氛围，激发了学生的创新意识，提高学生综合素质。
2.积极组织学生参加池州市的各项比赛。团市委举办的“雏鹰争章”活动，市教育局举办的“书画比赛”和“法治书画比赛”，组织学生参加贵池区“最美贵池人”颁奖晚会的开场舞表演。
总之，一个学期以来，少先队在领导的关心和各位老师的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。今后的少先队工作我还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往地扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩。
2024-2024第一学期少先队工作总结篇4
一、指导思想
本学期，学校少先队工作在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育，少先队工作取得了良好的成绩。
二、加强队伍建设，提高工作质量
1.建设一支得力的少先队干部队伍。为了增强少先队员的参与意识、民主意识和竞争意识，选取最优秀的少先队员担任大队委职务。10月13日建队节举行大队委竞选活动。经过自我推荐，班级选举、听取中队辅导员及任课教师的意见，学校大队委候选人脱颖而出。在学校德育室及关工委老同志的关心支持下，选举产生新一届的大队委人选。组织队干部总结前期工作布置、近期要开展的工作，对近期要开展的活动发表自己的意见。及时召开大队委会议，一是学习队的管理知识，二是布置少先队的工作，三是交流工作经验。
3.加强新生的队前教育。各班分别在建队节，为他们讲解队史，懂得红领巾的深远意义，让他们尽快溶入少先队大集体，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，从小树立为建设祖国，建设家乡而努力学习的远大志向。
三、强化常规教育，促进习惯养成
1.本学期抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，坚持每周的国旗下讲话一个教育主题，努力提高升国旗仪式的效果，做到仪式规范，教育意义显著。
2.加强督导队的督导作用。为保证养成教育的实效性，一是要求中队辅导员严抓实管，二是严格规范红领巾劝导队员的培训、巡查，三是加大检查反馈力度，采取正反两面教育相结合的办法，对检查中发现的问题，通过公布或广播及时表扬、批评。根据检查结果，每周的升旗仪式上颁发一日常规流动红旗，并把评比结果累计积分，作为评选文明班级的重要依据之一。
四、开展主题活动，展示特色教育
1.组织开展主题队课活动。本学期，我们根据市区教育局精神，推荐并组织选送辅导员的案例及队课参加xx区评比活动。其中李舒雯、庄丽贞、谢萌燕、严梅华、廖丽明老师的队活动案例均获奖。黄苑真老师被选送参加区队活动课的现场展示，深受区市与会领导专家的高度赞赏。
2.主题大队活动，再掀高潮。
经过的精心准备，“红领巾，我们的骄傲，”一年级新生入队仪式暨少先队大队活动于xx年12月30日下午3点准时进行。本次活动紧扣“践行”两字，借助合唱、歌舞表演、啦啦操等生动活泼的形式，展示了核心价值观等系列活动，壮大了少先队的队伍，同时在仪式中也使老少先队员们受到潜移默化的影响与教育，懂得了当一名少先队员所肩负的光荣使命，使新少先队员们在心灵上感受了先进力量的无尚光荣与自豪。
4.开展爱国爱党爱校教育。
为引导学生积极参与校园文化建设，展示学校的素质教育成果， 9月开展了”传承经典 爱我中华”经典诵读比赛；国庆来临之际，开展了” 铭记历史，唱响未来”小歌手赛，此次活动，为热爱音乐的同学提供了舞台，激发了同学们的生活热情，他们用歌声唱响心中的梦想，用歌声唱响了未来。
一学期来，我校的少先队工作在全体师生的共同努力下扎实有效地展开，做得较为扎实。通过各项活动的开展，让少先队员们平凡的生活中不断有成功的收获，有精彩的瞬间，有动人的场面，更有美丽的回忆，在学生、教师、家长心中留下很深的印象。在积极参与活动中，孩子们体验成功的快乐，留下了童年最美好的记忆。少先队开展的每一次活动，都是“文化立校，科研兴校，特色强校，德育领校”工作思路一个新的起跑点，我们相信只要家庭、学校、社会同心同德，心手相携，我们金尚小学一定会飞得更高更远！
光阴似箭，日月如梭，忙碌的20xx年已经过去，回首一年来，我校的少先队工作以少先队课题为引领、以“榜样教育”为抓手，全面落实少先队的各项工作。下面简单地介绍一下我校少先队工作的有关情况。
2024-2024第一学期少先队工作总结篇5
半年来，本中队在上级领导的大力支持和正确领导下，积极开展各项中队活动。通过活动，队员们的“四自”能力得到了充分提高；通过活动，同学们的思想更加活跃，行动更加积极，学习也更认真了。
一、 做好学生的思想工作。
自从接手这个中队，一开始我便对全队队员进行深入细致的调查、分析、比较，按思想品德情况、学习成绩，把学生分为优等生、中等生、后进生三类，然后采取自报、公议、指导相结合的方法，确定每个队员的具体奋斗目标。尤其是对后进生讲明目的，使他们消除顾虑，积极配合，争取早日赶上先进同学。通过对全体同学耐心细致的思想工作，所有队员心情愉快，目标明确，对学习充满了信心。
二、 充分发挥班队骨干作用。
学期伊始，我就选好了队干部，鼓励队干大胆开展工作，要求班队干要详细分工，又紧密配合，并大胆使用一些调皮捣蛋却能吃苦耐劳的男孩担任大扫除或其它劳动的总负责，使这些队员倍感自豪。通过对班队干的合理使用，我中队的集体荣誉感大大增强，全体队员目标一致，纷纷表示要为班集体争荣誉。另外，通过对班队干的锻炼，也培养出了一批优秀的学生干部，如陈欣仪，谭树鑫，翁泳，陈燕洁李雪萍，陈瑞烽等。
三、 开展丰富多采的活动。
活动是培养学生各项素质、增强班级凝聚力的最有效的载体，是培育优秀种子的最好的土地。因此，我中队除了积极参与学校组织的各项活动外，还开展了大量的中队活动。如：充分利用班会课，针对班里出现的各种问题，组织各种主题活动。如“故事大王”比赛，讲讲身边的人和事；“我是少年小歌手”比赛，唱唱我们的新生活；“假如我是大记者”活动，评评周围的坏现象等。
四、利用“学习园地”发挥各队员的特长
“学习园地”是同学们增长知识，开阔视野的知识营，同时也为了发挥各队员的特长和爱好，在“园地”上展示他们的才华。我中队开展了轮流出黑板报的活动。每月出一版，每版由几位队员负责，自从开展这项活动，队员们踊跃参加，有的设计排版，有的设计图画等等。
总之，半年来我中队工作在各方面都取得了一定成绩，但也有许多不足。不过我们三（2）中队的全体队员会在学校领导的大力支持下，在大队辅导员的领导下，取得更好的成绩。
2024-2024第一学期少先队工作总结篇6
回首这一学期，在学校领导重视直接部署督导下，及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展，在这一学期中我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结：
一、夯实常规教育，促使学校常规评比更上一层。
为了进一步规范学校劝导队员的评比，努力抓好学生每天的行为习惯和学习环境。本学期学校召开了三次劝导队员培训会议，会上就平时评比中出现的一些问题进行讨论和总结，并不断修改评比细则，争取把这项工作做到。除了劝导队员的配合之外，每天下午放学后还坚持由护导师带领劝导队员到各班进行卫生纪律评比，并在每周一的例会上由护导长反馈上周自己值班那天的检查情况。在每周一的国旗下公布评比结果。
二、积极开展各项活动，丰富学生的校园文化生活。
我校少先队大队部利用节日契机，以及结合我校实际情况。开展各种形式多样、内容丰富的活动。
1、9月份开展第15个全国推广普通话宣传周。各班利用黑板报或者手抄报对学生进行宣传，普及学生的推普意识。一年级则是利用写字课时间，规范学生的`写字姿势和写字质量，养成良好的写字习惯。
2、9月29、30日，组织我校的运动健儿们参加20xx年安海镇小学生田径运动会，荣获乙组团体第二名。
3、10月10日，举行了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。活动中，学生利用网络向国旗敬礼签名，抒发感言，表达心声。
4、10.12利用建队节为契机，举行一年级新生入队仪式，本次新队员共有82人。并在各班宣传少先队相关知识。
5、各中队开展“文明礼仪伴我成长”活动。
6、为了全面推进廉政文化建设，促进全社会树立以廉为荣、以贪为耻的良好风尚，我校在高年级开展“廉洁文化进校园”作品征集比赛。
7、为了进一步弘扬雷锋精神，我校组织队员学习雷锋事迹，开展学雷锋活动，以实际行动来，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。
8、为了迎接新一次的升旗仪式暨广播操比赛，我校严阵以待，从开学初就开始进行训练，从队员们最基础的动作开始教起，每天坚持训练，功夫不负有心人，以桥头教学区第一名的成绩脱颖而出，获得了镇级二等奖。
9、11月25日，一年一度的合唱比赛又拉开了序幕，我校队员们凭借他们自信的歌声再次夺得第一名，顺利蝉联三连冠。
10、为了纪念中国近代12·9学生爱国运动，缅怀革命先烈，牢记历史，强我中华和加强学生的爱国主义教育，并让同学们真正了解这段历史，深切的认识“一二·九运动”的内容及历史意义，增强爱国意识，我校各中队利用中队课开展了纪念“12。9”运动主题活动。
11、12月20日，我校10名教师和庵前小学的教师们共同组队参加安海教委办首届教职工全健排舞比赛“活力校园幸福家庭”，取得了二等奖的好成绩。
12、12月21日，为丰富学生的课外阅读活动内容，培养学生读好书、爱读书的良好习惯，培养学生动手操作的能力，展示学生读书收获，特开展校读书卡片现场设计制作比赛。
13、坚持开展“日行一善善行终生”的活动。鼓励每个队员每天坚持做好事，明白善良是中华民族的传统美德，也是当代人必备的最基本的道德品质，我们生活中需要善良。同时教育学生能“日行一善”、善待他人和享受与人为善带来的快乐。
三、下学期工作思路：
1、不断完善纪律卫生评比细则。
2、严格规范旗手、护旗手的升旗仪式。
3、积极筹备“庆六。一”相关活动。大队部组织一场游园活动、各班排练6。1节目等。
总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位辅导员老师的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足。所以，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新。期待明年的工作更精彩！
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