129策划书活动方案通用6篇

为了有一个展示自我的机会，需要制定一份不错的活动方案，活动方案在一场活动中起着有效的作用，下面是调研范文网小编为您分享的129策划书活动方案通用6篇，感谢您的参阅。

129策划书活动方案通用6篇

129策划书活动方案篇1

一、活动意义

为了促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养生活实践能力、自主活动能力，同时领略xx的风情，xx班班委会决定在本周六（11月1日）举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。

二、活动组织

1、活动总负责：本班全体班委

2、活动策划：宣传委员

3、活动地点：xxx

4、活动时间：20xx年11月1日

5、参加人员：xx班同学自愿报名

6、交通方式：步行

三、活动内容

1、前期准备

1）班长负责统计统计自愿参加这次活动的成员名单，并为参加成员分组，每组选出一个组长，负责本组人员。班委负责组长。

2）组织委员联系场地。

3）文艺委员选择一些到时将要进行的团队游戏。如有必要和时间则进行，若无时间，则不进行

4）选出几个熟悉路线的人，负责领路。

5）所需物品：各种食物（组内自行购买）、调味品、水（多带点）、应急药品。

2、活动进程

8：00出发到达目的地。在去目的地的路上，可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。

8：30到达目的地，全体成员按事先分好的组队开始进行。首先是爬山，大家可以结伴同行，现熟悉一下目的地的环境，自由游玩。

10：30始烧烤。小心防火，注意安全。

14：30清场，大家按原路返回。

四、注意事项

各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育，来回路上的纪律教育，爱护花草树木及公物教育，公共场所清洁卫生教育，规范活动行为，利用本次活动充分展示xx学子的风采，具体要求做到：

（1）行时不打闹，做到安全第一。

（2）在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木，不采摘水果，不能进入水库取水。

（3）一切行动听指挥，如有事情必须先向组长报告，上厕所时最好以小组为单位，并有一名带班教师陪同。手机保持开机，好找人。

（4）自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动，不作危险游戏，更不能进入水库戏水。

（5）烧烤时注意不碰到铁架，更不能伸手进炉灶，不往灶内添加其他东西。

（6）小竹签不用了及时收好，不乱丢，不当玩具，以免伤害身体。

（7）不暴饮暴食，注意饮食卫生。

（8）关于本次活动的未尽事宜，班委将另行通知。

五、后续工作

各班委根据组长的意见及自己的观察，讨论总结此次活动的经验教训，提高本班组织能力。

此次活动组织者写出活动的总结，供以后活动参考。

其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于体会的文章。

129策划书活动方案篇2

一、活动主题

“浓情中秋，情系火炬”

二、活动目的

让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围，以及家庭的温暖。

三、活动时间

xx年农历八月十五晚上（7点30分到9点45分）

四、活动地点

院图书馆喷池广场

五、主承办单位

xx系xx级xx专业

六、参与对象

全院师生

七、活动的整体构思

（活动的板块、各个板块的主题、基调等）

八、活动形式

聚会+自助餐

九、场地布置

饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。

十、宣传形式

1）校园海报宣传；

2）校园播音宣传；

3）校园各人流密集处以传单方式宣传。

十一、餐点样式

1）水果类：苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子。

2）饮品类：可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水

3）小吃类：月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干。

十二、活动节目

小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗？”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船。

十三、节目内容

1）小橘灯：把线穿在吃完的橘子皮课件下载的瓣儿上，相互串接，然后把所有的线统一绑在一根小木棒上，在橘子里点上一条蜡烛，就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机。

2）许愿船：你，是否有几多心愿，那么让许愿船带着你五彩的梦，遨游大海。扬起许愿船，冉起希望，让我们心想事成，美梦成真！把自己的愿望写在彩纸上，然后折成小船，放到喷池中，随波逐流。材料有彩纸、马克笔。

3）猜灯谜：在排好的已贴好谜题的灯笼上，选择自己感兴趣也会解的谜语，猜中就有精美奖品。材料：线、灯笼、谜题、奖品。

4）“你信任我吗？”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方，前面的人站在约50cm高的地方上，然后毫无预警地往后倒，看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料：软垫、凳子、桌子。

5）我爱记歌词：先给选手放一段音乐前奏，音乐一停，选手必须马上接唱，而且歌词一字不能错，唱错要受罚，把气球绑在身上，其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品。

6）交际舞：在广场上放一段华尔兹音乐，让在场的师生自由组合，跳舞放松心情。

7）赏月吃月饼：月亮高挂于空，最圆最亮的时候，大家团团坐，边赏月边聊天吃月饼。

8）活动议程安排（详细议程安排表，包括时间、地点、节目、参与人员）

129策划书活动方案篇3

一、活动背景及意义

篝火晚会是草原人民一种传统的欢庆形式，相传在远古时代，人们学会了钻木取火之后，发现火不仅可以烤熟食物，还可以驱吓野兽，保护自己的生命安全，于是，对火产生了最初的崇敬之情。后来，人们外出打猎满载而归，互相庆祝获得了丰厚的战利品，傍晚，在用火烤熟食物的过程中，便互相拉手围着火堆跳舞以表达自己喜悦愉快的心情，这种欢庆的形式一直延续到今天，就形成了篝火晚会。

鄂尔多斯被誉为“歌的世界、舞的海洋”，位于寒暑交界地带，富饶美丽。鄂尔多斯旅游业发展迅速，草原文化更是为当地文化创意产业添姿加彩，活动以篝火晚会的形式，聚集一个集约化、规模化、低成本、高效率的丰富多彩的舞蹈文化学习、欣赏、交流平台，对提升城市舞蹈文化、推动文化产业发展有着重大的意义，同时恰逢八一建军节，歌舞欢庆祝福祖国。

二、活动内容

本届篝火以完整的内蒙古篝火引火仪式（祈火、引火、颂词、敬酒），马头琴、引火舞表演为载体，大家共同跳安代舞，强化、渲染草原特色、蒙古族文化的内涵，营造出喜庆祥和、火爆热烈的气氛。8月1日，借篝火晚会，可将真人cs，帐篷搭建、放飞孔明灯等活动融入歌舞中，以此庆祝建军节九十周年纪念日，祝愿祖国繁荣昌盛。

1、活动主题：我们的世界，世界的舞台——连结分享爱&美

2、活动目的：打造年轻、时尚、舞动的鄂尔多斯草原舞蹈街！

3、活动时间：20xx年7月29日和20xx年8月2日（暂定）

4、活动地点：xx区全民健身活动中心（xx体育中心）场外

三、活动流程

篝火晚会流程及主持词

萨满准备好

主持人在木方敖包前主持，开始让游客到篝火堆旁边集中

开场词：

尊贵的各位来宾，尊敬的各位游客，苏泊罕大草原篝火晚会点火仪式现在正是开始

萨满舞起跳

主持词：

从遥远的神圣的不儿罕山请来的萨满正在跳着匪夷所思的舞蹈向大家走来！他将为今夜篝火的点亮迎请火神的降临！

萨满到篝火堆旁跳舞时主持人在敖包前点燃火把走向篝火堆

主持词：

在萨满忘情的祈福，狂舞时永恒的敖包赐予我们永恒的火种，请大家像自己的身后看，如果看到了火种请让出一条路，让我把永恒的火种献于萨满，让火神降临人间吧，来到我们之中吧！

（把火把跪地交给萨满）

萨满点燃篝火堆是

主持词：

朋友们……让我们双手举过头顶手掌心向着篝火恭迎火神的降临！膜拜火神（像篝火拜礼）

篝火点着后

主持词：

让我们一起掌声呐喊声恭送萨满归位！

主持词：

人类拥有了火才开始进入了文明的社会。熊熊燃烧的火，不仅在寒冷的冬天里为我们带来了温暖，更是在无尽的黑夜里为我们带来了光明！

朋友们，让我们围绕着吉祥如意的篝火，沐浴在火焰的光芒当中跳起蒙古族古老而传统的安代舞吧！请跟着我们的美女，姑娘们一起围绕着篝火顺时针跳起来，转起来！！！！

后面的都是即兴表演和主持

主要是让客人都疯起来，玩起来！

暂时就这些了！到时候有事电话联系吧！

现在让我们进入快节奏的安代舞环节，请大家手拉著手依然顺时针围绕着篝火，跟着音乐的节奏，跑三步跳一步，跟上音乐的节奏！123跳，……

现在请所有人听我的口令，像篝火拥过去！

再散开！

123再次向篝火拥过去，并喊出你们最大的声音！

再次散开！

这次请大家用到篝火最近的地方，但是一定要保持安全距离！然后双手举过头顶，跟着音乐的节奏，左右摇摆！

现在清所有人跟着音乐的节奏，双手在头顶一起鼓掌打拍子！

接下来朋友们亲，后面的人把双手放到前面人的肩膀上，让我们连起今天晚上苏泊罕大草原篝火晚会得第一次幸福列车，围绕这圣洁的篝火开动起来吧！

（这中间你可以加转身反方向跑起来传起来，让其他人，两个人面对面站好，然后双手搭到一起聚起来，形成一个小门儿让列车从小门儿里面通过！）然后，紧接着dj

四、主会场活动预算

顶艺文化传播有限责任公司———主场活动供应搭建物料报价

description单价数量单位价格备注

物料部分铝合金专业舞台25

背景桁架搭建25

背景喷绘制作12

红地毯8

拱门+条幅（1天）150

空飘+条幅（1天）100

人员部分主持人1200含：1天

音响10001天

威风锣鼓20人3000（上午）

气氛演员10001天

注：以上报价含：、人工、运费。

五、注意事项：

1、准备开展活动前，组好活动团队，然后选择活动地点，选择合适的活动地点尤为重要，以方便，安全，为最佳准则。还要对可能要开展活动的地点进行实地察看，做安全论证，该地点是否适合开展活动，有什么注意事项，并在发活动宣传时注明提醒并给予防范意见。

2、安全提醒，提醒活动安全所需的着装和装备，如果活动过程中有队员做危险动作，或者用活动物品打闹，对内对外的争执，都要及时提醒和制止必要时报110处理。

3、如果遇到暴雪暴雨天气等自然灾害，影响活动安全，活动顺延。

4、突发医疗应急处理

5、倡导活动：文明出行，环保从我做起，请参加活动的朋友自带垃圾袋，将产生的垃圾收集统一投放到指定地点！

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设计意图：

古人说得好：“滴水之恩，当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质，一个缺乏爱心，不懂得感恩的人，长大后不懂得体谅、关心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以与人交往，融入社会，更谈不上爱别人，爱国家，爱社会，爱民族了。

我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大，在成长的道路上，母亲的付出实在是太多太多了而现在有很多独生子女家庭，由于对孩子过分宠爱、骄纵，造成了很多孩子对母亲的爱视而不见，认为是理所当然的，因此更谈不上关心母亲，感恩母亲了，这对幼儿健全人格的发展极为不利。再过几天就是母亲节了，《新纲要》中强调：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。”因此，借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动，邀请小朋友的母亲来幼儿园和我们一起联欢，希望通过这次的活动让幼儿理解母亲的辛劳，体会母亲的爱，进而从感恩母亲开始，懂得知恩图报，成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。

活动目标：

认知：让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

情感：了解母亲的辛劳，培养幼儿对母亲的感激之情。

能力：能用实际行动为母亲做一些力所能及的事情。

物质准备：

1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。

2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。

3、《感恩的心》磁带、录音机。

4、提前发放请柬，邀请母亲×月×日××时间来幼儿园参加庆祝活动。

知识经验准备：

1、联系家长代表致词（通过沟通，要求她用幼儿能够听懂的语言来说）。

2、要求幼儿回家观察母亲在家要做的事情等等。

活动过程：

一、介绍“母亲节”

今天是五月的第二个星期天，小朋友知道今天是什么节日吗？（母亲节）你知道“母亲”是什么意思吗？（母亲就是母亲的意思）“母亲节”是谁的节日呢？（是天下所有母亲的节日）这一天，世界上很多国家的孩子都会为自己的母亲过这个节。

（教学设想：以谈话形式开门见山的引出课题，易调动幼儿参与活动的积极性。引题话语简短，目的性强，为幼儿进入后面的活动做了铺垫。）

二、开展“母亲节感恩会”活动

1、演唱歌曲《世上只有母亲好》

今天我们把小朋友的母亲请到了幼儿园，让我们以热烈的掌声欢迎她们。首先我们要为母亲们献上一首好听的歌曲《世上只有母亲好》。

2、引导幼儿谈谈应该如何关心、爱护自己的母亲

小朋友的母亲在家一定得干好多好多的事情，谁来说一说，你的母亲在家里都要干些什么事？（做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等）原来母亲们在家里还要干这么多的家务活儿啊，可真辛苦。所以小朋友平时应该听母亲的话，多帮母亲做些力所能及的事情，为母亲减轻负担。说到减轻负担，我想请小朋友说说看，你打算在家帮母亲做些什么事情呢？（幼儿回答：扫地、倒垃圾、整理房间等等）

（教学设想：母亲每天在家要做的家务，孩子们再熟悉不过了。教师从贴近幼儿生活的问题入手很自然地勾起了幼儿表达的欲望，顺理成章地引出了“母亲非常辛苦，小朋友要听母亲的话，为母亲减轻负担”的话题。）

3、朗诵儿歌《母亲的心》

小朋友都说得非常好，那么接下来让我们为母亲朗诵一首儿歌《母亲的心》吧。

4、母亲代表讲话

师：刚才母亲们听了小朋友的朗诵都特别感动，她们有许多话想跟小朋友说，今天我们请到了×××小朋友的母亲，有请她代表所有的母亲们为小朋友们讲话，大家欢迎。（家长代表讲话）

（教学设想：新《纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应争取家长的支持和主动参与。”在这个环节教师很好的利用了家长这一重要资源，并使整个活动更加生动、有趣、吸引幼儿。）

5、游戏——抢椅子、

下面我想请小朋友的母亲们来玩一个游戏——踩气球，前三名胜者发给奖品。

（教学设想：游戏是幼儿非常喜欢的活动方式，采取请母亲们玩抢椅子的游戏，既让母亲们重温了儿时游戏的快乐，又让幼儿为自己的.母亲呐喊、加油，从而体会到母亲开心了，自己也开心的感受。）

6、在《感恩的心》的音乐伴奏下，幼儿动手制作礼物，送给母亲，并向母亲说一句体贴、祝福的话。

师：小朋友过生日时都能收到母亲送的礼物，今天是母亲的节日，我们小朋友也应该送一份礼物回报母亲，你们说对吗？今天，老师为小朋友准备了很多材料，有油画棒、画纸、腊光纸、水彩笔、皱纹纸、卡纸等等。你可以利用这些材料画画，也可以用它们制作贺卡、康乃馨、项链或者其他东西。礼物做完以后，请小朋友把它送给亲爱的母亲，并对母亲说一句温馨的、祝福的话。（比如：母亲，我爱你！母亲，你辛苦了！母亲，祝你节日快乐！）

（活动设想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引导幼儿展开想象的翅膀，自主选择材料，结合已有的经验技能，制作送给母亲母亲节的礼物。这样的设计是为了让幼儿体验独立创造的快乐，也为了让幼儿从这小小的行动开始，怀抱一颗“感恩的心”用实际行动来回报母亲的爱。）

延伸活动：

1、回家听母亲讲述我成长中的故事。

2、回家为母亲洗一洗脚，帮母亲洗去一身的疲惫。

（活动设想：课堂上的活动虽已结束，但对母亲的感恩却永远也不会结束，在活动延伸中教师提出了“回家听母亲讲述我成长中的故事”和“回家为母亲洗一洗脚，帮母亲洗去一身的疲惫”的家庭作业，引领幼儿的“感恩”向更广阔的天空发展。）

129策划书活动方案篇5

活动主题：

五月的康乃馨，没有雍容华贵的姿态，没有浓香四溢的味道，只是清清淡淡的样子，就象母亲--想起妈妈亲吻的味道，想起妈妈拥入怀中的甜蜜……长大后，还会想起小时候母亲的拥抱吗？还会有眷恋吗？还有人会跟母亲拥抱吗？不用每天，只是有时也好。如果没有，那就请在母亲节这一天给母亲一个拥抱吧。

如果你时不时的会跟母亲拥抱，那也请你在母亲节这天，给母亲一个更深情的拥抱，告诉母亲，你有多爱她。

活动内容：

一、征文形式，能在论坛上让网友看到的任何一种形式，要有贴子实体，内容贴近活动主题即可。纯文本讲述，图片加旁白或其它形式均可，内容为拥抱那一瞬间的感受，最真实的。

我们只想在最简单最明了的表述中，看到最深刻的情意。