活动方案的制定应该注重细节和实施的可行性,一个完善的活动方案可以提高活动的专业性和质量,下面是调研范文网小编为您分享的暑期三下乡活动方案7篇,感谢您的参阅。
暑期三下乡活动方案篇1
一、活动主题
团徽闪亮校园青春走读中国
二、活动日期
20__年七月至十月
三、征集范围
__大学全日制在校学生、在职教师
四、实践项目类别
1.深化改革实践观察团:
组织学生对“一带一路”的沿线经济城市的城镇化建设、行政体制改革、网络政治参与、慈善公益发展等方面进行实地考察调研;组织学生深入基层,到社会主义新农村进行实地考察调研,组织学生围绕“大众创业万众创新”主题,走近创业园、软件园、高新开发区,拜访创新创业领军人物。重点扶持有调研基础、能够围绕国计民生、“三农”热点开展社会调查的实践项目。
组织学生走近创业园、软件园、高新开发区,拜访有相关创新创业领军人物,通过调查、座谈、访谈等方式,撰写走访报告,了解所学专业就业情况,掌握就业岗位和行业人才需求信息,培养职业和创新素质,提升创新创业能力。
2.生态环境实践调研团:
组织相关学科学生深入到各基层地区以饮用水安全、民居改造、垃圾处理等方面开展科普知识宣讲,或以环保科普等形式进行调查研究,了解和掌握当前生态环保方面的状态,并提出对策和建议。
3.科普惠农实践服务团:
组织农科类学生根据服务点的实际需要,制定科普主题、形式及对象在当地开展科普惠农活动,传播推广农业实用技术,搭建农产品市场信息平台,解决农民遇到的实际困难。重点扶持能够通过农业扶贫电商等形式与地方对接脱贫攻坚的实践项目。
4.教育帮扶实践服务团:
组织服务团队深入我省及其他省份的教育资源缺乏地区,协助当地教育部门为当地学生举办课业辅导、素质拓展、亲情陪伴、爱心捐赠等活动;通过开展问卷调查、走访调研、实地座谈等多种方法,分析当地面临的问题和困难,探索高校与落后地区学校结对帮扶的长效机制。重点扶持有活动历史、能够与实践地在下乡前后建立持续性联系、并予以当地资源补助的立项。
5.“脱贫攻坚”实践观察团:
组织学生深入贫困地区对现存精准扶贫项目、精准脱贫项目进行实地考察调研,旨在提高脱贫攻坚成效,对目前新时期扶贫开发工作现状予以了解,通过调查、座谈、访谈等方式,撰写走访报告,指出脱贫攻坚面临的矛盾和问题、需要把握的工作思路和方法。
6.西部建设发展实践服务团:
组织学生到西部地区进行支教,支农,支医,区域化推进农村共青团的工作,农村现代远程教育志愿服务行动等一系类实践活动,贯彻实施团中央“x疆学子百村行”活动精神,组织学生到x疆及其他西部地区实地调研考察,为推动西部和东部的共同发展做贡献,更好地践行社会主义价值观。重点扶持能够与当地部门建立较为稳定、长期合作关系,能够开展多方面合作的项目。
7.“党徽闪亮”实践服务团:
组织党员及预备党员着眼于党员的实践培训教育,响应了党的群众路线教育实践活动的指导思想,参与实践服务,促进农村文化建设,密切党群、干群关系,大力推进农村精神文明建设,满足广大农民的精神文化生活需求。
重点扶持能够围绕以建党95周年、红军长征胜利80周年、孙中山先生诞辰150周年等重要纪念日开展的宣传教育项目。组织学生申报立项重温“长征之路”,通过参与重走“长征之路”的实践活动,促进长征主要城镇及沿途新发展,传播长征老一辈先进的革命精神;组织学生到井冈山等革命老区参与实践调研,或推动革命老区的建设及新发展。
8.其他实践形式:
主要组织综合性较强和专项以为实践服务团、下乡队伍进行立项报送,引导扶持农村文化科技卫生事业的繁荣发展。
五、组织形式
(一)校级重点实践团队:
为发挥示范引领作用,拟组建20支校级重点实践团队,每队资助活动经费2000元。
(二)校级一般实践团队:
针对部分实践地为珠三角地区或者活动花费相对较少实践类型,拟组建30支校级一般实践团队,每队资助活动经费1000元。
(三)校级自筹实践团队:
针对部分能够通过自筹经费开展实践活动的团队,拟组建100支校级自筹团队。
(四)院级自行开展实践活动:
各学院或学生团体除了组织学生申报校级立项的实践团队之外,也可以自行组织学生参与暑期社会实践活动,或以团队形式开展,或以个人形式独立开展。
六、资助管理
(一)资助团队认定
活动前,校团委将认定团队是否获得公费资助,并在团队出发前对资助团队预拨基本经费500元。活动结束后组织专家对各团队的组织情况、活动内容、信息报送、新闻宣传、调研成果、经费使用等情况进行综合评比,从中确定出校级重点资助团队和校级一般资助团队名单,并分别拨付资助经费余额。校团委将为校级团队提供校旗并为其成员购买短期保险。
(二)团队规模和时间要求。
各团队人数须控制在6—15人(必须有1名指导老师),活动时间原则上为20__年7月11日至8月29日期间,原则上指导老师须随队实践。
七、活动内容及流程
20__年暑期“三下乡”社会实践活动坚持以服务地方经济社会发展、服务青年学生成长成才为主线,走入基层,深入群众,广泛开展宣讲调研、科普惠农、教育帮扶、医疗卫生、文化宣传、法律援助、环保宣传、关爱农民工子女、社会管理创新等活动。
(一)活动方案征集
1、立项申报资料:
(1)团队根据《__大学20__年学生暑期“三下乡”社会实践团队方案策划模板》撰写团队策划书(见附件1);
(2)学院、组织、各单位填写《__大学20__年学生暑期“三下乡”社会实践团队策划书汇总表》(见附件2)。
2、申报方式:
申报校级立项队伍的团队需将方案策划书统一上交到__学院团委实践部公邮__,由__学院团委实践部汇总并填写汇总表后统一压缩打包。
方案策划书命名:“学院/组织全称+队长姓名+实践类别全称+方案书”;汇总表命名:“学院/组织全称+方案书汇总表”;邮件主题以及压缩包命名:“学院/组织全称”;直接将方案策划书打包发至实践部邮箱__。
3、截止日期:5月27日下午18:00。
4、评选结果:最终评选出200支通过方案策划书的队伍并进行名单公示。
暑期三下乡活动方案篇2
大学生志愿者“三下乡”社会实践活动,可以把青年学生成才报国的理想同国家经济社会发展的实际需要结合起来,还能够让我们在服务农村实践中,认识国情,了解社会,增长才干,增进与人民群众的感情。根据学院及系团总支的文件精神,特成立“义务支教 传递爱心”筑梦支教团队,现将活动方案具体如下:
一、活动目的
在对尉氏县岗李乡独楼马小学生开展爱心支教、素质拓展等活动的同时,针对当地村民的具体情况开展一系列新农村建设的爱心知识宣传活动,解决三农问题,增强队员们的团队凝聚力,磨练意志,增长才干。
二、活动主题
知识下乡,帮扶留守儿童,义务支教,传递爱心,共创和谐新农村。
三、活动时间
20xx年7月2日至8月9日
四、活动地点
xx小学
五、活动优势
我们拥有强劲的团队队员,给力的人脉关系;优越的生活环境,以及本地村官、校长、老师、村民的大力支持和期待。
六、活动亮点
1、把知识带给贫困农村人民;
2、我们希望通过这次活动,让学生和村民认识学习知识的意义,鼓励人民提高自身价值;
3、本活动除了计划的课堂教学以外,还会组织支教老师走访当地村民家庭,带给他们外面的经济、文化、政治信息,加深他们对外面世界的的了解;
4、适当的组织支教老师参与劳动生产活动,感悟生活(具体视安全问题和个人身体素质而定)。
七、活动准备
1、实地考察,深入了解该村实际情况。
2、做好在该村暑期支教工作,与当地村民取得良好接触。
3、解决生活及在当地的食宿问题。
4、队员合理分工,对各种素材的搜集和准备。
八、活动流程
1、爱心支教——讲台献真情
活动概况:对本村小学的同学教授新学期的课本知识。
2、综合培训——知识新接触
活动概况:以新的知识视角对同学进行多方面综合培训:
(1)疯狂英语:英语口语培训,通过绕口令,英语游戏等,主要教小朋友一些日常用语和惯用语以及看一些简单的英语动画短剧,教唱脍炙人口的英文儿童歌曲。根据实际,适当组织小朋友排英文短剧;
(2)奥数培训班:从基础到奥数,巩固数学基础,提高数学思维能力;
(3)运动课:趣味体育运动,在学校开展以拔河、接力赛等形式结合趣味元素进行趣味运动;
(4)小作家辅导班:对阅读、写作方面进行培训;
(5)挑战主持人:小主持人培训,朗诵、演讲技能训练;
(6)轻歌曼舞:小学生合唱团、舞蹈队;
(7)绘画班:小学生绘画方面的技能培训。
3、文艺表演——全校大联欢
活动概况:以文艺晚会形式向师生展示此次支教实践活动的成果。结合幼儿舞蹈、歌曲独唱、诗歌朗诵、武术表演、服装展示、英语短剧、群舞、书法表演、乐器演奏、歌曲对唱、歌曲大联唱,在汇报实践成果的同时,为同学们提供一个展示自我的平台,带动繁荣该村文化建设。
4、实践总结——句句吐真??
活动概况:记录实践过程,留下成长点滴,最真诚的话语,最真挚的情感,最深切的感悟,在此见证每一路足迹。同时,激发同学对农村建设的热情以及奉献农村的爱心。
九、宣传报导
1、支教宣传
(1)张贴支教简章;
(2)走访当地村民和学校老师,了解他们的需要并宣传我们的活动。
2、前期宣传
(1)联系学校师生;
(2)准备相机。
3、中期宣传
(1)写关于活动情况或反映支教活动成果;
(2)要求每个队员至少每两天写一篇日记,及时交给宣传组整合。
4、后期宣传
(1)岗李乡政府、村民和学生对我们这次活动的反映情况的报道;
(2)总结性感受,包括自己对活动的反思;
(3)将活动结果制成主题性ppt。
十、活动要求
1、保证参与社会社会实践的集体人身的安全,采取切实措施,确保万无一失。
2、突出重点,引导青年学生在实践中树立吃苦耐劳,务实奉献的精神。
3、每天总结社会实践进展情况,活动结束后,要及时写出活动总结。
4、鼓励队员发挥所长,主动创造条件,利用各种机会进行形式多样的社会实践活动。
十一、有关制度
(一)例会制度
1、全队每天晚上9点准时召开例会;
2、例会由队长召集,主要交流当天工作情况和感受,总结得失,布置下一阶段任务;
3、队员不得无故缺席例会,有事须向队长请假。
(二)作息制度
1、早上起床时间6点半;
2、晚上7点——8点半,队员相互交流、排练文娱节目;9点召开例会;例会以后要求完成日记、个人卫生,11点前熄灯就寝。
(三)队员守则
1、队员须认真遵守实践队制定的有关制度和活动要求,要服从队长的指导;
2、队员要自尊、自信、自强、自爱,无论在何时何地都要注意维护郑职学子的形象;
3、队员在实践过程中要不怕苦,不怕累,积极进取,脚踏实地。;
4、队员之间要团结友爱,互帮互助,体现当代大学生团结协作的精神。
5、队员要有高度的安全防卫意识和纪律意识,要严格遵守作息制度。
暑期三下乡活动方案篇3
一、活动时间
20__年6月-11月
二、活动主题
为祖国勤学修德·以实践明辨笃实
三、主要内容
在广泛动员基础上,前期将根据课题申报情况择优组建校级重点团队并给予相应经费支持,后期将结合我校下乡团队实际调研成果评比评优。围绕五四运动95 周年、建国65周年、邓小平同志诞辰110周年、甲午海战120周年等,深入爱国主义传统教育基地、革命老区、贫困地区等地点,开展红色教育、走访调研、扶贫济困等活动。
(一) 理论政策宣讲
(二)深化改革观察
组织团队深入城镇、乡村及各类企业事业单位等,实地观察了解调查各领域变迁发展的历史和现实,感受改革开放的发展成果,把握和理解国家深化改革的政策举措。
(三)科技支农帮扶
根据团中央相关安排,按“就近就便、供需对接”原则,到相关县域与当地农业部门或农广校合作,结合地方主导产业和农民生产实际需求,开展农技人员培训、农业科普讲座、先进农技推广、为农民提供“田间地头”生产实践指导等服务活动。
(四)美丽中国实践
由化工院牵头,结合学生环保类社团,组织学生到农村基层、县域城镇和城市社区,围绕环境污染、水资源保护、垃圾处理、气候异常、资源开发、自然灾害预防等,开展科普知识宣讲、社会调查研究、发展建言献策等活动,普及生态环保理念、引导健康生活方式、推动“两型社会”建设。
(五)专项计划
结合团中央、团省委及我校实际,今年将主要围绕以下社会实践专项计划开展活动:
1、“弘扬雷锋精神,共建梦想社区”专项志愿服务活动
结合我校“青年马克思主义者培养工程”的实施,组织大学生骨干,并广泛发动广大学生志愿者,与“梦想社区”志愿服务基地中各乡镇、街道进行对接,共同开展政策理论宣讲、敬老助残、关心留守儿童和进城务工农民工子女、法律咨询服务、城乡规划法宣传、城管宣传、城市清洁等志愿服务活动并开展调研,为梦想社区的打造提供数据、信息等理论支持。
2、“怀孝心,践孝行”孝文化专项实践活动
组织大学生做好老年人生活状态、农村养老服务、孝文化的传承等调研工作。组织团队深入到湖南湘潭、岳阳、衡阳等地广泛开展“聚焦微孝”孝心行、“孝心驿站”爱心行、“心愿征集”圆梦行、“朝夕同台”文艺行、“孝行先锋”榜样行等活动。
3、“圆梦中国”专项公益行动实践活动
根据团中央学校部开展“圆梦中国,公益我先行”大学生暑期社会实践专项活动的通知,组织团队设计社会实践类微公益活动,依托新浪网、新浪微博为宣传平台,通过网络申报方式参与重点团队评选,入选团队依照项目方案开展相应的公益类暑期社会实践活动,并积极进行活动宣传,向全社会倡导热心公益、共圆梦想的理念,展现大学生良好的精神追求和风貌。
4、“走读湖南乡村文化”暨湖南生态文明建设专项调研公益实践活动
根据团省委、省走读办工作安排及有关要求,组织学生深入湖南乡村,以“湖南农村发展”及“湖南生态文明建设”为主题,从加强农村生态建设、环境保护、推动湖南休闲文化发展等角度出发,广泛开展文化调研。
5、“井冈情·中国梦”暑期实践季专项行动
6、“我的中国梦,天翼与你同行” 城镇信息化建设专项调研实践活动
结合国家推进城镇化建设的战略实施,以促进基层信息化、缩小数字鸿沟为目标,根据团中央相关安排,结合我校专业特色,由信工院牵头,在相关专业指导老师的带领下组建专业团队,到不同城镇,开展网络建设和使用状况调查,宣传普及网络信息化建设的新技术、新成果,为城镇基层单位提供信息化建设咨询服务。
7、各院系组织自主申报下乡专项计划
各院系组织可立足本学院实际,根据专业特色,服务地要求等方面,选拔优秀学生、指导教师进行组队,结合德育实践项目等具体确定调研课题参与评比。
四、工作要求
(一)高度重视,加强领导。要高度重视大学生社会实践工作。充分发挥社会实践育人功能,切实加强领导,统筹安排部署,抓好工作落实。
(二)认真负责,确保安全。各相关单位、参加社会实践活动的相关团队要切实负责团队成员安全,制定相应的安全预案,参加社会实践活动的同学要积极参加安全培训,签订《湘潭大学2016年暑期“三下乡”社会实践团队队员个人安全责任书》,并购买个人保险,确保活动安全有效开展。
(三)突出重点,脚踏实地。要紧密结合具体活动内容切实做好队员选拔、培训,资料收集、安全保障等有关工作,积极与当地有关部门联系,提前落实队员到达当地后的各项工作和事前的宣传发动工作。要选派有经验的老师随队指导,在服务基层的同时真正实现实践育人的各项目标。
(四)加强宣传,营造氛围。要充分利用团组织微博体系等新媒体和大众传媒、校园媒体等,通过网络、报刊、广播、电视和工作简报,积极主动地开展宣传 “三下乡”社会实践工作,加强活动中优秀个人和事迹的宣传报道,利用下乡事迹拍摄相关视频,制作视频资料,为活动营造良好的舆论氛围。填写《湘潭大学大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动情况一览表》,按要求及时上报工作材料,交流工作经验,扩大活动影响,树立社会实践活动先进典型,推动“三下乡”活动不断深入开展。
(五)投身实践,乐于奉献。广大参加社会实践的同学要珍惜机会、勤于学习、甘于奉献,把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来,把创新思维和社会实践紧密结合起来,把全面发展和个性发展紧密结合起来,在社会实践的大熔炉中不断提高自身综合素质。
暑期三下乡活动方案篇4
01
前??
02
活动主题
助力乡村振兴,投身强国伟业
03
活动时间
20xx年7月3日—8月31日
04
活动内容
2、返家乡社会实践活动
围绕庆祝建党百年主题,聚焦乡村振兴主战场,加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育,在做好疫情防控工作基础上,通过组织大学生返乡参与政务实践、企业实践、公益服务、社区服务、兼职锻炼、文化宣传、网络云实践等多种形式活动,帮助大学生提升社会化技能,引导他们充分感受家乡变化,铭记党的奋斗历程,增强服务人民、回报家乡的责任感使命感。
3、xx计划xx省大学生就业创业能力提升行动
依据《xx省高等学校学生实习与毕业生就业见习条例》,全面深化xx计划xx大学生就业创业能力提升行动,为大学生广泛参与社会实践、提升就业创业能力搭建广阔平台,让学生在实习中了解社会,提升就业创业能力。通过易xxapp或xx网()的校园招聘里20xx年暑期双选会选择高校专场xx白云学院找到合适实习,或者在暑期实习(地市)专区寻找自己所在地的实习项目,通过实习提高自己的就业能力,增强职业道德意识。
05
作品形式
1、微视频要求:可为纪录片、叙事片、宣传片等。视频时长1-3分钟,配有旁白、字幕和音乐,格式为mp4文件;同时提交高清版和文件大小为50-100m的版本。
2、调研报告要求:立场观点正确,调研资料丰富,内容详实,字数在5000字以内(报告字数超过5000字的,需同时提交一份5000字以内的简化版),可附相关图表和调研材料:提交word文件和jpeg格式原图。
3、动漫要求:包括漫画作品和动画视频。漫画作品要求10幅单个画面以上,提交jpeg格式原图并配文字说明。动画视频时长1-3分钟,配有旁白、字幕和音乐,格式为mp4文件,同时提交高清版和文件大小为50-100m的版本。
4、海报要求:可为单张也可为组图;要求主题突出,有故事性,感染力强,配文字说明;提交海报成品和jpeg格式原图。
5、图片要求:真实、清晰,每个作品应提供反映相关主题的照片3-8张,每幅照片大小在3m以上,配文字说明。
6、选择xx计划及兼职类的同学,需提供实习照片三张及以上,并在word文档中附上一张兼职证明的照片(兼职证明需包含个人信息,兼职地点,工作单位负责人的签名和负责人电话以及工作单位的盖章)。
7、作品要严格遵守国家法律法规政策要求。
06
参与形式
1、以个人为单位参与云实践。鼓励学生以个人为单位,在确保安全的前提下,在所在家乡开展线上线下相结合的实践活动。
2、以团体为单位进行云组队,参与云实践。学生以党支部、团支部、班级、学生组织社团等团体为单位进行线上组队,实践成员围绕同一主题同一方案在各自家乡开展调研或实践,最后合作产出具有较高理论与实用价值的实践成果。
07
总结表彰
1、材料上报。各二级学院要善于发掘在本次社会实践中表现突出的社会实践个人或团队,注重对社会实践成果的总结,8月31日12:00前将作品和相关表格发送至。
2、奖项设置。20xx暑期大学生社会实践活动设优秀组织奖、优秀指导教师、一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名,由学校统一评选,并在总结表彰大会上颁发证书。
08
活动要求
1、精心组织,突出育人实效。各二级学院要高度重视暑期社会实践活动的组织开展,充分发挥社会实践活动的育人作用。在实地开展活动前,首先了解当地的疫情现状,风险系数较高的地区可采取线上参与模式;其次是做好前期准备工作,提前规划活动路线、活动内容。团员参与社会实践表现应作为综合素质评价、团内评优、推优入党的重要参考依据。各二级学院应根据《xx白云学院第二课堂成绩单制度实施办法(试行)》,结合学生参与社会实践的情况,以社会实践报告、参与社会实践证明等为佐证材料,统一给予第二课堂成绩单实践实习类活动学分。
2、创新形式,扩大宣传覆盖。面对新形势新要求,今年暑期社会实践要注重探索创新互联网+社会实践新模式,鼓励师生采取云组队云调研云访谈等网络形式开展。各二级学院要注重暑期社会实践的宣传氛围营造,广泛动员师生积极参与社会实践活动,鼓励学生将理论知识与社会实践相结合,进一步提升我校社会实践活动的影响力。各二级学院要制定具体措施,在初期立项、实践过程、成果展示等全过程做好媒体宣传,充分利用大众传媒、校园媒体等渠道,加强对活动中优秀个人及团队典型事迹的宣传报道。
3、严格管理,守住安全底线。各参与社会实践团队在活动组织实施过程中结合当地新冠肺炎疫情防控形势,遵守当地防控要求,中高风险区不开展社会实践活动,确保学生健康安全;完善制度规范、突出过程管理,学生以家乡为主开展社会实践,尽量减少活动半径,畅通个人申报参与社会实践活动渠道。严禁组织大规模、大范围人员聚集活动,原则上不跨地区进行,出发前通过线上等方式开展作风和技能培训。加强安全教育和保障,建立安全报备制度,保障学生人身和财产安全,特别是要高度关注极端气候变化和服务地区的自然条件,做好自然灾害和突发事件的应对预案,杜绝麻痹思想、侥幸心理。
暑期三下乡活动方案篇5
一、活动背景:
向全民普及安全常识及健康保健常识是极其重要的一个环节。目前,在我国各种自然灾害频繁发生,为抗击各种灾难,让全民更深刻了解急救护理措施,我们以服务新农村建设、新农村发展、新农民成长和帮助基层群众建设新家园、开创新生活为主攻方向,激发青年学生服务奉献的热情,广泛开展灾后重建服务、教育帮扶、医疗服务、科技支农、文艺演出、法律援助、社会调查等活动,引导青年学生坚持理论联系实际,为基层提供力所能及的服务,得出正确的社会观察结论,明确坚定的政治方向,真正实现“受教育、长才干、做贡献”的目标。
医疗建设作为我国“建设社会主义新农村”的重要组成方面,应该得到社会和人们的重视和关注。而作为21世纪新青年的我们,应该为新农村建设挥洒青春的汗水!
针对我省部分农村存在的医疗条件及相关卫生知识匮乏的现状,我们南丁格尔志愿服务团积极响应上级号召,联系了山东省德州市齐河县赵官镇作为实践基地,并深入其中,开展医疗卫生服务及相关知识宣传活动。
二、活动目的:
为进一步发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用,深入开展大学生社会实践工作的号召,护理学院团总支、学生分会以“展示新形象爱心送健康”为主题,引导和激励护理学院学生认真贯彻“三下乡”活动精神,今年暑期继续组织开展大学生志愿者文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。
通过“展示新形象爱心送健康”三下乡活动的开展,使学生在社会实践中认真深入了解基本国情,进行正确的社会观察,不断增强在夺取全面积极全面建设小康社会新胜利的伟大实践中奋发成才的使命感和责任感,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理念信念。
三、活动时间:
20__年7月12日-14日
四、活动地点:
山东省德州市齐河县赵官镇
五、活动流程:
(一)前期准备:
1、安排同学自己申报“三下乡”实践地点,并结合暑期“三下乡”的具体要求和联系地点的实际情况进行筛眩
2、与实践地点相关人员及时沟通,商榷下乡活动的具体细节。
3、从南丁格尔志愿服务团中选拔“三下乡”同学,召开动员大会,并进行相关培训。
4、在校内,以海报和宣传板形式对本次“三下乡”活动进行全方位宣传。
(二)实践过程:
1、7月12日,开展义诊工作。
与德州市齐河县赵官镇中心卫生院联合设立义诊点,并及时将消息告知社区居民。然后,开展义诊工作。主要是向村民提供体检服务等。
2、7月13日,进行新型农村合作医疗制度宣传工作。
在社区的显要位置张贴关于“新型农村合作医疗制度”的宣传海报。设立咨询台,向社区居民宣传这项有益的医疗制度,并积极解答社区居民们的疑惑。
3、7月14日,宣传急救护理常识,并进行走访调查。
设立宣传点,宣传急救护理常识、宣讲疾病预防、介绍良好的生活习惯,让社区居民了解到防病治病医疗知识,并学会将这些知识应用并落实到日常生活中,最后教授简单的急救护理操作。并组织人员,每四人一组,到社区进行走访和调查。
(三)总结反馈:
及时总结,整理成文字及相关图片材料。将活动心得及活动效果及时反馈,对调查中发现的问题进行思考并提出解决问题的建议和意见,为该村提供切实有效的帮助,以达到本次“三下乡”社会实践活动的目的要求。
六、总结阶段:
对活动流程进行梳理,认真整理活动照片和相关材料,做好全面宣传和深度报道工作,不断营造良好的舆论氛围。此外,还要注重总结教训,以便为下一次更好的开展相关活动积累经验。
通过召开“实践归来话成就”座谈会、社会实践成果汇报会、“优秀暑期社会实践调查报告评选”等活动,对优秀团队及个人进行表彰。与此同时,组织队员交流体会,讨论活动得失,进一步强化实践活动的教育效果。在做好上述工作的基础上,一定要有重点地向团委汇报活动整体开展情况。活动结束之余,定期组织参加此次活动的人员进行交流,加强团队向心力。
七、媒体宣传:
活动过程中积极与新闻媒体联系,通过报纸、网络新闻报道等形式,进一步加强宣传力度,扩大活动影响力。
八、经费预算:
交通费50(元/人)×19(人)×2(往返)=1900(元)
住宿费5(元/人×天)×19(人)×3(天)=275(元)
材料费横幅:40元、宣传彩页:30元、展板2块:100元、绶带16条:160元
其他
费用常用药品:100元
共计2605元
九、人员分工:
带队老师:邢鹏飞
活动调度:彭培培、刘蕾
地点联系:国聪聪、王海菠
活动记录:徐俊美、杨媛媛
场地安排:王欢欢
摄影摄像:杨振
宣传报道:何晓庆、赵会晓
材料整理:谭莎莎、陈鑫
宣传主讲:亓琳、张迅瑶
医疗服务:娄连玉、汤凡
传单发放:全体成员
调查反馈:全体成员
十、效果分析:
本次活动重在引导广大青年学生在社会实践中认真学习,深入了解基层群众生活,进行详细的社会观察,不断增强在夺取全面建设小康社会新胜利的伟大实践中奋发成才的使命感和责任感。
首先,从活动本身的意义出发,“三下乡”社会实践是一个公益性的志愿活动,具有广泛的群众基础及影响力,可以加强社会对广大志愿者和社会实践活动的了解;其次团队的成员,是从广大优秀报名者中精挑细选的,实践队伍具有充分的战斗力,为更好的为人民服务打下坚实的基矗
因为我们有大学生南丁格尔志愿服务团,以关爱农民工子女、基层医疗卫生服务、文化宣传服务等为主要服务内容。所以,此次活动的成果不仅仅是丰富当地群众的安全保健知识,更是丰富他们的生活,改善他们的生活。以此活动将使他们对我院的青年志愿者及社会实践活动产生高度的认同感和亲近感,这为今后继续开展“百村千校服务计划”的实践活动,打下坚固而稳定的基矗
通过活动的开展,真正做到引导青年学生坚持理论联系实际,为基层提供力所能及的服务,得出正确的社会观察结论,明确坚定的政治方向,实现“受教育、长才干、做贡献”的实践目的。让同学们从现在做起,积极响应学校组织开展大学生社会实践活动的号召,展现大学生的良好风貌。同时,广大青年志愿者也必将通过活动的开展,进一步强化自身的社会实践经历,在实践中提高自身素质,为建设祖国、振兴中华积蓄力量!
暑期三下乡活动方案篇6
一、活动主题:
服务农村 体验自然 共享和谐
二、活动目的及意义:
1、当代大学生普遍缺少社会实践经验,渴望得到参与社会实践、积累社会经验的机会。
2、暑期社会实践活动是学院为大学生提供了一个良好的学习实践平台,使学生们的课堂知识在课外能学以致用、得到锻炼,学生们参与的积极性普遍较高。
三、活动内容:
1、活动时间:20xx年7月8日—7月17日。
2、活动地点:
3、带队教师:
4、队长:
5、队伍名称:xx学院“暑期社会实践小分队”。
6、口号:
四、具体实施方案:
1、活动前期:
制定一份完整的活动方案,成立活动小组,招募参与实践人联络活动地点,沟通协调活动内容,以及活动前期相关工作的安排部署。
召开全体参与实践人员的相关会议,分组、设组长、分工、安排工作项目与细节,并讨论解决实践人员的吃、住、行问题,并报告活动的行程和注意事项。
制定暑期三下乡活动安全预案。
物资准备或所需物品:团队物品:(校旗或系旗)一面、相机等;个人物品:学生证、身份证、随身现金等。
2、活动中期:
全体成员从学校组织出发去活动地,到达当地后,与当地负责人见面,安置好行李后,举行活动开幕仪式,做好人员相关登记。
活动具体内容为:
a、在井底旅游区做旅游向导,为游人作解说服务;
b、在当地小学支教,教小朋友绘画、唱歌、跳舞、智力游戏等等,要求撰写教案、教学日历,规范教学;
3、活动后期:
检点好行李物品,有序撤退。切记返程安全,做好返程人员登记。
回校后所有队员写实践心得与实践总结,对实践活动的影像、文字等资料进行汇总、整理、收集。做一次实践交流研讨,分享所获。
五、预期目标:
通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高我校学生的综合素质,为农村的改革与谋求发展提供好的建议,让“三下乡”真正以先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡,努力提高“三下乡”活动的服务水准。这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸,我院领导大力支持“第二课堂”,在学习理论的基础上,进一步锻炼学生的社会实践能力,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断完善自己,努力做到“学以致用”。
六、活动要求与安全预案:
由于本次“三下乡社会实践”活动开展时间相对较长,所以请参加暑期社会实践集中实践团队及成员严格遵守暑期社会实践相关安全规定注意以下几点细节以保证我系暑期社会实践的顺利进行。
1、队员必须注意维护学校与社团形象,不做与身份不相符的事情。队员要有良好的团队精神,互相帮助,团结协作,亲密配合。每天晚上19:00进行交流与汇总,队员讨论,安排次日工作。
2、队员必须服从统一的组织管理,服从集体的决定,活动期间必须以团队为单位,禁止任何形式的单独行动。队员必须统一着装活动,按作息时间工作与休息。不单独去陌生或偏僻的地方;夜间不单独出行,防范抢劫、诈骗等事故的发生;
3、不去自然灾害(例如地震)易发地及各种疾病感染高发区,不要在恶劣天气下进行长时间的户外活动;
4、准备必要的药品、充足的饮用水,高度警惕感冒、外伤等情况发生,注意带足御寒衣物;
5、严禁去治安状况差的场所活动,在野外活动时严禁夜间出行;
6、出行在外时注意文明举止,尽量避免与陌生人发生任何形式的冲突,以免带来不必要的麻烦;了解并尊重实践当地的风俗习惯;
7、严格遵守交通法规,杜绝交通意外的发生;
8、在乘车、乘船及外出时保管好自己的行李物品;
9、严禁在野外进行危险性活动;
10、确保饮食安全,不喝生水,不在不卫生的地方就餐;
11、实践队员在实践活动结束后返回各地时尽量结伴而行,单独返回的同学应特别注意安全,抵达目的地后主动向带队教师汇报。
暑期三下乡活动方案篇7
一、活动主题:
服务三农发展建设美好家园
二、活动内容:
今年的暑期“三下乡”社会实践活动以服务新三农,建设新家园为主题,坚持以社会主义核心价值体系为指导,拥护党的精神,引导青年学生与祖国共奋进,与时代同发展。突出服务构建和谐社会、服务社会主义新农村建设、服务城乡经济社会发展、服务未成年人思想道德等内容,组织学生广泛开展社会调研、科技支农、农村支教扶贫、文化下乡、医疗服务、走访校友等活动。
三、活动组织
本年度暑期社会实践活动将继续采取集中与分散相结合的方式,按照“点面结合”的工作格局进行。
(一)点上的活动:
组织综合服务队和专题社会实践小分队,有针对性地开展“三下乡”等社会实践活动。
1、社会主义新农村建设志愿服务团
(1)组队方式:由院团学工作部统一协调,在大学生艺术团、家电维修与电子制作协会、化生系中抽调同学,由带队教师带队,组成楚雄师范学院社会主义新农村建设志愿服务团。
(2)活动内容:社会主义新农村建设宣传;科技兴农宣传;文化文艺宣传;义务家电维修;办公网络维护;专题社会调研。
(3)活动地点:楚雄各县乡
2、专题社会调查小分队
由系(院)、部教师提出可行性方案,申报调查研究项目,组成社会实践小分队,由相关专业教师带队,以专题形式深入基层进行社会调研活动。
3、“心牵百姓、情系三农”主题调研活动。组织大学生深入乡镇和农村进行调研,了解国家在新农村建设中取得的突出成就,总结新农村建设中的宝贵经验,宣传新农村建设中的先进典型;通过实地考察分析“三农问题”产生的症结和根源,搜集新农村建设中存在的问题,形成可供相关部门参考的调研报告;切实关注城市农民工群体的生存现状,呼吁社会各界关爱农民工群体,帮助解决农民工群体在工作、生活中遇到的实际困难。
4、“凸显学校办学特色、创新人才培养机制”主题调研活动。
组织大学生结合我校办学目标和特色,紧紧围绕“培养什么样的人才、怎样培养人才、如何培养创新型人才”等问题,通过寻访校友、问卷调查、座谈会、网上建言等途径,广泛听取意见和建议,形成高质量的调研报告,为我校人才培养献计献策。
5、“绿色世博,低碳生活”宣传调查实践小分队
围绕上海世博会“城市,让生活更美好”的主题,在我州不同类型的大、中、小城镇中开展“世博”宣讲调查实践活动,可组织大学生通过宣传绿色世博,倡导低碳生活,呼吁更多的人关心和爱护环境,鼓励更多的人参与环保事业。
6、志愿者”爱心助学”小分队
在全院范围招募素质过硬的青年志愿者走进贫困社区,分别在楚雄市万家坝社区,东兴社区,进行义务家教爱心助学对中小学生特别是留守少年儿童进行课外辅导,开展健康有益的文化活动.特别是单亲,特困家庭子女的辅导。
7、动感地带暑期助学计划小分队由院团学工作部在全院范围内公开招募65名同学,组成动感地带“橙人行动”暑期助学计划小分队,参加服务厅岗位体验和市场调查和营销策划的勤工助学活动。
(二)面上的活动:
面上学生的暑期社会实践活动,由各系(院)根据学院的要求,结合本系院专业的特点和实际进行专业社会实践。活动形式和活动内容由各系(院)在所给范围内确定。根据学院社会实践学分的相关要求,活动结束后,每名学生提交一篇社会调查报告。具体调查方向及选题由各系(院)结合本系(院)人才培养定位在所给选题范围内确定。选题附后
四、活动时间
1、服务团队员报名、专题调研项目申报:7月5日前;
2、组队情况和专题调研项目评审结果通报:7月10日前在校园网等处予以公布;
3、服务地考查、前期准备、服务团队员培训等:7月10日——7月__日;
5、各团队总结:8月22日—30日;(需提交电子版和纸质材料各一份)
6、总结表彰:9月。学院召开总结表彰会,对先进团队、先进个人、优秀调查报告给予表彰奖励。
五、工作要求
1、高度重视,精心组织
各系(院)要高度重视加强和改进大学生思想教育,充分认识组织开展大中专学生“三下乡”社会实践活动的重要意义,切实加强领导,狠抓落实。认真制定好本系(院)暑期社会实践工作的实施方案。实施方案要结合各自的学科专业特点,注重创新,突出亮点,体现特色,努力增强社会影响力。
2、点面结合,突出重点
3、扩大覆盖,注重建设
要切实重视机制建设,加强社会实践基地建设,要本着合作共建、双向受益的原则,从地方建设发展的实际需求和大学生锻炼成长的需要出发,建立多种形式的社会实践教育基地,推动大学生社会实践的阵地化、长期化。
4、注重培训,力求实效
活动前,各系(院)和各实践团队、小分队要加强培训,帮助实践队员在思想上、心理上、专业上、身体上做好准备。尤其是撰写社会调查报告的培训,引导学生撰写高质量的社会实践调查报告。
5、加强教育,确保安全
要加强社会实践安全培训和教育工作,有效落实安全责任制。对社会实践要制定安全预案,确保师生安全有效地参加社会实践。
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