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专题策划活动策划6篇

活动策划是保证活动完美举行的核心关键,职场人知道活动策划在撰写的时候有哪些需要注意的事项吗,以下是调研范文网小编精心为您推荐的专题策划活动策划6篇,供大家参考。

专题策划活动策划6篇

专题策划活动策划篇1

活动宗旨:

本次活动以“面向全体幼儿,人人参与运动,增强幼儿体质,促进幼儿健康成长”为活动宗旨。以“家园互动显和谐,游戏运动真快乐”为主题,以竞技游戏,亲子游戏,体操表演为主要形式开展各项健体活动。活跃幼儿园文化生活,激发幼儿对运动的兴趣,增强幼儿抵抗力,通过运动会,锻炼幼儿的各项运动领域的各种技能,促进幼儿动作的协调发展。通过幼儿和家长一起进行比赛,增进家长和孩子之间的情感交流,让家长真正的通过幼儿的表现看到孩子不断成长,不断进步的各个方面。

活动时间:

20__年12月31日8:30——11:00

活动地点:

本园操场、教室

参加人员:

幼儿园全体教职工、幼儿园全体幼儿以及家长

运动会流程:

1、鼓乐开场。(行后人员)

2、全体运动员入场。

3、奏国歌,升国旗。

4、园长致辞。

5、家长代表、运动员代表讲话。

6、欣赏解放军叔叔军体拳表演

7、各班团体操表演

8、班级家长代表拔河对抗赛。

8、幼儿分散参与运动会各比赛项目

9、颁奖

专题策划活动策划篇2

一:夏令营的宗旨和目的

暑假即将来临。为丰富我校学生的暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养,度过一个快乐、安全、有意义的假期,结合学校的实际情况,以“快乐暑期我做主”为主题,相继开展一系列的学生夏令营活动,教给孩子一次学习、接触美术的机会。在体验教学中,培养孩子感恩的心态和树立强大的自信。让孩子在快乐中,拥有一次非凡而难忘的智慧成长。

二、组织单位:

xxx

三、活动主题:

我与美术共同成长

四、活动目的:

丰富广大中小学生假期生活,更好地培养教育学员自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神,让学员深入体验军美术创作,学习培养良好的作画行为习惯,提升对美的认识。

五、课程设置:

国画创作(基础课)

课程简介:

1.使学生理解并基本掌握国画创作的一般方式和创作过程,基本把握画面关系的能力。

2.深入理解并运用艺术的基本规律,正确处理主客观之间的关系,学会运用一定的材料媒介和形式语言表达自己的思想感情。

六、活动要求:

1、着装:请学员自备休闲装或户外运动服(尽量穿宽松、防磨),请带一件防寒外套、运动鞋。

2、个人请携带常用有效药品:如创可贴、感冒药等。

3、队员中有心脏病或高血压病史的'请事先声明。

4、培训期间请服从培训师和基地工作人员的管理,严禁饮酒。

5、培训期间请不要离开您所在的小组单独活动。

6、如果遭遇恶劣天气,培训师会根据情况,调整活动时间和培训项目。

七、活动类型

1、自立型a营:参与性强,特别加强对学员日常生活自理、自立、沟通能力的培养,适合自理能力较低的学员。年龄要求:八岁以上的学员均可;

2、体验型b营、d营:训练强度较低、参与性较强,适合广大的学员。年龄要求:八岁以上的学员均可;

八、活动时间

1、a营:8天;b营:5天

2、每期各营开班人数须在20人以上,人满随时开班。

八、备注事项

1、学生要求年级在小学四年级到高一之间,秉着自愿的原则。

2、每天都提供凉茶或糖水、水果,为学员降暑。

3、特别注重营养搭配,每天提供鸡蛋、牛奶为学员加强营养。

4、为参加美术夏令营的学员提供生活必须品。

5、活动结束后,学员都要写一份美术夏令营体会心得。

专题策划活动策划篇3

活动宗旨:

坚持先锋崇尚科学的理念,激发孩子们学科学,用科学的热情,使孩子们树立“崇尚科学为荣”的荣辱观,培养孩子科学考察调研的能力。

活动主题:

先锋暑期疾风行动之科技之行大调研

活动口号:

用眼睛观察世界,用手记录科学,用脑思考未来,科技大调研,动手做起来

活动负责人:

xxx

活动时间:

7月9日——7月21日,为期12天

招生对象:

我校三年级——五年级品学兼优者,限报30名

收费标准:

日托500元

全托750元

活动策划:

先锋科学及信息技术教育教研室

物品准备:

校方准备学生洗漱用品(毛巾,牙膏,牙刷,脸盆)

学习用品:

(采访本,笔,);营员准备照相机(数码)、日记本、画笔、换洗衣服、拖鞋、书包。

活动内容:

夏令营分为学习和科技调研两部分。其中科技调研将会带领孩子们走进郑州蔬菜研究所、郑州三全食品股份有限公司、郑州宇通客车厂、郑州网通(商都信息港)、郑州科技馆、郑州博物馆、郑东新区cbd中心,分别对郑州的`农业科技,食品科技,汽车工业,it科技,城市建设科技应用进行调研。使孩子对科学技术在各个行业发展应用的现状历史未来有个宏观到微观的认识。

活动课程:

a、科普夏令营:

a、自然科学为主体课程内容:

1、常见动植物的分类、解剖、行为的学习。如通过对中国林蛙的解剖结构学习了解哈什蚂是如何产生的;通过对家鸽的解剖来学习鸟类的呼吸双循环等。

2、简单标本的制作及方法

3、动植物的捕捉和采集。如:鸟类的捕捉及放生

4、海边百种无脊椎动物的学习及采集。

5、自然博物馆、海洋世界的游览

6、生存技能的学习

b、社会科学为主体的课程内容:

1、文物古迹游览

2、民俗风情学习

3、城市生存体验

4、各种社会岗位参观。如:飞机博览园、废水处理厂等

b、情尚乐园:

1、专业儿童拓展训练

2、专业野外生存技能培训

3、情商训练

4、儿童健康心理调理

c、休闲性夏令营:

1、以原始自然环境为载体,陶冶孩子情操,释放压力。

2、在活动过程中加入简单的团队活动,使孩子建立团队意识。

3、消除孩子自私心理,拓宽思维提升个人做人魅力。

d、特殊目的性夏令营:

如:

1、减肥夏令营

2、军训夏令营

3、商业媒体夏令营

4、极限运动

专题策划活动策划篇4

班会目的:

1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

课前准备:

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的交通规则。

5、了解一些常见的交通标志。

班会开展过程:

(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持a读新闻。

2、主持b:大家听了这则新闻有什么感想呢?

3、同学们议论,各抒己见。

4、主持小结:

a:生命在你手中,交通安全不容忽视。

b:所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)交通知识竞赛(抢答形式)

1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

2、红灯亮时行人该怎样?

3、黄灯亮时还可以过马路吗?

4、什么灯亮时才可以通行?

5、行车、行人应靠哪边走?

6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。

(三)看小品,议一议:

1、小品内容:一名学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

2、议一议:

(1)这个同学违反了哪些交通规则?

(2)我们应如何遵守交通规则?

3、把这个同学的错误纠正过来。

4、谈心得体会

班会小结:

1、同学小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在自己的手里,希望大家通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

2、安全教育是学校教育的一个重要组成部分,而交通安全教育尤为重要,因为学生每天上学、放学路上的交通情况比较复杂,特别是我们学校周围的交通情况更是复杂。通过开展这次主题班会,使学生明白了交通安全的重要性,也了解了基本的交通知识,知道该如何去遵守交通规则。学生也纷纷表示以后一定要去了解更多的交通知识,遵守交通规则,做到时刻注意交通安全,让家长、老师放心。

课外延伸:

请你做个交通督导员,带领学弟学妹遵守好交通规则。

专题策划活动策划篇5

我校是“江苏省拔尖创新人才培养实验学校”,今年又被确认为“南京大学创新型人才培养战略合作伙伴”、“中国科学技术大学优质生源基地”。为进一步探索创新型人才的培养路径,提升广大青少年的创新素养,我校与南京大学、中国科大等高校联合举办青少年科技夏令营。

一、实施目标

充分发挥高等院校创新人才培养的资源优势,通过组织青少年科技夏令营活动,培养学生的创新精神、创新思维、科学素养、人文素养。

1、激发创新潜能。培养创新精神、创新思维,锻炼学生的动手能力、创造力,激发创新潜能。

2、培养学科特长。在科技创新、数学思维、生物学、信息学等方面发展学科特长,提高学习兴趣,培养进取心。

3、提高学习能力。提高科学素养、人文素养,激发学习的热情,培养学生自主学习、自主思考、合作探究的能力。

4、提升团队精神。培养学生的团队合作精神,提高沟通融合的能力,增强抗挫折和突破能力,感受分享的'乐趣。

二、营员名额

本期夏令营拟招收营员150名左右。以上名额,将分配至丹阳市各初中学校。在各初中推荐的基础上,我校组织评委会对学生的申请材料进行审核,合格者获得营员资格。

三、报名与推荐

(一)报名条件

1、具有丹阳市学籍的初一年级学生;

2、德智体美全面发展,文化成绩优秀;

3、在科技创新、数学思维、生物学、信息学等某一方面有一定的特长;

4、学生本人自愿,家长同意,并经所在学校推荐。

(二)报名程序

1、个人申请:填写《20xx年“青少年科技夏令营”报名表》,表格请从省丹中网站下载。

2、学校推荐:所在学校根据分配名额,推荐符合条件的优秀学生,并在校内公示不少于三日。

3、报名手续:由所在学校统一到我校办理报名手续。报名时应交纸质“报名表”、和电子版“学校报名汇总表”、获奖证书原件及复印件。同时,交同底免冠二寸照片两张。

(三)报名时间

1、个人申请:6月30日前

2、学校推荐:6月30日— 7月3日;

3、资格审核:7月4—5日;

4、公布营员名单:7月12日前。

四、组织形式与安排

1、活动时间:20xx年7月15-21日(一周时间)。

2、活动内容:在注重夯实创新基础的同时,以兴趣与能力为依据,分别开展科技创新、数学思维、生物学、信息学等方面的培训。

3、活动形式:赴南京大学等高校参观,听专家讲座,与优秀大学生交流,开展科技创新基础知识培训,等等。

五、其他

本次夏令营系公益型活动,参观、培训活动不收取费用。活动期间,食宿费、交通费用自理。家庭经济困难的学生可在报名时提出书面申请,我校审核通过后可以予以补助。

专题策划活动策划篇6

一、活动主题

本次活动主要依托“闽北日报”主办的官方平台,“倚天传媒”专业策划。 结合“大武夷电商”的线上服务平台优势及“闽北互动论坛”的网络人气。 共同打造一个以“轻轻动指间,年货送到家”为主题的线上线下活动。 活动以现场实物展销,和线上商品购买为主。

二、活动目标

1、以宣传“××购”网为主,将最初的品牌印象植入大众心中。

2、增加关注人数、注册人数及购买人数。

3、有效的吸引现场商家及潜在的商家加盟电商。(商家可现场与电商进行意向签约)

4、现场带动性的促使百姓习惯使用该平台。(如扫微信关注、赠与书签似的操作卡、现场工作人员细心指导操作)

5、利用本次活动从新树立“闽北互动论坛”的功能性。

6、农商银行的储卡办理。

三、活动对象 南平各年货消费群体

农商银行的信用储户、闽北互动论坛的新老网友; 南平各产品经销商;

四、活动时间:

20xx年xx月xx日至xx日。

五、活动地点:

南平市体育公园广场

六、活动内容 展示区设置:

1、年货节商品及周边产品展示;

在活动中划出一块产品展示区,展示主办方及其他加盟商的周边产品。(该活动主要由闽北日报、倚天传媒具体落地执行)

2、电商购买体验;设立电商专区,专区位置醒目,主要向往来人流发放电商宣传册页。引导消费者进行注册、购买,对需要办理加盟的商家进行登记。 内容设计:

1、电商年货节概念相对还比较新颖,所以线下活动主要还是引导为主。设计出商城操作流程卡(以书签为图样),设计出线上活动宣传单,配合流程卡一起发放;

2、现场可设置1至2名农商银行工作人员,现场办理信用卡(或设立农商行专区) ;

3、现场注册或扫微信关注人员可得到电商送出的新年礼物(建议送印制有电商logo的对联套装);

4、针对现场招商,设计招商方案。设立填写加盟商合作意向表,留下相关讯息后期联络。(条件允许,可允诺商家加盟优惠政策:如商家再介绍其它商家加盟可享受xx广告时段等)

5、针对闽北互动论坛的新老用户,在当天可以给予一定的活动优惠,并可以为下一次即将展开的“网友节”提前聚集人气。

七、活动宣传

(一)推广时间

1、活动开展前的一周20xx年xx月xx日至xx月xx日

(二)宣传方式;

1、互联网平台、电视媒体

2、信息群发,(手机短信、微信)

3、互动论坛(其它网络平台)

4、宣传单(在宣传单上进行内容印制)

5、南平电视台今晚九点半。

(三)宣传内容:

1、时间、地点、联系方式及活动内容。

2、折扣的对象及折扣的内容。

3、主流加盟商家的讯息。

八、现场布置

1、3x6规格广告帐篷一顶

2、展区内设电脑2台(能力范围内多多益善),网线,三项电源接口。

3、现场桌2张、椅10张,台布。

4、x展架宣传海报,背景喷绘,现场横幅。

附加条件:工作人员统一制服(有条件可佩戴统一徽章或商标)考虑到夜间活动继续应配置灯光(普通灯光或艺术灯光)电商的视频宣传,语音宣传音响,(须要提前制作完成)现场小丑表演(更有力度的吸引人流)

九、活动流程

工作安排:

1、现场传单发售

2、前台资讯解答人员

3、线上操作人员

4、加盟商家意向签署

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