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68海洋日活动方案6篇

小伙伴要想写一份有效的活动方案,有很多值得强调的方面,为了保证活动能够成功举办,我们需要制定一份详细的活动方案,调研范文网小编今天就为您带来了68海洋日活动方案6篇,相信一定会对你有所帮助。

68海洋日活动方案6篇

68海洋日活动方案篇1

(一)开展广场主题活动。实施_年世界海洋日暨全国海洋宣传日——“治理海洋垃圾、守护蔚蓝星球”现场签名、普及海洋知识与市民咨询活动等,提高海洋保护意识,抒发爱乡爱国热情。

1.时间:6月8日上午9∶00~11∶30

2.地点:厦门公务码头广场(厦门鹭江道轮渡brt总站旁边)

3.内容:

(1)9∶00宣布仪式开始,邀请国家海洋局东海分局、厦门市委、市人大、市政府、市政协、市纪委、思明区、市水上公安分局、海洋三所、厦门海洋预报台、中国海监六支队等单位领导上主席台;

(2)9∶05厦门市领导致辞;

(3)9∶15志愿者代表宣读倡议书;

(4)9∶45“治理海洋垃圾、守护蔚蓝星球”现场宣传签名活动开始,并通过宣传展板、宣传材料现场普及海洋知识,开展市民咨询宣传活动。

(二)实施厦门西海域增殖放流活动。

1.时间:6月8日10∶00~12∶:30

2.地点:厦门西海域

(三)参观火烧屿海岛生态保护与中华白海豚救护基地。

1.时间:6月8日10∶00~12∶00

2.地点:火烧屿岛

(四)“爱护海洋”清洁海岸海滩活动。

1.时间:6月8日9∶45~11∶30

2.地点:厦门会展中心人造沙滩和白城沙滩

(五)组织市民、学生参观厦门科技馆·海洋馆。

1.时间:6月8日9∶00~17∶00

2.地点:厦门科技馆(厦门市体育路95号文化艺术中心科技馆)

(六)组织市民参观“中国海监66”船。

1.时间:6月8日11∶00~12∶00

2.地点:厦门海洋综合码头(厦门鹭江道轮渡brt总站旁边)

(七)组织市民、学生参观鲸豚馆。

1.时间:6月8日9∶00~17∶00

2.地点:国家海洋局第三海洋研究??

(八)组织市民、学生参观厦门海堤纪念馆。

1.时间:6月8日~12月底

2.地点:厦门海堤纪念馆(湖里区高集海堤与滨海路交界处)

(九)组织6·8海洋科普知识图片展进校区、进渔区宣传活动。

1.时间:5月1日~6月30日

2.地点:厦门科技中学(5月1日~6月30)、厦门小嶝休闲渔村(6月1日~6月30日)

(十)组织海洋摄影展。

1.时间:6月8日~6月13日

2.地点:沙坡尾

68海洋日活动方案篇2

目标:

1、走进海底世界,认识鱼类、贝类、藻类等海底生物。

2、能说出一些海生物的名称、主要特征和生活习性。并对它们进行分类。

3、萌发热爱大海、喜爱海洋生物的情感。

重点:萌发热爱大海、喜爱海洋生物的情感

难点:说出一些海生物的名称、主要特征和生活习性。并对它们进行分类。

过程:

一、谈话引出主题

1、师:在浩瀚无边、深不可测的大海里,蕴藏着无穷无尽的奥秘。谁能说说你知道的海底世界是什么样子的?在大海里都有什么呢?

2、师结:海底世界真美,有各种各样的海生物。我们再一起去认识它们吧。

二、认识各种海生物一一出示ppt图片,引导幼儿说出其名称、特征和生活习性。

如:带鱼,提问:这是海底的什么生物?它长什么样?喜欢吃什么?。。。。。。

三、给海生物分类

1、师:海底的生物可真多。你能给它们进行分类吗?

2、幼儿对海生物进行分类。(小组一份)

3、说说分类结果及为什么这样分?(重点种类分类:鱼类贝类藻类)

四、观看影像资料。进一步丰富认知经验和探索兴趣。

1、观看介绍海底生物和海底世界的影像资料,了解各类生物的生活习性和活动方式,丰富幼儿的感性经验。

2、师结:海底还有很多我们不认识的生物,请小朋友多查找资料,多观看有关视频、书籍,去海洋馆参观等,你会知道很多很多海底奥秘的。

68海洋日活动方案篇3

设计意图:

“海”是一个幼儿感兴趣的话题,让学生通过音乐把能力展现出来。通过本活动的学习,抓住他们求知欲强的特征,激发他们对音乐的兴趣,挖掘幼儿音乐方面的潜能,让他们表现对音乐的理解。通过演唱歌曲,从中感受体验大自然的美,培养学生热爱大自然的情感。

活动目标:

1、初步了解大海的特征,知道大海有很多动物和景物。

2、熟悉儿歌内容,能画出大海的景物。

3、激发幼儿热爱大海的情感。

教学重点:

用柔美的声音演唱歌曲并且在歌曲学习中感受韵律美。

教学难点:

1、能模仿大海的声音并跟老师合作演唱练习。

2、能用生活中的各种材料模仿大海的声音。

活动准备:

1、活动前带幼儿到海边看海、听海,引导幼儿用多种感官感受大海的变化。

2、录下大海的起伏变化与大海的不同声音。

3、画纸、蜡笔人手一份;多媒体活动室。

活动过程:

一、听海浪的声音,感受大海的变化。

(播放大海在不同情况下海浪声音的录音)提问:

1、刚才你听到了什么声音?

2、这些海浪声一样吗?听到大海的这些声音,你的心里有什么感觉?

3、你能用身体动作表现不同的海浪吗?(请小朋友用肢体来表现变化的海浪。)

二、理解儿歌内容,学习有感情的朗诵。

1、欣赏散文,感受其语言美和意境美。

2、理解散文内容。

(1)大海里有什么?我们把它看作什么?(动物园)大海里还有哪些动物?你喜欢哪个?

(2)为什么说大海是雕塑家?像什么?

(3)你见过贝克吗?是什么样子的?你会用贝壳做什么?

3、学习朗诵散文。

三、小朋友用绘画的形式诉说海底生物在大海不同的状态下可能发生的有趣故事。

1、师:大海还不知道在她家里每天还有这么多有趣的故事发生呢。我们把海洋生物之间发生的有趣事情画下来,去告诉大海,去告诉幼儿园的小朋友们。

2、幼儿绘画,教师巡回观察。

四、幼儿相互讲述。

活动延伸:

68海洋日活动方案篇4

一、指导思想

通过开展形式多样的活动,紧紧围绕建设海洋强国的战略部署,重点宣传“21世纪海上丝绸之路”重大战略。重点宣传深化改革,依法治海。重点宣传建设海洋生态文明。在校园中营造良好的海洋文化氛围,让学生关心海洋、认识海洋,为建设海洋强国作出新的贡献。

二、活动主题

今年海洋日的主题是:_。

三、活动内容

(一)做好海洋文化宣传

将海洋文化知识融入到我院的校园文化建设中,利用宣传栏、宣传标语、校园广播、网站等各种形式营造浓厚的海洋文化氛围。6月8日前,在校园主干道宣传栏出版一期海洋主题的壁报,利用led滚动播放海洋日宣传标语或悬挂宣传标语,各系部在网站上转发有关海洋知识的文章或图片,学院广播站播发海洋知识等。(责任部门:组织宣传部及各系部)

(二)组织海洋主题竞赛活动

在海洋日期间组织开展海洋知识竞赛、演讲比赛、海洋主题征文比赛等活动。团委将海洋知识竞赛题印发给各系,各系部组织学生学习,6月8日前后举行全院知识竞赛。(责任部门:团委及各系部)

(三)举办海洋科普活动

6月8日前后,邀请专家给学生作海洋科普知识讲座。在今后还要不定期举办这类的知识讲座。让海洋知识“进学校、进课堂”,让大学生认识海洋、了解海洋、重视海洋。(责任部门:学生处)

(四)积极参与“海洋知识进校园”试点工作

引导教师开设海洋知识选修课,编辑海洋知识选修教材,让海洋知识“进学校、进教材、进课堂”,培养学生对海洋的兴趣,挖掘学生个性潜力,提高海洋知识普及率。(责任部门:教务处)

四、活动要求

(一)本活动由学生处牵头组织,组织宣传部、教务处、团委密切配合实施。

(二)各部门要高度重视,认真组织,扎实推进,各项活动力求实效。

(三)要保存好活动的相片、视频、文字及其他资料。

(四)学生处于x月x日前将本活动方案报送省教育厅高教处。

(五)活动经费根据实际需要申报,并报学院领导审批。

68海洋日活动方案篇5

一、活动背景

在6月8日世界海洋日暨全国海洋宣传日即将到来之际,为配合国家海洋局做好海洋宣传工作,提高公众的海洋意识和海洋责任,三亚市海洋与渔业局携手蓝丝带海洋保护协会与安利(中国)日用品有限公司海南分公司共同举办三亚站海洋保护宣传活动,以此来调动社会各界对海洋关注的积极性,为保护海洋营造良好的社会舆论氛围。

二、组织机构

主办单位:三亚市海洋与渔业??

承办单位:三亚市蓝丝带海洋保护协会

安利(中国)日用品有限公司海南分公司

协办单位:三亚大东海经营管理有限公司

三亚蜈支洲岛度假中心

国家卫星海洋应用中心三亚卫星地面站

三、参与人员

三亚市海洋与渔业局领导、涉海企业、蓝丝带协会会员单位、蓝丝带高校志愿者、安利公司志愿者共计300人参与此次活动。

四、活动时间

6月8日上午8:20-11:00

五、活动内容及安排

1、活动启动仪式

活动时间:8:20-8:50

活动地点:大东海广场

启动仪式流程:

8:20-8:30 《呵护蔚蓝》手语表演

(表演者:蓝丝带志愿者)

8:31-8:33 主持人介绍到场嘉宾

8:34-8:44 领导致辞(三位领导:海洋局、蓝丝带、安利)

8:45-8:47 志愿者宣读倡议书

8:48-8:50 领导宣布海洋日活动正式启动

2、“爱护海洋”海滩清洁活动

活动时间:6月8日8:50--9:30

活动地点:大东海沙滩

活动内容:组织志愿者与企业员工、游客共同清洁大东海海滩4公里。

3、蜈支洲岛鱼苗放生活动

活动时间:6月8日10:00--11:00

活动地点:蜈支洲岛

活动内容:组织蓝丝带志愿者及安利公司志愿者若干人前往蜈支洲岛开展鱼苗放生活动。

4、海洋保护知识图片展览

活动时间:6月8日9:00--11:00

活动内容:以图片的形式向公众展示海洋保护知识,包括节能减排、拒绝鱼翅、红树林保育、海洋生物知识、海洋垃圾危害等内容。

5、举办“我与海洋”绘画比赛

活动时间:6月8日9:00-11:00

活动内容:以“我与海洋”为主题举办海洋保护绘画比赛,志愿者及游客皆可参加。本次比赛现场将评出20份优秀作品,在活动当天及网上进行宣传。参与活动都会有小礼品赠送。

6、举办“保护海洋生物”手绘活动

活动时间:6月8日 9:00-11:00

活动内容:以“保护海洋生物”为主题,邀请志愿者及游客参与现场创意diy手绘t恤活动。现场将提供100件白色t恤、手绘燃料及创意图片供公众手绘,公众可自行准备欲创作的图片现场临摹或自行创作。同时,活动现场将展出加拿大国际幼儿园小朋友手绘作品。

7、招募海洋卫士

活动时间:6月8日 9:00-11:00

活动内容:现场招募蓝丝带海洋卫士。每一名海洋卫士将担负起守护一公里海岸线生态环境的责任,每两月至少到自己守护的海岸开展一次实地环保调查活动,并将守护情况定期用图文并茂的形式制作成“守护日志”,通过“海洋卫士”网络平台与全国,乃至全球的关爱海洋的人们分享、交流、互动。

68海洋日活动方案篇6

在6月8日第十个世界海洋日和第十一个全国海洋宣传日到来之际,自然资源部办公厅日前印发《关于开展世界海洋日暨全国海洋宣传日活动的通知》(以下简称《通知》),明确世界海洋日活动主题为“奋进新时代扬帆新海洋”,主场活动设在浙江省舟山市。

世界海洋日主场活动由自然资源部和浙江省人民政府共同主办,内容包括海洋人物颁奖、“海洋公益形象大使”授予、海上丝绸之路沿线国家及岛屿国家海洋空间规划国际论坛及国际展、海洋文化名人分享会、休渔谢洋大典等。

除此之外,沿海各省、自治区、直辖市及计划单列市海洋厅(局),部属各涉海单位联合驻地涉海企事业单位,各涉海高校在校院内外或所在社区,有关社会团体等也将在海洋日期间举办宣传活动,包括公众开放日、广场宣传、海洋知识竞赛、演讲比赛、摄影展、图片展、知识讲座等。

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