方案的准备可以帮助我们预见到潜在的问题，并提前采取措施解决，详细的方案可以确保我们充分考虑到各种细节和特殊需求，以下是调研范文网小编精心为您推荐的幸福家庭活动方案7篇，供大家参考。
幸福家庭活动方案篇1
一、活动目的
1、在制作中，使幼儿感受家乡和自然的美丽。
2、通过亲子活动，感受亲子制作的乐趣。
3、培养幼儿自我展示、交流的能力。
4、培养幼儿审美情趣，体验自我创造的成就感。
二、活动内容
1、托班、小班幼儿手工制作
要求：家长与幼儿共同完成，利用各种废旧物品(如：果壳、种子、布贴等物品)粘贴制作一幅以“迎”或“美丽的季节”为主题的画报。
2、中班、大班幼儿绘画展览
要求：家长指导幼儿利用各种艺术表现形式(如水彩、油画、拓印、版画、刮画等)，创作一幅以“节”或“美丽的季节”为主题的绘画作品。
纸面要求：8开画纸大小，背面写名字，作品上交后，统一打印名签。
三、活动时间
20xx月x日至x月x日，亲子制作。
20xx月x日至x月x日，上交作品，交流展示。
20xx月x日至x月x日，作品评选，优秀作品展览。
四、活动评比
1、评选出本次活动的优秀班级。
2、评选出一二三等奖若干名。
3、颁发获奖证书、奖品、并照相留念。
请各位家长积极参与，展现你和孩子的共同风采。
幸福家庭活动方案篇2
一、活动主题
好吃的菠菜。
二、活动目标
1、初步了解菠菜的外形特征。
2、知道多吃菠菜身体好，有爱吃蔬菜的习惯。
3、体验与他人分享的情感。
三、活动准备
1、老师和幼儿一起到自选市场挑选菠菜，在活动室布置自选市场的货架，将洗尽的青菜、菠菜、萝卜等分别装入一次性餐盘，用保鲜膜封好，放在货架上。
2、教师用：电炒锅、铲子、盘子、筷子、鸡蛋、葱、姜、油、盐、糖、味精。
3、幼儿用：小切菜板、塑料小刀、小筐、小盘及牙签。
四、活动过程
1、以游戏的口吻引发幼儿和老师一起做菠菜炒鸡蛋的兴趣。
2、观察菠菜的外形特征先请幼儿洗净手，然后，撕开保鲜膜取出菠菜，大家一起看看说说菠菜的样子。(菠菜的叶子是绿色的，根是红色或粉白色的)
3、讨论菠菜的吃法。(油炒、凉拌、做汤、包饺子)让幼儿说说菠菜的营养。
4、拣菠菜。让幼儿将叶子一片一片掰下来，数一数自己拣的这棵菠菜有几片叶子。
5、切菠菜。老师提醒幼儿注意安全。
6、鸡蛋炒菠菜。老师先介绍炒菜的用具和调味品，然后打鸡蛋。幼儿数一数打了几个鸡蛋，观察刚磕开倒进盘中的鸡蛋是什么样，用力搅拌后的鸡蛋又是什么样，听一听鸡蛋入油锅的声音，看一看炒完的鸡蛋变成什么样，闻一闻葱花入锅的味道及炒熟的菠菜鸡蛋
幸福家庭活动方案篇3
一、活动目标：
1、让孩子经过自我的努力完成比赛，感受成功的欢乐。
2、激发幼儿参加体育活动的进取性，发展幼儿身体的协调性和灵活性，增强幼儿的体质锻炼。
3、经过这次运动会让幼儿感受到同伴之间的合作精神。
二、环境创设：
园内大环境:在赛场上悬挂“实验小学幼儿园春季运动会”条幅，根据比赛需要划分出比赛场地、运动员等待区等区域。
班级内小环境:根据比赛项目在班级相关区域摆放比赛的器械器具;制作拉拉队所需花球、班级标语牌、班牌等相应道具。
三、活动方案及流程
(一)活动时间：20xx年4月17日----4月18日。
上午9:00——11:00，午时3:00——5:00，上午召开运动会开幕式及部分班级亲子项目，午时进行各班的亲子运动项目比赛，
(二)活动地点：幼儿园活动场地
(三)活动主题：幼儿春季运动会“我运动、我健康、我欢乐”
(四)运动会工作人员分配：
总指挥：白园长姜园长
仲裁、场地负责人：马园长郭园长高园长姜园长
于园长焦丛丛各班班主任
裁判长、裁判：郭园长马园长姜园长于园长焦丛丛
主持人：焦丛丛
摄影：高园长
比赛前运动器材准备：各班教师
音乐：高园长马园长、焦丛丛
计分：马园长、各班班主任
统计：马园长、郭园长
安全、后勤：高园长
(五)奖项设置：
团体项目奖项设置：
分别为第一名1个，第二名2个，剩余的是第三名。
分别设为：运动明星班、健康宝宝班、礼貌宝宝班、欢乐宝宝班等
(六)颁奖：白园长郭园长高园长姜园长
(七)退场。
(八)开幕式：
1、宣布运动会开幕
2、护旗手入场、播放《运动员进行曲》
3、运动员入场。
4、全园师生唱国歌。
5、运动员(幼儿)代表讲话。
6、家长代表讲话。
7、园长致词，宣布运动会开幕。
8、幼儿体操表演(大二班)
(九)注意事项：
1.遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。
2.各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。
3.讲清洁，坚持比赛场地卫生，爱护公共设施，做礼貌人。
(十)比赛项目及规则：
小班运动会项目
一、团体运动会项目：
1、母鸡下蛋：游戏规则：幼儿10人为1组，站在起点线上，双腿夹球跳至终点将蛋下到筐内，跑回拍第二个小朋友的手，随即站到最终。先下完10个蛋的一组为胜。
2、小刺猬运果果：游戏规则：幼儿10人为1组，站在起点线上，将沙包放在头上，坚持身体平衡将果果运到对面的小房子里，中途掉下的捡起放好继续前进。先完成任务队为胜。
3、小乌龟加油爬：游戏规则：幼儿10人为1组，站在起点线上，将布垫放在幼儿后背上，哨声响起第一名幼儿开始爬过地垫，爬至终点之后爬回将乌龟壳交给第2名幼儿。先结束队为胜。
4、爱的抱抱：幼儿10人1队，2名幼儿为1组，将皮球夹在2名幼儿中间，横着走向对面，将球放在筐内，先到终点的1队为胜。
二、亲子运动会项目：
1、袋鼠跳：游戏规则：家长将幼儿抱起，幼儿抱住家长脖子，双脚夹住家长腰间，家长抱紧幼儿一跳一跳跳过5个圈，将幼儿运到终点，先到者为胜。
2、毛毛虫比赛：游戏规则：1名幼儿1名家长顺利站好队，各队参赛家庭为5个，由幼儿领头开始前进，后面的家长尾随其后，最先到达终点的一队为优秀队。
3、欢乐传递：游戏规则：按1名幼儿1名家长的顺利站好队，每组参赛家庭5个，由第一名幼儿开始跳进圈内，由下往上套出圈，后面的家长之后同样的方法套出圈，后面的人员依次进行，5个家庭全部套完队为优秀胜。
4、倒挂猴子
参加人数：1孩子+1位家长家庭
游戏准备：沙包、小筐若干
游戏玩法：每组四个家庭，孩子用手抱住家长的脖子，脚夹住家长的腰部，在起点线作好准备，哨声一响，跑向指定处，家长双手尽可能多的'抓起沙包跑回起点扔进小筐，在规定的时间内，运送的沙包最多者为胜。
游戏规则：行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。
5、喊数抱团
规则：喊数抱团其实简单当教师说某数字宝宝时候例3找近小朋友抱起依次类推圆圈线上找自我位置起围着圆圈走当听鼓声响起时侯抱起来组成团。经过数数检验其正确鼓声停止找队伍孩子进行节目表演
6、挤欢乐球
材料：欢乐球若干小椅子6～8把小筐6～8
玩法：家长坐小椅子上幼儿手持小筐(每小筐欢乐球数相等)站椅子随音乐欢乐球放家长背家长用力靠欢乐球挤破游戏结束筐球少者胜优胜者能获得份小礼物其余幼儿得气球
规则：家长欢乐球挤破方算数
提议：游戏分两组3～4家庭组
中班运动会项目
一、团体运动会项目
1.袋鼠跳接力：
材料：袋子，
游戏规则：要求幼儿站在袋子里，两手抓住口袋，向前跳，到达终点以后跳回原点，下一名小朋友出发，哪队先完成接力哪队获胜。
2.赶球：
材料：羽毛球拍、梅花桩4组，筐一个、球10个
游戏规则：幼儿手拿羽毛球拍，赶着球在规定的跑道绕过障碍走，最终，必须赶到指定的筐里，然后跑回起点，将球拍交给下一名幼儿，先完成的队伍获胜。
3.大力水手
材料：扁担纸箱、独木桥、跨栏、沙包20个、筐1个
幸福家庭活动方案篇4
一、活动时间：
20xx年x月x日
二、活动目标：
1、初步尝试参加团体活动，感受团体活动的乐趣。
2、初步了解正确的洗手方法，体验安静进餐的氛围。
三、活动准备：
1、每人一个托盘、一张报纸、两个小碗，一把浅口勺子。
2、水果（黄河蜜、圣女果、火龙果）每人一份。
3、大的洗手步骤图三张。
四、活动过程：
1、家长带领幼儿给缸子柜、毛巾架、小床上贴上自我孩子的名字和照片。
2、团体活动。
①教师完整示范。
②幼儿自主操作教具（要求：轻拿轻放。操作过程中注意爱惜教具，操作完成后及时将物品放回原位。）
3、做操时间：
模仿操“饼干操”
①教师示范一遍。
②请家长和孩子跟学一遍。
③大家一齐跳一遍。
4、学习洗手。
①教师请幼儿观察图片，掌握洗手步骤。
②请家长带领幼儿亲自实践洗手的步骤，（要求不推不挤，排队洗手）
5、吃水果（提出吃水果的要求。）
幸福家庭活动方案篇5
一、“幸福家庭”创建活动提出背景
1、最早推出“十星级文明户”评选
___区是一个农业大区。到上世纪90年代初，农业人口还占___区（当时还是___县）总人口的80%以上。1995年，针对农村存在的普遍矛盾和农民物质、精神上的需求，___县委下发了关于在全县农村开展“十星级文明户”评选活动的安排意见。评选“十星级文明户”是___在全市群众性精神文明创建工作中率先提出并在全市推广的一条经验，并在金海湖镇土门村召开了全市现场推进会。这个活动持续到20__年，共评选出“十星级文明户” 2.512万户，达到___区总户数的25%。
几乎与此同时，___区委政法委、计生委、农委、妇联、团委等部门也先后开展了“五好家庭”、“幸福家庭计划”等创建活动。这些活动对于提高___区农民的文明素质，帮助农民脱贫致富都起到了良好的推动作用。
2、从“十星级文明户”到“文明幸福家庭”创建
15年过去了，___区政治、经济、文化等各个方面都发生了巨大的变化。20__年__提出了建设世界城市的城市发展目标。作为__的一个区，当怎样规划自己的未来以符合世界城市的标准？以促进世界城市的建设？___的各区直部门和乡镇，都在讨论。___区围绕家庭的多种评选活动，也在这个时候被重新审视。
无论对于___区的未来发展还是对于__“世界城市”的目标，抑或，对于加快___人的富裕程度，___人的素质都还有差距。对于一个农业大区来说，农民素质的提高和农村的安定和谐尤为重要。新形势下，延续多年的由多部门分头开展的“文明户”等评选活动，权威和效力的局限性都已经显现出来。经过深入调查，___区委决定把各区直部门关于家庭方面的所有评选活动，整合成一项，就叫“文明幸福家庭”创建活动。
20__年，___区委在区第四次党代会上提出了“幸福___”建设的战略性目标。“幸福家庭”创建活动，则成为区委、区政府推进“幸福___”建设探索和实践的一部分。
二、“幸福家庭”创建活动主要做法
1、根据区情民意确定评选标准
20__年，区委下发了《关于开展“文明幸福家庭”创建活动实施意见》，明确了文明幸福家庭6条标准：“遵纪守法、婚育文明、诚实守信、科技致富、和谐友爱、爱护环境”。
同时制定出评选、表彰比例：以___区12万户农村家庭总数为基数，以农村家庭为单元，每年按10%、5%、1%的比例，分别评选出村级“文明幸福家庭”、乡镇级“文明幸福示范家庭”、区级“文明幸福标兵家庭”并进行表彰。目标是通过5年的努力，使___区95%以上的农村家庭参与到争创活动中来，有50%以上的农村家庭成为“幸福家庭”。
2、提供组织制度保障最大力度推进
区委区政府联合下发了《关于进一步加强新形势下农村精神文明建设工作的实施意见》，制定了包括 “文明幸福家庭创建”等深化农村精神文明建设15项重点工程，并把“文明幸福家庭”创建活动列入了《建设幸福___行动纲要》和《关于加强社会建设、创新社会管理、建设幸福___的意见》。
3、 开展强大宣传攻势营造浓厚创建氛围
为使“文明幸福家庭”创建活动家喻户晓，深入人心，___区制作了宣传门帘12万余条、宣传“福”字33万份、致市民的一封信12万余封发放到户。制作播出了文明幸福家庭公益宣传片。区电视台开办了新闻专栏。区创建活动领导小组各成员单位通过区电视台和智能广播系统对“文明幸福家庭”创建活动考评内容、参与方式等内容进行逐一讲解。___绿谷信息网开办了专题，动态反映活动进展情况。区创建办编发了活动专题工作简报。各成员单位还充分发挥自身优势，采取巡回展览、文艺演出、征文等多种形式，尽可能让创建活动做到家喻户晓。
各乡镇、村则普遍开展了“五个一”工程，即开办一个广播专栏，广泛宣传“文明幸福家庭”创建活动；召开一次村民代表、党员代表参加的动员会，构建活动参与的中坚力量；开展一次培训活动，对创建的具体工作进行部署；组织一台文艺节目，宣传身边的典型；制作一批展板、条幅，让每一个村镇都充满创建的氛围。
由区委区政府到最基层，由上而下，形成一股强大的合力，推动___区的“文明幸福家庭”创建活动开展起来，持续下去。
4、搭建多种活动载体解决农民现实需求
农民是讲求实际的。___区把“文明幸福家庭”创建活动和广大农民现实需求结合起来，搭建活动载体。区妇联以提高妇女自强、自立能力和文明道德水平、为妇女排忧解难的四项工程，助力广大农村妇女加入创建活动。区农委积极开展种养殖业、民俗旅游、合作社组织培训等，为村民致富提供有力的智力支持。区人口计生委在群众中广泛开展家庭全成员、生命全周期优质服务活动，提高家庭的发展能力。政法委广泛开展普法活动，为农民义务进行法律咨询。各乡镇纷纷将创建活动与文明村镇创建、产业发展、和谐稳定等工作结合起来。这也是___历项活动中载体最多的一次。
5、 坚持公平公正，吸引群众参与
“幸福家庭”创建活动评选过程中，各乡镇、村坚持“公平、公正、公开”的原则，按照村民自荐或村民小组推荐、村民小组评议、村领导小组审批、公示等程序进行严格评选。连续14年开展“十星级文明户”评选活动的大华山镇大华山村在___区率先推出了“公推”模式，即以村民小组为单位进行“幸福家庭”公推公选，以提名票多少确定候选户，然后报至村党支部、村委会，由村领导小组对候选户进行评定，按比例确定村级候选户，并进行张榜公示，接受群众监督，从而选出令村民信服的“文明幸福家庭”。镇____村在广泛宣传的基础上，召开村民大会，每个家庭出一名代表，现场直选村级“文明幸福家庭”，并当场唱票，根据得票多少确定村级“文明幸福家庭”。由于做到了公平公正，吸引了广大农民群众广泛参与，提高了大家争创“幸福家庭”的积极性。
三、“幸福家庭”创建活动成效
1、吸引了___历史上最大规模的群众参与
“幸福家庭”创建活动开创了___历史上群众参与的规模之最。
在区直部门为助力“幸福家庭”创建而举办的各种培训中，仅接受区农委培训的农民，累计就达12万余人次
___区273个行政村，每个村都开展了创建活动。近90%的农户都参与到了评选中来。评选结束后，___区各村都召开“文明幸福家庭”表彰大会，并敲锣打鼓为当选户挂牌。千名“文明拍客”志愿者为万户“幸福家庭”义务拍照，送上“幸福全家福”。不少村出现了为争当“文明幸福家庭”户，夫妻、父母子女按照6条标准“约法三章”的佳话。
许多村镇还把“文明幸福家庭”创建活动进行了延伸。夏各庄镇开展了本镇的“十大孝星、十大恩爱夫妻”评选活动、王辛庄镇开展了“百姓家门口的明星”评选活动。金海湖镇开展了三个“一帮一”活动。黄松峪乡、马昌营镇、山东庄镇、峪口镇推出一批诸如 “当代活雷锋”、“创业80后”、“身残志坚女”这样的“最美小人物”。
2、发掘一大批百姓可亲可敬可学的榜样
创建活动开展两年来，___区共评选出“文明幸福家庭”19082户；“文明幸福示范家庭”9351户；“文明幸福标兵家庭”20__户；文明___人、学雷锋先进个人、身边好人等各类先进典型6367人。每一个典型都是他（或她）周围群众的一面辨别善恶美丑的镜子。
区文明办编辑印发的文明幸福家庭、道德模范和“文明幸福家庭”征文优秀作品等3册故事集，共记录236个家庭和个人的故事。每一个故事都是一弘纯洁灵魂的圣泉。
这些文明幸福家庭和先进个人，以自身平凡而感人的事迹，弘扬了中华民族传统美德。不仅自身成为社会主义精神文明的实践者，还带动周边的人甚至整个村子树立起社会新风。
3、提升了农民素质和农村社会文明程度
强大的正能量通过“幸福家庭”创建活动播散开来，渗透进广大农民的心里，促进了村风、民风的好转。许多村镇自觉开始了文明村镇的建设。如有"天下___第一镇"美誉的___镇，在全村广泛开展了“诚信村、厚德果、幸福人”创建活动。___寨乡___村在农忙季节，许多村民主动用自家的农用车帮助身边的孤寡老人、低保户去摘桃、卖桃。村里要修路修渠、邻里要盖房装修，村民都义务来帮忙。___村镇建立了有200余人参加的“金玫瑰”志愿者服务队，为全镇65岁以上老人开展扶贫济困、紧急救助等活动。___镇莲花坛村，以前上访、私搭乱建、环境脏乱等问题突出。该村党支部从家庭和谐、科技致富、环境卫生入手，加强民主管理，着力发展经济，规范村规民约，大力推行“树文明新风，创幸福家庭”。实现了大事不出镇，小事不出村，全村尊老爱幼、遵纪守法、礼让宽容蔚然成风，上访事件也消失了。
整个创建活动，是广大农民接受教育和自我教育的过程。
事实证明，“幸福家庭”创建活动是农村群众性精神文明创建工作具体量化的有效方法，是农村精神文明建设的新路径，是树立时代新风，弘扬传统美德的新载体，是促进农村经济发展和社会和谐的稳定器。
四、“文明幸福家庭”创建活动思考
1、幸福家庭创建活动是“幸福___”的细胞工程
今天，“幸福___”已经成为______区人民的愿景。家庭是社会的细胞，千千万万个遵纪守法、健康、诚信、富裕、和睦，生活在良好生态环境中的幸福家庭是幸福___的基础。正在深入开展的“文明幸福家庭”创建活动，以一个一个家庭的“小”文明、“小”幸福构建成___区人民的“大”文明和“大”幸福，助力___区经济、社会、文化跨越式发展，是创建活动的更大意义所在。
2、文明幸福家庭创建活动是世界城市目标下的新农民素质工程
到2050年建成世界城市，是__在新世纪提出的一个宏伟目标，全市都在为之奋斗。在城市规模和现代化水平的基础上，具有世界性的经济职能作用和竞争力，同时也体现在社会、文化等领域的综合竞争力上的世界城市，对__市民的素质也提出了新的要求。___区“文明幸福家庭”创建活动，实质上是全面提升农民素质的活动，是世界城市目标下新农民素质的提升。
3、文明幸福家庭创建活动是___人民实现中国梦的幸福工程。
“幸福家庭”创建活动之所以能吸引如此多的农民群众参与，其中一个重要因素，是因为活动切合了农民对于幸福生活的向往和追求。
幸福家庭活动方案篇6
为了提高计划生育家庭发展能力，统筹解决人口问题，根据区上的安排统筹，结合我乡工作实际，特制定本实施方案。
一、工作目标
以“创建幸福家庭，促进社会和谐”为主题，力争通过4年的努力，使全乡80%以上的计生家庭达到幸福家庭的目标。分步实施的目标是：20__年至20__年，全系统分别有20%、40%、60%、80%以上的家庭达到创建目标。同时每年要评选出具有代表性，典型事迹突出的家庭作为“幸福使者”在全乡范围内开展“幸福感召”巡回报告演讲活动。
二、工作内容
创建幸福家庭活动围绕“计划生育、优生优育、文明富裕、身心健康、和谐幸福、奉献社会”六个方面展开。
——计划生育。计划生育是幸福家庭的前提。科学合理制定人口计划，最大限度减少计划外生育，坚决杜绝计划外多孩生育，全额征收社会抚养费，严厉打击“两非”行为，使全乡农村计划生育率在完成年度计划的同时，呈逐年上升势头。
——优生优育。优生是幸福家庭的希望所在。加强人力资源开发，着力提高人口素质，建立起出生缺陷预防服务网络体系，积极开展孕前预防出生缺陷实验室筛查、孕期重点监控、围产期保健和随访工作，全乡婚前免费医学检查达到98%以上，孕前优生健康检查率达到85%以上，出生缺陷发生率下降到1%以下，降低出生缺陷发生风险。引导家庭成员有计划、负责任科学生育，掌握科学育儿知识，注重婴幼儿早期发展教育和素质提升，重视青少年健康人格培养，促进人的全面发展。
——文明富裕。致富是幸福家庭的重要保障。采取“政策引导、基地带动、产业扶持、部门联运、资金引导、社会参与、项目运作、典型引领”等多种帮扶救助方式，大力扶持计生家庭特别是计生困难家庭勤劳致富，结合产业计划，帮助计生家庭发展一个产业，掌握一门致富技术，通过扶持，在“__”期间使被扶持的所有计生家庭实现收入增加、生活富裕、富足祥和、安居乐业，实实在在让广大群众感受到幸福。
——身心健康。健康是幸福家庭的基础条件。通过经常性，长期性的宣传引导和开展“生殖健康服务进家庭”行动，提高生活保健和生殖健康的意识、能力和水平；培养家庭成员科学文明、低碳环保、“空巢”家庭实施生育援助；配合开展“青春健康教育进校园”活动，为少男少女解疑解惑，提供相关指导和服务；建立幸福家庭“六优”促进中心，创办幸福家庭心理健康咨询热线，促进城乡居民身体素质和心理素质的提升。
幸福家庭活动方案篇7
为深入贯彻落实党的__届五中、六中全会精神和__在中央政治局第28次集体学习时的重要讲话，提高家庭发展能力，增进家庭和谐幸福，促进人口长期均衡发展，根据国家人口计生委、计生协、中国人口福利基金会《关于开展创建幸福家庭活动试点工作的指导意见》和省、市人口委、计生协《关于在全省开展“幸福家庭”创建工作的通知》和《关于在全市开展“幸福家庭”创建工作的通知》、区人口局和计生协《关于“幸福家庭创建活动实施方案”》精神，结合社区实际，制定本实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为统领，以综合改革为动力，坚持以人为本，充分调动政府部门、群众团体、社会组织和企业的力量，发挥人口计生工作网络健全的优势，有效整合社会资源，推动解决计划生育家庭在生产、生活、生育、养老等方面存在的问题，切实稳定低生育水平，统筹解决人口问题，提高家庭发展能力，促进人口长期均衡发展和社会和谐进步。
二、创建目标
创建幸福家庭活动坚持统一规划、群众参与、分步实施、典型带动、整体推进的原则，逐步建立和完善“经济上扶助、精神上慰藉、生产上扶持、生活上关怀、医疗上保障、就业上优先”的关爱体系，逐步提升辖区计生家庭的幸福指数。
三、创建标准
结合社区实际，科学合理确定幸福家庭标准。一是遵纪守法。遵守国家法律法规，遵守居民公约，积极参与居民自治，无违法违规行为。二是崇尚科学。倡导科学文明新风，学习科学知识，转变思想观念，关爱女孩，消除性别歧视，移风易俗，不参与封建迷信活动。三是生育文明。婚育观念先进，生育行为文明，自我教育，自我管理，持证生育，自觉宣传计生政策。四是健康促进。掌握基本的卫生保健知识，生活习惯良好，身心健康，家居环境整洁美观，爱护公共卫生。重视婚前医学检查，自觉接受生殖健康知识教育和保健服务。五是家庭和睦。家庭团结，夫妻和谐，尊老爱幼，邻里和睦，热爱集体。适龄儿童自觉接受义务教育，无子女失学、辍学，鼓励支持子女接受职业教育或高等教育。六是生活宽裕。能够自主创业，依靠个人所长发家致富，户均收入高于当地平均水平3个百分点，住房条件改善。七是明礼诚信。诚实守信，通情达理，尊重他人，道德修养高尚，积极参与诚信计生活动。
四、活动内容
结合正在开展的“联村联户、为民富民”行动，以“五进五促”活动为载体，面向不同家庭实施不同服务，推动创建工作全面落实。
一是积极开展婚育新风进家庭活动，促进新型家庭人口文化建设。结合新型家庭人口文化建设工程，通过优化人口户外宣传环境，发挥人口新闻主阵地作用，开展“婚育新风进万家”活动，倡导育龄群众晚婚晚育，提倡一对夫妻生育一个子女，对符合法律法规条件的，申请安排生育第二个子女，防止意外怀孕，严格控制政策外生育。广泛宣传和普及优生优育、避孕节育、生殖保健知识，引导家庭成员树立文明进步的婚育观。注重婴幼儿早期教育和素质提升，着力提高出生人口素质。扎实开展“关爱女孩行动”，消除社会性别歧视，努力营造全社会关爱女孩、关注未来的社会氛围，以群众需求为导向，拓展宣传教育内容，综合利用社区人口计生宣传教育阵地，为群众提供技能培训、信息交流、文化娱乐、生殖健康服务的平台。
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